學習時代楷模校長陳立群事跡心得范文五篇

一名好校長就是一所好學校。陳立群的到來，對教育事業(yè)的發(fā)展而言可謂雪中送炭。他是我們每個人民心中的好榜樣，那么你們知道關(guān)于時代楷模校長陳立群事跡心得范文內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準備2020學習時代楷模校長陳立群事跡心得范文五篇，歡迎參閱。

學習時代楷模校長陳立群事跡心得一

學習了陳立群老師的先進典型事跡后，心中有著說不出的感動。從小自己就有著能站上講臺的夢想，但迫于就業(yè)壓力，畢業(yè)時選擇了另外一份工作，但慶幸的是我與他同樣站在了為人民服務的戰(zhàn)線上，從他的事跡中我學到了幾樣寶貴的東西。

一是堅定信仰，用心做好一件事。人的一生很短，來不及多花時間思前想后，如果已經(jīng)做好了抉擇，那就義無反顧的將它做好、做實。陳立群老師從教40年，始終致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，40年如一日的堅守，雖已年過花甲，仍然為祖國的教育事業(yè)奔走著、奉獻著。陳立群老師的精神是我們年輕黨員干部學習的活教材，我們在工作和生活中應該學會堅定立場，用心、用情做好每一件事。雖然從小自己就有著當教師的夢想，但現(xiàn)在我想我應該轉(zhuǎn)變一下自己的觀念，既然已經(jīng)選擇了現(xiàn)在的工作，那么就要認真去對待，用心為人民服務，實現(xiàn)自己的價值。

二是善于思考，用積極創(chuàng)新的心態(tài)對待工作。有些人覺得反復的工作索然無味，而有些人卻樂此不疲，這主要取決于工作的態(tài)度。陳立群老師在教學事業(yè)上一次又一次的取得突破性的成就，主要是他具有樂教施教、思維創(chuàng)新的工作態(tài)度。不管是任何職業(yè)或工作，如果一味的重復操作自然會覺得毫無意義。社會在不斷地發(fā)展、時代在不斷地進步，無論在什么崗位、做什么工作，都要學會思考，要擁有一顆積極創(chuàng)新的心態(tài)去對待，社會需要的是不斷創(chuàng)新、與時俱進的新時代人才。

三是堅守初心，勇?lián)鷷r代使命。陳立群老師在退休后，毅然拒絕了多家民辦學校高薪聘請，縱然遠離家鄉(xiāng)來到了邊遠的黔東南州臺江縣支教。放在大部分人身上，可能會選擇安享晚年或選擇高薪就業(yè)，但陳老師堅定自己的初心，把光和熱灑向了更需要的地方。作為新時代的年輕力量，脫貧攻堅工作迫在眉睫，鄉(xiāng)村振興需要我們大力推進，在新時代的征程中我們要時刻學會鞭策自己，學會自我反省，學會自我提升，堅定“全心全意為人民服務”的宗旨，回顧初心，勇?lián)姑?，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，做新時代勇但使命的使者。

偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)，陳立群老師面對名利的選擇，用實際行動譜寫踐行初心使命的生動樂章，成為我們這個時代的精神路標。作為新時代的黨員干部，我們需要向陳立群老師這樣優(yōu)秀的人學習，不斷提升自己，以堅定的信心走好新時代的長征路。

學習時代楷模校長陳立群事跡心得二

在喜迎新中國成立71周年、第三十六個教師節(jié)之際，中央宣傳部在北京向全社會宣傳發(fā)布陳立群的先進事跡，授予他“時代楷模”稱號。

從教近40年，擔任中學校長34年，貫徹黨的教育方針，致力于培養(yǎng)社會主義接班人，樂教善教、思維創(chuàng)新、不忘初心、扎根學校、支教助學……翻看陳立群老師的履歷，一位心中裝滿學生裝滿教育事業(yè)的人類靈魂工程師的生動形象，鮮活地呈現(xiàn)在眼前。

剛上小學的時候，我們就知道，太陽底下最光輝的職業(yè)，就是人類靈魂的工程師——教師。從小聽得最多的歌曲也是那首《長大后我就成了你》，百聽不厭。也曾在心中和作文中，多次下定決心長大后要做一名光榮的人民教師。后來上初中高中大學，小時候的理想最終沒成實現(xiàn)，而是做了一名文藝工作者。但對老師的崇敬和向往之心，一直不減。每每看到講述老師故事和展現(xiàn)教師風采的電影，比如外國影片《音樂之聲》《放牛班的春天》《心靈捕手》《叫我第一名》《舞出我人生》等，總是跟隨著劇情和人物心潮澎湃，激動不已。國內(nèi)佳片《一個都不能少》《美麗的大腳》《云上學堂》，還有最近廣受好評的《老師﹒好》等，也從不同角度展現(xiàn)了我國教育工作者們的先進事跡和別樣人生，每每看來，總是感覺獲益良多，受益匪淺。

至此教師節(jié)之際，向全國教育工作者們獻上崇高的敬意，向你們道一聲：老師好!祝你們節(jié)日快樂!

學習時代楷模校長陳立群事跡心得三

通過學習陳立群同志的先進事跡之后，我深深的感受到作為一名共產(chǎn)黨員，無論你身處何崗位，從事何種職業(yè)，只要盡心、盡力、盡責，都能創(chuàng)造出不尋常的業(yè)績，實現(xiàn)自身的人生價值，踐行了黨的宗旨，是我們學習的時代楷模。

回顧陳立群同志近40年的從教生涯，擔任中學校長34年，2016年8月從浙江省杭州學軍中學退休后，拒絕民辦學校高薪聘請，自愿來到臺江支教，扎根脫貧攻堅一線。他將愛國情、報國志、強國行融入教學和管理，為臺江培養(yǎng)出一支優(yōu)秀教師隊伍，學校辦學質(zhì)量大幅度躍升。他全心全意投入教育扶貧事業(yè)，幫助貧困家庭孩子求學成長，示范帶動更多人開展支教助學。他先后獲得貴州省脫貧攻堅先進個人、貴州省脫貧攻堅優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、首屆全國教育改革創(chuàng)新杰出校長獎、2018年中國教育十大人物等榮譽。2019年9月9日，中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布陳立群同志“扎根苗鄉(xiāng)燭照學子的優(yōu)秀支教校長”的先進事跡，授予其“時代楷?！狈Q號。

陳立群同志是在優(yōu)先發(fā)展教育、建設教育強國實踐中涌現(xiàn)的教書育人楷模，是新時代“四有”好老師的杰出代表。他堅守初心，用教育阻斷貧困的代際傳遞，充分展現(xiàn)了新時代教育工作者的奉獻精神和崇高品格，他的事跡傳遍大江南北，在全社會引起熱烈反響。

初心未改，矢志不渝。陳立群同志政治立場堅定，數(shù)十年如一日為教育事業(yè)不懈奮斗。他不為艱難困苦所懼、不被高薪待遇所動，遠赴國家扶貧開發(fā)重點縣臺江縣開展教育扶貧。原本計劃支教一年，轉(zhuǎn)眼已是三年多，長期見不到90歲的母親他不悔，抱不到剛出生的孫女他無怨，不計付出，不問回報，只為圓孩子們求學之夢。

扎根基層、甘于奉獻。陳立群同志支教臺江，不僅分文不取，還利用自己獲得的國務院特殊津貼和杭州市杰出人才獎金設立“臺江縣民族中學陳立群獎教金”，嘉獎教學成績突出的教師;他翻山越嶺、走村入戶，家訪并資助100多個貧困學生家庭;他在全省各地義務作報告開講座60余場，接收臺江縣中小學校長跟班學習，培訓師資上萬人。

總之，陳立群同志可歌可泣的感人事跡是我們每一個黨員干部學習的楷模，他在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，書寫不平凡的人生。我們必須以陳立群為鏡，守初心、擔使命、找差距、抓落實，提振精氣神，為決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝同步小康作出應有的貢獻。

學習時代楷模校長陳立群事跡心得四

在全國人民喜迎新中國成立70周年、弘揚新時代尊師風尚的時刻。中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布陳立群的先進事跡，授予他“時代楷模”稱號，“時代楷?！标惲⑷旱南冗M事跡迅速引起社會強烈反響。他的事跡催人淚下，令人感動，他在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，就是因為他有一種堅持不懈的決心和信念，對學生滿腔的愛和責任心，才贏得了學生的愛戴、社會的好評。他的這種“一生只做一件事”的教育情懷，正是一個共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的生動體現(xiàn)和可貴典范;是新時代“四有”好老師的杰出代表。我把學習陳立群先進事跡作為當前正在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材。通過近期的學習有三點體會：

一、“好的榜樣，是最好的引導;好的楷模，是最好的說服”。在新時代新征程上，也從來不乏“榜樣”。陳立群身上充分展現(xiàn)了新時代共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的執(zhí)著堅守，也充分彰顯了新時代共產(chǎn)黨人“信仰堅定、心系群眾情懷、勇于擔當”的精神風貌。他用“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的具體內(nèi)涵，詮釋著在功成名就的花甲之年，不忘初心，以自己少年時代被迫輟學之痛，推及更多貧困孩童渴望求學之心，婉言謝絕高薪聘請，選擇義務支教，這是他堅定理想信念的使然，也是新時代新氣象新精神的引領(lǐng)者。他不忘初心、樂于奉獻，開拓進取的精神深深地感染了我。油然而生的敬意使我深深奠定了向他學習的決心。

二、普通而不平凡，樸實真誠的行為令我感動?！鞍駱印逼鋵嵍际瞧胀ǖ膫€體，但平凡的他們卻擁有不平凡的力量。撥動我們心弦的并不是什么驚天動地的情節(jié)，而是他們敬業(yè)、奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。陳立群曾說:“給我高額年薪，不如讓我?guī)椭粋€個貧困生考上大學”，這是一個真正的奉獻者最質(zhì)樸的表白。這樣的舉重若輕，說明他內(nèi)心有著深深的愛與責任。陳立群曾說:“所有的幫扶總是暫時的，所有的支教總是要結(jié)束的，關(guān)鍵在于增強貧困地區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展的造血功能”。因此，他不僅在臺江民族中學創(chuàng)立了“同課異構(gòu)”教學交流活動，還促成8批134名教師到杭州重點中學學習。義務作報告開講座60多場,培訓校長、教師超過萬人，為貧困地區(qū)培養(yǎng)了一支留得下、靠得住、教得好的師資隊伍，這些數(shù)字讓人看了敬佩。在因材施教、扶志、扶智方面，陳立群更有著豐富的創(chuàng)新與實踐。當孩子們在“陳爸爸”的指引下，把“志向樹”種在校園，把寫滿人生理想的紙條埋入樹下的瓶子里，其內(nèi)心也因為夢想而郁郁蔥蔥。與之相比較，我們應當尋找自身的差距，以更堅定的信念，在今后的工作中探索創(chuàng)新，在平凡的工作中做出貢獻。

三、用典型的政治力量，繼續(xù)凝聚我們前進的超能量。陳立群同志用三年時間，讓一所中學校風校貌徹底變化，教學方法改善創(chuàng)新、成績碩果累累。這樣的成就不僅展現(xiàn)了他的扎實學識、領(lǐng)導魄力，更閃耀著他內(nèi)心一如既往的仁愛光芒。當他帶領(lǐng)著教師們把“放牛班”變成了“夢工廠”，他卻謙遜地說:“學生們感謝我，我說錯了，是我要感謝你們，因為是你們豐富了我的人生閱歷，提升了我的辦學思想，充實了我的精神世界。我從不后悔自己的選擇，被人需要，是一件幸福的事。我們在實現(xiàn)自我價值的同時，更要不斷的提升覺悟，最初入黨時的誓言不能忘，奉獻也不只是說說而已。陳立群身上洋溢著的時代精神，讓我們見識到新時代共產(chǎn)黨人應有的樣子。他用畢生的精力堅守理想信念，比任何的大道理都更感染人、激勵人。

借陳立群的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言，“給孩子一點光亮，他會還你一片天空”。我自己要將學習陳立群的活動堅持下去，踐行于行動，帶領(lǐng)全體教職工樂教善教，讓愛國情、報國志、強國行、融入到具體工作生活中，跟隨著“榜樣”的腳步，不忘初心、牢記使命、勇于擔當，爭做新時代合格的人民教師。

學習時代楷模校長陳立群事跡心得五

陳立群頭頂“全國名校長”的光環(huán)退休，婉拒百萬年薪聘請，離開繁華都市和親人遠赴黔東南偏遠山區(qū)無償支教，成為當?shù)匚ㄒ灰凰褡甯咧行ｉL，躬身教育扶貧，重視“精神成長”，不改初心本色……他用“師者”的愛心和責任，為民族地區(qū)基礎教育注入時代精神，為邊疆地區(qū)孩子點燃夢想與希望，他把幫助貧困家庭孩子求學成長作為己任，支教期間翻山越嶺、走寨訪戶，資助100多戶苗族貧困家庭，足跡遍布臺江縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。陳立群是共產(chǎn)黨員不忘初心、砥礪前行的生動體現(xiàn)，是優(yōu)先發(fā)展教育、建設教育強國實踐中涌現(xiàn)的教書育人楷模，是新時代“四有”好老師的杰出代表，是我們學習的榜樣，追趕的典范。

一、學習楷模，堅守初心，一生只做一件事

“我是從農(nóng)村出來的，我只有一個想法，我要竭盡所能去幫助那些和我當時所處環(huán)境差不多的孩子。”陳立群的支教初衷就是這樣簡單、真誠。他用“花甲之年入深山”的行動證明了教育的神奇力量，而這種力量正是千百萬有理想、敢擔當?shù)慕處熢炀偷?。大山深處，那些聚光燈照不到的貧困家庭，他們的未來由誰來點亮?陳立群給了我們最好的答案。這樣的時代楷模正是我們“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，我園通過全教會、黨員會觀看視頻、宣講實際、座談討論等方式，組織全體黨員干部及教職工學習陳立群先進事跡，引導全體同志以陳立群為榜樣，學習陳立群不忘初心、不為功利，不求功德，為教育而生，一生只做一件事——那就是“做好人，教好書”。

二、學習楷模，用愛育人，做新時代“四有”好教師

陳立群是“四有”好老師的杰出代表，他心中裝滿了愛，他始終以立德樹人作為畢生的使命,“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的這句名言用在陳立群身上，真是恰如其分?；字?，他志愿義務支教，和苗鄉(xiāng)孩子結(jié)下父子般的深情。他把學生當做自己的孩子，很多人也喚他“校長爸爸”。向陳立群同志學習就是要學習他一心為民的高尚情操，視群眾為親人，把學生當兒女，給孩子們一雙愛與責任的翅膀，讓他們能在我們的肩膀上飛得更高、走得更遠。向陳立群同志學習，就是要學習他扎根教育、甘為人梯的奉獻精神，幾十年如一日，始終對工作充滿熱情，堅持把工作當做事業(yè)的精神。建園以來，我園堅持“讓明天的太陽從這里升起”的辦園思想，認真履行教書育人工作職責。我們倡導廣大黨員積極投身“弘揚愛國奮斗精神，建功立業(yè)新時代”活動，把自己的理想和專業(yè)發(fā)展融入新時代教育改革發(fā)展大潮之中，做幼兒的“老師媽媽、媽媽老師”。人人爭做新時代“四有”好教師，做孩子們錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。

三、學習楷模，牢記使命，創(chuàng)辦人民滿意名園所

陳立群以他堅定的理想信念，先進的辦學教育理念，創(chuàng)新奮斗的精神，敢于擔當?shù)呢熑涡?，為深度貧困地區(qū)教育事業(yè)奮斗奉獻帶出了一支好隊伍，帶來了辦學的高質(zhì)量，改變了苗鄉(xiāng)學子的命運。這是一位執(zhí)著的校長對教育公平的踐行，也是一個熱愛教育事業(yè)的人對教育均衡的呼喚，更是作為教育工作者應有的一種情懷、態(tài)度和擔當。

開展向陳立群同志學習活動，就是要學習他忠誠黨的事業(yè)，全面貫徹教育方針，辦人民滿意教育。我園領(lǐng)導班子成員帶頭學陳立群精神，始終牢記教育初心，堅持全面育人，正確樹立先進的辦學理念，以身作則做表率，勇于擔當帶隊伍，身體力行抓教育，在管園育人的崗位上見行動，出實效。秉承“用愛養(yǎng)育，用心教育”理念，不斷強化隊伍建設，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部、職工群眾，攻堅克難，奮力拼搏，保教質(zhì)量不斷提高，連續(xù)五年被評為王益區(qū)保教質(zhì)量優(yōu)秀幼兒園，連續(xù)七年被評為王益區(qū)教科體系統(tǒng)目標考核優(yōu)秀單位。

作為省級示范幼兒園，我園充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，堅持園際交流。幾年來，由省市級教學能手和業(yè)務骨干組成的幫扶小分隊深入我們王益區(qū)所有公辦幼兒園及耀州、印臺、新區(qū)等園所開展送教幫扶或跟崗學習等活動，為全市幼兒教師、園長作“園所文化建設”、“游戲活動的支持與引導”、 “科學開展一日活動”等的專題培訓，引領(lǐng)姐妹園所不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。我園還參與了省教育廳組織的“結(jié)對幫扶”活動，兩年來，通過入園指導、教學能手送教、專題培訓、來園參觀、跟崗學習等方法，使商洛市柞水縣第二幼兒園的辦園質(zhì)量大幅度提升，為學前教育快速發(fā)展貢獻了綿薄之力。

開展向陳立群同志學習活動，使我們充分認識到自己工作取得的點滴成績離不開各級領(lǐng)導的關(guān)心，離不開家長的支持、更離不開全體教職工的努力。盡管我們的工作還有很多不足，離人民群眾對高質(zhì)量學前教育的需求還有很大差距，但我們要乘著“不忘初心、牢記使命”主題教育東風，全面把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，以陳立群同志為榜樣，以李秋蓮同志為榜樣，以紅旗街道黨委為榜樣，秉持“不為功利，不求功德”的初心，堅持“用愛養(yǎng)育，用心教育”，堅定理想信念、銳意進取，努力把王益一幼建設成人民滿意的一流名園所。