教師觀看時代楷模陳立群事跡心得有感范文

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2016年,年屆花甲的浙江杭州中學(xué)老師陳立群拒絕百萬年薪,遠赴1400公里之外的貴州省臺江縣義務(wù)支教。他就是人人民教師心中的榜樣——陳立群。那么你們知道關(guān)于教師觀看時代楷模陳立群事跡心得有感范文內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準備教師觀看時代楷模陳立群事跡心得有感范文五篇,歡迎參閱。

教師觀看時代楷模陳立群事跡心得有感范文一

陳立群是貴州省黔東南苗族侗族自治州臺江縣民族中學(xué)校長、原浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)校長。他是在優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)教育強國實踐中涌現(xiàn)的教書育人楷模,是新時代“四有”好老師的杰出代表。學(xué)習(xí)陳立群,做有擔(dān)當(dāng)有使命的共產(chǎn)黨人。

作為新時代人,要堅持旗幟鮮明講政治,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,切實增強做好新時代工作的政治責(zé)任感和使命感。增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

作為一名新時代共產(chǎn)黨員,要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要講話,以陳立群為榜樣,以更大的熱情投入到為人民服務(wù)的事業(yè)中去,切實履行好黨和人民賦予的新時代職責(zé)使命。

作為一名新時代最基層的為人民群眾服務(wù)的黨員干部,要以人民群眾的需求為己任,為人民群眾所想,要心有大愛,愛護人民群眾,做人民群眾的好公仆。

作為一名新時代社區(qū)工作者,要始終保持一顆責(zé)任心,求真務(wù)實,扎實工作,從點點滴滴做起,盡責(zé)盡力?!盀椤卑傩账鶠?,“為”國家所為,“為”社會所為,“為”組織所為。要胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,全力維護社區(qū)安全穩(wěn)定。履行好黨和人民賦予的新時代職責(zé)使命。

教師觀看時代楷模陳立群事跡心得有感范文二

今天看了陳立群同志被授予“時代楷模”稱號的文章,心里感慨萬分,作為一名普通的人民教師,他信仰堅定、潛心育人,走在了時代的尖端,成為了時代的楷模。

陳立群的精神值得我們學(xué)習(xí),文中提到,他從教近40年,擔(dān)任中學(xué)校長34年,始終全面貫徹黨的教育方針,致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人??上攵谒麖慕痰慕?0年中,始終堅守著入黨時的承諾,始終不忘初心牢記使命,謹記作為一名人民教師身上所擔(dān)負的責(zé)任重大,教書育人,首先自己要行得正坐得直,樹立榜樣作用,才能以德服人,更好的育德育人。中國自古尊師重教,他作為一名教師,已經(jīng)很值得我們尊敬了,他又能這樣嚴格的要求自己,努力上進,更是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣,值得尊敬的楷模,學(xué)習(xí)他優(yōu)良的作風(fēng),始終把教書育人放在第一位,恪守職業(yè),不為高薪所動搖,堅持到困難的地方去,幫助那些更需要他的孩子們,扶貧要扶智,更要扶志,陳立群同志帶著近40年的經(jīng)驗,毅然決然的到貧困地區(qū)義務(wù)支教,將知識帶給那些渴望的,期盼的孩子當(dāng)中去,讓他們能受到更好的教育,為他們樹立更好的人生觀,世界觀,陳立群本身就是一本活靈活現(xiàn)的教科書,他帶著責(zé)任去扶智,扶志,使貧困地區(qū)的孩子們,從內(nèi)心里做到真正的強大,少年強則中國高強,如果我們貧困地區(qū)的孩子們都能強大起來,那么中國一定會越加強大。

無疑,陳立群同志無私奉獻的精神,不為艱難險阻的工作態(tài)度,都是值得我們學(xué)習(xí)的,他為孩子們帶來了希望,為祖國的強大帶來希望,以實際行動貢獻著光和熱,不愧為育人的英雄,時代的楷模。

教師觀看時代楷模陳立群事跡心得有感范文三

陳立群頭頂“全國名校長”的光環(huán)退休,婉拒百萬年薪聘請,離開繁華都市和親人遠赴黔東南偏遠山區(qū)無償支教,成為當(dāng)?shù)匚ㄒ灰凰褡甯咧行iL,躬身教育扶貧,重視“精神成長”,不改初心本色……他用“師者”的愛心和責(zé)任,為民族地區(qū)基礎(chǔ)教育注入時代精神,為邊疆地區(qū)孩子點燃夢想與希望,他把幫助貧困家庭孩子求學(xué)成長作為己任,支教期間翻山越嶺、走寨訪戶,資助100多戶苗族貧困家庭,足跡遍布臺江縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。陳立群是共產(chǎn)黨員不忘初心、砥礪前行的生動體現(xiàn),是優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)教育強國實踐中涌現(xiàn)的教書育人楷模,是新時代“四有”好老師的杰出代表,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,追趕的典范。

一、學(xué)習(xí)楷模,堅守初心,一生只做一件事

“我是從農(nóng)村出來的,我只有一個想法,我要竭盡所能去幫助那些和我當(dāng)時所處環(huán)境差不多的孩子?!标惲⑷旱闹Ы坛踔跃褪沁@樣簡單、真誠。他用“花甲之年入深山”的行動證明了教育的神奇力量,而這種力量正是千百萬有理想、敢擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熢炀偷?。大山深處,那些聚光燈照不到的貧困家庭,他們的未來由誰來點亮?陳立群給了我們最好的答案。這樣的時代楷模正是我們“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材,我園通過全教會、黨員會觀看視頻、宣講實際、座談討論等方式,組織全體黨員干部及教職工學(xué)習(xí)陳立群先進事跡,引導(dǎo)全體同志以陳立群為榜樣,學(xué)習(xí)陳立群不忘初心、不為功利,不求功德,為教育而生,一生只做一件事——那就是“做好人,教好書”。

二、學(xué)習(xí)楷模,用愛育人,做新時代“四有”好教師

陳立群是“四有”好老師的杰出代表,他心中裝滿了愛,他始終以立德樹人作為畢生的使命,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的這句名言用在陳立群身上,真是恰如其分?;字辏驹噶x務(wù)支教,和苗鄉(xiāng)孩子結(jié)下父子般的深情。他把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,很多人也喚他“校長爸爸”。向陳立群同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他一心為民的高尚情操,視群眾為親人,把學(xué)生當(dāng)兒女,給孩子們一雙愛與責(zé)任的翅膀,讓他們能在我們的肩膀上飛得更高、走得更遠。向陳立群同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他扎根教育、甘為人梯的奉獻精神,幾十年如一日,始終對工作充滿熱情,堅持把工作當(dāng)做事業(yè)的精神。建園以來,我園堅持“讓明天的太陽從這里升起”的辦園思想,認真履行教書育人工作職責(zé)。我們倡導(dǎo)廣大黨員積極投身“弘揚愛國奮斗精神,建功立業(yè)新時代”活動,把自己的理想和專業(yè)發(fā)展融入新時代教育改革發(fā)展大潮之中,做幼兒的“老師媽媽、媽媽老師”。人人爭做新時代“四有”好教師,做孩子們錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。

三、學(xué)習(xí)楷模,牢記使命,創(chuàng)辦人民滿意名園所

陳立群以他堅定的理想信念,先進的辦學(xué)教育理念,創(chuàng)新奮斗的精神,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心,為深度貧困地區(qū)教育事業(yè)奮斗奉獻帶出了一支好隊伍,帶來了辦學(xué)的高質(zhì)量,改變了苗鄉(xiāng)學(xué)子的命運。這是一位執(zhí)著的校長對教育公平的踐行,也是一個熱愛教育事業(yè)的人對教育均衡的呼喚,更是作為教育工作者應(yīng)有的一種情懷、態(tài)度和擔(dān)當(dāng)。

開展向陳立群同志學(xué)習(xí)活動,就是要學(xué)習(xí)他忠誠黨的事業(yè),全面貫徹教育方針,辦人民滿意教育。我園領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)陳立群精神,始終牢記教育初心,堅持全面育人,正確樹立先進的辦學(xué)理念,以身作則做表率,勇于擔(dān)當(dāng)帶隊伍,身體力行抓教育,在管園育人的崗位上見行動,出實效。秉承“用愛養(yǎng)育,用心教育”理念,不斷強化隊伍建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部、職工群眾,攻堅克難,奮力拼搏,保教質(zhì)量不斷提高,連續(xù)五年被評為王益區(qū)保教質(zhì)量優(yōu)秀幼兒園,連續(xù)七年被評為王益區(qū)教科體系統(tǒng)目標考核優(yōu)秀單位。

作為省級示范幼兒園,我園充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用,堅持園際交流。幾年來,由省市級教學(xué)能手和業(yè)務(wù)骨干組成的幫扶小分隊深入我們王益區(qū)所有公辦幼兒園及耀州、印臺、新區(qū)等園所開展送教幫扶或跟崗學(xué)習(xí)等活動,為全市幼兒教師、園長作“園所文化建設(shè)”、“游戲活動的支持與引導(dǎo)”、 “科學(xué)開展一日活動”等的專題培訓(xùn),引領(lǐng)姐妹園所不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。我園還參與了省教育廳組織的“結(jié)對幫扶”活動,兩年來,通過入園指導(dǎo)、教學(xué)能手送教、專題培訓(xùn)、來園參觀、跟崗學(xué)習(xí)等方法,使商洛市柞水縣第二幼兒園的辦園質(zhì)量大幅度提升,為學(xué)前教育快速發(fā)展貢獻了綿薄之力。

開展向陳立群同志學(xué)習(xí)活動,使我們充分認識到自己工作取得的點滴成績離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開家長的支持、更離不開全體教職工的努力。盡管我們的工作還有很多不足,離人民群眾對高質(zhì)量學(xué)前教育的需求還有很大差距,但我們要乘著“不忘初心、牢記使命”主題教育東風(fēng),全面把握“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”的總要求,以陳立群同志為榜樣,以李秋蓮?fù)緸榘駱?,以紅旗街道黨委為榜樣,秉持“不為功利,不求功德”的初心,堅持“用愛養(yǎng)育,用心教育”,堅定理想信念、銳意進取,努力把王益一幼建設(shè)成人民滿意的一流名園所。

教師觀看時代楷模陳立群事跡心得有感范文四

在全國人民喜迎新中國成立70周年、弘揚新時代尊師風(fēng)尚的時刻。中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布陳立群的先進事跡,授予他“時代楷?!狈Q號,“時代楷模”陳立群的先進事跡迅速引起社會強烈反響。他的事跡催人淚下,令人感動,他在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,就是因為他有一種堅持不懈的決心和信念,對學(xué)生滿腔的愛和責(zé)任心,才贏得了學(xué)生的愛戴、社會的好評。他的這種“一生只做一件事”的教育情懷,正是一個共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的生動體現(xiàn)和可貴典范;是新時代“四有”好老師的杰出代表。我把學(xué)習(xí)陳立群先進事跡作為當(dāng)前正在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材。通過近期的學(xué)習(xí)有三點體會:

一、“好的榜樣,是最好的引導(dǎo);好的楷模,是最好的說服”。在新時代新征程上,也從來不乏“榜樣”。陳立群身上充分展現(xiàn)了新時代共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的執(zhí)著堅守,也充分彰顯了新時代共產(chǎn)黨人“信仰堅定、心系群眾情懷、勇于擔(dān)當(dāng)”的精神風(fēng)貌。他用“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的具體內(nèi)涵,詮釋著在功成名就的花甲之年,不忘初心,以自己少年時代被迫輟學(xué)之痛,推及更多貧困孩童渴望求學(xué)之心,婉言謝絕高薪聘請,選擇義務(wù)支教,這是他堅定理想信念的使然,也是新時代新氣象新精神的引領(lǐng)者。他不忘初心、樂于奉獻,開拓進取的精神深深地感染了我。油然而生的敬意使我深深奠定了向他學(xué)習(xí)的決心。

二、普通而不平凡,樸實真誠的行為令我感動?!鞍駱印逼鋵嵍际瞧胀ǖ膫€體,但平凡的他們卻擁有不平凡的力量。撥動我們心弦的并不是什么驚天動地的情節(jié),而是他們敬業(yè)、奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。陳立群曾說:“給我高額年薪,不如讓我?guī)椭粋€個貧困生考上大學(xué)”,這是一個真正的奉獻者最質(zhì)樸的表白。這樣的舉重若輕,說明他內(nèi)心有著深深的愛與責(zé)任。陳立群曾說:“所有的幫扶總是暫時的,所有的支教總是要結(jié)束的,關(guān)鍵在于增強貧困地區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展的造血功能”。因此,他不僅在臺江民族中學(xué)創(chuàng)立了“同課異構(gòu)”教學(xué)交流活動,還促成8批134名教師到杭州重點中學(xué)學(xué)習(xí)。義務(wù)作報告開講座60多場,培訓(xùn)校長、教師超過萬人,為貧困地區(qū)培養(yǎng)了一支留得下、靠得住、教得好的師資隊伍,這些數(shù)字讓人看了敬佩。在因材施教、扶志、扶智方面,陳立群更有著豐富的創(chuàng)新與實踐。當(dāng)孩子們在“陳爸爸”的指引下,把“志向樹”種在校園,把寫滿人生理想的紙條埋入樹下的瓶子里,其內(nèi)心也因為夢想而郁郁蔥蔥。與之相比較,我們應(yīng)當(dāng)尋找自身的差距,以更堅定的信念,在今后的工作中探索創(chuàng)新,在平凡的工作中做出貢獻。

三、用典型的政治力量,繼續(xù)凝聚我們前進的超能量。陳立群同志用三年時間,讓一所中學(xué)校風(fēng)校貌徹底變化,教學(xué)方法改善創(chuàng)新、成績碩果累累。這樣的成就不僅展現(xiàn)了他的扎實學(xué)識、領(lǐng)導(dǎo)魄力,更閃耀著他內(nèi)心一如既往的仁愛光芒。當(dāng)他帶領(lǐng)著教師們把“放牛班”變成了“夢工廠”,他卻謙遜地說:“學(xué)生們感謝我,我說錯了,是我要感謝你們,因為是你們豐富了我的人生閱歷,提升了我的辦學(xué)思想,充實了我的精神世界。我從不后悔自己的選擇,被人需要,是一件幸福的事。我們在實現(xiàn)自我價值的同時,更要不斷的提升覺悟,最初入黨時的誓言不能忘,奉獻也不只是說說而已。陳立群身上洋溢著的時代精神,讓我們見識到新時代共產(chǎn)黨人應(yīng)有的樣子。他用畢生的精力堅守理想信念,比任何的大道理都更感染人、激勵人。

借陳立群的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言,“給孩子一點光亮,他會還你一片天空”。我自己要將學(xué)習(xí)陳立群的活動堅持下去,踐行于行動,帶領(lǐng)全體教職工樂教善教,讓愛國情、報國志、強國行、融入到具體工作生活中,跟隨著“榜樣”的腳步,不忘初心、牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng),爭做新時代合格的人民教師。

教師觀看時代楷模陳立群事跡心得有感范文五

為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。這份初心和使命,源于共產(chǎn)黨人強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和崇高的精神追求。當(dāng)前,我國正處于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的關(guān)鍵時期,面對世界百年未有之大變局,我們更應(yīng)該不忘初心、勇?lián)姑?,策馬揚鞭、奮發(fā)有為。

以初心使命指引前進方向,做敢作敢為的“急先鋒”。十月革命的一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義,開啟了中華民族不懈奮斗的新篇章。從浙江南湖的紅船到陜北延安的窯洞,從井岡山到西柏坡,無數(shù)共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血,舍生忘死、前赴后繼,就是因為他們胸懷革命理想和遠大抱負,以天下興亡為己任,矢志帶領(lǐng)全國人民推翻三座大山,贏得國家獨立和民族解放。經(jīng)過四十年的改革開放,特別是自黨的十八代以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我國取得了舉世矚目的成就,比歷史上任何時候都更接近實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。船到中流浪更急,人到半山路更陡。面對日趨復(fù)雜的國際環(huán)境,面對轉(zhuǎn)型升級遇到的瓶頸和陣痛,我們每個人都應(yīng)該敢于創(chuàng)新、勇于開拓,發(fā)揚“打硬仗、打勝仗”的鐵軍精神,不等不靠、主動出擊、積極作為,做攻堅克難的“急先鋒”,扎實做好穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險工作,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標打下堅實基礎(chǔ)。

以初心使命踐行為民宗旨,做愿做愿為的“孺子?!?。為人民服務(wù)歷來就是黨的根本宗旨,如今人民對美好生活的向往更是我們奮斗的目標。隨著時間的推移,一些黨員干部官僚主義滋生、享樂主義蔓延,服務(wù)意識淡化、宗旨意識薄弱,脫離群眾、背棄群眾,居高臨下、盛氣凌人,嚴重影響黨和政府的形象。無論時代如何發(fā)展,無論身處何種環(huán)境,共產(chǎn)黨人都要始終保持對人民的赤子之心;無論走得多遠,都不能忘記來時的路?!皶r代楷?!睆埜磺謇先?,在槍林彈雨中九死一生,在和平年代深藏功名,哪里情況最危急、哪里條件最艱苦,哪里就有他的身影。無私奉獻、甘于平凡,張富清老人用畢生踐行了入黨誓言。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。無論是焦裕祿還是張富清,無論是黃文秀還是陳立群,他們牽掛著群眾、惦記著鄉(xiāng)親、心系著農(nóng)村。他們放棄都市的繁華,毅然選擇鄉(xiāng)村的泥濘,不為名、不為利,只因為初心在心底、使命擔(dān)肩頭。

以初心使命練就過硬本領(lǐng),做善作善為的“好公仆”。中國人民是在經(jīng)歷了艱苦卓絕的斗爭之后,才實現(xiàn)了國家獨立、民族解放,要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,也絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。要實現(xiàn)偉大夢想必須進行偉大斗爭,要贏得偉大斗爭必須具備過硬本領(lǐng)。為人民服務(wù)不是紙上談兵、不是高談闊論,需要落實到行動、見得了真章,解得了難題、看得見成效。在其位、謀其政,為官一任、造福一方。如果沒有清晰明了的思路、沒有一錘定音的魄力,沒有隨機應(yīng)變的技巧、沒有善作善為的本領(lǐng),無論應(yīng)對風(fēng)云變幻的國際局勢還是處理國內(nèi)發(fā)展遇到的種.種難題,都會束手無策、手忙腳亂,何談富一方百姓、守一方安寧?共產(chǎn)黨人要善于在摸爬滾打中積累工作經(jīng)驗,善于在惡劣環(huán)境中提升工作能力,善于在復(fù)雜局面中增強斗爭本領(lǐng),逢山開路、遇水搭橋,做到民有所想我必有思,民有所難我必有解,民有所需我必有為,以高瞻遠矚的眼光、雷凌風(fēng)行的作風(fēng)、行之有效的措施渡難關(guān)、闖險灘,帶領(lǐng)群眾走上幸福的康莊大道。

當(dāng)前,“不忘初心、牢記使命”主題教育正在如火如荼地開展,每名黨員干部都應(yīng)以此為契機守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng),在新時代實現(xiàn)新突破、展現(xiàn)新作為。策馬憑欄當(dāng)空舞,奮發(fā)有為正當(dāng)時!

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