教師學(xué)習(xí)時(shí)代楷模陳立群事跡心得感悟

學(xué)習(xí)了陳立群老師的先進(jìn)典型事跡后，心中有著說(shuō)不出的感動(dòng)。他是每個(gè)教師心中的好榜樣，那么你們知道關(guān)于教師學(xué)習(xí)時(shí)代楷模陳立群事跡心得感悟內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備教師學(xué)習(xí)時(shí)代楷模陳立群事跡心得感悟五篇，歡迎參閱。

教師學(xué)習(xí)時(shí)代楷模陳立群事跡心得感悟一

一是堅(jiān)定信仰，用心做好一件事。人的一生很短，來(lái)不及多花時(shí)間思前想后，如果已經(jīng)做好了抉擇，那就義無(wú)反顧的將它做好、做實(shí)。陳立群老師從教40年，始終致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，40年如一日的堅(jiān)守，雖已年過(guò)花甲，仍然為祖國(guó)的教育事業(yè)奔走著、奉獻(xiàn)著。陳立群老師的精神是我們年輕黨員干部學(xué)習(xí)的活教材，我們?cè)诠ぷ骱蜕钪袘?yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)定立場(chǎng)，用心、用情做好每一件事。雖然從小自己就有著當(dāng)教師的夢(mèng)想，但現(xiàn)在我想我應(yīng)該轉(zhuǎn)變一下自己的觀念，既然已經(jīng)選擇了現(xiàn)在的工作，那么就要認(rèn)真去對(duì)待，用心為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

二是善于思考，用積極創(chuàng)新的心態(tài)對(duì)待工作。有些人覺(jué)得反復(fù)的工作索然無(wú)味，而有些人卻樂(lè)此不疲，這主要取決于工作的態(tài)度。陳立群老師在教學(xué)事業(yè)上一次又一次的取得突破性的成就，主要是他具有樂(lè)教施教、思維創(chuàng)新的工作態(tài)度。不管是任何職業(yè)或工作，如果一味的重復(fù)操作自然會(huì)覺(jué)得毫無(wú)意義。社會(huì)在不斷地發(fā)展、時(shí)代在不斷地進(jìn)步，無(wú)論在什么崗位、做什么工作，都要學(xué)會(huì)思考，要擁有一顆積極創(chuàng)新的心態(tài)去對(duì)待，社會(huì)需要的是不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代人才。

三是堅(jiān)守初心，勇?lián)鷷r(shí)代使命。陳立群老師在退休后，毅然拒絕了多家民辦學(xué)校高薪聘請(qǐng)，縱然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到了邊遠(yuǎn)的黔東南州臺(tái)江縣支教。放在大部分人身上，可能會(huì)選擇安享晚年或選擇高薪就業(yè)，但陳老師堅(jiān)定自己的初心，把光和熱灑向了更需要的地方。作為新時(shí)代的年輕力量，脫貧攻堅(jiān)工作迫在眉睫，鄉(xiāng)村振興需要我們大力推進(jìn)，在新時(shí)代的征程中我們要時(shí)刻學(xué)會(huì)鞭策自己，學(xué)會(huì)自我反省，學(xué)會(huì)自我提升，堅(jiān)定“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，回顧初心，勇?lián)姑?，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，做新時(shí)代勇但使命的使者。

偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)，陳立群老師面對(duì)名利的選擇，用實(shí)際行動(dòng)譜寫踐行初心使命的生動(dòng)樂(lè)章，成為我們這個(gè)時(shí)代的精神路標(biāo)。作為新時(shí)代的黨員干部，我們需要向陳立群老師這樣優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，不斷提升自己，以堅(jiān)定的信心走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。

教師學(xué)習(xí)時(shí)代楷模陳立群事跡心得感悟二

2016年，年屆花甲的浙江杭州中學(xué)老師陳立群拒絕百萬(wàn)年薪，遠(yuǎn)赴1400公里之外的貴州省臺(tái)江縣義務(wù)支教。3年來(lái)，陳立群將自己的先進(jìn)教育管理方法傾囊相授，動(dòng)真碰硬、大膽改革，不僅帶領(lǐng)一所“差?！弊呱险?，更改變一方教育觀念，為臺(tái)江縣擺脫貧困打下了堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)。

“一名好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校?！标惲⑷旱牡絹?lái)，對(duì)臺(tái)江教育事業(yè)的發(fā)展而言，可謂雪中送炭。其所展現(xiàn)的“一生只做一件事”的教育情懷與一名共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的高尚情操，難能可貴。

陳立群不孤獨(dú)。在脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)偉大的決戰(zhàn)中，一大批來(lái)自東部發(fā)達(dá)地區(qū)的幫扶人員，放棄相對(duì)舒適的工作環(huán)境，遠(yuǎn)赴千里之外，全身心投入西部貧困地區(qū)的脫貧發(fā)展。他們“把他鄉(xiāng)當(dāng)故鄉(xiāng)”，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展走遍了千山萬(wàn)水，想盡了千方百計(jì)，吃盡了千辛萬(wàn)苦，將自己的智慧和力量全部奉獻(xiàn)給貧困地區(qū)，為脫貧攻堅(jiān)作出了巨大貢獻(xiàn)。陳立群則是其中的杰出代表。

“陳立群們”的義舉和精神值得全社會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺階段，更需要全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，匯聚全部力量啃下最后的“硬骨頭”，需要一大批像陳立群一樣的優(yōu)秀人才，投身貧困地區(qū)，將其聰明才智傾囊相授。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，沒(méi)有旁觀者，每一個(gè)人都是參與者、擔(dān)當(dāng)者、建設(shè)者。我們要對(duì)照陳立群的事跡，隨時(shí)檢視自身行為，堅(jiān)守好自己的初心，認(rèn)真履行好職責(zé)使命，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)個(gè)人的智慧和力量

教師學(xué)習(xí)時(shí)代楷模陳立群事跡心得感悟三

通過(guò)學(xué)習(xí)陳立群同志的先進(jìn)事跡之后，我深深的感受到作為一名共產(chǎn)黨員，無(wú)論你身處何崗位，從事何種職業(yè)，只要盡心、盡力、盡責(zé)，都能創(chuàng)造出不尋常的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，踐行了黨的宗旨，是我們學(xué)習(xí)的時(shí)代楷模。

回顧陳立群同志近40年的從教生涯，擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)34年，2016年8月從浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)退休后，拒絕民辦學(xué)校高薪聘請(qǐng)，自愿來(lái)到臺(tái)江支教，扎根脫貧攻堅(jiān)一線。他將愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志、強(qiáng)國(guó)行融入教學(xué)和管理，為臺(tái)江培養(yǎng)出一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量大幅度躍升。他全心全意投入教育扶貧事業(yè)，幫助貧困家庭孩子求學(xué)成長(zhǎng)，示范帶動(dòng)更多人開(kāi)展支教助學(xué)。他先后獲得貴州省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人、貴州省脫貧攻堅(jiān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、首屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)、2018年中國(guó)教育十大人物等榮譽(yù)。2019年9月9日，中央宣傳部向全社會(huì)宣傳發(fā)布陳立群同志“扎根苗鄉(xiāng)燭照學(xué)子的優(yōu)秀支教校長(zhǎng)”的先進(jìn)事跡，授予其“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。

陳立群同志是在優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)實(shí)踐中涌現(xiàn)的教書育人楷模，是新時(shí)代“四有”好老師的杰出代表。他堅(jiān)守初心，用教育阻斷貧困的代際傳遞，充分展現(xiàn)了新時(shí)代教育工作者的奉獻(xiàn)精神和崇高品格，他的事跡傳遍大江南北，在全社會(huì)引起熱烈反響。

初心未改，矢志不渝。陳立群同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定，數(shù)十年如一日為教育事業(yè)不懈奮斗。他不為艱難困苦所懼、不被高薪待遇所動(dòng)，遠(yuǎn)赴國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣臺(tái)江縣開(kāi)展教育扶貧。原本計(jì)劃支教一年，轉(zhuǎn)眼已是三年多，長(zhǎng)期見(jiàn)不到90歲的母親他不悔，抱不到剛出生的孫女他無(wú)怨，不計(jì)付出，不問(wèn)回報(bào)，只為圓孩子們求學(xué)之夢(mèng)。

扎根基層、甘于奉獻(xiàn)。陳立群同志支教臺(tái)江，不僅分文不取，還利用自己獲得的國(guó)務(wù)院特殊津貼和杭州市杰出人才獎(jiǎng)金設(shè)立“臺(tái)江縣民族中學(xué)陳立群獎(jiǎng)教金”，嘉獎(jiǎng)教學(xué)成績(jī)突出的教師;他翻山越嶺、走村入戶，家訪并資助100多個(gè)貧困學(xué)生家庭;他在全省各地義務(wù)作報(bào)告開(kāi)講座60余場(chǎng)，接收臺(tái)江縣中小學(xué)校長(zhǎng)跟班學(xué)習(xí)，培訓(xùn)師資上萬(wàn)人。

總之，陳立群同志可歌可泣的感人事跡是我們每一個(gè)黨員干部學(xué)習(xí)的楷模，他在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，書寫不平凡的人生。我們必須以陳立群為鏡，守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)，提振精氣神，為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝同步小康作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師學(xué)習(xí)時(shí)代楷模陳立群事跡心得感悟四

中央宣傳部9月9日在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布陳立群的先進(jìn)事跡，授予他“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。央視播放了《扎根苗鄉(xiāng)燭照學(xué)子的優(yōu)秀支教校長(zhǎng)》紀(jì)錄片，講述了全國(guó)重點(diǎn)高中杭州市學(xué)軍中學(xué)原校長(zhǎng)陳立群退休后，沒(méi)有選擇給他開(kāi)價(jià)200萬(wàn)年薪的民辦學(xué)校，而是來(lái)到貴州黔東南苗族侗族自治州臺(tái)江縣，成為這個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣唯一一所中學(xué)的校長(zhǎng)，分文不取，取得了亮眼的成績(jī)。讀著讀著，眼眶濕潤(rùn)了好幾次，被這位老師的無(wú)私付出和智慧睿智所深深感動(dòng)，陳老師無(wú)愧為時(shí)代楷模，值得我們學(xué)習(xí)。

“花甲入苗鄉(xiāng)，愿為燭光亮?！?/p>

杭州市學(xué)軍中學(xué)是教育屆響當(dāng)當(dāng)?shù)呐谱樱@個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，可以說(shuō)是中小學(xué)教育屆的翹楚。當(dāng)?shù)弥惲⑷盒ｉL(zhǎng)即將退下來(lái)的時(shí)候，很多民辦中學(xué)都發(fā)出了誠(chéng)摯的邀約，有的開(kāi)出了200萬(wàn)的年薪。“兒去貴州，不為功利，不求功德，只為心愿。”這是陳立群選擇去貴州支教臨走前告別90歲老母親的話，在他的內(nèi)心深處，去最需要他的地方，幫助更多的孩子成長(zhǎng)成才是他最大的心愿，他愿意用自己的努力去帶動(dòng)更多的人，而他做到了，為了達(dá)成這個(gè)心愿，他不僅分文不取，還延長(zhǎng)了支教的時(shí)間。

“知識(shí)強(qiáng)命運(yùn)，宏志喚大愛(ài)?！?/p>

34年中，陳立群做過(guò)5所學(xué)校的校長(zhǎng)，面對(duì)不同的生源和起點(diǎn)，他能把后進(jìn)的學(xué)校帶到拔尖的水平。2001年，陳校長(zhǎng)在杭州長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦了浙江省首屆宏志班，招收品學(xué)兼優(yōu)、家庭困境的孩子，免除所有的費(fèi)用，還為學(xué)習(xí)提供補(bǔ)貼和資助。陳校長(zhǎng)為了籌集資金，敲了數(shù)不清的企業(yè)大門，為了找到這些孩子，他走訪了數(shù)不清的山區(qū)中學(xué)。宏志班的學(xué)子在陳校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，慢慢變得自信、陽(yáng)光，不僅在高考交出了驚喜的答卷，更是在走上社會(huì)后學(xué)會(huì)感恩，反哺社會(huì)和學(xué)校。

“播下一粒種，愿化蒲公英。”

在臺(tái)江中學(xué)改善學(xué)校條件，規(guī)范學(xué)校制度，挽留優(yōu)秀師資，關(guān)懷貧困學(xué)生，陳立群校長(zhǎng)全身心的投入，換來(lái)學(xué)生成績(jī)的大提升，也讓臺(tái)江的家長(zhǎng)和孩子前所未有地相信知識(shí)改變命運(yùn)。但陳校長(zhǎng)很清醒，“所有的幫扶總是暫時(shí)的，所有的支教總是要結(jié)束的，關(guān)鍵在于增強(qiáng)貧困地區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展的造血功能?！彼趷?ài)人的支持下，把自己所獲國(guó)務(wù)院政府特殊津貼和杭州市杰出人才獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金20多萬(wàn)元錢都拿了出來(lái)，設(shè)立獎(jiǎng)教金，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。去年，貴州省教育廳成立全省名校長(zhǎng)領(lǐng)航工作室，他義務(wù)講座60多場(chǎng)，培訓(xùn)校長(zhǎng)、教師超過(guò)萬(wàn)人，竭盡全力為貴州培養(yǎng)一支留得下、靠得住、教得好的師資隊(duì)伍。

他是一位追逐教育夢(mèng)想的癡者，也是一位傾注變革心血的勇者，更是一位放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的智者。陳老師用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員的大愛(ài)，讓我們體悟到胸懷“初心”，踏實(shí)踐行的感動(dòng)。

教師學(xué)習(xí)時(shí)代楷模陳立群事跡心得感悟五

在全國(guó)人民喜迎新中國(guó)成立70周年、第三十五個(gè)教師節(jié)到來(lái)之時(shí)，中央宣傳部9月9日在北京“時(shí)代楷模”發(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于授予陳立群同志“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)的決定》，播放了反映陳立群先進(jìn)事跡的短片。發(fā)布單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志，陳立群的家屬、同事和學(xué)生，及社會(huì)各界代表等參加發(fā)布儀式。

陳立群是貴州省黔東南苗族侗族自治州臺(tái)江縣民族中學(xué)校長(zhǎng)、原浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)校長(zhǎng)。他信仰堅(jiān)定、潛心育人，從教近40年，擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)34年，始終全面貫徹黨的教育方針，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。他樂(lè)教善教、思維創(chuàng)新，倡導(dǎo)宏志教育，將愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志、強(qiáng)國(guó)行融入教學(xué)和管理，引導(dǎo)學(xué)生立德成人、立志成才。他不忘初心、至誠(chéng)為民，退休后婉拒民辦學(xué)校高薪聘請(qǐng)，遠(yuǎn)赴黔東南貧困地區(qū)義務(wù)支教，3年多來(lái)培養(yǎng)出一支優(yōu)秀教師骨干隊(duì)伍，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量大幅躍升。他心有大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)，始終把幫助貧困家庭孩子求學(xué)成長(zhǎng)作為己任，支教期間翻山越嶺、走寨訪戶，家訪并資助100多戶苗族貧困家庭，足跡遍布臺(tái)江縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，用義舉帶動(dòng)更多人開(kāi)展支教助學(xué)。陳立群曾榮獲首屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)、2018年中國(guó)教育十大人物等稱號(hào)。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！标惲⑷菏窃趦?yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)實(shí)踐中涌現(xiàn)的教書育人楷模，是新時(shí)代“四有”好老師的杰出代表?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！蓖诵莺笕匀涣x務(wù)支教，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，幫助了一個(gè)個(gè)貧困家庭。

我雖然不是一名教師，但是陳立群“不忘初心牢記使命”的精神值得我們學(xué)習(xí)和頌揚(yáng)。作為一名黨員，我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記我們的宣誓，“為共產(chǎn)主義奮斗終身”。愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)，全心全意為人民服務(wù)，為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。