桃花心木讀后心得10篇
其實樹木和人都是一樣的,經(jīng)常會遇到一系列的挫折和苦難。懦弱的人會向困難低頭,會向挫折屈服,僅有堅強(qiáng)的人會頂著風(fēng)浪,逆風(fēng)飛翔,他們挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難!下面是小編給大家整理的關(guān)于桃花心木讀后心得,歡迎大家來閱讀。
桃花心木讀后心得1
林清玄的散文總是教給我們道理,今天我們學(xué)了他寫的一篇《桃花心木》的文章,我從中明白了一個道理:只有克服依賴性,才能生存發(fā)展,成為強(qiáng)者。
《桃花心木》講的是一個種樹人種下桃花心木,不天天來澆水,隔三天或五天澆一次。澆地量也不一,有的早上澆,有的下午澆。有時,桃花心木會莫名其妙枯萎,他總會帶幾棵來補(bǔ)種。我忍不住問他為什么種樹方式那么奇怪?他語重心長地說:“我澆水是模仿老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了,但找到水源地樹,長成百年大樹就不成問題了”。
表面上,這樣做似乎很不近人情,天天讓樹苗“忍饑挨餓”。但如果他每天來澆水,每天定時澆定量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根浮在地表,無法深入地下,遇到狂風(fēng)暴雨,就會倒下。不只是樹,人也一樣,在艱苦中生活,一次次接受考驗后,會有一顆獨立自主的心。
以前,我不獨立,連一個人在家都害怕。收拾書本,整理房間這些小事都不會。別人都可以獨自乘車了,我連買東西都要媽媽買,不敢自己開口。后來,媽媽開始鍛煉我,讓我放學(xué)一個人待在家做作業(yè),煮好飯等她回家。總是讓我?guī)退ベI東西,還要我自己收拾書本、整理房間。剛開始我不習(xí)慣,纏著媽媽不肯做,但她很嚴(yán)厲地說我必須這樣做。慢慢地,我有了經(jīng)驗,不再害怕了。我覺得我長大了許多,多虧媽媽的嚴(yán)厲,不然我現(xiàn)在還是個依賴別人的小寶寶呢!
讀了這篇課文,我知道只有經(jīng)得起生活的磨難考驗,才能學(xué)會生存的本領(lǐng),成為強(qiáng)者。正所謂“萬物競天,適者生存”。
桃花心木讀后心得2
當(dāng)我一看到《桃花心木》這個題目時,我心想:寫樹的,肯定不好看也就沒看這篇文章,可當(dāng)教師讓我們預(yù)習(xí)這篇課文時,我才讀的,剛開始讀,我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒級了!
文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。
是啊,每一次的困難對于我們來說是生活的考驗,而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經(jīng)驗,再不確定生活的人,會培養(yǎng)出一顆獨立的心,并會把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的力量,努力生長。
十年樹木,百年樹人。只要有長時間的磨煉,就會又很大的收獲;只要你勇敢地應(yīng)對困難,不怕挫折,成功永遠(yuǎn)屬于你!
我羨慕冒險小虎隊中三位“小虎”,無拘無束,并經(jīng)歷無數(shù)次考驗,我羨慕德國才14歲的小孩烏塔,獨自一人游歐洲,我羨慕……
我羨慕的人雖然不多,但我能做到嗎全中國的小學(xué)生能做到嗎中國雖然有隨發(fā)展,但中國能比上美國嗎為什么,為什么比不上美國因為中國,因為中國的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥,被家長管著,浪費了童年,這個大好時光,童年無忌啊!
大家都聽說過:“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依靠家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自我找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!
每當(dāng)孩子想幫家長做事時“去去去,學(xué)習(xí)去!”家長都是這句話,愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)去鍛煉,去擁有一顆獨立自主的心;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)去應(yīng)對困難,去戰(zhàn)勝勝困難;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)解開學(xué)習(xí)之鎖,到大自然中去體驗生活;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)不要虛度童年,外面的世界是美麗的,是精彩的;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓孩子到社會中去分清是非,分清好壞,在社會站穩(wěn)腳!
家長們,醒悟吧!讓孩子在天空中飛翔,自由自在,讓孩子在海洋中遨游,無拘無束,讓孩子在大自然母親的懷抱中去體驗生活,去感悟生活吧!
桃花心木讀后心得3
讀了《桃花心木》一文,使我感觸很深,心中久久不能平靜.這篇文章主要寫一個種樹人讓樹木學(xué)會在土地里找水源的育苗方法和道理,說明了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗,克服依靠性,對人成長的重要意義.
以前,我只明白桃花心木是一種長得很直,很高的樹,我總以為每一天要定時定量的澆水,它才會長成百年大樹.可是,讀完這篇文章以后,我才明白我錯了,因為種樹不能像種菜或稻子那樣精心澆灌,之后經(jīng)過幾個星期就能夠生存:要學(xué)會自我在土里找水源,人們澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,小樹苗就必須在這種不確定中學(xué)會生存,如果它無法在土里找到水源,拼命扎根,樹苗很自然就會枯萎了.可是,只要在這種不確定的環(huán)境中頑強(qiáng)生長的樹苗,就能夠長大,長高乃至長成百年大樹.
讀了這篇文章,我明白了一個道理:不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,經(jīng)歷過挫折,磨難,才能經(jīng)得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的心.
因為在不確定中深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就會學(xué)會把很少的養(yǎng)分化為巨大的能量,努力生長.
我是一個獨生女,平時在家過慣了衣來伸手,飯來張口的日子,總是嬌生慣養(yǎng).我從未想過以后的人生道路上會有怎樣的風(fēng)風(fēng)雨雨在等待著我.就像桃花心木所要應(yīng)對無盡不確定的風(fēng)雨,要學(xué)習(xí)找到充足的水源,要學(xué)會在陽光中呼吸一樣.
生活就像文章中所說的老天下雨一樣,不可能永遠(yuǎn)是和風(fēng)細(xì)雨,你一不留神,就會烏云密布,大雨瓢潑我們只能時刻做好應(yīng)對挫折的準(zhǔn)備,用平和的心態(tài),應(yīng)對一次次成功與失敗.我們不能做溫室里的花朵,要做像桃花心木那樣的參天大樹,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),經(jīng)歷種種困難和挫折,使我們意志更加堅強(qiáng),做一個獨立自主的人。
桃花心木讀后心得4
這幾天我讀了一篇課文,名字叫做《桃花心木》,這是臺灣作家林清玄的一篇散文,讓我悟出一些人生道理。
這篇課文主要講了在“我”的鄉(xiāng)下老家,有一個種桃花心木的人,他不按規(guī)律澆水,讓我感到十分奇怪,在與種樹人的一番交談之后,解開了“我”心中的疑團(tuán),并感受了一些深奧的人生道理。
其實在我們身邊也有類似的現(xiàn)象,比如,在室內(nèi)養(yǎng)的花草就不如野花堅強(qiáng),那些野花在外面經(jīng)受狂風(fēng)暴雨之后,依舊傲然挺立,甚至更芬芳艷麗。而溫室里的花草只要經(jīng)受一次狂風(fēng)暴雨,就會枝折花落。
文中的道理讓我受到了觸動,明白了不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。我們也必須在艱苦的環(huán)境中理解考驗,克服依靠性,學(xué)會生存。這樣才能學(xué)會把很少的“養(yǎng)分”轉(zhuǎn)化為巨大的能量。種樹人不按規(guī)律地給樹苗澆水,正是想要樹苗學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,直至長成參天大樹。
看到這,我不禁臉紅起來,平時自我遇到一點困難就退縮,怕吃苦。記得有一次,朋友約我去跑步,我倆還沒跑十五分鐘呢!我就感覺異常累,一屁股坐在地上不跑了,甚至連回家的路程都不想走了。最終還是朋友打電話給我爸媽,然后爸媽來接我回家的。而朋友一個人在那個地方之后跑。
我想到這,很后悔為什么自我沒有堅持下來,而選擇了退縮。我覺得在以后的日子里,我要像桃花心木苗一樣,不畏困難,努力生長,成為真正的生活強(qiáng)者。在不確定的生活中的人才有獨立自強(qiáng)的精神,相反,長期在舒適的環(huán)境中生活的人依靠性強(qiáng)、生存本事差,經(jīng)受不住生活的考驗,甚至有可能會被社會淘汰。
桃花心木讀后心得5
今日,我學(xué)習(xí)了第六課《桃花心木》。這篇文章給我的感觸很深,尤其是種樹人說的那一段話,使我的心境久久不能平靜下來!
桃花心木是一種生長在南方的大葉樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,它能在不確定的環(huán)境中深入扎根、拼命汲水,從而長成參天大樹。學(xué)了這篇課文后,我受到了很大的啟發(fā)和教育。
當(dāng)讀完:如果我每一天都來澆必須量的`水,樹苗就會養(yǎng)成依靠的心,根就會浮生在地表上,無法深入地底,一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶?。幸而能夠存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也是一吹就倒了。我明白了一個道理:社會環(huán)境就象桃花心木生長的環(huán)境一樣,具有很大的不確定性。我們要想在不確定的環(huán)境中鍛煉出一顆獨立自主的心,把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,就必須象桃花心木一樣不依靠別人,拼命扎根,在地底下汲取水分,努力生長。我們要學(xué)會獨立思考、獨立生活,遇到困難要自我想辦法去克服、去解決,這樣才能在這個社會里更好地生存。生活有樣的例子。
比如:此刻的父母怕孩子累著了,家里的事情全由父母承擔(dān)、包辦,孩子什么都不管,衣來伸手、飯來張口。其實這樣對孩子并不好,極大地影響了孩子獨立生活的本事。說到這,我想到了我以往學(xué)過的一句名言:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹.
我要象桃花心木一樣,扎根生活深處、廣汲各種養(yǎng)分,多動手、多思考,踏踏實實做人、實實在在做事,鍛煉自我獨立生活的本事,以便將來更好地在以后不確定的社會環(huán)境中生存!
桃花心木讀后心得6
“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。”是啊,樹和人一樣,必須找到一個屬于自我的很少的養(yǎng)分。
依靠父母并不是我們的本性,在父母溫暖的懷抱、在不確定的生活中度過,那我們再會永遠(yuǎn)有一顆依靠心,永遠(yuǎn)不會獨立自主。
要想獲得自主的本事,必須經(jīng)得起不確定的生活的考驗,從而讓自我對事物和道理有更深的了解。
在生活中,我們有事不能總是靠父母,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會自我解決。
在學(xué)習(xí)中,教師不就像是一位辛勤的種樹人,不停的幫我們批改作業(yè)、糾正作業(yè),樸實無華的教師日日操勞卻沒有怨言,這讓我們也對教師產(chǎn)生了依靠心。
生活就如一個萬花筒,豐富多彩,有成功,更有挫折,它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。我們要學(xué)會獨立生活,遇到困難要自我想辦法去解決,才能更好地生存。人生也不是一帆風(fēng)順的,它也就像一條路,有彎有直,還會有坑坑洼洼的地方,偶爾也會摔一跤是不可避免的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹?
溫室里的花朵經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,長不成參天大樹。既有陽光的普照,又有風(fēng)雨的洗禮,才有利于我們健康成長。我也要做一個能經(jīng)得起生活考驗的人。獨立自主,我能行!
我們應(yīng)當(dāng)像桃花心木那樣,鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定中學(xué)會把少量的水分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。
桃花心木讀后心得7
上幾天,我懷著無比激動的心情讀了《桃花心木》這篇文章,讀完后讓我感慨萬千。
這篇文章記敘了在作者的鄉(xiāng)下老家,有一個種桃花心木的人,他給桃花心木澆水沒有規(guī)律,使作者感到很奇怪,后來經(jīng)過與種樹人的一番交談,解開了作者心中的疑團(tuán),并懂得了人在艱苦環(huán)境中要學(xué)會獨立自主的道理。
當(dāng)我讀到“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的`心。在不確定中,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長?!钡臅r候,我不禁深受感觸,樹木要能在不確定中學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,才能長成參天大樹。人也一樣,只有經(jīng)得起生活的考驗,才能克服依賴性,才能學(xué)會生存和發(fā)展的本領(lǐng),才能成為堅強(qiáng)、有作為的人。想到這里,我的腦海里浮現(xiàn)出我以前衣來伸手、飯來張口的生活。
在以前,我應(yīng)該自己做的事情都由父母幫我做,自己卻悠然自得。有一次,我想看電視,但身體又懶得離開沙發(fā)走去開,于是就叫正在看報紙的爸爸幫我開電視機(jī)。看電視的時候,我感覺口渴,便讓媽媽遞水給我喝,喝完水,我還沒滿足,讓爸爸出去外面買零食給我吃……等我滿足的時候,爸爸媽媽早已累得滿頭大汗。讀了這篇文章,我要學(xué)會獨立自主,克服依賴性,不再依賴父母。
樹要成材須經(jīng)考驗,人要成長必學(xué)獨立。我們不能再依賴別人了,我們應(yīng)該有一顆獨立自主的心,克服對他人的依賴,這樣才能成長為堅強(qiáng)、有作為的人,也只有這樣,我們才能學(xué)會生存和發(fā)展的本領(lǐng)。讀了《桃花心木》這篇文章,我感悟到了一個人生的哲理。
桃花心木讀后心得8
在這天的語文課里,我們學(xué)了一篇文章《桃花心木》。
這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時光很不規(guī)律,而且每次澆水的量都不一樣。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的下雨。如果有規(guī)律的下雨,那樹苗就會產(chǎn)生依靠的心理,不會自我尋找水源,而獨立成長。
讀了這篇課文,我深受感觸,人在不確定的生活里,不能依靠別人,要養(yǎng)成獨自生活的心。要經(jīng)得起考驗,不要受到一點障礙而自悲。
在生活里,我以前有個小毛病,遇到困難,首先找父母,不管是生活上的困難還是學(xué)習(xí)上的難題,我都依靠父母。我的父母都經(jīng)常說:“小孩子要自我主動動腦筋,不能老問別人?!蔽衣犃司秃芪恼f:“是你們大人都經(jīng)常說遇到不懂的問題就要問的嘛!”自從學(xué)了這篇課文,我懂了不能老是依靠別人,自我經(jīng)常不動腦。我今年就要考初中了,到時候遇到不會的那可問不了別人了,所以我要獨立思考問題,不能依靠別人,實在不懂再問。我懂得了無論做什么,我們都就應(yīng)學(xué)會獨立自主。
讀了《桃花心木》這篇文章后,我深有所感。我明白了樹苗要長成百年大樹,不僅僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自我找水源,拼命扎根,才不會在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹苗養(yǎng)成了依靠性,即使長成大樹,但一旦遇到狂風(fēng)和暴雨,就會連根拔起。所以,我們從小就要培養(yǎng)獨立自主的潛力,自我的事情自我做。比如:當(dāng)你遇到一道難解的應(yīng)用題,便去抄襲別人的答案。這樣做只會害了自我,失去一次鍛煉自我思維的機(jī)會,使自我養(yǎng)成了依靠的習(xí)慣。
其實人和樹木一樣,在不確定中生活的人,經(jīng)常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮,向困難低頭;意志堅強(qiáng)的人不會被困難嚇倒,而是向困難招手,向困難挑戰(zhàn)!
讀完課文,掩卷沉思:我們雖然生活在和平的環(huán)境里,但這天的社會是充滿競爭的社會,因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要!
桃花心木讀后心得9
今天,我學(xué)習(xí)了一篇著名散文家林清玄寫的《桃花心木》,這是一篇借物喻人的文章。
《桃花心木》講述的是一位種樹人給樹澆水沒有規(guī)律的事,作者從中悟出了一個道理,使我感受最深的一句話是“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活中的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心?!币驗檫@句話告訴了我人生的哲理:人和樹一樣,都要學(xué)會在不確定中生活。樹木要在不確定中學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,才能長成參天大樹。人也會遇到很多不確定,只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,才能成為堅強(qiáng)的人,有作為的人。
其實,在我的身邊也有這樣的事例:在我的家鄉(xiāng),有一個差不多十歲的小男孩。有一天,他的父母外出工作,給他準(zhǔn)備了一些零用錢和換洗的衣服,還留下了一張紙條。時光飛逝,一眨眼一個早上便過去了,中飯沒人燒,他便泡了一包方便面,湊合著吃了一頓午餐??赏聿统粤顺允裁茨?,只有吃方便面罷了??墒欠奖忝娉远嗔艘矔仯餍跃偷洁従蛹胰ゲ滹?。幾天過去了,他的父母要回來了,可是,他的父母接了一個電話,說還得去一趟,燒了餐午餐給他吃,就又匆匆忙忙的推門而去。后來,他覺得老在別人家吃不合適,便請教鄰居飯該怎么燒,菜怎么炒,不到一個下午,他就學(xué)會了。以后,他的父母如果再外出工作,他就不用擔(dān)心肚子的問題了。如果他第一次就開始學(xué),那第二次就能熟能生巧了。
這篇文章讓我明白了:育人和種樹一樣,要在艱苦的環(huán)境下生存和發(fā)展,就必須克服依賴性,學(xué)會生存和發(fā)展的本領(lǐng),人在成長的過程中,經(jīng)歷一番艱苦磨練,是十分有好處的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)種樹人,學(xué)習(xí)他的精神,按他說的話去做。只有這樣,我們長大以后才會無愧于心。
桃花心木讀后心得10
最近,我們剛剛學(xué)了林清玄的《桃花心木》。這是篇十分耐人尋味的散文。我不僅見識了種樹人獨特的培植桃花心木的方法,更重要的是從中體會到了人生的哲理。種樹人的一番話,不僅使作者感動,也使我的心久久不能平靜。也許作者說得是對的:在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。
樹木要能在不確定中學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,才能長成參天大樹。人也一樣,只有經(jīng)得起生活的考驗,克服困難,發(fā)揮潛能,成為堅強(qiáng),有作為的人。
我看過一篇文章,題目叫《沒鞋的孩子拼命跳》:這是一個以手工為主的年代,穿在腳上的鞋,多半是母親縫制的。一個孩子,因為他的娘死得早,他差不多是光著腳上學(xué)。為抵御寒冷,他所能有的辦法就是不停地跳動著,以此增加身體和腳的熱量。長期地跳著,他的這雙腳竟然一不小心就跳出了幾項冠軍來——長跑區(qū)里第一,跳高、跳遠(yuǎn)學(xué)校第一。
就如種樹人說的那樣,如果他天天定時定量的給樹澆水,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根無法深入地下找水源,只能浮在地表上。如果哪一天,他停止了澆水,樹苗會枯死的更多,即使有些幸存下來,但遇到狂風(fēng)暴雨,也會一吹就倒。
這是一個家喻戶曉,家長常常拿來教育孩子的一個故事:從前,有個孩子,每件事都依賴母親,指望媽媽幫他做,因此使他衣來伸手,飯來張口的習(xí)慣。一日,母親要外出,為了不讓兒子餓死,于是,做了一個很大的餅,套在兒子的脖子上,給他餓的時候吃。當(dāng)母親回來時,兒子還是餓死了。原來,兒子只吃低頭就能咬到的餅,吃不到了,就懶得轉(zhuǎn)頭吃。所以就餓死了。
生活就如一個萬花筒,豐富多彩,有成功,更有失敗;有勝利,更有挫折。它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。在不確定中,深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。