五年級下英語unit4教案
能聽、說、認(rèn)讀單詞:tomato、green beans、potato、carrot以及它們的復(fù)數(shù)形式。一起看看五年級下英語unit4教案!歡迎查閱!
五年級下英語unit4教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、能聽、說、認(rèn)讀單詞:tomato、green beans、potato、carrot以及它們的復(fù)數(shù)形式。
2、通過說唱B部分的歌謠鞏固所學(xué)單詞的復(fù)數(shù)形式。
教學(xué)重點(diǎn):
單詞:tomato、cucumber、potato、onion、carrot
教學(xué)難點(diǎn):
potato和tomato的復(fù)數(shù)形式。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件,視頻,學(xué)習(xí)單
教學(xué)過程:
(幸福課堂模式)
情景創(chuàng)設(shè)
1、教師手舉一個西紅柿,說:I like tomatoes. Do you like tomatoes?引導(dǎo)學(xué)生用I like …或I don’t like…根據(jù)自己的實(shí)際情況表達(dá)。
2、 教師再拿起一夾青豆,邊說邊完全呈現(xiàn):Oh,it’s long and green. They are green beans. Do you like green beans? 讓學(xué)生在回答中學(xué)習(xí)單詞。
3、 出示土豆:Do you know it?French fries are made of it. It’s a potato. Do you like potatoes? 學(xué)生根據(jù)用I like …或I don’t like…根據(jù)自己的實(shí)際進(jìn)行情況表達(dá)。
4、請學(xué)生猜謎語:They are long and orange. Rabbits like eating them? What are they? 學(xué)習(xí)單詞carrot。
5、 教師將四種蔬菜分別放在教室的不同位置,然后說單詞,請學(xué)生指出相應(yīng)的實(shí)物。
教師請學(xué)生看著書聽歌謠。
讓學(xué)生觀察歌謠中l(wèi)ike后的蔬菜單詞和Let’s learn中的單詞有什么不同。啟發(fā)學(xué)生說出like后的名詞是以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的。教師適當(dāng)強(qiáng)調(diào)tomato和potato的復(fù)數(shù)形式拼寫的變化,carrot的復(fù)數(shù)形式讀音的變化。
總結(jié)提升
情感教育。
板書設(shè)計:
Unit4 At the farm
What are those?--- They’re...
How many... do you have? Seventeen.
五年級下英語unit4教案2
教學(xué)目標(biāo)和要求:
1、Let’s learn new sentences
2、Try to listen and do
3、Say out the animals.
教學(xué)重點(diǎn):the animals
教學(xué)難點(diǎn):Say out the animals
教學(xué)用具:Tape/recorder/pictures/things
教學(xué)過程:
Step1: Revision
Ask and answer
Step2: Learn the animals
1、Look at the pictures
2、Find out the animals
3、Say out the animals
4、Listen to the tape
5、Read the words after the recording
6、Read and say the animals
7、Look and say
Step3: Let’s do
1、Look at the pictures
2、Look at the animals
3、Listen to the tape
4、Listen and do
Step5:Summary and homework.
板書設(shè)計:
Unit 6 Meet my family
How many people are there in your family?
作業(yè)布置:
1.Listen to the tape
2.Read the animals
教學(xué)后記:
學(xué)生基本上掌握新單詞及新句子.
五年級下英語unit4教案3
教學(xué)目標(biāo)和要求:
1、Learn the song
2、Learn the sentences of Part B
教學(xué)重點(diǎn):The sentences
教學(xué)難點(diǎn):The sentences
教學(xué)用具:Tape/recorder/pictures/things
教學(xué)過程:
Step1: Revision
1、Say out the animals
2、Let’s paint
Step2: Let’s sing
1、Try to understand the meaning of the song
2、Listen to the recording
3、Sing after the tape
Step3: Let’s talk
1、Ask and answer
2、Listen to the recording
3、Try to understand the dialogue
4、Read the dialogue
5、Act the dialogue out
Step5:Summary and homework
板書設(shè)計:
Unit 6 Meet my family
Who are they?
They are my…..
作業(yè)布置:
1、Listen to the recorder
2、Read the sentences
3、Draw a picture.
教學(xué)后記:
學(xué)生基本上掌握新單詞及新句子.
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