黑白片《愛德華大夫》觀后感范文
這是初次看著名的《愛德華醫(yī)生》很精彩!下面是小編給大家?guī)淼膼鄣氯A大夫觀后感，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
愛德華大夫觀后感1
《愛德華大夫》這部1944年拍攝的黑白片，但希區(qū)柯克懸疑拍攝手段，一場場扣人心弦的劇情，一向吸引著觀看者的眼球。
愛德華大夫是一位年輕有為的精神病專家，他被推舉為格林瑪納斯精神病療養(yǎng)院的新任院長，來接替即將退休的默奇遜大夫。年輕貌美的康絲坦絲是該院一名出色的醫(yī)生，她待人熱情友善，深受醫(yī)院的同事和病員們的愛戴。
當英俊瀟灑的愛德華大夫出此刻醫(yī)院餐廳的時候，康絲坦絲不禁為他那迷人的魅力所吸引。他們在餐桌上愉快地交談著，康絲坦絲還引用愛德華大夫在他著作中所論述的觀點，既戶外活動對精神病康復所起的重要作用。她興奮地向愛德華介紹療養(yǎng)院附近的游泳池，隨手用餐叉在桌布上劃出那些彎曲的泳道。愛德華對她的這種舉動表現出十分不安，面部神經抽搐起來，他說，這些東西看起來簡直令人感到厭煩。
康絲坦絲被愛德華的異常反應所觸動，心里不由地產生了疑問。愛德華大夫對康絲坦絲也萌發(fā)了愛慕之情，他約康絲坦絲午時一齊到外面散步，兩人在彼此了解中建立了感情，他們很快邊墜入了愛河。晚上，康絲坦絲控制不住自我的感情，她尋找借口走進愛德華的房間。兩人熱烈地擁抱著，突然，愛德華看見康絲坦絲睡衣上那些帶條紋的圖案，他驚恐地推開戀人，似乎在強烈地躲避著什么。
在醫(yī)院的手術室里，愛德華大夫的精神又一次受到外部事物的刺激，暈倒在手術臺旁?？到z坦絲對愛德華的種.種異常的行為，產生了戒備之心。她仔細比較了愛德華大夫在著作上的簽名和他寫給自我的字條的筆跡，發(fā)現兩者有所不一樣，也就是說眼前的這個愛德華是個冒名頂替的人，那么他又會是什么人呢
愛德華最終對康絲坦絲吐露了實情，這令她大吃一驚。原先，真正的愛德華大夫已經被他殺死了，可是他的真實身份卻不得而知，因為他已經失去了對過去的記憶?？到z坦絲憑她做醫(yī)生的直覺決定，眼前的愛德華并不是殺人兇手，他僅既是在幻覺中把自我當成了殺人犯。愛德華不想讓康絲坦絲為他擔心并且受到連累，他獨自一人離開療養(yǎng)院，來到紐約帝國飯店暫時住下來。
康絲坦絲見到愛德華留下的便條，隨后立即趕到帝國飯店，尋找自我的戀人。她發(fā)現愛德華在飯店登記的姓名是約翰布朗。布朗對她的真誠和善良感到無比激動，他們彼此擁抱著，發(fā)誓永遠不再分離?？到z坦絲嘗試幫愛人找回失去的記憶，可是經過多次努力都沒有結果。新聞界披露了他們在一齊的消息，兩人被迫前往康絲坦絲的教師布魯諾夫博士家?？到z坦絲一到那里，就向教師介紹自我的“新婚丈夫”約翰布朗?？墒墙涷炟S富的博士從布朗的眼神里看出他的精神病傾向，深夜，他一個人坐在書桌旁看書，果然見到發(fā)病的布朗手里拿著一把剃刀，向樓下走來。布魯諾夫給他一杯放有鎮(zhèn)靜劑的牛奶，巧妙的化解了這種危險的局面?？到z坦絲請求教師給布朗治病，他們一齊分析布朗的夢境，發(fā)現其中很多次出現天使谷滑雪的場面。
康絲坦絲與布朗來到天使谷，期望能喚起布朗的記憶。布朗一向害怕自我將應對殺死愛德華大夫的事實，因為他的內心深處埋藏著一段童年時可怕的往事。他回憶起自我因為在一次意外事故中失手，釀成了弟弟死亡的杯具?？到z坦絲把它與愛德華事件聯系起來，得出了一個答案：愛德華大夫與布朗一齊在山谷里滑雪，突然愛德華在他前方偏離滑道，墜入了深淵。布朗所以認定是自我殺死了愛德華大夫。當地的警察不久便在出事地點附近，找到愛德華大夫的尸體，經法醫(yī)檢驗是被槍擊致死的。于是，警方立即逮捕了有重大嫌疑的布朗。
布朗被捕以后，康絲坦絲回到了療養(yǎng)院。雖然她堅信布朗是清白的，可是真正的兇手仍然逍遙法外。默奇遜醫(yī)生與康絲坦絲交談時，無意中透露出他以前與愛德華大夫有過來往?？到z坦絲頓時醒悟到了什么，她回去仔細分析了布朗奇怪的夢境，發(fā)現默奇遜有殺人的嫌疑。
她來到默奇遜醫(yī)生的辦公室里，當面分析布朗的案情，以便觀察默奇遜的反應。當她說到布朗夢中出現的手里拿著一個輪子的人時，立刻聯想到這可能是一只手槍的象征。不料，這時默奇遜把作案的兇器，一把左輪手槍掏了出來，并且用它對準了康絲坦絲。
默奇遜贊賞她的心理分析潛力，可是他指出可惜她是個愚蠢的女人，不該把這一切告訴兇手。因為對兇手來說，殺一個人同殺兩個人并沒有什么區(qū)別，所受到的懲罰都是一樣的。應對槍口，康絲坦絲表現得異常冷靜。她對默奇遜說，第一次犯罪警方因證據不足，也許不能對他實施法律制裁，他能夠繼續(xù)從事他的工作?？墒侨绻薮赖卦俅螝⑷耍瑑勺锊⒅乇貙⑹艿椒傻膰缿?。默奇遜聽到這番話，心理充滿了矛盾，最終他掉轉槍口畏罪自殺了。
愛德華大夫觀后感2
《愛德華大夫》這部影片雖是上世紀的一部老片，可在幾十年后的今日，我看完之后，仍覺得是電影中的不朽佳作。其故事情節(jié)，演員以及對感情的詮釋和對病人的心理分析和心理治療的方法堪稱經典。
影片是以一段關于心理分析的語句“心理分析是現代科學處理健康人的情感問題的一種方法。分析者只要求引導病人談出他潛藏的問題，使其敞開心扉。一旦圍繞病人的情結被揭示出來并加以解釋，病人的痛癥和混亂就會消失?！焙鸵痪渖勘葋喢浴胺抢硇缘膼耗Ь蜁恢鸪鋈祟惖撵`魂。”證明了這將是一個始終貫徹弗洛依德理論的有關心理分析的故事。
影片一開始，英俊年輕的“愛德華大夫”的出場讓大家覺得其年齡與其資歷并不相符，事實的確如后面的故事所講述的。而專心學術的美女心理大夫彼特森在見到這位“愛德華大夫”時一見傾心，很快兩人便產生了愛慕之情。隨著故事的發(fā)展彼特森漸漸發(fā)現，“愛德華大夫”并非真正的愛德華大夫，而其所表現出來的一系列精神病行為，讓女主角認識到這位“愛德華大夫”只是一個被某些可怕的事情困擾著的失憶癥病人J.B，這未免讓女主角心寒，可感情的力量是偉大的，女主角決心用盡自我的最大努力來挽救她的心上人。
故事總是那么具有戲劇性，第二天趕來的愛德華大夫的女秘書便使他背上了謀殺愛德華大夫的罪名，彼特森為了感情和J.B一同潛逃，并在逃亡的路上，幫忙J.B恢復意識。在警察的嚴密搜捕下，萬般無奈的彼特森帶著J.B來到了自我恩師阿歷克斯的家中，慈祥的老人收留了他們，并幫忙自我的學生一同治療J.B的病。
屋外的白雪、明亮的強光這些不起眼的東西能夠強烈的影響到J.B的情緒并且在夢中常常會夢到這些可怕的東西。弗洛依德認為人具有兩種心理機能——即原發(fā)過程，以做夢為代表和繼發(fā)過程，以日常清醒的思維為代表。前者是以凝縮、移置和象征為特點，毫不顧忌時空規(guī)范，并用睡眠時滿足欲望的幻覺來緩解本能的沖動；而后者即繼發(fā)過程，則嚴格遵循語法和形式邏輯。做夢就代表著在壓抑下拼命尋找幻覺滿足的原始欲望尚未消失，因而從根本上說，夢是一種精神病癥狀。所以，從夢入手，漸漸的，師徒二人找到了病情的根源，若把一切的來龍去脈都弄清楚了，解開那些夢魘般的情結，病癥就會減輕，甚至能夠痊愈。
經過治療，J.B說出了自我的夢境，為了讓J.B徹底噩夢，彼特森和他來到滑雪場，J.B在兩人的危急關頭，最終想起了兒時的痛苦回憶，原先J.B在很小的時候與他的弟弟玩耍，一不細心把弟弟推下屋頂摔死了。當時是大雪紛飛的寒冷的冬天。盡管這只是一件偶然的意外事件，但它給J.B幼小的心靈所造成的傷害卻是無比震撼而強烈的，從此噩夢開始伴隨著他。而當愛德華大夫被槍殺時，雪地，白光等一些特殊條件觸碰到了他的潛意識，與他同年時的經歷有太多的吻合，所以J.B混亂地以為自我就是兇手，為了逃脫法律，J.B就開始扮演愛德華大夫的主角。而事實上J.B并無法真正擺脫這么大的精神壓力，而最終導致了整個故事發(fā)生。
警察按J.B供給的線索找到了愛德華大夫的尸體，但卻從尸體中找到了子彈，J.B仍然無法擺脫謀殺的指控。彼特森為了J.B多方奔走沒有結果，只能回到醫(yī)院。然而沒想到的是默慶森大夫一句失言讓故事的真相漸漸浮出水面。原先真兇是默慶森大夫，在他的陰謀敗露后，心理已經完全崩潰的他選擇了飲彈自盡，其實這也不失為一種明確的選擇，因為這樣的精神負擔，即使能過活著，也會壓的喘可是氣。
看完這部心理分析影片《愛德華大夫》，給我留下最深印象的情境，就是“愛和直覺”。影片雖然是在向人們講述弗洛伊德精神分析的基本理論，但我的感覺卻是：最終是“愛與直覺”洞悉了心靈深處的幽暗，啟發(fā)出假愛德華大夫迷失了的記憶，治愈了困擾他內心的多重創(chuàng)傷，包括誤殺弟弟，戰(zhàn)火，墜機，目睹謀殺等，并幫忙偵破了兇案。
英俊瀟灑的“假愛德華大夫”前來接替院長職位，無疑給觀眾帶來了視覺上的沖擊，這同樣也影響到劇中人物的內心。老院長心懷鬼胎，男大夫充滿醋意，以及女主人公情意萌動，等等，都表現得惟妙惟肖！
男主人公其實是因受真愛德華大夫被殺的刺激而失去記憶，并在精神防御機制作用下，把自我幻想成愛德華大夫的一名醫(yī)生。一開始，年輕的假愛德華大夫風度翩翩，身上籠罩著其個性魅力，很能打動異性的心。于是男、女主人公迅速地墜入愛河。
但在隨后的具體工作中，在與男主人公接觸時，以及對一些場景，比如看到條形被子的反應里，假愛德華的出現失態(tài)，讓女主人公察覺出了異常，并斷定男主人公的假身份。可是這絲毫也不影響她對“愛德華大夫”的愛。用影片中女主人公的教師老艾利克斯的那句話來說就是，“女人能成為最出色的心理分析專家，但一旦墜入愛河，就可能是一個典型的病人?！痹诟星橹校晕易屛挥诓┐笈c利他，思索讓位于感受與直覺。正是感情促成了女主人公職業(yè)生涯中最精彩的一場心理分析！從中我們應能感悟到，愛是治愈心靈創(chuàng)傷，以及提升生命的最佳途徑。在愛中，緊閉的心靈之門能夠一扇扇打開。那里所指的愛不光是感情。
雖然影片對心理分析過程表此刻過于簡化的詮釋，《愛德華大夫》仍然是一部表現弗洛伊德理論的優(yōu)秀作品。1944年的這部影片，已體現了某些行為主義的色彩，透射出正反辨證的思維，以及之后人本主義意識的萌芽。作為專業(yè)的心理咨詢師，應當注意，情感和直覺也是影響咨詢成功的因素，作為每個人，也應當敢于應對感情、親情、友情、家鄉(xiāng)情。
愛德華大夫觀后感3
今日這次兒童心理學課，我們張教師給我們看了一部電影，電影的名字叫《愛德華醫(yī)生》，這是一個有關心理分析的驚險故事。
這個故事發(fā)生在一家精神病醫(yī)院，老院長默奇遜大夫，就是最終自殺的那個醫(yī)生，即將退休，新院長愛德華大夫走立刻任，與年輕漂亮的女大夫，也就是女主人公一見鐘情?？墒遣痪弥?，女醫(yī)生便發(fā)現愛德華是一個冒名頂替愛德華大夫，他是一個的精神病患者。由于他患有健忘癥，連自我是誰也都不明白，甚至斷定自我是謀殺愛德華大夫的兇手。假愛德華之后逃離了醫(yī)院，化名約翰·布朗，住進紐約帝國飯店，女主人公找到了布朗，躲開警察的追捕，一齊躲到女主人公的教師布魯諾夫教授家。當深夜布朗的病復發(fā)時，布魯諾夫讓他喝下放有鎮(zhèn)靜劑的牛奶。之后，經過分析男主人公的夢幻，解開了他的犯罪情結。原先他童年時在一次玩耍時不細心傷害了他的弟弟，對弟弟一向很內疚；另外在一次滑雪中真愛德華大夫從他身邊滑下山坡時，他就一向誤認為自我殺死了愛德華大夫，女主人公則從老院長和布朗的夢境中，分析出真正的兇手就是老院長默奇遜大夫。
片中的約翰·貝蘭特最初是因為童年的陰影才開始有了精神上的問題，人類小時候的記憶是最深刻的，即使你以為你已經不記得你小時候發(fā)生的事了，可是在你的潛意識里還是存在的，有外在事物的刺激，如遇到了什么相似的情景的話，就會刺激到你存在腦中的那段記憶，你就會想起那些你以為已經遺忘了的事。就像約翰·貝蘭特本已不記得弟弟死亡的場景，可是當受到愛德華大夫的死亡場景的刺激，使得他又想起了這段埋藏在記憶深處的記憶。再比如當約翰·貝蘭特看到白色和條紋時，他會潛意識的緊張起來，并帶有昏倒或犯罪的傾向，這也和他童年時因為無意識的導致了弟弟的死亡有關，在心里他認為自我必須是個兇手，譴責自我。當愛德華大夫死后，在精神防御機制的作用下，他本能的把自我幻象成愛德華大夫，而來掩飾自我錯認自我是兇手的想法，這些都源于他童年是對弟弟死亡事件的一種情結。那里，平行線條象征著門前的左右兩個滑臺，因為這滑臺與摔死人有關，所以見到條紋就會焦慮不安。還有，在約翰·貝蘭特的夢里出現了21俱樂部，出現達利的大眼睛裝飾，出現了帶面具的俱樂部主人，包括樓頂和車輪，這些都暗示了犯罪現場和犯罪者的身份。使得彼得森最終從這個夢里找到了兇手，幫忙約翰·貝蘭特恢復了清白。俗話說：
日有所思，夜有所夢，所以我想夢境其實就是真實反映人們內心深處想法的一個途徑吧。
縱觀此片，心理咨詢始終起著關鍵性的作用。影片多次出現彼得森醫(yī)生與男主角的咨詢片斷，還有對于夢的記錄，夢的解釋等等。從心理咨詢來講，首要的原則是進取關注，消極對待。而影片中的彼得森醫(yī)生應對的病人竟是自我所深愛的男人，在理性與感性，專業(yè)與生活的強烈矛盾中掙扎，此處更凸現了她的專業(yè)精神和人道主義的內涵。我相信這也是一個專業(yè)心理咨詢師或專業(yè)心理分析師所應當具備的良好素質。
此片把心理與懸疑結合，揭開了心理學神秘的面紗，同時把心理學進行推廣至專業(yè)水平。我認為我們能夠從此片中獲得心理學教科書上不曾記載的知識，它將鞏固我們現有的知識，又激發(fā)我們進取地思考問題、提出問題，一齊去探索心理世界的奧秘。至少從該片中，我認識到，心理治療是一項對心理治療師要求極高的工作，如要有愛心、耐心、豐富的專業(yè)知識和敏銳的洞察力等。
在欣賞劇情的同時，又獲得一種感性認識：我們能夠表現善，但表現的時機必須要注意不要對周圍人造成傷害。一個善良的人并不必須是心里最健康的人，這個善良也許只是你夢想自我的一部分，他并不是一種真實的，如果要真的做到善首先要讓自我成為一個完整的我，這個我中有善有惡有欲望。能夠坦然應對這些的時候我們才能做到真正的善。
另一種結尾：所以，我覺得此片應當推薦給每一個愛好心理學，有志于研究心理學的人，一齊去探索心理世界的奧秘。
愛德華大夫觀后感4
這天這次兒童心理學課，我們張教師給我們看了一部電影，電影的名字叫《愛德華醫(yī)生》，這是一個有關心理分析的驚險故事。
這個故事發(fā)生在一家精神病醫(yī)院，老院長默奇遜大夫，就是最終自殺的那個醫(yī)生，即將退休，新院長愛德華大夫走立刻任，與年輕漂亮的女大夫，也就是女主人公一見鐘情?？墒遣痪弥?，女醫(yī)生便發(fā)現愛德華是一個冒名頂替愛德華大夫，他是一個的精神病患者。由于他患有健忘癥，連自我是誰也都不明白，甚至斷定自我是謀殺愛德華大夫的兇手。假愛德華之后逃離了醫(yī)院，化名約翰·布朗，住進紐約帝國飯店，女主人公找到了布朗，躲開警察的追捕，一齊躲到女主人公的教師布魯諾夫教授家。當深夜布朗的病復發(fā)時，布魯諾夫讓他喝下放有鎮(zhèn)靜劑的牛奶。之后，透過分析男主人公的夢幻，解開了他的犯罪情結。原先他童年時在一次玩耍時不留意傷害了他的弟弟，對弟弟一向很內疚;另外在一次滑雪中真愛德華大夫從他身邊滑下山坡時，他就一向誤認為自我殺死了愛德華大夫，女主人公則從老院長和布朗的夢境中，分析出真正的兇手就是老院長默奇遜大夫。
片中的約翰·貝蘭特最初是因為童年的陰影才開始有了精神上的問題，人類小時候的記憶是最深刻的，即使你以為你已經不記得你小時候發(fā)生的事了，可是在你的潛意識里還是存在的，有外在事物的刺激，如遇到了什么相似的情景的話，就會刺激到你存在腦中的那段記憶，你就會想起那些你以為已經遺忘了的事。就像約翰·貝蘭特本已不記得弟弟死亡的場景，可是當受到愛德華大夫的死亡場景的刺激，使得他又想起了這段埋藏在記憶深處的記憶。再比如當約翰·貝蘭特看到白色和條紋時，他會潛意識的緊張起來，并帶有昏倒或犯罪的傾向，這也和他童年時因為無意識的導致了弟弟的死亡有關，在心里他認為自我必須是個兇手，譴責自我。當愛德華大夫死后，在精神防御機制的作用下，他本能的把自我幻象成愛德華大夫，而來掩飾自我錯認自我是兇手的想法，這些都源于他童年是對弟弟死亡事件的一種情結。那里，平行線條象征著門前的左右兩個滑臺，因為這滑臺與摔死人有關，所以見到條紋就會焦慮不安。還有，在約翰·貝蘭特的夢里出現了21俱樂部，出現達利的大眼睛裝飾，出現了帶面具的俱樂部主人，包括樓頂和車輪，這些都暗示了犯罪現場和犯罪者的身份。使得彼得森最終從這個夢里找到了兇手，幫忙約翰·貝蘭特恢復了清白。俗話說
：日有所思，夜有所夢，所以我想夢境其實就是真實反映人們內心深處想法的一個途徑吧。
縱觀此片，心理咨詢始終起著關鍵性的作用。影片多次出現彼得森醫(yī)生與男主角的咨詢片斷，還有對于夢的記錄，夢的解釋等等。從心理咨詢來講，首要的原則是用心關注，消極對待。而影片中的彼得森醫(yī)生應對的病人竟是自我所深愛的男人，在理性與感性，專業(yè)與生活的強烈矛盾中掙扎，此處更凸現了她的專業(yè)精神和人道主義的內涵。我相信這也是一個專業(yè)心理咨詢師或專業(yè)心理分析師所應當具備的良好素質。
此片把心理與懸疑結合，揭開了心理學神秘的面紗，同時把心理學進行推廣至專業(yè)水平。我認為我們能夠從此片中獲得心理學教科書上不曾記載的知識，它將鞏固我們現有的知識，又激發(fā)我們用心地思考問題、提出問題，一齊去探索心理世界的奧秘。至少從該片中，我認識到，心理治療是一項對心理治療師要求極高的工作，如要有愛心、耐心、豐富的專業(yè)知識和敏銳的洞察力等。
在欣賞劇情的同時，又獲得一種感性認識：我們能夠表現善，但表現的時機必須要注意不要對周圍人造成傷害。一個善良的人并不必須是心里最健康的人，這個善良也許只是你夢想自我的一部分，他并不是一種真實的，如果要真的做到善首先要讓自我成為一個完整的我，這個我中有善有惡有欲望。能夠坦然應對這些的時候我們才能做到真正的善。
另一種結尾：所以，我覺得此片就應推薦給每一個愛好心理學，有志于研究心理學的人，一齊去探索心理世界的奧秘。
愛德華大夫觀后感5
這個片子很不錯，一場場扣人心弦的劇情，真讓我嘆為觀止！記得以前上課時教師讓我們看電影時，我老沒怎樣注意看，但這次不一樣，從一開頭到結尾，我都目不轉晴的，認真地看完了每一個細節(jié)。
為什么這部片能有這么大的吸引力呢？我覺得有兩點：一，以彼特森醫(yī)生對假冒的愛德華大夫的愛為暗線貫穿劇情；二，以彼特森醫(yī)生冒著窩藏罪犯的生命危險給自我的愛慕者進行精神治療為明線。給人一種一氣呵成、勢如破竹的感覺。
劇中的主角彼得森大夫和愛德華大夫的感情真讓我們年輕人羨慕，竟然是一件鐘情，兩情相悅，而不像蘇永康的歌曲“愛一個好人難，聽你說聲愛我真的好難”說得那樣。雖然說愛德華是只是彼特森醫(yī)生的崇拜者，根本沒過面，但他們的戀情卻是如此的神速，很快就墜入了愛河?！氨说蒙姷綈鄣氯A留下的便條，隨后立即趕到帝國飯店，尋找自我的戀人”，從這個細節(jié)能夠就能夠看出彼得森對假冒愛德華的愛?！爱敳祭时徽J為是殺害真正愛德華的兇手時，竟然深夜離開醫(yī)院”，雖然他愛彼得森，可是為了不給自我的愛人帶來麻煩，不得不“忍痛割愛”，其實，這才是愛的最高境界：能夠為自我的愛人著想。在現實生活中，往往遇到這樣的情景，“既然你愛我的話，那你就不應當來煩我，這才能證明你對我的愛”，然而這個片子的這一點卻與現實不一樣。
影片中的彼得森醫(yī)生應對的病人竟是自我所深愛的男人，在理性與感性，專業(yè)與生活的強烈矛盾中掙扎，此處更顯現了她的專業(yè)精神和人道主義的內涵，這跟《大長今》里長今應對愛人和受病魔摧殘的百姓，有異曲同工之妙。這也是作為一個專業(yè)心理咨詢師或專業(yè)心理分析師所應當具備的良好素質。
這個片子是馬哲教師放給我們看的，所以下頭結合課本里唯物論的物質和意識之間關系談談彼特森醫(yī)生的精神分析理論。
片子出現了好幾回彼特森讓布朗入夢的情景，為什么能夠用夢來解釋自我心里的犯罪情節(jié)呢？弗洛伊德認為，夢不像其表面顯示的那樣只是一堆毫無意義的表象，它是通向無意識的捷徑，是打開人格最深層的鑰匙。夢是一種象征，那么每一個象征就是一個不可忽視的細節(jié)，就是一個破譯和重組整合的關鍵。我們明白，日有所思，夜有所夢，我們所夢到的東西往往就是我們白天的所見所聞。它是以凝縮、移置和象征為特點，毫不顧忌時空規(guī)范，并用睡眠時滿足欲望的幻覺來緩解本能的沖動。夢其實就是一種思維，一種意識，而唯物論認為意識來源于客觀存在的物質，是現實客觀物質的真實的反映。所以，夢是現實世界的反映，是破譯和重組整合的關鍵。在影片中，一個留胡子的人象征愛德華大夫，夢中戴面具的賭場老板是默奇森大夫，小輪子象征手槍，等等。經過對夢進行分析，從而揭示出被人壓抑到潛意識中的過去事件。這也就是彼特森醫(yī)生的精神分析能夠獲得成功的原因所在，最終解決了布朗認識自我是殺人犯的幻覺。
從心理學的角度來看，在現實生活中，我們往往對我們自我所犯的錯誤有一種排外的感覺，認為這是某某原因造成的，而不是我們自我的錯。而片中冒名頂替的愛德華卻認為是自我的錯，是自我殺害了愛德華（從某種角度來看，是值得我們學習的，也就是要敢于承認錯誤，揭露矛盾，錯就是錯，對就是對，這樣才能提高）。然而，為什么布朗卻產生了和我們相反的幻覺，承認了不是自我錯誤的錯誤呢？我們明白，病人的潛意識是進行心理分析的最重要組成部分。病人布朗對曲線異常反感，使他筋疲力盡，病情相當嚴重，這跟彼特森以前的一位教授的情景十分的相似。造成這種精神不安的狀況，必定是受到某種場景或可怕的事物深深的刺激，在心中留下揮之不去的陰影。
所以，想解決布朗的這種錯誤幻覺，就必須從以前所經歷的事情入手。他經常夢到大小不一的眼睛，就是他兒時的一段痛苦的經歷。一個人若是多年前以往受過一次心靈創(chuàng)傷，只是由于記憶的日漸淡忘，印象也因日久而在情緒上有所減弱，我們就把它們說成是“時間”對心理的記憶痕跡造成的結果。所以僅有明白那些對他造成傷害的恐怖的事情到底是怎樣發(fā)生的，把一切的來龍去脈都弄清楚了，解開情結，病癥才能痊愈。
彼特森就是抓住童年經歷對人的影響來分析的。精神分析理論認為人的童年經歷對人具有重大的影響。正是由于這不堪回首的經歷——兒時因頑皮造成弟弟意外身亡，使他受到十分的內疚與罪惡感。這種罪惡感被壓抑在潛意識中，所以才產生是自我殺害愛德華大夫的幻覺。最終在彼特森的誘導和她的愛的支持下，布朗才說出自我的夢境，他的罪惡感才得到解除并供給了破案線索。
此片把心理與懸疑結合，揭開了心理學神秘的面紗，有利于我們探索心理世界的奧秘。
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