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淘氣包馬小跳小說讀后感

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馬小跳是一個調(diào)皮、敢做敢當?shù)暮⒆?。他總會有鬧不完的笑話,幾乎在學(xué)校里的每一堂課都會讓大家笑一笑。一部讓人哭笑不得且吸引人的小說。小編特地準備了淘氣包馬小跳小說讀后感,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

淘氣包馬小跳小說讀后感1

只要談起淘氣包,人們總會想起“差生”、“后進生”等詞語用來形容一些不上進的孩子。

我在讀《淘氣包馬小跳》這本書之前,對“淘氣包”的理解也是這樣的,但我讀了這本書之后,對“淘氣包”有了新的認識。

書中馬小跳雖然是個淘氣的孩子,但有許多優(yōu)點,如“心地善良”、“敢于承認錯誤”等等,只是常常讓人冤枉,在老師和同學(xué)眼中漸漸成為了淘氣包。

馬小跳不止只有一個人,他在班里還有三個鐵哥們,幾乎在每一本書中都有他們“四大金剛”見義勇為的事例,比如扶老人過馬路啦,給老人提包啦,抓土匪啦等各種值得人贊揚的例子。

《淘氣包馬小跳》這一系列的書有好幾本,其中我最喜歡《孔雀屎咖啡》,本書寫到有人說喝了孔雀屎咖啡可以變聰明,就有許多人去喝,馬小跳雖然不喜歡喝,但他喜歡看那里的人跳孔雀舞。突然有一天,“四大金剛”中的一大金剛發(fā)現(xiàn)店鋪里有一個后院,又發(fā)現(xiàn)孔雀和小姐姐也在那里。只見小姐姐在收集孔雀屎,然后將屎倒入大盆子里。那位老板來了他讓姐姐給孔雀吃上一種藥,然后孔雀就會高興起來。老板走后,“四大金剛”來到姐姐面前,發(fā)現(xiàn)姐姐也是不情愿的,“大金剛”們不想讓姐姐受苦,就想了一種辦法讓其他物質(zhì)來代替,之后老板發(fā)現(xiàn)了,就懲罰姐姐,不久之后,“四大金剛”就告訴了警察叔叔,讓警察叔叔來處理這件事,結(jié)果老板被抓,姐姐和孔雀也自由了。

這本書講了四個淘氣包做出了驚天動地,值得贊揚的事,我要學(xué)習(xí)他們的精神,做一個正義善良,助人為樂的好孩子。

淘氣包馬小跳小說讀后感2

早聞楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》與我們校園生活非常貼近,一直夢想擁有這樣一系列叢書。今年暑假,我終于如愿以償,當拿到這些書時,我愛不釋手,整個假期它成了我最貼心的小伙伴。

《淘氣包馬小跳》里面的故事令我回味無窮,里面的人物刻畫得栩栩如生、各具特點,淘氣的馬小跳、心靈手巧的杜真子、同桌冤家路曼曼……不過,我還是喜歡無憂無慮的淘氣包馬小跳。馬小跳是班里最淘氣的孩子,比如他時不時地搞一回惡作劇,把口香糖吐到同桌路曼曼的椅子上,等路曼曼坐下來時,口香糖就粘到她的裙子上,惹得路曼曼大哭。又比如他每個往返日都不按時到校,搞特殊……

淘氣歸淘氣,但從他身上我看到更多的是優(yōu)點。他當白雪公主劇團團長時,把節(jié)目排練得很精彩,最終他的班級獲得了最受觀眾喜愛獎;他放動物回歸大自然,足見愛心滿滿;當同學(xué)有困難時,他毫不猶豫地伸出援手來;在超級市長報名時,別人都不看好他,但他沒有退縮,這種自信和堅持深深地打動了我……在他眼里,世界永遠是粉色的。

整個系列雖然我還沒看完,但讓我認識了一個快樂、淘氣、有愛心的馬小跳。凡是馬小跳在場的地方總會有不可思議的事發(fā)生,正是這種不尋常吸引著我繼續(xù)讀下去。同時,我也希望我的童年時代也和馬小跳的童年一樣豐富多彩!

來,讓我們與書為伴,一起把煩惱丟掉,做個快樂的孩子!

淘氣包馬小跳小說讀后感3

書本里的主人公馬小跳,表面上調(diào)皮搗蛋、惹是生非,又不太遵守紀律,是被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進生”。但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他又建立了“寵物集中營”照顧被遺忘或生病的小動物;放暑假在奶奶家住時會組織大家一起到山里為“維護環(huán)境,保護動物”做義務(wù)宣傳……每次讀到這地方,我便會去想,同樣每天都會惹老師生氣,為什么馬小跳可以被讀者們接受,甚至喜歡他,而我們對待自己的“后進生”卻是一頭霧水,對于怎么教育,怎么去轉(zhuǎn)化,感覺前途一片迷茫呢?他們應(yīng)該有閃光點,他們也應(yīng)該被老師接受,接受他的天真調(diào)皮。相信他,他會漸漸轉(zhuǎn)變。

馬小跳每天都開開心心的,就像書里所寫的那樣“跟著馬小跳,不跳也會笑”。在馬小跳周圍,有開朗的爸爸,有講義氣的張達,還有永遠也長不大的丁克舅舅。他的生活因為這樣而豐富多彩,馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。我想:“調(diào)皮是他身上的細菌,我們應(yīng)該避而遠之,嚴防感染。那么,他對生活的熱情,快樂的心境,是我們要用心去感悟和追求的。在家里幫爸爸媽媽多干點家務(wù)活,在學(xué)校里幫老師同學(xué)多做點事,多給爺爺奶奶捶捶背,多給外公外婆講講笑話……這些都是快樂。其實,快樂俯首皆是,只在于內(nèi)心的選擇。

這套書詼hui,好玩有趣。瘋丫頭杜真子,漂亮女孩夏林果,想當模特兒的安琪兒,小大人丁文濤,廢話連篇的毛超……這些任務(wù)在楊紅櫻的筆下變得更加生動而可愛了。這套書真實反映了兒童的心理現(xiàn)實,張揚了孩子的天性,舒展了童心,童趣,讓孩子們擁有了一個健康和諧而又完美的童年。

淘氣包馬小跳小說讀后感4

我讀過很多書,有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險》等等,不過我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。

這本書的主人公是一個學(xué)習(xí)成績較差,但很可愛開朗、有個性的小男孩——馬小跳,主要寫他這個“著名”的淘氣包在學(xué)校里和校外發(fā)生的各種各樣的故事。有一次,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸(超級球迷)珍藏的一個的足球拿出來玩,這個足球可是有著很多著名球星簽名的喲,把安爸爸氣得火冒三丈;還有一次,在農(nóng)村爺爺家,馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。我覺得馬小跳不僅愛玩,而且會玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機智,他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計師呢!

通過看這本書,讓我認識到,雖然馬小跳非常調(diào)皮,可是他心地善良;他的成績不好,可是他誠實守信;讓我覺得每一個孩子都有優(yōu)點也有缺點,有快樂也有煩惱,馬小跳和我們現(xiàn)實生活中的小朋友有很多相似的經(jīng)歷與感受,反映了我們當代兒童的生活現(xiàn)實和心理現(xiàn)實,告訴家長我們現(xiàn)代兒童的心聲——讓我們做一個快樂健康的孩子!

如果要問我為什么喜歡看這本書,我會大聲地告訴你一個口號“跟著馬小跳,不跳也會笑!”

這本書實在是太好看、太精彩了!小朋友們,都來看看這本書吧!

淘氣包馬小跳小說讀后感5

童年是一個充滿想象力美好的年紀,但是在這個“快節(jié)奏”的年代,童年到底還剩下些什么?

這個暑假我又重溫了《淘氣包馬小跳》系列作品,令我難以忘記的“四人組”:淘氣誠實的馬小跳、小氣的唐飛、小毛猴毛超、力氣大嘴巴也大的張達。這個“四人組”在他們學(xué)校那可謂是人盡皆知,他們不是因為成績優(yōu)秀而是因為調(diào)皮搗蛋?!八娜私M”的家長是學(xué)校的常客,但“四人組”的家長們從未因此責(zé)備自己的孩子,在“四人組”家長眼里馬小跳、唐飛、毛超、張達是最有孩子氣的孩子,家長包容、理解他們所做的一切。

記得有個系列是《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲車的校長》,在這個系列中有個章節(jié)是回顧童年。新來的校長邀請了在校學(xué)生的家長舉辦了一個“回顧童年”的活動?;顒由嫌心莻€時代最純正的游戲,例如拉鐵環(huán)、斗雞、吹紙牌等。家長們從一開始的束手束腳到投入進去的肆意玩耍。是的,這就是他們的童年,他們有童年中許多美好的回憶。

反觀現(xiàn)實,這個時代孩子的童年又剩下了什么呢?

作業(yè)、手機游戲還是各種停不下來的補習(xí)班?

我們的童年比起家長的童年到底少了些什么?

……

十幾年前家長們在天空下肆意奔跑、玩耍,十幾年后我們在空調(diào)房中寫作業(yè)、玩手機、上補習(xí)班?,F(xiàn)在的家長們把孩子保護的太好了,害怕他們的磕磕碰碰,感覺哪里都是危險,以至于忘了自己小時候的自由。這個時代,節(jié)奏太快了,孩子從一出生,家長就想到了以后。不如慢一點,讓孩子們在你們的陪同下肆意玩耍,發(fā)揮天馬行空的想象力。

除了家長之外,還有老師。在《淘氣包馬小跳》中,有一位典型的秦老師,她對成績好的孩子帶著好感,對調(diào)皮搗蛋的孩子甚是不喜。她嚴厲、刻板,可對學(xué)生又很盡責(zé)任。作者在對她的描寫上用了善意的反諷。她對“四人組”是又愛又恨。為了管束“四人組”中最皮的“馬小跳”,她還特地委任學(xué)習(xí)委員“路曼曼”每天用小本子把“馬小跳”不當?shù)淖龇ㄓ涗浵聛?。“路曼曼”?jīng)常冤枉“馬小跳”,所以“路曼曼”往東,“馬小跳”絕對往西,但“馬小跳”從來沒有想過報復(fù)“路曼曼”,他只會逞口舌之快。記得有個情節(jié)——“路曼曼”生病了,“馬小跳”還特地去看望她,還賣了小熊餅干。他就是這么一個率真的“馬小跳”,對秦老師也是,雖然他是秦老師辦公室的??停乩蠋熒?,其他人都沒什么表示,他就帶領(lǐng)了“四人組”一起去醫(yī)院探望,并送出對于自己珍貴的禮物。

《淘氣包馬小跳》作品是現(xiàn)實的縮影,我看著看著就發(fā)現(xiàn)里面有現(xiàn)實的身邊人甚至自己的影子。

其實小孩都想變成“馬小跳”那樣擁有無憂無慮的童年,有家長支持包容的童年。他們率真、不記仇、煩惱一下就忘,他們的童年充滿了天馬行空的想象力。

童年,應(yīng)該是歡聲笑語的。愿天下所有的兒童都能在陽光下肆意奔跑!把孩子變成最有孩子氣的孩子吧!


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