讀追風(fēng)箏的人有感最新800字范文【5篇】

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偶然在網(wǎng)上看到《追風(fēng)箏的人》,原本以為是關(guān)于愛(ài)情的小說(shuō)呢,細(xì)細(xì)讀了之后才發(fā)現(xiàn),它講述的是友情之間的純粹故事。下面就是小編給大家?guī)?lái)的讀追風(fēng)箏的人有感 ,希望大家喜歡!

讀追風(fēng)箏的人有感1

這是一篇小說(shuō),作者是卡勒德·胡賽尼,是一位阿富汗人。他以小說(shuō)中富家少爺阿米爾的角度,描述了阿富汗的社會(huì)與政治轉(zhuǎn)折,并帶出遜尼派的普什圖人對(duì)什葉派的哈扎拉人的種族歧視。

12歲阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱而感到自責(zé)和痛苦,無(wú)法面對(duì)哈桑,于是逼走哈桑。不久阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),阿米爾被迫與父親逃往美國(guó)。十幾年后阿米爾始終無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的所作所為。為了贖罪他回到了故鄉(xiāng),想為不幸的朋友做一點(diǎn)事。但卻發(fā)現(xiàn)自己兒時(shí)的朋友是自己同父異母的兄弟,為了救贖,阿米爾吧哈桑的兒子帶回美國(guó)。但他也還是失去了這段友誼。

是人都會(huì)犯錯(cuò),誰(shuí)都會(huì)曾經(jīng)傷害過(guò)誰(shuí)。反過(guò)來(lái)對(duì)自己也有懲罰,因?yàn)槭裁礀|西都抵不過(guò)良心。

讀追風(fēng)箏的人有感2

小說(shuō)總是能表達(dá)出各種情感:悲傷快樂(lè)又或是殘忍,本周若說(shuō)起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了<<追風(fēng)箏的人>>這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖,讀來(lái)令人蕩氣回腸,給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng).

人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學(xué)著面對(duì)人生.本書(shū)的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人.他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親.他們?cè)馐苤娙说膼u笑和不屑的眼光,他們難過(guò)悲傷但并沒(méi)有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地.

童年就像糖果的香味那樣甜,那樣美好.“我的整個(gè)童年,似乎就是和桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日,我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹(shù)木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強(qiáng)盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲(chóng)……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥(niǎo)飛過(guò)而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間.

悲劇是什么?魯迅先生說(shuō)”悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”.阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。然而,風(fēng)箏追到了.哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑.阿米爾目睹一了,格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開(kāi)家門。

“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”.蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,阿米爾遠(yuǎn)遷美國(guó),但他對(duì)哈桑的負(fù)罪感未減,后來(lái)他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密,原來(lái)哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng),那是一種勇敢,一道動(dòng)人的風(fēng)景線,一瞥驚鴻的亮光.阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!

在《追風(fēng)箏的人》中,風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛(ài)情,也是忠誠(chéng)、友善、勇敢……而對(duì)阿米爾而言,童年時(shí)的那次追風(fēng)箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑,追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式!也是一種對(duì)希望的寄予,我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的美好。

讀追風(fēng)箏的人有感3

當(dāng)別的小朋友欺負(fù)我的時(shí)候,你總是擋在我的前面,即使是一對(duì)對(duì)六;當(dāng)我為了贏得爸爸的愛(ài),讓你去追那只藍(lán)色的風(fēng)箏時(shí),你毫不猶豫轉(zhuǎn)身就跑;當(dāng)我們被那些霸道的孩子攔住去路時(shí),你勇敢得舉起彈弓說(shuō),放我們走;當(dāng)那些孩子堵住你那風(fēng)箏的去路時(shí),你默默的承受了,口中喊著:為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

他是哈桑阿米爾家仆人的兒子。

因?yàn)槌錾诟毁F家庭,他從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,他和自己家仆人的兒子從小長(zhǎng)大,一起擁有最快樂(lè)的童年,但是當(dāng)爸爸對(duì)那個(gè)和自己從小長(zhǎng)大的哈桑露出友愛(ài)時(shí),他內(nèi)心充滿嫉妒。因?yàn)槭巧贍?,他一次次接受著哈桑?duì)自己的保護(hù),并覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)。直到他親眼看著哈桑為了自己而受別人欺負(fù),卻沒(méi)有上前阻止時(shí),他意識(shí)到這是他骨子里的懦弱。因?yàn)闊o(wú)法承受悔恨,他一錯(cuò)再錯(cuò),用冤枉哈桑的手段將其趕出自己的家門。所有這一切,這讓他背負(fù)悔恨26年。

他是阿米爾哈桑的少爺,同時(shí)也是同父異母的兄弟。

《追風(fēng)箏的人》,一部將人性透明化的書(shū),那些人性的弱點(diǎn),人性的善良,以及那個(gè)年代的阿富汗的歷史,所有這些都會(huì)讓你陷入深深的思考。

沒(méi)有誰(shuí)這輩子不犯錯(cuò),當(dāng)把罪行化為善行的那一天就是你贖罪的時(shí)候。世間一切皆有因果。當(dāng)遭遇災(zāi)難的時(shí)候是否應(yīng)該反問(wèn)自己一聲,我是否曾將同樣的傷害帶給別人?

每種罪行最后都可以歸結(jié)為盜竊。欺騙是盜竊別人知道真相的權(quán)利,殺人盜竊別人生命的權(quán)利,那么是否應(yīng)該經(jīng)常反問(wèn)自己,是否盜竊了什么東西?

這里有再次成為好人的路。沒(méi)有什么可以無(wú)法彌補(bǔ),我開(kāi)始相信每種錯(cuò)誤都有補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì),雖然在這其中,是的,你要付出更多的代價(jià)。

坦誠(chéng),讓溝通更加有效。將罪行埋在心里是最愚蠢的做法,沒(méi)有愿意嘗試說(shuō)出來(lái)的那一刻感覺(jué)是多么棒!

傷害,從出爾反爾開(kāi)始。即使是一個(gè)小孩子,也會(huì)將你對(duì)他所做的承諾記得一清二楚,何況你周圍的人都和你一樣聰明。如果不能做到,請(qǐng)不要輕易地承諾。

很瑣碎、很平淡的東西,才會(huì)構(gòu)成人世間的最美好最溫暖的東西,比如,親情、友情、陽(yáng)光、寫作。正如我在這里將我讀過(guò)這本書(shū)后的感想分享給大家一般。

讀追風(fēng)箏的人有感4

朝陽(yáng)失去了昨日的光彩,被雨水洗滌了的天空好苦澀。仰天而坐,心中的苦悶都被疊加在了一起――她的不理解,讓我很心痛。一封絕交信緊緊地握在手心里,心在流淚,浸濕了友之干涸?,F(xiàn)在,友情在我眼里變得好淡然。

偶然在網(wǎng)上看到《追風(fēng)箏的人》,原本以為是關(guān)于愛(ài)情的小說(shuō)呢,細(xì)細(xì)讀了之后才發(fā)現(xiàn),它講述的是友情之間的純粹故事。烏云壓頭而至,我坐在幽暗處,閉著眼,帶著淡淡的傷懷,回憶起文章的內(nèi)容:多么單純的孩提時(shí)光,哈桑與阿米爾雖然身份不同,但他們之間的友情卻很真切。

處處受到本地人的欺負(fù),異樣的目光,加之戰(zhàn)火的侵襲,讓原本親和的世界失去了本應(yīng)快樂(lè)的兒時(shí)天地。大人的情感愁楚給了他們,在壞小孩面前,阿米爾產(chǎn)生了畏懼,然而,善良可愛(ài)的哈桑卻時(shí)時(shí)都在保護(hù)著阿米爾,不讓阿米爾受到任何傷害,他做這些,并不是因?yàn)榘⒚谞柺撬魅说膬鹤樱且驗(yàn)樗麄冎g那份真摯的友之約。然而,哈桑被打,被欺騙,被誤解都因阿米爾的心境過(guò)于懦弱所制。最后,哈桑選擇了離開(kāi),阿米爾的內(nèi)心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年后,阿米爾用行動(dòng)彌補(bǔ)了多年前的過(guò)錯(cuò),挽回了自己兒時(shí)的懦弱之行?!蔽恼吕锏娘L(fēng)箏是他們之間友誼的見(jiàn)證,哈桑在給阿米爾撿風(fēng)箏時(shí)受到欺辱,而阿米爾卻看之不理。事后,他們都在無(wú)聲的躲避什么?”

哈桑幼小的心里面并沒(méi)責(zé)備阿米爾的意思,他選擇了默默承受。時(shí)間與地域的推移并沒(méi)有使他們之間的友情變質(zhì)。細(xì)細(xì)想我與她之間的友情呢?是不是隨時(shí)間的消逝而變了質(zhì)?

漆黑的夜空下,月光傾斜,我倚窗望影凝思:“每個(gè)人的心境都是不同的,如果我們?cè)囍眯牡娜ジ惺芩麄兊男?,那么我們就?huì)發(fā)現(xiàn),他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的。對(duì)于自己的朋友,如果你進(jìn)一步去感受他的心境,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你與他的心境是有相通之處的,就因?yàn)檫@一點(diǎn),它才時(shí)不時(shí)的會(huì)觸動(dòng)你的情感線,讓彼此的心境都明白彼此的意思。哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開(kāi)的。但我們要明白,不真摯的友誼好似你的影子,當(dāng)你處在陽(yáng)光下時(shí),它會(huì)緊緊地跟著你,但你一旦走到陰暗處時(shí),它立刻就會(huì)離開(kāi)你。我和她,感情是真摯的嗎?借著月光,我打開(kāi)自己的日記本,翻開(kāi)那一頁(yè)。

阿米爾因?yàn)閮簳r(shí)的不勇敢,在哈桑受欺負(fù)時(shí)拋棄了他,之后又故意讓他爸爸誤解他。單純的哈桑就像單純的我們,誤解了友誼的真諦。我和她之間也是如此嗎?我想時(shí)間會(huì)證明一切的,包括被黑暗籠罩的月之友。拿起我與她共同擁有的筆,依光寫下:“真正的友情延續(xù)來(lái)自心靈,不論聯(lián)系有多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么偶爾一聲問(wèn)侯就會(huì)帶來(lái)會(huì)心的一笑。時(shí)間長(zhǎng)了,這種友情也會(huì)如咖啡一樣濃厚了。就像阿米爾與哈桑,他們的友情就是源于心底的最深處的結(jié)果?!焙孟敫嬖V你,其實(shí)我的默默關(guān)心是。

時(shí)間在我的記憶力劃過(guò)了十八個(gè)秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上,我用心尋找著屬于我的那份友情。今夜,我發(fā)現(xiàn),我與她之間的誤解解開(kāi)了。

培根說(shuō):”最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō),除了一個(gè)真心的朋友之外,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的?!斑^(guò)多的關(guān)心,不會(huì)打破友誼的。因?yàn)橛颜x是一種相互吸引的感情,它是可遇而不可求的?!币鼓恢?,我把她裝進(jìn)樹(shù)影里。一直以來(lái),我都以真心對(duì)待她,即使偶爾的相遇對(duì)視,讓彼此陌生了,這種陌生也是最真摯的。從寫一張紙條給她:“真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒(méi)有價(jià)錢可講的。你需要朋友的時(shí)候我會(huì)不請(qǐng)自來(lái),你有難的時(shí)候我也會(huì)奮不顧身?!?/p>

朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是筆,寫出一生一世。

讀追風(fēng)箏的人有感5

第一次讀《追風(fēng)箏的人》,就有一股強(qiáng)烈的,似曾相識(shí)的感覺(jué)。那,不就是我嗎?

幼時(shí)的我,也有一個(gè)如哈桑般的好友。完全稱得上是形影不離。

可我有一次,帶著他去偷東西。我們的目標(biāo)是一個(gè)很刻薄的老婆婆家。平日里,她老是訓(xùn)斥我們。我們便暗下決心,一定要好好報(bào)復(fù)她。她有一個(gè)很珍貴的手表,我們?cè)缇陀J覦它了。于是,我就去把它偷了??僧?dāng)老婆婆發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我卻說(shuō)是他干的?!八髦朗俏冶撑蚜怂?,然而還是再次包容了我,也許是最后一次。那一刻我愛(ài)上了他,愛(ài)他勝過(guò)愛(ài)任何人,我只想告訴他,在某種程度上,我也許就是草叢里的毒蛇,湖底的鬼怪?!睍?shū)中如是說(shuō)。

是我在從中作祟,使他遭到了老婆婆的一頓毒打,使他背上了小偷的名號(hào),使他不敢光明正大的站在世人面前。

我感受到了如阿米爾一樣的恐懼,一樣的愧疚。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,不,直到現(xiàn)在,那深深的負(fù)疚和罪惡感縈繞著我,無(wú)論怎樣,難以拭去。

但讀了《追風(fēng)箏的人》,我幡然醒悟了,現(xiàn)在還為時(shí)不晚。哈桑已逝,朋友仍存。別等到來(lái)不及的時(shí)候再后悔。當(dāng)看到阿米爾鼓起勇氣尋找哈桑時(shí),我再也坐不住了,拿起書(shū),徑直向朋友家追去。

“我追,風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑?!?/p>

早已讀過(guò)這本書(shū)的他,一看到這本精美橙色封面的《追風(fēng)箏的人》,心領(lǐng)神會(huì)的盯著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我倆之間,無(wú)需多言,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!?/p>

“是啊,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!?/p>

沒(méi)有生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的我們應(yīng)該感到慶幸。因?yàn)檫@樣,我們才有去挽救,去道歉的機(jī)會(huì),還不至于懷著負(fù)罪感度過(guò)一生,抓緊機(jī)會(huì)別讓它定格成永遠(yuǎn)的傷痛。

每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏,我們都是追風(fēng)箏的人。只有追到了屬于自己的風(fēng)箏,我們才能成為健全的人。那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線的背后是一份對(duì)人生命運(yùn)的信服與感激。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),無(wú)論那只風(fēng)箏意味著什么,就讓我們勇敢的地去追吧!

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