追風(fēng)箏的人名著讀后感
追風(fēng)箏的人名著讀后感參考范文
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追，讓我們一齊追尋那人格的風(fēng)箏。下面小編給大家分享追風(fēng)箏的人名著讀后感內(nèi)容，希望能夠幫助大家!
追風(fēng)箏的人名著讀后感1
小說《追風(fēng)箏的人》口碑很好，所以我找來讀了，讀完后整體感覺小說充滿著一種壓抑的感覺，但結(jié)尾卻似乎又點(diǎn)亮了一盞燈。這是一個(gè)殘忍而又美麗的故事，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來令人蕩氣回腸，給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動。
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸，不要總在抱怨生活，而要學(xué)著應(yīng)對人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們遭受著眾人的恥笑和不屑的眼光，他們難過悲傷但并沒有放棄生活的期望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自我的天地。
童年就像糖果的香味那樣甜，那樣完美。“我的整個(gè)童年，似乎就是和桑一齊度過的某個(gè)懶洋洋的悠長夏日，我們在爸爸院子里那些交錯的樹木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強(qiáng)盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真期望這一切能夠定格在那一瞬間。
杯具是什么？魯迅先生說“杯具就是把完美的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利，還必須追到被他最終割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾必須追到。然而，風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了，格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀，并再次錯誤地選擇了逼哈桑離開家門。
“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和他父親亡命出逃，阿米爾遠(yuǎn)遷美國，但他對哈桑的負(fù)罪感未減，之后他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密，原先哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”，阿米爾重返阿富汗，而哈桑已死，阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動，那是一種勇敢，一道動人的風(fēng)景線，一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”！
在《追風(fēng)箏的人》中，風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、完美的感情，也是忠誠、友善、勇敢……而對阿米爾而言，童年時(shí)的那次追風(fēng)箏，他的自私、怯懦傷害了哈桑，他在對友情的背叛中也喪失了自我的最完美的心；而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑，追風(fēng)箏成為阿米爾成長史中的儀式！也是一種對期望的寄予，我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自我失去的完美。
追風(fēng)箏的人名著讀后感2
一向以來對阿富汗這個(gè)神秘而又多災(zāi)多難，飽經(jīng)戰(zhàn)火的國家充滿了向往。當(dāng)我從報(bào)紙上的書評上看到《追風(fēng)箏的人》這本書的時(shí)候，便迫不及待的買來一睹為快。
小說其實(shí)是男主人公阿米爾尋找心靈救贖的回憶錄。
阿米爾從小生活在阿富汗一個(gè)富足的家庭里，從小失去了母親，但有一個(gè)同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對阿米爾忠心耿耿，無論是阿米爾做了什么，他總是一味的信任跟包容。在阿米爾遭受壞孩子的欺負(fù)的時(shí)候，他也是挺身而出，為朋友兩肋插刀?？墒?，在阿米爾的內(nèi)心深處卻清楚的感覺到，自我并沒有把這個(gè)出身低賤，目不識丁的哈桑當(dāng)作自我的朋友。
在阿富汗，一向都有冬天賽風(fēng)箏的傳統(tǒng)，并且按照慣例，那些被擊落的風(fēng)箏能夠被看作是勝利者的獎賞，哈桑聰明機(jī)靈，是個(gè)追風(fēng)箏的能手。某年冬天的賽風(fēng)箏會卻讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。那次的比賽，阿米爾成了冠軍，哈桑為小主人去追那只被擊落的風(fēng)箏。
習(xí)慣了哈桑的一諾千金，阿米爾明白他肯定能順利完成任務(wù)，他滿心歡喜地等著哈桑為自我?guī)響?zhàn)利品，可哈桑遲遲沒有回來，阿米爾只好出去尋找。可卻在找到哈桑的那一刻驚呆了。原先，追到風(fēng)箏的小哈桑遇到了麻煩：正被幾個(gè)以往找過阿米爾麻煩的壞孩子脅持，對方逼迫他拿出風(fēng)箏，而哈桑不愿意，于是，勢單力薄的他所以遭受了自我人生最大的恥辱——被這幾個(gè)壞孩子欺負(fù)了！而即使在這樣，他死命地保護(hù)好那只被擊落的風(fēng)箏。——?dú)埧岬囊磺?，站在巷口的阿米爾全部看在了眼里，可是，他卻沒有勇氣上前制止！
那次事件之后，阿米爾內(nèi)心就開始被羞愧與痛苦所折磨，他明白自我很對不起朋友，自我懦弱，虛偽愧對朋友的忠誠。這樣的感覺一向把他壓可是氣來，最終，他在父親面前撒謊說哈桑是小偷，讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害，哈桑也毫無怨言地承認(rèn)了。雖然父親執(zhí)意留下他們，他們還是黯然地離開了。
幾年之后，阿米爾隨父親去了美國，先前優(yōu)越的生活沒有了，在美國的日子，他們過的很窘迫，可父親還是一貫地有擔(dān)當(dāng)，靠著父親賣力的打苦工，阿米爾順利地完成了學(xué)業(yè)，開始工作，戀愛，結(jié)婚，直到父親去世。對他而言，平淡的生活正好是他用來淡忘過去回憶的良方。
父親去世后的某一天，阿米爾居然意外得知哈桑居然是自我同父異母的弟弟！回到阿富汗，哈桑已經(jīng)死去，阿米爾找到他留下的孩子，往事一幕幕，他帶著這個(gè)小侄兒，決定替哈桑承擔(dān)做父親的職責(zé)。跟哈桑的兒子談到他父親追風(fēng)箏的時(shí)候，阿米爾充滿了欽佩和尊敬。他帶著哈桑的小兒子一齊去放風(fēng)箏。
很多人把目光聚焦在阿米爾的自我救贖之上。其實(shí)每個(gè)人的生活很平淡，可能沒有那樣的事情讓你來應(yīng)對與阿米爾類似的困境：犯一個(gè)禁錮著自我一生的錯誤，為此感到遺憾，難堪，讓我們總是為此耿耿于懷。也沒有人太多的人回象小說里的阿米爾那樣，在自我犯了錯的多年以后，還能有重新贖罪的機(jī)會。這種太過巧合的事在小說中讀來自然流暢，但現(xiàn)實(shí)中并沒有太多機(jī)會去體會，也不會有太多的人愿意有這種機(jī)會來體會。
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，你也許會像阿米爾童年的時(shí)候那樣，有一個(gè)親如弟兄的人，可能你們身份不一樣，職業(yè)不一樣，甚至是國籍不一樣。當(dāng)他們?nèi)娜鈱δ愕臅r(shí)候，你是怎樣想的，你是覺得這是必然的呢，還是這是你應(yīng)得的，你有沒有好好想過自我應(yīng)當(dāng)如何珍惜這樣的一個(gè)人。而不是在自我犯錯之后找個(gè)借口與這個(gè)人斷絕關(guān)系呢？
也許很多人會說：我也一樣對他的阿，我也一樣為他著想，也一樣愿意盡我的一切力量去完成他的愿望?？墒钦嬲?dāng)一件足以影響你們一生的事情發(fā)生時(shí)，你是否會毫不猶豫地選擇放棄你那個(gè)最親的人。
人們往往會忽視那個(gè)永遠(yuǎn)躲在角落，可是卻是永遠(yuǎn)對你最親的人。覺得他們都跟我那么親了，根本用不著費(fèi)力來維持這種關(guān)系，而是隨隨便便，馬馬虎虎的對待他們，比如說我們的父母。以往有人當(dāng)應(yīng)對我說過：“為什么所有人的意見你都能耐心聽取，唯獨(dú)你父母的意見你卻一點(diǎn)也聽不進(jìn)取。”想想以前，無數(shù)次為了一點(diǎn)小事跟父母擺臭臉，難道我這樣做的資本就僅僅是父母總是無條件的支持你，在我最不開心的時(shí)候，本想來開導(dǎo)的卻最終總是成為我的出氣筒，事后又總是來噓寒問暖，我們卻為了自我那一點(diǎn)小小的自尊而不理不睬。我們就是這樣對待那些對自我全心全意而又別無他求的人的嗎？雖然長大后象阿米爾一樣盡量找機(jī)會彌補(bǔ)，而父母也像阿哈桑一樣仁就毫無怨言的和我們生活在一齊，可是當(dāng)初為什么要為了自我那個(gè)小小的風(fēng)箏，那個(gè)此刻想來毫無價(jià)值的自尊心而忽視自我身邊的人。
其實(shí)每個(gè)人心中都有一只他想要追逐的風(fēng)箏，有的人追到了，有的人沒有追到，有的人憑借自我的力量追到了自我心中的風(fēng)箏，有的人憑借他人的力量追到了那個(gè)風(fēng)箏?？墒?，請記住，在你追逐你心中的風(fēng)箏的時(shí)候，不要忽視了自我身邊的人，忽視那些往往躲在角落里，毫不起眼但卻是最最關(guān)心你的人，給他們一點(diǎn)關(guān)愛，哪怕就一點(diǎn)。不要認(rèn)為他們對你的付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，更不要為了自我的那只風(fēng)箏而讓那些人作出了痛苦的犧牲，最終才哭往往比笑到最終更令人印象深刻。
追風(fēng)箏的人名著讀后感3
花了兩天時(shí)間，讀完了《追風(fēng)箏的人》，讀此書緣于一是聽過同名相關(guān)的電影，二是覺得該書書名奇怪。懷著異常的心境，開始翻起第一頁。一句那里有再次成為好人的路，讓我隱約感到這會是篇贖罪的故事。
《追風(fēng)箏的人》講述了一個(gè)富人家的少爺和仆人兒子的故事。關(guān)于阿米爾和哈桑的友情和背叛的故事。阿米爾和哈桑因?yàn)樘厥獾闹髌完P(guān)系，因?yàn)榘职值拿裰魉枷?，兩人從小一齊玩大，兩人有著一個(gè)共同點(diǎn)，即出生后都沒有媽媽，阿米爾的媽媽因?yàn)榘⒚谞柕某錾劳觯⒚谞栆幌蛘J(rèn)為自我是殺害爸爸最喜歡的人的兇手；哈桑的媽媽因?yàn)楣０职值呐橙鹾捅拔⒊舐鴴仐壦麄兌摺６麄冎g更多的是不一樣點(diǎn)：阿米爾有著富裕無比的生活，處在少爺?shù)奈恢茫兄哔F的社會血統(tǒng)和社會身份，有著全城人民敬仰的爸爸，能夠住在寬敞舒適的房間；哈桑則天生一副兔唇，爸爸丑陋無比，社會身份和出生備受歧視，每一天和爸爸住在很小簡陋的沒有任何裝飾品的屋子。因?yàn)榘职值膶掗熜亟?，阿米爾和哈桑從小在一齊玩耍，散步、爬樹、放風(fēng)箏，所有的一切空余時(shí)間他們都在一塊玩耍，可是阿米爾在心底從沒把哈桑當(dāng)過真正的朋友。
當(dāng)他做錯壞事時(shí)，哈桑替他承擔(dān)，當(dāng)他無聊時(shí)，拿哈桑消遣，哈桑永遠(yuǎn)的那樣忠于他，愛他，為他，千千萬萬遍。阿米爾從小性格懦弱，比較自私，他渴望爸爸的一切愛，他厭惡爸爸對哈桑的關(guān)心，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心都會引起他的嫉妒。而哈桑恰恰相反，阿米爾就是他忠誠的對象，他那么愛他，阿米爾要求他做什么他都從不計(jì)較。在一次盛大的追風(fēng)箏的活動中，哈桑為了幫阿米爾追到風(fēng)箏，在一個(gè)陰暗的小巷中被一群惡人欺負(fù)而遭遇欺凌。阿米爾目睹了整個(gè)過程，卻因?yàn)樽晕业呐橙鯖]有現(xiàn)身幫忙哈桑。在以后的日子里，為了掩飾自我內(nèi)心的愧疚和不安，阿米爾盡量避免見到哈桑，因?yàn)橐姷焦＞蜁吹阶晕业淖飷骸０⒚谞栆驗(yàn)樽凤L(fēng)箏比賽中獲得冠軍而引起爸爸的特殊寵愛，從小渴望爸爸愛的阿米爾為了獨(dú)占爸爸的愛，也為了逃避內(nèi)心的愧疚，將生日時(shí)的手表和一沓金錢誣陷于哈桑和其爸爸。
哈桑和爸爸明白事情的真相，可是他不默默承受一切，和爸爸離開阿米爾家。沒過多久，因?yàn)樘K聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和爸爸移民于美國。在他以后的人生中，他一向背負(fù)著沉重的內(nèi)疚感，一向會想起那句“為你，千千萬萬遍”。二十幾年后，一個(gè)來自阿富汗的電話重新召回他重返阿富汗的決心和勇氣。當(dāng)阿米爾回到戰(zhàn)亂貧窮、模樣已大變的阿富汗時(shí)，心境錯綜復(fù)雜。最讓他震驚的是拉辛汗叔叔告訴他哈桑是他同父異母的兄弟。他內(nèi)心充滿了不安、憤怒、愧疚。但最終他選擇原諒了爸爸，戰(zhàn)勝自我的懦弱和自私，冒著生命危險(xiǎn)去尋找哈桑唯一的兒子。最終將其帶回美國撫養(yǎng)。
這是一個(gè)關(guān)于友誼、愛的救贖、寬恕勇氣的故事。主人公從一個(gè)自私、懦弱、心胸狹窄的人經(jīng)過生活的經(jīng)歷和洗禮，走上了愛的救贖之路，最終成長為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、正氣、有職責(zé)心的男人。
追風(fēng)箏的人名著讀后感4
這本書主要講述的是：一位阿富汗的富家少爺阿米爾同他爸爸的仆人的孩子哈桑本是一對情同手足的好朋友，在玩耍時(shí)所犯下的錯誤都由哈桑獨(dú)自承擔(dān)下來，當(dāng)阿米爾被別的孩子欺負(fù)的時(shí)候哈?？偸菬o所畏懼的為阿米爾擋下來，在一次風(fēng)箏比賽中，哈桑為了讓阿米爾得到他爸爸的喜愛，獨(dú)自一人憑借他精湛的追風(fēng)箏技巧為阿米爾追最終的藍(lán)風(fēng)箏，但遲遲沒有回來，阿米爾便決定去找哈桑，在一個(gè)巷子里他最終找到了哈桑，卻發(fā)現(xiàn)哈桑正在被阿塞夫欺負(fù)，作者由于懦弱只敢在角落里看著哈桑被欺負(fù)。之后由于作者受良心的譴責(zé)，每晚都失眠心境低落，為了讓自我好受，就把一些錢放在了哈桑的枕頭下頭讓他爸爸發(fā)現(xiàn)從而讓哈桑一家離開了。之后由于塔利班組織的執(zhí)政，阿米爾一家也不得不移民美國。
二十年后，當(dāng)阿米爾重回故土看望病重的父親的合伙人拉辛汗時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密，哈桑竟然是他同父異母的兄弟！為了表示對哈桑的歉意作者孤身一人前往戰(zhàn)亂連連的故土尋找死去的哈桑的兒子索拉博，但作者卻驚奇的發(fā)現(xiàn)索拉博竟然在舊敵阿塞夫手上并與之進(jìn)行決斗，最終索拉博用彈弓擊傷了阿塞夫的左眼并成功的逃脫了。幾年后阿米爾收養(yǎng)了索拉博，并將他帶到了美國。小說最終以作者在美國放風(fēng)箏，成功擊落敵方后索拉博為他追風(fēng)箏而結(jié)尾。
讀了這本書，我感到了震撼，因?yàn)槲覀兪呛推綍r(shí)代的孩子，是共產(chǎn)主義下的孩子，我們無法理解戰(zhàn)爭的殘暴，我們無法理解為什么哈桑會無謂的將阿米爾擋在身后而阿米爾卻無所作為。經(jīng)過這本書，我感受到了哈桑對于阿米爾的濃濃的愛，那以跨越了階級，是發(fā)自內(nèi)心的愛。而阿米爾雖然也和哈桑做了朋友但在他的心中他只是一個(gè)玩伴，因?yàn)樗辉跊]人陪他玩兒的時(shí)候才去找他，對于他來說哈桑只是一個(gè)無聊的時(shí)候能夠玩兒的東西，艱難的時(shí)候能夠犧牲的東西。然而隨著時(shí)間的流逝，阿米爾也逐漸明白了自我的過錯，不畏艱難前往阿富汗尋找哈桑的兒子，也如同哈桑幼年時(shí)保護(hù)他一樣在阿塞夫的手下保護(hù)哈桑的兒子。全文開頭和結(jié)尾都有風(fēng)箏，而“追逐風(fēng)箏的人”也不只是說哈桑追逐風(fēng)箏，也是說阿米爾追逐哈桑的性格逐漸變成一個(gè)他爸爸期望的那一種人。
追風(fēng)箏的人名著讀后感5
再次看到風(fēng)箏時(shí)，已然是七月。綠草如茵的空地上，幾個(gè)人在放風(fēng)箏，臉上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下，神思有些困倦。不知是睜眼之時(shí)還是閉眼之時(shí)，我望見一片瑰麗的蒼穹，燦爛的云朵中是成片的風(fēng)箏，如同飛鳥。遠(yuǎn)處，放風(fēng)箏的人佇立，追風(fēng)箏的人奔跑。一切都如此熟悉。為你，千千萬萬遍。這句《追風(fēng)箏的人》中的對白此刻突然出此刻我的腦海中。我意識到周圍的一切都是一場夢境。我在延續(xù)著一個(gè)夢，一個(gè)《追風(fēng)箏的人》的夢。
那晚霞的移動蕩漾著我的眼睛，那風(fēng)箏的弧線激揚(yáng)我的心神。感動與欣慰，害怕與無助，心酸與悲涼，這本書字里行間帶給我的是如人生百味般的悸動。是什么得以有這樣大的力量讓心靈顫抖？那質(zhì)樸的語言敲響的到底是怎樣一種偉大的樂律？
阿富汗，一個(gè)在以往在我印象中僅有戰(zhàn)火紛飛的地方。而《追風(fēng)箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個(gè)真正的阿富汗——一個(gè)有歡樂，有情誼的國土。阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼，可是誰也無法忽視這之中令人艷羨的完美。然而，這樣一個(gè)完美的開頭，冥冥之中注定會有一個(gè)令全文發(fā)生轉(zhuǎn)折的岔路口。阿米爾和哈桑在當(dāng)?shù)氐亩凤L(fēng)箏比賽中取得了勝利，狂喜中，哈桑要去追那只被割下的風(fēng)箏。那一刻，我仿佛預(yù)感到了之后的事情，我聽到我的心中大呼“不要去！”……可是，我只是一個(gè)看客。我只能一頁頁翻下去，看著阿米爾走街串巷尋找著哈桑，看著哈桑被一群不良少年施暴，看著阿米爾在這重要的岔路口選擇了膽怯……當(dāng)那只風(fēng)箏墜落，陰影掃過白雪上斑駁的血漬，我明白，墜落的不僅僅是風(fēng)箏，還有阿米爾與哈桑之間一整個(gè)過去，連同歡樂與悲傷。
那時(shí)的我想，如果是我，我會挺身而出嗎？如果阿米爾當(dāng)時(shí)用自我救下哈桑，他們之后又會如何？我不明白。這世界沒有如果。但我明白，阿米爾在他尚且年幼人生中錯過了什么重要的東西，而正是這一錯過，將用他的一生來補(bǔ)救。我們的人生究竟禁得起幾次這樣的錯過？人生竟是這樣堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱！
無盡的痛苦讓阿米爾逼走了哈桑。而同時(shí)，阿富汗的戰(zhàn)火也開始燃起。阿米爾隨著父親逃到了美國，背離了戰(zhàn)火卻始終無法背離對哈桑的自責(zé)和愧疚。最終，在朋友的指引和勸導(dǎo)下，阿米爾冒著生命危險(xiǎn)回到阿富汗，拼了命從塔利班手中救出哈桑飽受折磨的兒子索拉博。而此時(shí)的哈桑早已死在了塔利班的魔爪下，阿米爾能為昔日友人所做的，就僅有為他可憐的孩子找回一顆心，一顆過去的心，一顆未來的心。這心，又何嘗不是阿米爾與哈桑之間的延續(xù)？
故事的最終，阿米爾為索拉博追著風(fēng)箏。那風(fēng)箏究竟是什么？到底誰才是追風(fēng)箏的人？這兩個(gè)問題一向伴隨我到最終。我的眼淚最終奪眶而出。我明白，這問題阿米爾已經(jīng)明白了，我也已經(jīng)明白了。
生命就是那一片天空，或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏，我們追尋，我們仰望，在追風(fēng)箏的路途中，我們詮釋一整個(gè)世界。這途中，有溝壑，有山坡；有彷徨，有疲乏?？墒?，沒有人會停下前進(jìn)的腳步，因?yàn)?，我們都是追風(fēng)箏的人。
擔(dān)起職責(zé)，鼓起勇氣，翻過千山萬水，跨越艱難險(xiǎn)阻。我相信，我的風(fēng)箏必須會在某座山的后面等著我。
睜開眼睛，聲旁依然是碧綠的草地。放風(fēng)箏的人越來越多，陽光在各種風(fēng)箏下投下細(xì)碎的光斑。夏意正好，此時(shí)的我仰望天穹，仰望天穹上的風(fēng)箏，嘴角的弧度悄然上揚(yáng)。
吶，我們都是追風(fēng)箏的人。