棗樹(shù)的高中作文精選5篇匯總

芷晴1159 分享 時(shí)間:

  初夏,棗樹(shù)正在茂盛時(shí)期,那么多綠葉一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)縫隙,就像一把綠色的大傘遮住了半個(gè)院子。這里給大家分享一些以棗樹(shù)為話(huà)題的高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

  以棗樹(shù)為話(huà)題的高中作文篇1

  “黑腰虛羨爾,紅皺豈為然”“風(fēng)苞墮朱繒,日顆皺紅玉”……這,就是它的過(guò)果實(shí);

  “林棗離離豆綴花,綠槐村外夕陽(yáng)斜?!薄白胱腼w輕雪,離離綴素珍?!薄@是它的花;

  “君若作大車(chē),輪軸材須此?!边@又是它的枝干。

  ……

  它,就是棗樹(shù)。

  它沒(méi)有奇崛的枝干,沒(méi)有艷麗的花朵。它并不高大,也不俊美,不是柳樹(shù)那樣柔情的女子,也不是胡楊那樣堅(jiān)強(qiáng)的偉丈夫,但是,它卻以自己的方式努力地生活著。

  春天的時(shí)候,棗樹(shù)的枝條上抽出了新葉,棗樹(shù)的葉子青翠欲滴,葉子很硬,先端鈍尖,邊緣有細(xì)鋸齒,基生三出脈,葉面有光澤,顯出堅(jiān)強(qiáng)的樣子。

  不僅是葉子,棗樹(shù)的全身布滿(mǎn)了保護(hù)自己的“利劍”。它身上的刺直刺向黑暗,堅(jiān)強(qiáng)到不愿倒下。

  棗樹(shù)的葉子綠的發(fā)亮,它是光明的象征,是歡樂(lè)的象征。

  5、6月份,棗樹(shù)開(kāi)花了。棗樹(shù)的花小小的,淡黃色,也沒(méi)有撲鼻的香味,也沒(méi)有嬌艷的樣子。棗樹(shù)不愿顯擺自己,默默地在萬(wàn)花綻放的夏季貯藏力量。

  秋天到了,棗樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅紅的“寶石”。每一顆,都是棗樹(shù)的心血。摘一顆放在嘴里,酸酸甜甜,回味無(wú)窮。吧棗曬干,既可以食用,也可以入藥,營(yíng)養(yǎng)豐富。這果實(shí),是棗樹(shù)一生幸苦的結(jié)晶啊!

  我愛(ài)棗樹(shù),愛(ài)它的果實(shí),愛(ài)它的枝干,愛(ài)它內(nèi)在的品質(zhì)。

  愿我擁有棗樹(shù)的力量,擁有棗樹(shù)的努力!

  以棗樹(shù)為話(huà)題的高中作文篇2

  在我家的舊宅子里有一棵棗樹(shù),我最喜歡的我家的這棵棗樹(shù)。

  這棵棗樹(shù)高高的,大大的。每到秋天就會(huì)接一個(gè)個(gè)又大又紅的棗子。

  這棵棗樹(shù)是在我未出生的時(shí)候栽下的,它陪伴了我七年,我早已和它有了很深的情誼。直到我們搬走它一直在為我們奉獻(xiàn)甘甜可口的棗子,而我們則為它澆水施肥,就這樣我們一起待了七年。直到現(xiàn)在這棵樹(shù)仍在為我們一家產(chǎn)棗子。

  這棵老樹(shù)粗壯挺拔雖然它已經(jīng)很老了,但它仍然那樣挺拔。對(duì)我來(lái)說(shuō),這棵樹(shù)很可愛(ài),因?yàn)槲沂怯眯膩?lái)看的。這棵樹(shù)還很漂亮,每到秋天大紅棗把它點(diǎn)綴的非常漂亮,綠色的葉子、紅色的棗和灰色的樹(shù)枝加在一起是最美麗的。

  這棵棗樹(shù)的棗子甘甜可口而且沒(méi)有蟲(chóng)子,好吃極了!沙沙的,水分充足比有些棗子味道更勝一籌。

  風(fēng)一吹,棗樹(shù)在微風(fēng)中翩翩起舞,它的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng),好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。別看微風(fēng)中嬌美的棗樹(shù)是那么柔、那么美,有些弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,而當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),這棵棗樹(shù)好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,不管風(fēng)有多大,雨有多猛烈,它們都深深地扎根在土地里,不向狂風(fēng)暴雨屈服,自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中!

  棗樹(shù),你雖然沒(méi)有柳樹(shù)、松樹(shù)那樣高大,但在我心目中,你卻比它們還要完美;你雖然沒(méi)有奇花異草那么嬌貴艷麗,可你春天的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑,樸素。

  有時(shí)我在想,我也應(yīng)該像棗樹(shù)那樣,悄悄地凈化環(huán)境,頑強(qiáng)地佇立在土地上,默默地奉獻(xiàn)自己。為別人排憂(yōu)解難。

  棗樹(shù),你為我們奉獻(xiàn)了那么多我們?cè)撛趺磮?bào)答你呢?

  以棗樹(shù)為話(huà)題的高中作文篇3

  葛石大棗以其果肉甜美、營(yíng)養(yǎng)豐富而遠(yuǎn)近聞名,但對(duì)其栽培及管理一般人恐怕就知之甚少了。雖然棗樹(shù)可以自然生長(zhǎng)、結(jié)果,但要取得較大的經(jīng)濟(jì)效益,沒(méi)有科學(xué)的栽培及管理措施是絕不可能的。

  首先說(shuō)說(shuō)棗樹(shù)的栽培。棗樹(shù)萌芽較晚,棗芽就像一個(gè)懶情的孩子,一直到四月中旬,春暖花開(kāi)時(shí)才睡酲。因此棗樹(shù)的栽植時(shí)間以四月中旬谷雨時(shí)為宜,過(guò)早,容易造成“栽悶”,當(dāng)年不發(fā)芽而延至下年發(fā)芽;過(guò)晚,則容易枯萎,成活率低。栽培地方一般選擇背風(fēng)向陽(yáng)的地方,粘質(zhì)土、山丘地都能適應(yīng)生長(zhǎng)。葛石幾萬(wàn)畝棗林很多分布在山嶺上,既給荒山禿嶺被上了綠裝,又增加了收入,一舉兩得。山丘地一般株距3—5米,行距7—8米,棗糧間作可根據(jù)情況擴(kuò)大株行距,盡量使棗糧“互不侵犯”,“相得益彰”,

  幼苗栽植成活后,必須對(duì)棗樹(shù)進(jìn)行“正形修剪”,也就是“樹(shù)”樹(shù),如同樹(shù)人一樣,都要扶正去偏。剪枝是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,每年都要進(jìn)行冬剪(2-3月)和夏剪(6月上中旬),而且每株樹(shù)都要經(jīng)過(guò)三個(gè)過(guò)程:一、定干。栽植后2—3年內(nèi)在早春發(fā)芽前進(jìn)行,將剪口以下笫一個(gè)二次枝從基部剪除,利用主干的主芽抽生棗樹(shù)頭,其余二次枝各留一個(gè)棗股后剪去其它枝杈;二、培養(yǎng)主枝。定干笫二年選一生長(zhǎng)直立粗壯的枝為中心主枝,圍繞該枝,由上到下形成三個(gè)主枝層;三、在各層主枝上培養(yǎng)斜向生長(zhǎng)的側(cè)枝?;恐髦ι系膫?cè)枝多些,上部應(yīng)少些,形成一座寶塔。修剪后的棗樹(shù)樹(shù)冠充實(shí),就像一把把綠傘支開(kāi)在大地上。實(shí)踐證明,修剪的樹(shù)比不修剪的增產(chǎn)近一倍,

  栽培、修剪之后便是花期管理。棗樹(shù)是多花多果果樹(shù),它具有花量大、花期長(zhǎng)、座果率低的特點(diǎn),因此,加強(qiáng)花期管理是奪取大棗豐收的一項(xiàng)關(guān)鍵性的技術(shù)措施。在花期噴生長(zhǎng)刺激素、淸水、三十烷醉,根外追肥,棗頭枝摘心,幵甲等技術(shù)措施,對(duì)奪取大棗豐收有顯著效果。

  合理施肥、澆水是大棗豐收的一個(gè)保證。肥料是果樹(shù)的糧食,棗樹(shù)雖是“鐵桿莊稼”,極耐貧瘠,但要穩(wěn)產(chǎn)髙產(chǎn),也須合理施肥澆水。棗樹(shù)施肥同其它作物類(lèi)似,在秋季施基肥,以圈肥、磷肥等為主。另外,要適時(shí)追肥,像人不斷補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)一樣,不過(guò)棗樹(shù)“吃”的是復(fù)合肥。施肥時(shí)注意盡量不施氨水。施肥之后需澆水。俗話(huà)說(shuō)“旱收柿子澇收棗”,棗樹(shù)在開(kāi)花期和結(jié)果期需水量很大,因此,這一時(shí)期必須有充足的水分供應(yīng)。今年由于持續(xù)干旱,使許多棗樹(shù)花敗棗落,給棗農(nóng)造成校大損失。

  實(shí)現(xiàn)髙產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),還要防止病蟲(chóng)害的侵?jǐn)_。目前,在葛石地區(qū)危害最重的當(dāng)屬棗瘋病。棗瘋似人瘋,“瘋”后“神志”不淸,導(dǎo)致花器返祖,退化為葉,形成密集的叢生小枝,冬季也不易脫落。這是一種毀滅性疾病,發(fā)現(xiàn)病株后,棗農(nóng)們必須忍痛刨掉棗樹(shù),以避免“瘋”病蔓延。

  一分耕耘,一分收獲。重視了科學(xué)的栽培和管理,棗樹(shù)也會(huì)知恩圖報(bào),一般每株單產(chǎn)達(dá)50-70斤,多者百斤以上,到仲秋季節(jié),看那綴滿(mǎn)枝頭的紅果,誰(shuí)能不為這豐收的美景而心醉呢?

  以棗樹(shù)為話(huà)題的高中作文篇4

  我是一粒種子,一粒很不起眼的酸棗樹(shù)的種子。我被主人購(gòu)買(mǎi)后,想到今后將會(huì)過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,沐浴在陽(yáng)光雨露中,在主人的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)……可是沒(méi)有料到我卻成了不幸的一個(gè),由于主人的疏忽,車(chē)子絆到一塊石頭上顛了一下,我被甩了出來(lái)。

  那是一個(gè)很不起眼的地方—— 一個(gè)石縫,荒涼而堅(jiān)硬。我也不奢望哪一天主人會(huì)突然想起少了一個(gè)我,于是,我便開(kāi)始萌生一個(gè)信念:“活下去!”我要活下去,這是我唯的一希望。這時(shí),我感到身體下方可以吮吸到一些甘甜的水,感謝上天,給我一線生的希望,我便堅(jiān)持不懈地天天吮吸它,身體也一天天膨脹起來(lái)了。

  一天清晨,我突然感到風(fēng)的溫馨,“啊,我長(zhǎng)出了小芽……”此時(shí)我心潮澎湃,我總算活了下來(lái)了,一個(gè)新的生命定會(huì)受到關(guān)注吧!我想?!斑祝憬憧靵?lái)看,石縫里冒出來(lái)了一個(gè)小芽!”一個(gè)小姑娘嚷道。“那是野草!”姐姐心不在焉地笑著,天呀,我想大喊一聲:“為什么?為什么沒(méi)有人看得起我?”于是,我便堅(jiān)定了一個(gè)信念:“活下去,并且要活的精彩!”

  我又開(kāi)始了新的拼搏。

  新的挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),雨點(diǎn)打擊著我,洪水淹沒(méi)了我,我掙扎著,飄搖而頑強(qiáng)。烈日炙烤著我,云霧纏繞著我,我承受著,安祥而倔強(qiáng)??耧L(fēng)來(lái)了,我咬緊土地;野獸踩食過(guò),我就從活著的根上重新生長(zhǎng),我的身體一天天的變得強(qiáng)壯。

  幾年過(guò)去了,我竟然長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。雖然高不足尺,葉疏枝稀,但也果實(shí)累累。空氣中有草木的芬芳,枝葉間有陽(yáng)光的撫慰,枝頭上有鳥(niǎo)兒跳來(lái)跳去。生命終于有了自己的一方天地。這時(shí),兩位女子走來(lái)了“咦,姐,那不是你說(shuō)的那棵野草嗎,怎么……”姐姐頓時(shí)臉色緋紅:“這,這……竟然長(zhǎng)成了一棵樹(shù)?”“姐,你看葉子上的露水,那么晶瑩,剔透!”

  姐姐望著遠(yuǎn)方,緊鎖著眉頭,慚愧地說(shuō)道:“我想,那是它的眼淚。”

  不!眼淚是悲觀者的飾物,這是上天給執(zhí)著者頒發(fā)的勛章。

  不能辜負(fù)上天的恩賜,我要堅(jiān)守一種信念,讓自己長(zhǎng)成一棵大,果實(shí)最多的酸棗樹(shù)……

  以棗樹(shù)為話(huà)題的高中作文篇5

  童年,對(duì)于成人來(lái)說(shuō),已是不可挽回的天真歲月。我們卻還剛從中走出來(lái),童年美好,誰(shuí)說(shuō)不是呢?

  想一想讀過(guò)的文章,其中描寫(xiě)童年的大多是老久以前了,那時(shí)小孩子玩得最歡;沒(méi)有東西玩可以變著花樣兒玩;現(xiàn)在不一樣了,我生在這個(gè)不是農(nóng)村又不像城市的地方,像是夾生的,到底童年是像農(nóng)村孩子一樣野的,還是像城里孩子一樣玩的精巧而華麗的呢?在我鉆進(jìn)題海之前,我都干了些什么呢?

  來(lái)回味童年吧!

  在記憶中仔細(xì)尋找,我忽的看見(jiàn)一只肥手,正揚(yáng)著向那枝頭的青棗伸去。

  “媽媽?zhuān)乙詶?”毫不講理地。

  哦,是小時(shí)候,在老家。老家的頂層有一道墻,矮矮的,大人可以直接過(guò)去的,小孩就要借助一下旁邊的罐子了。那堵墻現(xiàn)在已砌得高高的,那時(shí)卻極易翻越。翻過(guò)那道墻,直接就到隔壁家去了,聽(tīng)家里人說(shuō),那房其實(shí)也是本家的,我也不大在意;只要可以吃到自己親手摘的棗,那是比什么都好的。

  “啊啊!有蟲(chóng)子!”語(yǔ)氣充滿(mǎn)驚奇。

  風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的聲音。樹(shù)枝上圓滾滾的大青棗仿佛在對(duì)我笑。剛想將它包進(jìn)肥手中,手邊就多出了一個(gè)毛毛的東西。

  毛毛蟲(chóng)也在看著我笑。

  從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這東西呢,身上毛茸茸的,可以摸嗎?不不不,好像漂亮的東西有毒啊。孩童的目光不斷在毛球和青棗間游走。不拿掉就吃不到了啊。

  終于決定要伸出手了,卻突然被另一只手打掉:“讓我來(lái)!”是表弟。

  結(jié)果他的手就腫了起來(lái),看著生疼的。我拿了棗,為了感謝他的“救命之恩”,雙手一攤:“都給你吧!”

  春去秋來(lái)?xiàng)棙?shù)上的棗被我們摘了又結(jié),結(jié)了又摘。現(xiàn)在回想起來(lái),許久沒(méi)回去了;就算回去,也被高墻遮了視線。高大的棗樹(shù)也看不見(jiàn)了。

  成長(zhǎng)過(guò)后,兒時(shí)的童趣,只得埋藏在心里,待它發(fā)出嫩芽,我是否又可回到春暖花開(kāi)之季呢?


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