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責(zé)任成長類高中記敘文作文

芷晴1159 分享 時(shí)間:

  無論是什么美德,都離不開責(zé)任心,作為一個(gè)合格的中華民族的兒女,必須要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。這里給大家分享一些以責(zé)任為話題的高中作文,希望對大家有所幫助。

  以責(zé)任為話題的高中作文篇1

  那天,風(fēng)和日麗、陽光明媚,熱鬧的城市中流淌著生機(jī)勃勃的氣息,微風(fēng)時(shí)不時(shí)帶來涼爽,給明媚的太陽降溫。

  怎么辦?怎么辦?我焦急地坐著,無助地盯著題目。此時(shí),再大的風(fēng)也吹不走我頭上的冷汗,再明媚的陽光也驅(qū)不走我心中的黑暗,因?yàn)槲覀冋诳荚嚕?,就差最后一道題了,可我就是不會!唉,又要吃“竹筍炒肉”了。突然,嘿嘿,我瞄到了同桌的答案,太棒了!一股熱血沖上了腦門,我瞄了幾眼,匆匆寫下答案,便信心滿滿地交了上去。

  果不其然,我拿到了夢寐以求的滿分,心里洋洋得意,為我的小聰明而高興???,當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)好學(xué)生,因?yàn)槲业牟徽\實(shí)而名落孫山時(shí),那失望的眼神,使我感到心里有鬼,鼓掌聲也變得刺耳,我很害怕被他們知道。

  下課后,我把心一橫,皺著眉、苦著臉去到了老師辦公室,到了門口,我又矛盾了,進(jìn)還是不進(jìn)啊?最終,我猶豫不決地踏進(jìn)了辦公室,十分別扭。一看到老師,我的臉頓時(shí)燒了起來,老師的目光好似一團(tuán)火,烤著我這堆可憐的奶油,盯得我心虛,好似一個(gè)口渴的人,明知水里有毒,但饑渴迫使我喝了下去,恐懼又讓我遲遲咽不下去。

  良久我才支支吾吾地小聲說:“老,老師,對不,不起,我,抄,抄了別,人的答案?!崩蠋熉牶?,十分平靜,并沒有火冒三丈,而是溫柔地說:“做錯事不可怕,可怕的是不敢認(rèn),我不會生氣,但同樣的錯誤別犯兩次。給,回去看?!闭f著寫了些東西。我跑了出去,感覺心頭的大石頭放下了。打開紙條一看,是一句話:誠實(shí),是一種責(zé)任。

  不錯,誠實(shí)是一種責(zé)任。“君子一言,駟馬難追?!闭\實(shí)是中華傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人都需要具備的。如果沒有誠實(shí),世界會怎樣?人們將不再互相信任,只剩下猜疑、不安和恐慌,社會將變得黑暗。

  人而無信,不知其可也。因此,請撿起你遺失的誠信,因?yàn)樗且环N責(zé)任。

  以責(zé)任為話題的高中作文篇2

  2020年的春節(jié)期間,新型冠狀病毒在武漢蔓延開來,全國人民眾志成城,各地區(qū)派出了醫(yī)療志愿組去武漢支援;而我們待在家里,每天刷新著就診人數(shù),并默默祈禱自己身邊的人的安全……

  昨天上完網(wǎng)課,拿出手機(jī)玩游戲時(shí),我的手機(jī)響了,是一位快遞員打來的電話:“您好,您的快遞到了,麻煩你下來拿,快遞柜存滿了?!蔽以谛睦锉г顾螂娫挻驍_我玩游戲,沒好氣的沖她說:“為什么不直接送上樓?”對方回答道:“這里還有別人的快遞,還是麻煩你一趟……”“行行行,在哪呢?”“您的小區(qū)南門門口快遞箱旁。”我掛了電話,換下家居服,準(zhǔn)備出門。

  大概過了十分鐘,我下了樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到小區(qū)門口停著一輛快遞車,一個(gè)人站在雨中,紅色的雨衣在這灰蒙蒙的雨中顯得格外醒目,我頂著雨快速跑過去。

  走近了,那位快遞員,那位快遞員抬起頭看著我,額頭上散著幾縷被打濕的頭發(fā),皮膚早已不再鮮嫩,眼角的皺紋顯示著她的疲憊,幾滴雨從她的頭發(fā)上滑下來,進(jìn)了她的眼睛里,她眨巴眨巴渾濁的雙眼,盯著我:“你是……”聲音不小,隔著口罩被風(fēng)撕碎了,斷斷續(xù)續(xù)的幾個(gè)音流出來,我給她說了我的名字,“哦,是你啊?!彼蜷_快遞車的箱子,從整整齊齊的快遞里找到我的那個(gè)小盒子,“來,這個(gè),下次出門快……”她看了一眼我被淋濕的衣服,把到嘴邊的“快一點(diǎn)”改成了“記得帶傘,別再感冒,被當(dāng)成病號拉出去隔離可就不好嘍。”她遞給我快遞的手冰冷冷的,上面的皺紋如同黃土高原的溝壑一般。我接過了快遞,點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。

  離開時(shí),我回頭再去看那個(gè)快遞員,大概我是這個(gè)小區(qū)最后一位了,只能模模糊糊的看見她整了整口罩,坐上那輛快遞車,慢慢的開走了,消失在了雨中……

  選擇了快遞員,這個(gè)行業(yè)的責(zé)任即為送快遞,當(dāng)快遞員在運(yùn)送快遞的路上,他們在履行自己的責(zé)任,就如那些奔赴武漢奮斗在前線的醫(yī)生一樣,當(dāng)他們穿上白大褂,拿起手術(shù)刀,奔波在病房之間時(shí),他們就是在履行屬于自己的責(zé)任,我們的選擇就是我們義務(wù)的體現(xiàn)。

  盡到我們的義務(wù),中國才能更加美好!向所有醫(yī)療人員致謝,向所有服務(wù)人員致謝。中國,加油!

  以責(zé)任為話題的高中作文篇3

  不知什么時(shí)候,自己已置身于一片雪白的世界:北風(fēng)在呼嘯,鵝毛大雪漫天飛舞,地上的雪積了厚厚一層,天寒地凍,舉目四望,隱約看到一座小屋,遠(yuǎn)處是一片森林。

  正當(dāng)我不知所措時(shí),從屋內(nèi)走出幾個(gè)人,我趕緊走上前去,發(fā)現(xiàn)他們是幾個(gè)裝束怪異的外國人。我茫然地問道:“這里是什么地方?”“烏克蘭。”對面那人回答說。這時(shí)又從屋內(nèi)出來一個(gè)人,感覺那是一個(gè)很熟悉的影像。似乎在哪里見過。仔細(xì)一看,原來他就是令我欽佩不已的保爾·柯察金。我驚愕地發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在身處30年代的蘇聯(lián)。

  寒冬,他們?nèi)匀辉诒煅┑乩飱^力勞動。筑路隊(duì)工作條件非常艱苦,武裝土匪的騷擾和疾病,饑餓也威脅著保爾和其他同志們。在筑路過程中,保爾忘我地工作,致使他得了傷寒并引發(fā)了肺炎,組織不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。他躺在床上微閉著眼睛,靜靜地靠在床邊靜養(yǎng),面龐蒼白得沒有一絲血色。時(shí)而眉頭微蹙,時(shí)而重重地吐納,病痛的折磨使他喪失了往日的活力。他甚至感覺自己快要窒息了,四肢無力。但他在心里堅(jiān)定道:“我不能讓病毒就這樣把我給打敗了,我不甘心,我一定要堅(jiān)持下去!不!我絕不能死,我一定要把鐵路筑好,就是耗盡我最后的體力,我也一定要完成!”

  病愈后,他又回到了工作崗位,并且還入了黨。我按耐不住自己的好奇,向保爾詢問了一直縈繞在我頭腦中的問題:“你們整天工作在這樣的環(huán)境中,沒有充足的食物供應(yīng),沒有保暖衣物和精良的器械,你們不覺得苦嗎?”“苦,當(dāng)然苦,我們又不是鋼鐵煉成的。可是再苦我們也要干下去,直到把路軌通到森林,讓木材順利運(yùn)入城中。”保爾一臉堅(jiān)定地說。

  “那又是什么給你這么大的動力,讓你在這樣艱苦困難的條件下堅(jiān)持到現(xiàn)在呢?”我提出了最想問的一個(gè)問題。

  他的表情變得莊重嚴(yán)肅起來,緊接著,他深沉冷靜地說道:“可以說是一種責(zé)任,一種使命,城中的大人小孩在挨餓受凍,他們把希望寄托在我們身上。我們身上承擔(dān)著沉甸甸的責(zé)任,我們不能后退,因?yàn)檫@是時(shí)代和人民賦予我們的使命,是我們不可推卸的責(zé)任,我們要對城中那期盼我們勝利歸來的人負(fù)責(zé)。我想,就是這種責(zé)任感讓我們堅(jiān)持到現(xiàn)在,也必定能讓我們堅(jiān)持到最后。”

  聽到這些話,我對保爾的欽佩愈發(fā)強(qiáng)烈。拿起手中那本《鋼鐵是怎么煉成的》,望著窗外深邃的夜空,不禁感慨:責(zé)任重于泰山,不能失去責(zé)任心啊!

  以責(zé)任為話題的高中作文篇4

  如果在生活中每個(gè)人都能履行自己的責(zé)任,我們的生活就會更美好。今天,我履行了我的責(zé)任,它使我的生活更美好……

  那天下午,隨著“丁零零”的放學(xué)鈴聲,同學(xué)們?nèi)缫蝗簹g樂的小鳥,嘰嘰喳喳地跑了出去,只剩下我一個(gè)做值日。

  掃完地之后,已是五點(diǎn)四十五分?!疤彀?都這么晚了!”我不禁喊道,“媽媽今天要來看望我呢!她肯定會著急的!”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!翱傻剡€沒拖呢……”

  這時(shí)兩個(gè)想法從我腦海中蹦了出來?!耙欢ㄒ鐾曛等赵僮?”其中一個(gè)想法喊著,“老師既然把這么重要的責(zé)任交給你,你不能辜負(fù)了老師對你的信任。”我機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),又一個(gè)聲音傳來,“切,責(zé)任能值幾塊錢?責(zé)任能吃嗎?自己好好想想吧!”

  我糾結(jié)著。手不聽使喚地亂動著,腳在教室里轉(zhuǎn)圈子?!笆亲鐾曛等杖ツ?還是不做值日呢?”我的腦袋里一片混亂。我仿佛看到了媽媽著急的臉,她或許正在不安地等著我。

  我正欲一腳走出去,可我卻想到了生活中許許多多的人:一位位消防員完全不畏懼那宛如魔鬼般的烈火,不假思索地沖上前,這是他們的責(zé)任;清潔阿姨每天都為我們打掃衛(wèi)生,沒有說過一句怨言,只因這是她們的責(zé)任;警察叔叔們在香港不顧危險(xiǎn),不顧疲倦,英勇地沖上前去抵御暴/徒,這是他們的責(zé)任……有那么多人每天都在履行自己的責(zé)任。而我只是做個(gè)簡單的值日,卻想著逃避。想到這兒,我的臉不禁變得發(fā)燙,握著拖把,開始了拖地……

  做完值日,評委老師走了過來,仔細(xì)地檢查過后,伸出了大拇指,開心地說:“嗯,地掃得干凈,沒什么雜物,桌椅擺得也很整齊。滿分!”我望著評分老師滿意的笑容,紙上那大大的“10”分,心里比吃了蜜還甜。窗外,天空仿佛變得更藍(lán),花也變得更艷……

  責(zé)任,簡簡單單的二字,卻像流水一般滋潤著我的心田,使我的生活更加美好!

  以責(zé)任為話題的高中作文篇5

  鳥兒在森林成長,它是等長大后去守護(hù)自己居住的窩巢;魚兒在河水成長,它是等長大后去守護(hù)自己棲息之所;蟲兒在草叢成長,它是等長大后去守護(hù)自己的一片綠色家園.....自然界中的萬物都在竭心盡力地守護(hù)一件東西,一片荷塘,一寸土地。所以我說:守護(hù)是一種責(zé)任。

  從我們來到這個(gè)世界上的那一刻起,母親便精心守護(hù)在我們身邊。遇到危險(xiǎn)時(shí),全然不顧自己生命,奮不顧身的擋在前面,只為孩子能夠平安無事。女子本弱,為母則剛,母親臨危所做出的反應(yīng),更能說明守護(hù)是一種責(zé)任。

  當(dāng)我們在醫(yī)院誕生時(shí),醫(yī)生們共同努力,盡力使每一個(gè)嬰兒都能平安出生,把死亡率降到最小,讓每一個(gè)嬰兒都能看到這個(gè)美好的世界。這難道不是責(zé)任的一種表現(xiàn)嗎?

  當(dāng)我們在家中養(yǎng)下一株花時(shí),每天盡心盡力照顧它,堅(jiān)持澆水,施肥,只為它能在某一天在陽光的照射下開出第一朵美麗奪目的花朵,感受世界的美好。這無疑是也一種責(zé)任。

  每天清晨警察叔叔都會站在馬路上揮動手臂,維護(hù)交通秩序,起早貪黑,在不被人注意時(shí)偷偷擦一下已經(jīng)大汗淋漓的額頭。他們每天堅(jiān)守自己的工作,只為可以少幾件交通事故發(fā)生。他們放棄休息時(shí)間,放棄安逸的享受,只為守護(hù)寶貴的生命,這無疑是一種責(zé)任。

  當(dāng)老師每天走進(jìn)教室,為我們傳授知識,每天忙到深夜,對學(xué)生們盡心盡力,只為他們將來能有一個(gè)好成績,好出路。這不失是一種責(zé)任。

  在2016年8月30日,62歲的成龍獲得了奧斯卡終身成就獎。他是奧斯卡領(lǐng)獎史上首次獲終身成就獎的華人,同時(shí)也是第四位獲此殊榮的亞洲人。美國電影藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院贊揚(yáng)了成龍獨(dú)特的國際職業(yè)生涯。成龍說:“在我活著的每一天,我都會做我應(yīng)該做的事,講我應(yīng)該說的話,會去打抱不平,會去幫助他人,會去守護(hù)民族、國家和整個(gè)地球?!?/p>

  成龍的這句話引起了全國人民的贊同與支持。能說出這些話并為之履行,何嘗不是一種責(zé)任呢?

  鳥兒面對可能喪命的危險(xiǎn),依然堅(jiān)持守護(hù)窩巢;魚兒面臨可能受到捕捉的危險(xiǎn),依然堅(jiān)持守護(hù)居所;蟲兒冒著可能遭到打擊的風(fēng)險(xiǎn),依然忠心守護(hù)著綠地。因?yàn)樗鼈兒臀覀內(nèi)祟愐粯?,都懂得守護(hù)是一種責(zé)任。也正因這份懂得,才有了不懼危險(xiǎn)與挫折的心,才有了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和力量。


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