躁為話題的高中作文5篇

芷晴1159 分享 時間:

  摒棄一顆急躁的心,在現(xiàn)在這個世界簡直是取得成功的不二法門,但是能夠真正做到的人卻不多,當(dāng)被埋沒、茫然了的時候,再耐心的等一會,成功總會來找你。這里給大家分享一些以躁為話題的高中作文,希望對大家有所幫助。

  以躁為話題的高中作文篇1

  是為了跟上時代的步伐,還是為了完成任務(wù),“躁”這個字就像它的構(gòu)成一般,人的腳都開始跺起來了,可見有多少的躁動。

  也不知是為何,一些資料的提供者為了盡早地盡多地謀取到利益,也不顧讀者的體驗,總之完成稿件之后托付給印刷商印刷,托付給出版商出版,托付給銷售商售賣。校驗者也不知去了何方,最終導(dǎo)致印刷出來的資料中東一個錯別字,西一個錯別字,導(dǎo)致最終理解起來與原意有著天壤地別。

  人確實(shí)會犯錯,但人在何種情況下會犯錯你需要搞清楚。人在汲汲欲做成某事時最容易犯錯,萬事都需要耐心,不是你只顧著眼前利益往前沖就能行的。

  做事須戒躁,靜下心來才能成就大業(yè)。

  現(xiàn)如今中國首富馬云在起初創(chuàng)立阿里巴巴時也沒想過要賺多少錢,他有著別人所不具備的或者不如他堅定的耐心,他沒有些許浮躁,腳踏實(shí)地地干好自己的事情,每天都能有所進(jìn)步。他繼而創(chuàng)立淘寶網(wǎng)、天貓商城……最終成就了大事業(yè)。馬云當(dāng)初也沒料想到他能成為中國首富,而成為中國首富這個結(jié)果正是耐心之樹上所結(jié)的果實(shí)。

  世上沒有如此之多的馬云,或者說,馬云只有一個。但是我們可以借鑒他的成功歷程(當(dāng)然我在這里談得十分十分短淺),歸結(jié)起來就是要戒躁。

  做事須戒躁,不要顧及太多,顧及得越多越會拖累你的身心,讓自己的身心能有最好的放松,就能達(dá)到了戒躁的目的。成就事業(yè)?那只是戒躁的好處中的一部分。(但依我己見歷練的過程比起成就事業(yè)這個結(jié)果更為重要。)

  做事須戒躁,慢慢養(yǎng)成這種好習(xí)慣,你定將受益終生。

  以躁為話題的高中作文篇2

  江南細(xì)雨夜,手捧一壺香茶,聽窗外雨聲滴滴答答;閱手中萬卷詩集,品古今文人墨客,各領(lǐng)風(fēng)騷。于是斜風(fēng)細(xì)雨不須歸,一切都悠悠然地安靜下來,你還會浮躁嗎?

  你還會浮躁嗎?在那大自然的懷抱中?;蛟S我們白天在水泥鋼筋筑成的高樓大廈中穿行,綠地只是在灰色中的孤島,我們無法靜靜地去停下來品味。但在那彌漫霧氣的江南雨夜,我們可以坐在窗邊,聆聽那自然的聲音。心中的漣漪蕩漾著泛開,幽幽一壺茶,清清一捧雨。濕潤著的綠葉連成一片,在夜里望去,黑色的影子竟也有一絲嫩綠。所有的浮躁都被雨水沖刷開去。只剩下一片寧靜,一片清心。

  你還會浮躁嗎?在那抑或清婉抑或豪邁的詩詞里。那里有著深沉的思想,古人的昭華。雨夜里,那是“碧海無波,瑤臺有路”,回眸間,能在心中看見雨匯成溪,匯入江河,便有“大江東去”的豪邁。側(cè)轉(zhuǎn)身,輕風(fēng)吹過,翻動你的詩頁,“吹面不寒楊柳風(fēng)”便躍然紙上……雨凄凄,是“寂寞梧桐深院鎖清秋”;雨磅礴,更有“吾將上下而求索”的思考。所有的浮躁之氣都被墨香所驅(qū)散,安靜的夜里,只留一份詩韻,一份柔情。

  你還會浮躁嗎?在那歷史的年輪里?;叵胍粋€朝代,品味一段歲月,你的思想便如風(fēng),便如光,穿越世紀(jì),抑或跨過汪洋。清幽之氣撲面,那是東吳的歷史沉淀;菊花清幽,那是陶淵明的釋懷;泥土氣息氤氳,你能看到毛澤東指點(diǎn)江山,紅軍越過艱難……所有的浮躁都在歷史人物睿智的思想、大氣的志向中灰飛煙滅;在那歷史的末端,只留一份清醒,一份理智。

  你還會浮躁嗎?在無處不有的寧靜里。世界可以隨著心的浮躁而浮躁,心的平靜而平靜。

  為什么不在雨夜中捧一壺清茶?那里,你體會到的,不止是純凈。

  以躁為話題的高中作文篇3

  漆黑夜中,縱然將心藏入最深的海底。它仍在你的月影中跳動,霪雨霏霏,遮不了軀殼。卻為兩顆火熱的心擋住風(fēng)雨。拔除心田上的雜草,砍去長歪的樹木。望著空曠,貧瘠的地,不去嘆息,不去停留。緊緊扶著被人丟棄的犁,那鏵口被風(fēng)吹落灰娥般的鐵銹,蟲洞蠕動著的犁,去默默耕耘。泥土里樹根和石塊磕絆著,是多年不去耕作的的惡果。只有自己去品嘗,去大口咀嚼,咽下,每日默默的付出。陷入睡眠的時間,去思戀你

  寫一段話需要一個開頭,因而這便算作開頭。有些事情無緣無故的想起,有些事也無緣無故忘記,忘記自有忘記的理由,但于我,想起總難尋理由;今又是想起,也無緣無故的想把過去的一些囈語合作一集;今又是想起,過往的事,平淡無奇中夾雜了一些犯傻、一些似水流年,有時似水流年也是犯傻,有時犯傻也是似水流年,姑且犯傻加之似水流年稱作AB,設(shè)AB是一個圓,在無邊際的空間里,AB里犯傻,AB外似水流年,或者在無邊際的空間里,AB里似水流年,AB外犯傻。有些偉人說AB是人生的一個階段。寫一段話需要一個結(jié)尾,因而這便算作結(jié)尾。

  暢想著。在這片土地上,筑起一座廣廈。在我小小的身體里,筑起到云深不知處。讓所有的血液都流過,使所有的骨肉都袒護(hù)。它是黑藍(lán)調(diào),我是傷郁情。它是海風(fēng)椰樹,我是樹下浮沙。踏進(jìn)去,腳下是大地的寶藏,抬頭便是星空。你將情思種在我身上,奈何它的瘋長。根在心中盤根相織,枝在眼里遮掩相觸。是不是曾一汪淚泉,或涌或潺,裹挾著心的碎片。滌蕩身體每個角落,哪怕干枯,也會留下,不愿觸碰的深幽洞口。我的眼四下尋著你遺落的影兒,一伸腰,一顫眉,一掠鬢?;仨蛑膬擅堆├婊ā8?,那裙裾和著微風(fēng)的呢喃,泉水滌蕩泥沙,如煙云或聚或消。這諸般珍寶,猶如蜜糖淌進(jìn)心臟。把心粘連末了,凝作鉆石一般鑲嵌在心版。我的心對我宣布:幸運(yùn)的人哪,你在此刻。乃誅之王,眾神之神。我的智慧反駁道:此何德何能,標(biāo)此榮德。我的心傲然:獲此世界者,何不能為。了然,我的世界不過于你。

  以躁為話題的高中作文篇4

  弱冠之年,不知為何,老天要和我開起了玩笑。從五月底至今,種.種煩心事接踵而來,讓心魔擊退了閱讀的斗志,漸漸地,遠(yuǎn)離了圖書館,遠(yuǎn)離了閱讀。潛下心來,反省往事,原來自己缺少了一顆平常心,太浮躁了。

  經(jīng)常和同學(xué)說,我最快樂的事,便是在寧靜的夜晚打開臺燈,在書桌上盡情書寫筆記,與作者作無聲的交流??上В粓鲐膴Z走了我的快樂,五月二十八的中午,父親打來電話,告訴我奶奶摔傷危在旦夕的消息,當(dāng)時頭腦頓時一片空白,感覺悲劇小說中的場景現(xiàn)在卻發(fā)生在了我的身上?;蛟S是天意,回家一路順風(fēng)?;氐侥棠躺砼詴r已是黃昏,門前沒有了雞鳴狗叫,只有幾個叔伯嚴(yán)肅的站在大廳,走進(jìn)奶奶的臥室,只見奶奶一臉慘白,老年癡呆的她早已忘了我,我扶起奶奶冰冷的手,告訴她我上大學(xué)了,妹妹在南平讀小學(xué)……說不盡的往事只望她能回憶起來,用快樂忘卻傷痛。凌晨一點(diǎn)左右,三姑的哭聲驚醒了我,奶奶走了,望著只剩繁星的夜空,流著追思的淚水。

  長期在外上學(xué),未能經(jīng)常陪在奶奶身邊,卻慶幸在奶奶彌留之際讓我“接住”了。喪事完畢后,便一直悶悶不樂,不再去考研教室和圖書館,每天獨(dú)自一人,只有莫名的煩躁相伴。

  爾后的幾個月,家族生意失敗,父母親離開了南平回到福州暫住。因為學(xué)費(fèi),出國的夢破滅了,每天課后靜坐在操場上,想起平日告訴同學(xué)自己的出國夢,心理很是難受,甚至怕被嘲笑,感慨偉人傳記中“師夷長技以制夷”的故事似乎不會在我身上發(fā)生了。

  那時,只怨老天對我不公。煩悶了幾周,心情壓抑,結(jié)果影響到了身體,食欲不振,腹痛難忍,折騰到醫(yī)院最終診斷為神經(jīng)官能癥。拿著病歷單,自嘲地笑了,原來一直以來只是消極的情緒在擺弄我。

  偶爾翻開珍藏的《毛澤東傳》,看著自己在扉頁上寫下的“學(xué)不成名誓不還”的座右銘,感慨七尺男兒被一點(diǎn)點(diǎn)挫折折磨成杞人,妄自憂天,凡事既來之則安之,與其惆悵不如奮起學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,每每走進(jìn)圖書館,都特地走到名人列傳的書架,試著與他們尋找共鳴,學(xué)習(xí)他們在遇到挫折時的應(yīng)對方式。閱讀,讓我忘卻了煩躁,教會了我樹立正確的人生觀,以應(yīng)對多變的世界,讓我尋找到了自己的信仰,不畏浮云遮望眼。

  以躁為話題的高中作文篇5

  清晨,一縷陽光輕柔地灑在窗臺上,氤氳著旖旎的時光。我坐在書桌

  邊,想起暑假前的那件事不禁汗顏。那時的我真不該如此急躁。

  期末將至,學(xué)校藝術(shù)節(jié)如火如荼地宣傳著。老師知道我會跳舞,便想讓我代表班級參與表演??晌乙幌氲郊磳⒌絹淼臄?shù)學(xué)考試,就只想好好復(fù)習(xí),以雪期中考試之恥。于是婉言拒絕了,媽媽卻認(rèn)為這是個好機(jī)會,就替我做出了選擇。

  我將塵封在箱子里的舞鞋找了出來,它依然美麗動人,煥發(fā)光彩。我呢,顯得黯然失色,真想扔了它。為了完成任務(wù),我還是得穿上練習(xí)啊。音樂突然想起,揚(yáng)起的手,踮起的腳卻不聽我的控制,像個頑皮的孩子亂舞一氣,腳總是踩著另一只腳,胳膊也好像僵硬得不聽使喚。我臉頰發(fā)燙,心里急躁不安,便不顧節(jié)拍,加快節(jié)奏,一心想著快快練成。

  一天又一天,就這樣草率練習(xí)著。媽媽也看出了我的急躁,周末便帶我去以前學(xué)舞的老師那兒。

  夕陽照在舞蹈房的長廊上,透過陽光,我看見一群小朋友正跟著老師學(xué)舞呢。一招一式,似孔雀開屏,似蓮花開放;輕飛曼舞,像是步行,又像是飛翔。不經(jīng)意的動作嫻熟優(yōu)雅,身眼手法都合著節(jié)拍整齊優(yōu)美。特別是領(lǐng)舞的那位小女孩,她眼神堅定,舞步輕快,舞感很美。她的每一個動作都是一個字,組合成舞蹈這首詩。她額頭上分明有一顆顆小露珠,可她顧不上擦拭。她只是沉浸于美妙的樂曲中,專心于每一個動作中。她的神情她的專注她的輕舞飛揚(yáng),撥動了我的心弦。是啊,舞蹈是美的藝術(shù),只有平心靜氣練習(xí),才能感受到舞蹈的魅力吧。我真不該怠慢它,更不該在練習(xí)時那么急躁,那么急于求成。

  跟著老師練習(xí)了很長時間后回到家,再次穿上那雙動人的舞鞋,看看鏡中的自己,內(nèi)心平靜了許多。打開音樂,我隨著旋律開始起霧。踩到了腳,再來一遍;跟不上節(jié)奏,多練幾遍;手腳不協(xié)調(diào),分開練熟再合拍。一遍一遍,一天一天。腳上起了繭也不在乎,胳膊不能抬也不放棄。終于每一個舞步都自然流暢,每一個轉(zhuǎn)身都靈活機(jī)敏了。

  舞終,她拍了拍手,淺淺一笑:“不錯,沒有那么急躁了。不要太焦灼,舞蹈是美的藝術(shù),是用來享受的?!彼徽Z便點(diǎn)醒了我。是啊,我應(yīng)該平和些啊。

  表演當(dāng)天,母親幫我梳好妝發(fā),我穿上舞蹈服裝綠蘿裙。登上舞臺,合著節(jié)拍,一步又一步,內(nèi)心安心且平緩。曲終,傳來了陣陣掌聲。鞠躬致謝時,那綠蘿裙拂過我的臉頰,似乎提醒我舞蹈是安詳而美好的,一定要安心享受。

  初陽看似微弱,可它冉冉升起時絢麗無比。任何事都應(yīng)該如此不急不躁。從容淡定,自會綻放出燦爛光輝的。


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