別人家的孩子初一作文
媽媽總愛拿我跟別人家的孩子比，那個(gè)“別人家的孩子”在媽媽眼里有多優(yōu)秀呢?我真希望這個(gè)別人家的孩子別再到我的耳邊圍繞了。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于別人家的孩子作文，希望對(duì)你們有所幫助。
別人家的孩子初一作文1
“有人跟我說(shuō)，你為人低調(diào)還沒脾氣，長(zhǎng)得帥氣待人真誠(chéng)學(xué)習(xí)超有效率，原來(lái)人們口中說(shuō)的別人家的孩子就是你，哦就是你......”輕快的旋律鉆進(jìn)我的耳朵，這是榮素潔的歌——《別人家的孩子》。相信大家在成長(zhǎng)過(guò)程中，總是能聽見父母以一種萬(wàn)能的生物來(lái)與自己比較，而那萬(wàn)能的生物，便是我們都很熟悉的“別人家的孩子”。
在你吃飯時(shí)，父母會(huì)告訴你，別人家的孩子是細(xì)嚼慢咽的，而非像你那樣狼吞虎咽;在你寫作業(yè)時(shí)，父母會(huì)告訴你，別人家的孩子寫作業(yè)的效率和正確率一樣高，并且他寫作業(yè)時(shí)有多么多么專心，能及時(shí)完成作業(yè)且早睡早起;在你收拾房間時(shí)，父母會(huì)告訴你，別人家的孩子有多么多么勤勞，房間平時(shí)就保持干凈整潔，用不著費(fèi)多大力氣就能將房間打掃的干干凈凈;在你玩手機(jī)、電腦，看電視時(shí)，父母會(huì)告訴你，別人家的孩子很少很少接觸電腦和手機(jī)，就連電視娛樂(lè)節(jié)目也很少觀看，他經(jīng)常看書，心中只裝著學(xué)習(xí)......總而言之，父母口中的“別人家的孩子”是一種“琴棋書畫，樣樣精通”的神奇的生物。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)逐漸明白，所謂的“別人家的孩子”，也許不過(guò)只是父母編造出來(lái)的人物，并沒有真實(shí)的存在在我們的世界里，而他的出現(xiàn)，不過(guò)是父母用來(lái)激勵(lì)、鼓舞我們上進(jìn)的方式罷了。但是，也許“別人家的孩子”并不能適用于所有孩子的身上。倘若用得適當(dāng)，便可以使孩子被激勵(lì)而開始努力奮發(fā)學(xué)習(xí)。不過(guò)假如用在不適合這種方法的孩子的身上，那便是另一種情況，會(huì)起到相反的作用，使他們的自信心受到嚴(yán)重的打擊，缺乏自信心反而會(huì)使他們無(wú)心向?qū)W，成績(jī)一落千丈。由此看來(lái)，“別人家的孩子”既有它的益處，也有它的壞處。因此，我想告訴所有家長(zhǎng)，“別人家的孩子”也需要根據(jù)自己的孩子的心態(tài)來(lái)決定要不要使用在自己孩子的身上。
即使別人家的孩子是父母編造出來(lái)的人物，但這足以說(shuō)明，我們肯定還有讓父母不滿意的地方，不然“別人家的孩子”又怎么會(huì)頻繁的出現(xiàn)?我們應(yīng)該要努力改正自身缺點(diǎn)，讓父母口中的“別人家的孩子”消失，讓自己成為別人父母口中的“別人家的孩子”。
別人家的孩子初一作文2
在你的成長(zhǎng)中，大人們是不是總拿你與其他小孩做比較，而那一類孩子在大人口中，統(tǒng)稱為“別人家的小孩”。
總有那么一個(gè)規(guī)律，叫你哪哪都不好，別人家的小孩哪哪都好。
我坐在沙發(fā)上，雙腿盤著，正捧著手機(jī)刷抖音。外婆搖著扇子走回來(lái)，剛和她的那些小姐妹結(jié)束嘮嗑。她一扭頭，看見我身穿睡衣，在沙發(fā)上玩手機(jī)。她拽下扇子，快步走向飲水機(jī)，拿起杯子，裝了一杯水喝。我偷瞄了她一眼，心想：不妙，看著喝水的仗勢(shì)，看來(lái)，她又要給我灌輸“秦氏秘制雞湯”了。她喝完水后，快步走到我旁邊，坐下。她開始了：“你看你，女孩子家家都不知道捯飭一下。”我反駁道：“我又不出去，而且放假?！彼终f(shuō)：“你看看人家何佳妮，不僅做家務(wù)，還要帶弟弟妹妹，別人照樣考第一名。”我說(shuō)：“我知道了，外婆?！蓖馄砰_始了第二輪灌輸，她說(shuō)：“你這次語(yǔ)文多少分啊?”我回答：“91分?！焙?hao二聲)，她又找到理由說(shuō)我_了：“人家何佳妮都有95分，你還不加油吧!”我不耐煩的說(shuō)：“我知道了?！蔽倚÷曕洁欤骸澳俏遥瑪?shù)學(xué)還比她高呢。”還好，外婆沒聽到。
沒隔多久，外婆又開始了。她說(shuō)：“你初中打算讀哪里啊?”我說(shuō)：“我想去冷水灘讀。”她又說(shuō)：“你出去讀干嘛，道縣這么多好學(xué)校，人何佳妮成績(jī)這么好，都說(shuō)要留在道縣?！蔽艺f(shuō)：“每個(gè)人理想不同，她想留在道縣，但我想出去讀?！蓖馄庞终f(shuō)：“她還說(shuō)想考師范，以后好留在這里教書?！蔽液軣?，外婆總是拿我和別人比。我一直抑制自己的怒火，我大聲吼：“你別說(shuō)了，行不行?她這么好，你認(rèn)她做外甥女啊!我和她理想不一樣，向往的生活不一樣。她想當(dāng)老師，那是她的事，可我不想當(dāng)老師?！蓖馄怕牭竭@番話后，拿起扇子，就出去了。只剩下我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上，承受著身邊總住著一個(gè)“別人家的小孩”的悲哀。
唉!什么時(shí)候，我才能做一回大人們口中所說(shuō)的“別人家的小孩”呢?
別人家的孩子初一作文3
別人家的孩子，是黑暗中指引我前進(jìn)的明燈，正因?yàn)橛兴麄?，我才能認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲得成功。
冰冷刺骨的北風(fēng)夾雜著能令人冰凍的寒冷氣息向我撲來(lái)，我的手已凍得毫無(wú)知覺，跟石頭一樣硬，我的眼睛被強(qiáng)大的北風(fēng)刮得睜不開，眼充滿了淚水。可就是這樣惡劣的天氣，媽媽依舊逼著我去圖書館借些好書。
我慢悠悠地走在曠闊的廣場(chǎng)上，周圍的樹木都反剩下一些細(xì)小的枝條，以往如同繁星般的花兒不見了，只剩下幾片殘缺的花瓣，隨風(fēng)飄蕩。孩子們的叫喊聲也被勢(shì)不可擋的風(fēng)刮散了，整個(gè)廣場(chǎng)寂寥無(wú)比。
走進(jìn)閱讀區(qū)，來(lái)來(lái)往往的人們雖然穿著厚厚的大衣，但從他們身上感受不到冬天那清冷，寂寥的氣息，他們眼中充斥著對(duì)知識(shí)的渴求，充滿著獲取知識(shí)的火熱與興奮。在圖書館里冬天的氣息被隔絕，來(lái)來(lái)往往的孩子們，要么捧著一本書細(xì)細(xì)品味其中的樂(lè)趣，領(lǐng)悟其中的道理，學(xué)習(xí)其中的知識(shí)，要么，快速地奔向書架，生怕自己心儀的書籍被搶走。
好不容易尋得一處座位，發(fā)現(xiàn)旁邊的學(xué)生們要么就在專心致志地翻動(dòng)著書頁(yè)，要么就不停地寫著作業(yè)。
不管外面的環(huán)境有多么冰冷，多么惡劣，別人家的孩子的求學(xué)的火熱精神永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，在這個(gè)世界上，只要有一個(gè)求學(xué)心，不管條件再艱苦、惡劣，你都會(huì)走向成功。而一個(gè)人，如果自身并沒有求學(xué)的上進(jìn)心，那么不管他的條件有多么優(yōu)秀，他都將一事無(wú)成。
別人家的孩子在一個(gè)冰冷的冬天告訴我，一個(gè)人，只要擁有一顆火熱的求學(xué)信，就會(huì)獲得成功。
別人家的孩子初一作文4
被對(duì)比的感受誰(shuí)能懂?這感覺就像自己站在高山上，自以為東方不敗，結(jié)果卻被叫“別人家的孩子”給踹了下去，瞬間跌入谷底。
猶記一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我伸了個(gè)懶腰，打開電視，拿起零食，隨手就吃了起來(lái)。不多時(shí)，爸爸這個(gè)“唐僧”走了過(guò)來(lái)，他一過(guò)來(lái)，我就立馬進(jìn)入一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)。爸爸天生啰嗦，是家里的唐僧，因句句致命，故有“亡命唐僧”之稱。他看見我懶散的模樣，眼睛立即瞪得像銅鈴。我見機(jī)不妙，正想先發(fā)制人，可話音未發(fā)，他已像念經(jīng)一般，念念有詞道：“吃吃吃，就知道吃!你看你這么肥，還吃零食，你看別人家的孩子，有像你這樣的嗎?快去跳繩!”話音剛落，他就以閃電般的速度伸出雙手，“唰”的一聲收走了零食，又“啪嗒”一聲關(guān)掉了電視，這頓操作堪稱猛如虎，其速度之快，真叫人瞠目結(jié)舌。我愣在那，還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，不管是手上，還是雙眼_所及之處，除了空氣，還是空氣……半晌，我猛然醒悟過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)打敗我的正是那所謂的——?jiǎng)e人家的孩子!
又記得上星期六，本來(lái)高高興興的，卻再次被別人家的孩子打了一拳。當(dāng)時(shí)，我拿著平板津津有味地看著，老媽一走過(guò)來(lái)，就立馬說(shuō)道：“張翔作業(yè)昨天就寫好了，你呢?還沒寫好!你看人家這么快寫好了，你倒好，整天慢悠悠的!還不快去寫作業(yè)!”我若無(wú)其事地說(shuō)道：“我就只剩一頁(yè)英語(yǔ)黃岡了，急什么呀?”媽媽一聽，就來(lái)氣了，說(shuō)：“可別人都寫完了，你明明知道自己還有剩下的作業(yè)，還不趕緊去寫?!”我聽了，不好辯駁，但心里卻沒好氣地想：那你也不看看張翔爸爸媽媽多會(huì)賺錢，你們呢?不過(guò)，我不敢說(shuō)出自己的想法，不然就要“世界大戰(zhàn)”了。
此刻，我只想說(shuō)：親愛的家長(zhǎng)們，拜托你們了，請(qǐng)你們別再拿別人家的孩子當(dāng)鈷彈來(lái)炸自家的孩子了!
別人家的孩子初一作文5
世界上有一種十全十美的孩子，就是別人家的孩子。
因?yàn)橛袆e人家的孩子，爸媽總是把我與他們做比較。爸媽常常這樣說(shuō)：“你看看人家宇歡在《中山小語(yǔ)》上都發(fā)表好幾篇作文了，就連馬智宇也發(fā)表了，我怎么沒有在上邊看見你啊?”“你看看你這張卷子，考這么點(diǎn)分，再看看別人家的孩子，看人家考的分多多啊!”……這些話總是或深或淺地傷害著我的自尊心。
在爸媽的眼里，我與別人家的孩子總是形成強(qiáng)烈反差，別人家的孩子永遠(yuǎn)是正數(shù)，我永遠(yuǎn)是負(fù)數(shù)，永遠(yuǎn)成不了爸媽嘴里的“好孩子”。
有一次期末考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不理想了，只好傷心地回家。我剛踏進(jìn)屋子，媽媽就問(wèn)：“這次數(shù)學(xué)考了多少分啊?”我支支吾吾地說(shuō)：“7……77分?！眿寢屢宦?，臉色立馬由晴轉(zhuǎn)陰，對(duì)我吼_道：“你怎么考這么點(diǎn)分啊?平常就給你說(shuō)，不會(huì)的就問(wèn)老師，你問(wèn)過(guò)老師嗎?這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，別人怎么考九十多分?”我實(shí)在聽不下去了，只好回屋寫作業(yè)?；氐轿葑永铮以僖部刂撇蛔∽约旱难蹨I，眼淚開始不聽話地流下來(lái)。我不明白，為什么我的媽媽這么喜歡拿我和別人家的孩子作比較。
有時(shí)候，我考了高分，媽媽還是拿我和別人家的孩子作比較。
“媽，我數(shù)學(xué)考了九十八分!”我興高采烈地說(shuō)，心想：這回，老媽可得夸夸我了!可是，迎接我的不是表?yè)P(yáng)，而是批評(píng)?！斑@么簡(jiǎn)單，你才考九十八分，別人怎么考滿分?”頓時(shí)，我高興的心情消失了，換來(lái)的是下雨般的心情。
我不明白：為什么在父母眼里，別人家的孩子總比自己家的孩子優(yōu)秀，我就那么差嗎?難道我就沒有優(yōu)點(diǎn)嗎?
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