別了我的什么七年級作文
別了! 母校! 別了! 我的小伙伴!我們曾在這個校園里，肆無忌憚地填充著青春的傲慢與張揚，而如今，都要變成明日的風淡云輕。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于別了我的什么作文，希望對你們有所幫助。
別了我的什么七年級作文1
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學6年又過去了，又要跟慈祥的老師、親愛的同學們再見了。每當夜深人靜之時，一個個破碎的鏡頭就像放電影一樣，重臨我的腦海。
尊敬的葉老師，您還記得嗎?二年級我們剛踏進您的課堂，那一雙雙稚嫩的眼睛惶恐的看著這個嶄新的世界，而您給我們做了自我介紹之后，就開始講起了今天的課堂。您上的課有趣極了，生動極了，慢慢的，我們眼中的惶恐消去，而漸漸轉(zhuǎn)化為了崇拜，您知道嗎?還有徐老師那充滿趣味的數(shù)學課，何老師洋溢著歡樂的英語課——
親愛的同學們，你們還記得我們第一次相識嗎?那一個個小腦袋剛剛擺脫對幼兒園的依戀，誠惶誠恐地看著這一個神圣的地方。我們知道，這里和幼兒園完全不同_，我在這里我們將會接觸到許多有趣的知識，還會認識許多新的同學，新的老師。
在我們的成長路上，有著許多有趣的，令人回味無窮的事。就像上個學期的運動會。
那一天，我早早地來到體育廣場，可是那已經(jīng)是人山人海了。老師們給我們臉上貼了五星紅旗，又發(fā)給我們氣球，和嶄新的五星紅旗旗子。我們興奮極了，上了操場，我們列隊排成整齊的方陣手高擎紅旗，一邊喊著口號：“四班四班，非同一般。斗志昂揚，助我輝煌。一二三四，一二三四!”那一刻，我在心底里為我分到了4班而自豪。
別了，我的校園，我的同學和老師。今后我們各奔東西，再也難以在4班的教室相聚了。可是，在我的心中，永遠都還記著你們，記著，我曾經(jīng)的四班。
別了我的什么七年級作文2
別了，我親愛的母校!我站在校門口環(huán)視著我的母校。5年了，我們在這幢桔黃色的大樓中學習。每當這時，老師便會用清脆的聲音說“讀課文，預備起!”
我走進了校園，注視著小花，撫摸著小草、小樹，再從高大的教學樓走過，操場、欄桿，一切都歷歷在目。我撫摸著校園的每一部分，回憶起了往事：三年級的時候，有一次體育課自由活動，我與我的朋友們一起在操場上玩耍。我們議論了起來：“要不我們做草窩吧!”“不行，會把手弄臟的”。……?！安蝗缥覀円粔K兒賽跑吧!比一比誰跑得最快!”不知是誰說了一句?！昂醚剑醚?。”大家嚷嚷著，紛紛點頭同意。
“預備——_跑!”話音剛落，所有選手便一起沖了出去。跑在最前面的是四號選手，她手腳快速交替著，一路上遙遙領(lǐng)先。而我則跑在中間，跑在我身邊的是我的好友，也是班里的跑步健將。我滿頭大汗，上氣不接下氣。她對我說：“來，加油，讓我們來超過第一吧!”我吃力地點了點頭。我與她肩并肩地跑著，超過了許多人。我使勁瞪著好像灌滿鉛了的腿，啊，前面是四號選手!我有了信心，更加賣力地瞪著腿，最后!我們超過了四號選手，并列第一!大家一起激動地歡呼著。
可現(xiàn)在，我將離你而去……別了，我的母校。我深深愛著的母校!
愿你一切安好，我將永遠把你記在心里，我的母?！?/p>
別了我的什么七年級作文3
別了，別了，我親愛的教學樓，落葉飄進我的窗口，我沉思著，過多一個月，這間老舊的教學樓就要拆了，這里曾發(fā)生過的往事，在我心底烙下了印子……
走上展廳，便發(fā)現(xiàn)各種各樣的柜子里擺滿了琳瑯滿目地獎杯，這是高黎小學的學子們通過不懈的努力換來的，也是通過十多年的努力而積攢下來的。是啊，沒錯，這么多的獎杯，在這里安放了這么多年，總要有些不舍吧，過多幾天，就要搬家了。
走進教室，便看見老師在那墨綠色的黑板上緊不慢地寫著字，發(fā)出有節(jié)奏的“嗒嗒”聲，。而同學們在臺下發(fā)出的沙沙聲跟老師的“嗒嗒”聲合成了一部交響曲。清風吹過，筆從桌子上掉下，猛然發(fā)現(xiàn)那老舊的地板上剝落了幾塊“皮”，可能是它經(jīng)_不住同學們的頑皮，掉了下來。
操場上，我們揮灑出的汗水，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光?！班浴钡囊宦曏s落，便有同學鼓掌歡呼，奔馳在綠草如茵的草地上，便會想起一年級出操時，懵懵懂懂的在那跟著人家胡亂擺，想起來還有點好笑。
教學樓，一位德高望重的老人，望著他，往日的事便會浮現(xiàn)在腦海中，它伴隨著我們度過了短暫的五年半，在這美好的時光中，我認識了無私奉獻的梁老師，樂觀向上的諶老師，幽默的翁老師，聰明可愛的黎老師……在這里，他見證了我們從幼稚到成熟。
教學樓的每一張桌子，每一把椅子。每一片落葉，每一寸草地，每每一處地方，都有著我們的回憶。落葉被風吹了進來，別了，我親愛的教學樓。
別了我的什么七年級作文4
六年前，我們花了六秒走進了教室，花了六分鐘認識了老師，花了六小時認識了同學，花了六個月熟悉了環(huán)境，花了六年懂得了彼此珍惜。
六年過去了。我們一起哭了六年，一起笑了六年，一起被老師鼓勵，一起被批評，一起在課堂上爭辯，一起在課間開心的玩?！瓝碓谝黄?，聚在一起，哭哭笑，打打鬧鬧。是啊!這六年轉(zhuǎn)眼間就過去了。
還記得那一次，音樂老師叫我們表演話劇，真是讓人記憶猶新啊，仿佛就在昨天一樣。我們自己確定主題，選擇內(nèi)容，安排人物，真有趣啊!
嬉鬧的猴群們、自信的孫悟空、可愛的蝦兵蟹將、賣力的龍王，那個導演、旁白……一張張可愛的笑臉在我眼前閃過。多年之后，我會忘記嗎?_我怎會忘記?因為我的心中永遠有一場獨一無二的《金箍棒的由來》啊!那段時光，有過煩惱、有過埋怨、有過開心，雖然最后沒有演出，但是我們增添了數(shù)不清的歡聲笑語和互幫互助啊!這難道不是一筆難忘的財富嗎?
邢爸爸說：“不要盲目追星啊1”蔡爺爺說：“遇到問題找方法，沒有跨不過的火焰山!”沈姥姥說：“多門語言多條路!”一聲聲的教誨，一句句的叮囑，老師內(nèi)心的熱忱溫暖著我們!
聚匆匆，散匆匆。想到再過彈指間，我們就要因一張試卷而各奔東西，我的眼眶濕潤了。要是能在一起再嬉笑一年，我一定會好好珍惜!
如若多年以后能再相遇，還想再聽聽老師的嘮叨，我們還是從前那群天真無邪的少年!別了，我六年的時光!
別了我的什么七年級作文5
六月，又一株蒲公英成熟了，風吹過的時候，我們這些蒲公英的種子就要隨意飄散，在同一片藍天下，我們將去追求各自的夢想。
七月的腳步越來越近，分別的時刻即將來臨，想到就要離開陪伴我成長的母校，離開朝夕相處的老師和同學，一種憂思就才下眉頭，又上心頭，我就想再多望你一眼，母校!
讓我再多望一眼，我敬愛的老師!六年的小學生活里，老師您就像一只粉筆為他人化成灰，卻寫活了我立體的人生;就像一支蠟燭燃燒著自己卻照亮了別人;像夏天的涼風，吹散我心頭的陰霾;像冬天跳動的火焰，溫暖我的心靈;像一盞明燈為我們照亮前方的路;像一個指南針，為我們指引正確的方向……我拿什么報答你，我敬愛的老師?唯有好好學習，用我的成績獻給您!
讓我再多望一眼，我親愛的同學!我們朝夕相處的點滴中，讓我體驗到了友誼的可貴——互相幫助_，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌的友誼方田：在我忘記帶筆的時候，你們會把筆借給我，在我沒帶雨傘時，我們共撐一把傘……
讓我再多望一眼，我越變越美的母校!可是，親愛的母校。我怎能舍得離開你。在你一塵不染的懷抱里，我們從無知的幼童，成長為一名合格小學生;綠草如茵的操場上留下了我們奔跑的身影，嬉戲的歡歌笑語;明亮的教室里，留下了我們朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲，辯論會的激烈的討論聲，更有帶著強烈的求知欲我們的專注的眼神，更有我們獲得勝利的歡呼雀躍聲……我摯愛的母校，您為我們的成長，敞開了博大的胸懷，如今分別在即，我們怎能不留戀您?
輕輕地我走了，正如我輕輕來，我輕輕地招手，作別西天的云彩!再別母校!再別可親可敬的老師!再別朝夕相處的同學!此時此刻縱然有千言萬語，良詞妙句，也無法表達我深深的留戀之情。
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