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班上的那些事初一作文600字

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我們班在級部里不算是出類拔萃的,也不是紀律非常好的,但在我們班處處有歡樂的事情,這樣的班級,我們感覺加入是一種榮幸,更是一種放松。下面給大家?guī)硪恍╆P于班上的那些事作文,希望對你們有所幫助。

班上的那些事作文1

在班級這個大家庭里,曾發(fā)生過許許多多有趣的事情,在這熱鬧的氣氛中,也曾發(fā)生過數(shù)不勝數(shù)的“笑劇”。然而,在我五彩斑斕的記憶里,有一件事使我哭笑不得而記憶猶新。

在我們班沒有多少自習課,但一到自習課就是我們的天下了。一到自習課,我們便歡呼雀躍。一天,自習課的上課鈴一響,便有同學蠢蠢欲動了。我們班著名的貪吃鬼劉涵以每秒一千米的速度立馬拿出了幾包麻辣,不時還舔著手指,真是令人發(fā)笑。一旁的幾個女生小聲的討論著什么問題,有時還會高興的笑出聲來。后面幾個男生在“決斗”,扇巴掌扇的啪啪響,看著他們一個個臉蛋通紅通紅,真搞笑。

突然,教室靜了下來,原來是老師神情嚴肅地站在前門,全班同學迅速“變臉”開始埋頭苦讀。可老師走了不久,笑聲,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復燃……

正當同學們聊得起勁時,我們班的搗蛋大王姚睿又有新動作了。他突然站起來說:“我能不能去上廁所?”你別看他挺斯文的,估計是別有用心,想趁機出去買點吃的。班干部沒有心思理他,他便大搖大擺的出去了。不一會兒,他驚慌失措的跑回來,大叫:“老師回來了!”這聲音雖然大約只有二十多分貝,但足以引起軒然大波。頓時,全班同學以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫,有的人還迅速拿出英語練習冊,裝模作樣的看著,有的還緊皺眉頭不停地“苦思”。不一會兒,英語老師接踵而至,看著班里面“刻苦”而安靜的同學,欣慰地說:“你們班這次紀律不錯!”我們相視而笑。

我班有許多的事,三天三夜都說不完……

班上的那些事作文2

“叮零零”上課玲響了,趁著老師還沒來,同學們爭分奪秒地講話,像大鬧天宮般,炸開了鍋,還肆無忌憚無拘無束,有的人津津樂道著學校里的八卦,有的在高聲大叫。

“砰”我們的賀老師撞門而入,剎時間,教室鴉雀無聲。賀老師的眼里充滿了殺氣,瞪著我們,我的心中洋溢著一種從未有過的恐懼感,“完了”我想著,“抄寫《最后一個地球》一遍”老師憤怒地說。

老師為什么發(fā)這么大火呢?想想這段時間里同學們的表現(xiàn),上課時無精打采,經(jīng)常講小話,上課玲響了好一陣了,同學們依然沒進教室,還是拖拖拉拉地挪動著腳步走向教室,桌子上亂七八糟,課前準備都沒做好。有一節(jié)英語課,王老師走進教室里,教室里熙熙攘攘,像菜市場一_樣,同學們站著的、坐著的、反頭的、根本不像一個六年級的樣子。老師上課好久了,有些同學還沒回過神來,像局外人一般,有的在發(fā)呆,有的在畫畫,有的在玩玩具……王老師掃視一下全場,露出哀愁的神態(tài)。老師叫我們齊讀第六課,聲音像生了銹的鋸齒鋸木頭一樣,嘎嘎啦啦,王老師眉頭緊鎖,宣布重來,我們只好正正身子,裝模作樣地讀起來。

最近班級的那些事,確實讓人發(fā)愁,我們捫心自問,這樣子像六年級畢業(yè)班的學習狀況嗎?有些同學口口聲聲說,要考長沙或湘潭某某學校,難道你們上課不學還得課后補嗎?白天不認真,晚上去加班嗎?

賀老師發(fā)火,是給我們及時的警告。我們該努力了呀!

讓班里那些丑事早日熄火吧!

班上的那些事作文3

在我們的快樂班級里,每天都有許多的笑話和有趣的事發(fā)生,大家快來瞧瞧吧!

“怎么這樣呀?”“下課踢足球也算嗎?”只見謝仁東、潘蘇揚、劉志梵和吳飛宇正窩在值日班長董源的桌子邊,很生氣地議論著。

“吳彤說下課不準踢足球!”董源大聲嚷道。

原來,他們四人因為下課踢足球被值日班長記名兒了,覺得自己受了天大的委屈,便來董源這兒討“公道”!

這時,嚴董走了過來,他見董源正在那兒記下課踢足球的人的名單,他覺得自己肯定逃不過此劫,便沖進人群里,喊“我可沒有_踢足球,別記我名字喲,我只是參與一下而已。”

“你明明踢了,還狡辯!”潘蘇揚和謝仁東反駁道。

“人證物證何在?”嚴董雖然心里已經(jīng)“兵荒馬亂”了,但卻一副若無其事的樣子。

“我和謝仁東是人證,而這足球就是物證。”潘蘇揚指著手上的球說。

“我憑什么相信你?”嚴董還是不服氣。

“不信?那你就對這球說‘我沒踢過你’?”

“好,說就說?!敝灰妵蓝⑽澫律韥恚瑑芍谎劬χ敝弊⒁曋∏?,問道“小球,我有沒有踢過你?”

“踢過!踢過!”謝仁東在球的背后小聲說。

嚴董被他們這一出弄得無語了,氣呼呼地掉頭就走。董源也“鄭重”地記下了嚴董的名字。

今天的小故事很有趣吧,想了解更多內容敬請關注《我們班上的那些事兒》。

班上的那些事作文4

同學們,在學校里肯定有不少趣事吧?今天我就給大家講前幾天在我們班發(fā)生的離奇趣事。

那天,同學們個個都精神抖擻。我們在上第三節(jié)的語文課,老師講了課文后,便讓我們做課堂作業(yè),身為班長的我急忙去老師的辦公室找課堂作業(yè)本。奇怪了,我翻便了放作業(yè)本的地方,任然找不到課堂作業(yè)本。我向老師說明了情況,老師讓我們大家往自已的抽屜找一找,看看課堂作業(yè)本在不在我們的手里。全班同學找便了抽屜和書包。同學們一致都說沒有。

“我記得我鎖門了,并且放學過后沒有一個人進辦公室過,課堂作業(yè)本不可能不翼而飛的?!必撠熽P辦公室的小澤說?!澳蔷推婀至?,老師不如讓我媽偵探三人去破案吧!”“偵探”小飛說?!澳呛茫@件事情就由你們三個人負責,到時候不要讓我失望哦!”老師說?!耙欢ú粫屇闶?,老師!”“偵探”小楠說?!白鳂I(yè)本不見了,繼續(xù)上課?!崩蠋熣f。我們就上課了。

下午第二節(jié)下課的時候,我們班的男生又唱又跳的,女生則激動地報在了一起。我們班的“萬事通”告訴我們,偵探三人破案了!

那么作業(yè)本在哪里呢?原來是我們班粗心的“小馬虎”不知怎么搞的,把英語作業(yè)本放在了語文課堂作業(yè)本上面。害我們大家虛驚一場。

怎么樣?班里的事有趣吧?你可不可以跟我分享你們班的趣事呢?

班上的那些事作文5

那天是愚人節(jié)。上午,我的好朋友小美神秘地對我說:“你知道今天是什么日子嗎?”我不耐煩地說:“你就別賣關子了,快說主要的!”她突然猛地站起來,大叫:“我要你猜!”我開玩笑地說:“是你上輩子的出生紀念日嘛?”她假裝生氣,撅著小嘴,都可以掛個油瓶了,那樣子十分可愛,我經(jīng)不住她的軟磨硬泡,只好說:“行了,行了,stop,stop!今天是愚人節(jié)!I服了you!”她興奮地說:“我們去捉弄一下me的同桌吧!”我點點頭說:“本小姐正有此意!” 

我們走到同桌面前,說:“老師叫你去辦公室,她有話對你說,好像是叫家長哦!”他迷惑不已,我們忍著笑對他說:“今天是愚人節(jié),你上當了!” 

下午放學時,班主任老師在給我們布置作業(yè),我們都在竊竊私語,班里一片嗡嗡聲,老師一拍教桌,班里頓時安靜了。老師竟布置了一堆作業(yè),像是五岳都壓在我們的肩膀上。我在心里喊,老天爺!上帝呀!這還是我們寫的作業(yè)嗎?十天寫完的作業(yè)讓我們一晚上寫完,老師以為是壓縮餅干呢?天!老師說因為我們太亂,所以要罰!可是我看到老師偷偷笑了,老師難道在…… 

過了一會兒,我們正在抄作業(yè),老師終于忍不住了,說:“愚人節(jié)快樂!”“嘻”我們都破涕為笑,老師在騙我們,我們都上當了! 

哎,姜,還是老的辣呀!


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