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爭辯的作文_爭辯的作文600字初一

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人與人之間的爭論,有時(shí)候是交流并非吵與罵。爭論有時(shí)可以加深人之間的信任,促進(jìn)人的團(tuán)結(jié)。爭論如同一朵朵美麗的浪花,在人與人之間飛出歡樂的歌!一起來看看關(guān)于爭辯的作文_爭辯的作文600字初一,歡迎大家查閱!

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爭辯的范文1

一天晚上,我做完老師布置的作業(yè),想看一會(huì)兒書??蛇@時(shí)爸爸走過來對我說:“心怡,你作業(yè)寫完了嗎?寫完了趕緊做奧數(shù)!”爸爸說著,就拿來了奧數(shù)書向我走來。

“今天就做這兩頁吧,才10道題呢!”爸爸邊說邊把奧數(shù)題放在我前面。

“先讓我看一會(huì)兒書嘛,又不差這會(huì)兒時(shí)間!”我嘟著小嘴說。

“不行,你給我做好再看書!”爸爸嚴(yán)厲地說。

我憤憤地說:“天天都是奧數(shù)奧數(shù),我都沒時(shí)間看書了!每次說做好了會(huì)給你看的,可是每次我把奧數(shù)做完,等你教好了,我都要睡覺了!”

“你怎么能這么說呢!天天堅(jiān)持才能出成果。你‘三天打魚,兩天曬網(wǎng)’,怎么能有成果呢?快給我做,別煩了?!卑职謿鈩輿皼暗卣f著,不容我置疑。

我不管三七二十一,在奧數(shù)題上亂劃一通,并用力地往地上一扔。爸爸見了,火冒三丈,火速拿來掃帚,使勁往我屁股上打,疼得我哇哇大哭。媽媽那時(shí)在洗澡,沒聽見。

爸爸打完后,把我拎到凳子上,把習(xí)題撿起來,放在桌子上瞪著那大眼睛,大聲嚷道:“敢這么放肆,是不是平時(shí)對你太客氣了!哭,哭,哭,有什么好哭的,快給我做!”

我用充滿仇恨的眼光望著他,嘴里念叨道:你打吧,打死我算了。爸爸氣急敗壞,瞪著我。我倔脾氣上來了,九頭牛都拉不回來。我仍舊在本子上亂寫一通,然后跑到房間里,關(guān)上門,脫掉衣服,用被子蒙住頭。爸爸嘆了口氣,無奈地?fù)u搖頭。

蒙在被窩里,越想越氣,怎么攤上這樣的爸爸,“霸道、獨(dú)裁……”。想了一連串罵爸爸的詞語??伸o下心來一想,爸爸這么做為了誰嗎?爸爸教畢業(yè)班,每天累得腰酸背疼,但從不忘每天輔導(dǎo)我奧數(shù)。我不會(huì)做,一副心不在焉、懶散的樣子,爸爸不厭其煩地教我,一次又一次耐心地講解。看著他日漸增多的白發(fā),眼角的皺紋,我自責(zé):我剛才跟爸爸好好說,不發(fā)脾氣,也許就不會(huì)這樣了……

夜深了,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。突然門開了,爸爸走到我的床邊坐下來,輕輕地?fù)崦业念^,小心翼翼地幫我拉平被子。我屏住呼吸,過了好一會(huì)

兒,爸爸才躡手躡腳地關(guān)上門。

第二天,我發(fā)現(xiàn)床頭上放著一張紙條,上面寫著:

我親愛的女兒,我昨天確實(shí)有些過了,我以后少讓你做些奧數(shù),多留點(diǎn)時(shí)間給你看書!多給你一些自由。請?jiān)彴职值墓虉?zhí)! 爸爸留

看著紙條,我的眼淚不由自主地涌出了眼眶……

爭辯的范文2

在童年生活中,發(fā)生著許許多多不一樣的事,宛若天上的繁星,唯獨(dú)那一次爭吵令我印象深刻,難以忘記。

事情發(fā)生在一年暑假,爺爺買來了一個(gè)大西瓜,西瓜皮綠得像翡翠。我迫不及待地把西瓜切開,刀剛剛碰到西瓜,西瓜“呯”的一聲自己裂開了,露出鮮紅的果肉和汁液。我立馬拿起一塊,狼吞虎咽地吃了起來,“一、二、三……我吃了好多啊!”西瓜又甜又沙,我吃的根本停不下來。

我摸著滾圓的肚皮,打了一個(gè)幸福的飽嗝后,奶奶叫我把剩下的西瓜放進(jìn)冰箱里。我打開冰箱時(shí),一個(gè)盤子“嗖”的一聲滑落,“呯”盤子掉下地粉身碎骨了。聞聲趕來的爺爺批評我道:“做事不知道小心點(diǎn),不會(huì)放嗎?你看!好端端的一盤菜和一個(gè)盤子就被你毀了!”

“盤子不是我打碎的,是奶奶讓我放的!”我委屈地邊哭邊說。

媽媽聽到哭鬧聲,也從房間里趕了過來,明白了事情的經(jīng)過對我說:“快跟爺爺?shù)纻€(gè)歉,多簡單的一件事,非要鬧這么大?!?/p>

“不道歉,我就不道歉,我又沒錯(cuò),是奶奶讓我放西瓜的,應(yīng)該怪她!”我開始如同受傷的小野獸一樣咆哮起來。

大為惱火的媽媽把我拖進(jìn)房間,請我吃了一頓油鹽俱全的“青椒炒肉絲?!比缓?,媽媽摸著我的頭問:“西瓜是你放的,盤子也是你打的,你還有什么不服的?”

“我就是不服!是奶奶叫我放的,如果奶奶不叫我放西瓜,盤子就不會(huì)碎!”我理直氣壯地說。

“你別老是一根筋,不要強(qiáng)詞奪理……”媽媽厲聲說道。我們誰也說服不了誰,始終保持著僵局直到入睡。

夜深人靜的時(shí)候,我靜靜地躺在床上想:“是不是我做錯(cuò)了……”想著想著,我不由自主地流下了眼淚。每當(dāng)我想起這件事時(shí),深感歉疚。

爭辯的范文3

當(dāng)時(shí),我的鉛筆盒里只有幾支尖的鉛筆,其余的都被我寫粗了。我暗暗地想,這幾支鉛筆應(yīng)該夠用了,回家再去削也不遲。于是,我把這幾只僅有的尖鉛筆取出來,放在外面,以便要用的時(shí)候可以立刻去取。接著,我就拿著水杯開開心心地去外面倒水喝。就在這時(shí),畢勤超在座位上一聲不吭得寫作業(yè)。當(dāng)我倒水回來時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)桌子上的鉛筆竟然少了兩支。一開始,我并沒有太在意,只是安慰自己可能把支數(shù)數(shù)錯(cuò)了。

可沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)了其中的蹊蹺。我的每一只鉛筆都被我自己做過記號(hào),而畢勤超的手上正好拿著我的那支筆!一看見這個(gè),我就立刻質(zhì)問畢勤超,問他到底有沒有拿過我的鉛筆。但他死也不肯承認(rèn),一直說這是他自己的鉛筆。頓時(shí),我火冒三丈,你一言我一語的唇槍舌戰(zhàn)就拉開了序幕。我們兩個(gè)吵架的聲音大到讓全班都快能聽見了。當(dāng)我們的班長看見我們這對歡喜冤家又吵得不可開交時(shí),就立刻停下手中的筆走到我們這邊來。她一把將筆拿過來,對我們兩個(gè)說道:“好了,你們不要吵了,就因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就吵架,你們有沒有意思啊?這樣吧,你們別吵了,這支筆你們兩個(gè)誰也不能得到,我交給老師算了。”一聽到班長說了這句話,我流下了委屈的淚水。這支筆本來 ,憑什么不給我?

畢勤超似乎心里有一些愧疚,就湊過來向我安慰著:“別哭啦,我看你蠻喜歡這支筆的,要不我明天送你一只一樣的筆?”聽到這句話,我的心立刻安定下來。然后,我也選擇和畢勤超以和平的方式解決了這一糾紛。

或許同學(xué)和老師們只看到了這是一件極其平凡的小事,但在我看來,這是我們之間看不見的友情,也是我們互相包容對方的友誼。

爭辯的范文4

文具里住著好幾種文具:鉛筆、橡皮、削筆器、鋼筆、水筆和修正帶,它們朝夕相伴,相處得很不錯(cuò)。

有一天,文具盒里突然鬧翻了天。首先上場的是鉛筆,它扭著細(xì)長的身體,慢條斯理地說:“我應(yīng)該當(dāng)你們幾個(gè)中的老大,因?yàn)樾≈魅嗣看螌懽鳂I(yè)都要用到我,上次我還幫小主人得到了三顆星呢!”橡皮擦憤憤不平地說:“我才該當(dāng)老大,每次小主人用你寫錯(cuò)字時(shí),都是我來幫忙擦掉的?!毕鞴P器火冒三丈,對鉛筆說:“每次小主人把你用鈍了,都是我來把你削尖的。你不可能當(dāng)老大。”

鉛筆見橡皮擦和削筆器站在同一戰(zhàn)線上,有些心慌了。這時(shí),水筆、鋼筆和修正帶異口同聲:“你們幾個(gè)是小主人一、二、三年級(jí)的時(shí)候用的,到他讀四、五、六年級(jí)甚至到了初中、高中、大學(xué)都要用我們。那時(shí)候,你們就是一群廢物、垃圾!”鉛筆、橡皮和削筆器聽了惱羞成怒,理直氣壯地夸自己什么好,水筆、鋼筆和修正帶也滔滔不絕地說自己的長處。

它們越吵越激烈。最后,它們把文具盒給吵醒了。文具盒捂著耳朵大聲說:“不要吵了!”所有文具都被嚇住了,終于停止了爭吵。文具盒語重心長地對它們說:“你們都有各自的長處和短處,都對小主人有很大的用處,應(yīng)該取長補(bǔ)短,這樣才是正確的做法,而不是去爭誰是老大。大家要團(tuán)結(jié)起來,才能更好地發(fā)揮自己的長處,好好地為小主人服務(wù)?!?/p>

文具們聽了文具盒的話,面面相覷,低著頭相互說了聲:“對不起?!本突氐阶约旱奈恢蒙闲菹⑷チ?。

爭辯的范文5

人人都會(huì)吵架。比如說夫妻吵架與家長吵架,朋友之間的吵架等等,與不同人的吵架。

第一個(gè)就先說與朋友之間的吵架吧。朋友都是從陌生人到熟人演變而來的。兩個(gè)人慢慢的磨合,免不了會(huì)有一些小矛盾。就比如說有的人他會(huì)比較有占有欲,他是只允許你和他在一起走的比較近。而不允許你跟別人有過多的接觸。如果你跟別人有過多的接觸,她并不會(huì)很生氣的去拉著你面對面的吵架,而是她會(huì)在以后的生活中很冷漠的對你。這時(shí)候你問她原因的時(shí)候,她可能也會(huì)毫不吝嗇的告訴你,你和別人接觸了太多而生氣。這時(shí)候你可能會(huì)跟她有一些道理 等等,但是她也會(huì)毫不接受。這時(shí)候你們兩可能就會(huì)有一些正面的沖突。一開始你們的吵架是冷暴力,后來你們的吵架才是真正的吵架。不過你們這種吵架只是會(huì)延長一段時(shí)間,而不會(huì)真正的隔絕你們倆的關(guān)系。這是一種關(guān)于友情的朋友之間吵架。

我曾經(jīng)看過一個(gè)新聞是這樣說的,有一桌朋友呢,就是因?yàn)閾寙蔚臅r(shí)候發(fā)生了沖突,還打起來了,最后是警察來調(diào)解的。我認(rèn)為有兩種可能,一種是朋友不愿讓你花錢認(rèn)為你們倆關(guān)系很好,誰買單都一樣,讓你買單,不如他買。這是對你好的朋友。還有一種可能呢?我認(rèn)為就是,這是朋友之間在互相的攀比。誰買單,誰就過得好的意思。如果這單讓人家買,不讓你買,你可能會(huì)想他是在看不起我。我認(rèn)為這是一種有雜質(zhì)的友情。這種友情,我覺得他們的保質(zhì)期可能不長。因?yàn)樗麄兡X子里無論如何都會(huì)記住一個(gè)字,錢。我認(rèn)為這是一種關(guān)于錢的陌生人之間吵架。

第二個(gè)呢?就討論一下關(guān)于陌生人之間的吵架。其實(shí)陌生人之間吵架有許多原因,比如說買菜的時(shí)候買衣服的時(shí)候?yàn)榱思永蛢r(jià)錢而吵架;有人為了所謂的道德而吵架等等。要說完這些的話估計(jì)。要說一天一夜吧。其實(shí)我覺得最普遍的陌生人吵架應(yīng)該是在網(wǎng)上吧。由于現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)幾乎人人都會(huì)使用電腦。而且在網(wǎng)上吵架最普遍不單單是這一個(gè)原因。我覺得還有一個(gè)最重要的原因是因?yàn)閮蓚€(gè)人彼此碰不到也摸不到。只有那些文字的敲打。寫到這里呢,我想到一句話就是你把自己所有壞的一面都給了家人,而把好的一面給了陌生人。我覺得這句話要用在不同的場合才能說明他的對錯(cuò)。比如說你跟父母年齡不同,所生時(shí)代不同,肯定是會(huì)有一些代溝的。所以生活中免不了是有爭吵的。而跟陌生人就比如說是同學(xué)吧,年齡相仿話題也會(huì)多這時(shí)候你對待她們的態(tài)度和對待你爸媽的態(tài)度完全不一樣,你對待她們是以笑容以對而對待爸媽則是滿臉的困惑。但是如果換在另一個(gè)環(huán)境關(guān)于你的愛豆,這些父母是不懂得,所以你跟他們自然不會(huì)發(fā)生任何爭執(zhí)。而網(wǎng)上的那些陌生人則不同,白菜蘿卜各有所愛,有的人他不喜歡卻要來詆毀你自然會(huì)生氣會(huì)找他去理論。而往往受傷的人卻是你的愛豆。他不得不去,在媒體面前道歉,還必須接受黑粉的謾罵。近幾年來得抑郁癥的人頻率越來越高,而往往大多數(shù)都是明星。所有人都知道這這是因?yàn)楹诜鄣闹櫫R,他們別無選擇但凡是個(gè)正常人,長期以來難免心理上會(huì)有這樣那樣的問題久而久之,慢慢積累,產(chǎn)生了抑郁癥。但是黑粉又不會(huì)停止病情加重導(dǎo)致最后的自殺。當(dāng)整個(gè)過程開始結(jié)束,每個(gè)人都在懺悔。有的人說網(wǎng)絡(luò)暴力是時(shí)候停止了,其實(shí)鍵盤俠,我覺得都是那些心理陰暗的人,他們只會(huì)躲在一個(gè)深不見底的小房間里面敲著那些丑陋無比的字。別看吵架雖然只有兩個(gè)字,可能是兩個(gè)人的一些雞毛蒜皮的小事。可是確實(shí)去能奪走一個(gè)人鮮活的生命。

凡事有利有弊,吵架也是有利的比如說家人之間的吵架。不能說絕對,但是大部分是為了你好。雖然你們吵的過程中可能很激烈,可能你的腦子里一閃而過的是逃離這個(gè)家,逃離這個(gè)世界,但是呢到了最后看到結(jié)果你會(huì)感激父母不顧一切的反對。這種吵架會(huì)尊敬你與家人之間的感情。 ? ? ? ? ? ? ? ?

吵架雖然是貶義詞但是從我的角度來看它并不是貶義詞也不是個(gè)褒義詞還是中性詞。我們不提倡吵架也不反對吵架。因?yàn)樯钪猩俨涣顺臣?。有的人說我性格很好,不會(huì)吵架。這話很假,因?yàn)槭侨硕紩?huì)吵架就連一歲的小孩都會(huì)丫丫的吵架。

人生苦短,吵一吵,樂一樂就是可以的。


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