傷心話題的初中七年級作文
無情的夜籠罩著我的心，昏黃的路燈下，飄著無情的雪，雪是暖的，我心里的淚水才是冰冷的。繼續(xù)在路邊走著，寒風從耳邊吹過，不知何時路燈也回家了，只留下了無情的雪和傷心的我。一起來看看關(guān)于傷心話題的初中七年級作文，歡迎大家查閱!
傷心的范文1
我的一生中流過許多許多的淚水，它們像沙漠里的沙子數(shù)不勝數(shù)。我流過喜悅的淚水、感動的淚水、高興的淚水、傷心的淚水，而讓我最忘不了的是那一次傷心的淚。
那是我讀四年級的時候，那一天，我們正在教室里聽寫詞語，我心里想：失敗是成功之母。我經(jīng)過了那么多次失敗，這一次一定能打一百分。第二天老師看完 了聽寫，開始公布打百分的同學的名單，我沒有打百分。接著老師開始公布要重新聽寫的人的名單，當時我還滿不在乎，當突然聽到我的名字里，我簡直驚呆了！什 么？我怎么也上到老師的“黑名單”上了？是我的耳朵聽錯了吧！我發(fā)現(xiàn)我猜錯了，這不僅僅是猜錯而且是大錯特錯。錯得遠遠超出陣我的想像。這個“爆炸型新 聞”像一個大炸彈炸碎了我一半的心，這時我的眼淚像洪水一般即將沖出我的眼眶，還好我忍住了。
下午我和其他上“黑名單”的同學一起被留下來了，記詞語時我的心像揣著一塊大石頭，心跳加速，手腳發(fā)軟，身體還有一些顫抖。眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)， 我停地給自己打“鎮(zhèn)定劑”。又開始聽寫了，聽寫的時候我不停的提醒自己：認真寫，別寫錯。但心里卻變得十分著急。聽寫完后，我和另外一位同學交換著檢查， 同學每說出我錯的一個字，我心里的蠟燭就熄滅了一根，結(jié)果出來了，我錯了8個，錯五個以上又要重新聽寫，這個驚天動地的消息像另一個炸彈把我的另一半心炸 得灰飛煙滅。我的淚水一下子從洪水變成了海嘯。我想方設(shè)法忍住，但還是無濟于事，淚水終于從眼睛里涌出，此時的我哇哇大哭起來。老師聽了，把我叫上講 臺……
聽了老師的話，我心里想：老師說得對，我不能哭，生字在平時要認真記，要養(yǎng)成良好的書寫習慣。于是，我擦干淚離開了教室。
傷心的范文2
在生活中，我們時時刻刻都應注意安全，但有些人掉以輕心，那么后果將……
一天下午，我坐在家門口，看著路上的車子來來往往，川流不息。突然，一輛摩托車飛一般地從我眼前開過。我順著方向望去，只見那位車主戴著墨鏡，穿著一件短袖襯衫，還戴著一條項鏈呢！他駕駛的車子一下向左，一下往右，把兩旁的行人嚇得遠遠的，我看了，小聲地嘀咕著：“這個人怎么開得這么快，還不戴安全帽，真是的！……”這時，迎面有一輛裝滿貨物的大卡車，正慢悠悠地行駛著。車主看見了，趕緊剎車，只聽“茲茲”的聲音只往耳朵里鉆?？墒牵呀?jīng)來不及了。摩托車連人一起鉆進了卡車的底下，只聽見“啊”的一聲，摩托車和人又從大卡車的“肚子”里甩了出來?？ㄜ囁緳C聽見叫聲，趕緊停下來。人們紛紛圍上去，我也鉆進了人群，只見那位叔叔的墨鏡被甩得遠遠的，項鏈上也沾滿了血跡。他頭上的鮮血還在不停地流著，手指只剩下了6根，臉色蒼白，口中痛苦的呻吟著，已經(jīng)奄奄一息……最后，叔叔被送到了玉環(huán)醫(yī)院進行搶救，聽媽媽說，雖然保住了性命，但他卻留下了終生的遺憾——他殘廢了。這就是違反交通規(guī)則的代價！ 車禍之后，換來的是什么？是高興、快樂嗎？不，是被病魔折磨著，是自己的痛苦，是家人的悲傷！！這值得嗎？在生活中，有多少生命被這一場場車禍奪去。如果，遵守交通規(guī)則，謹慎點，也許這一幕幕悲傷的情景將不會發(fā)生，也許，他會與自己的家人幸福地生活著，也許……
同學們，我們要處處留心，謹慎，不能讓車禍的“針”指向我們呀！ 人們啊，不要再讓這一場場車禍奪去生命，奪去了自己美好的家園、幸福的生活，讓我們一起來遵守交通規(guī)則吧！！
傷心的范文3
在我記憶中的紫色，浪漫，歡欣，而現(xiàn)在在我的眼中，帶有一絲憂郁。
在我記憶中的風鈴，清脆，好聽，而在我現(xiàn)在的眼中，帶有一絲夢幻。
我，普通的女孩，但卻有普通而不普通的故事，在一些人眼中，在平凡不過，而在另一些眼中，卻是那么的特別，我，而講訴我紫色的回憶……
“恐龍來了，快跑啊!”倚在門邊的男孩見到我后立即跑開，班上所有男生都是這樣，看到我如同看到稀奇的怪獸一般，我很清楚他們在開玩笑，也很樂意和他們玩。但我還是轉(zhuǎn)學了，不知道為什么，也說不清為什么，在那里，很想他們，每一天，每一刻，每一秒，思念成了必要的功課，我不明白，為什么?我會那么留戀我的“終極七班”呢?不明白，不明白，思念開始淡化，因為那里所有的人都對我很好，很疼我，關(guān)心我的一切一切，以為我把“七班”淡忘了，我才發(fā)現(xiàn)，沒有，我還是纏著Andy叫她講七班的一切一切，放比別的學校提前兩天的歸宿假時，還是忍不住去看他們，看到他們長高了，由衷的高興，在那天下午，我被男生發(fā)現(xiàn)了，他指著我對著其他同學說“恐龍，恐龍”有的喊“Mary”心跳好快，但是不免一絲莫名的喜悅，我真的，好想回去……
紫色，是我最喜歡的顏色。
風鈴，是我最喜歡的東西
紫色風鈴，確是回憶……
以前，淘氣的我總是提前跑回家，坐在小陽臺上，看著大多數(shù)班上學生必經(jīng)的路，一邊看他們，一邊擺弄著風鈴，風鈴聲音清脆，好聽，現(xiàn)在我總是呆呆的凝視風鈴，帶著濕濕的眼眶想著七班的一幕一幕，我，真的好想他們，那個時候，才發(fā)現(xiàn)，紫色風鈴是那么令人傷感，那么……哎!
傷心的范文4
當風撫過樹葉稀落的樹梢，他摘一片枯葉將它輕輕地放在地上。也許你曾經(jīng)在這個學校的某地方看到過他。與所有人一樣，不算扎眼，樸素的、平凡的樣子。
他安靜的坐在教室的座位上，眼睛里藏著復雜，自己也不知道心里在想著什么。這時他原本有幾分迷茫的眼睛漸漸濕潤了起來，座位的抽屜里又多了幾張揉成一團的紙巾。他是感覺到了些許落寞，心里胡亂拼湊著話語想安慰自己。那只本該愜意的握著筆的手，不知為何多了一條紅印子。他知道紅印子并不疼，只是心里有些不舒服，鼻子會不由自主的酸起來。
當老師宣布下課了，同學們都出教室“放風”去了。他遲疑了一下，抬頭望了望窗外的天空。天色是灰暗的，就如此刻的心情。不斷吹來的陣陣涼風是清新的、爽利的，就像一塊塊的冰幫著他消減著手上有些灼熱的溫度。這陣風讓他的心平靜下來了。
他走出教室，緩踏在種滿植被的小路上，看著手上的紅印，一顆兩顆滾燙的水珠又不自覺的從眼角跑了出來。下意識的向四周看看，“還好沒人！”他暗自慶幸著。使勁用衣袖子擦著微紅的眼睛，后怕的想起了同學們看到他流淚時嬉笑的表情。
中午到了，該午睡了。他閉著眼睛，想著語文老師、英語老師還有班主任說的話，內(nèi)心又是一陣兇浪襲來。他搖搖頭，反復低聲的念著：“沒事兒，沒事兒……”自己都沒覺察到，又是兩顆眼淚從眼眶里失控的滑落下來了，滴落在冰涼的手上。多想有個人用溫暖的雙手給他一點溫度，給他撫慰。即使不能過多時間的逗留，沒關(guān)系，尚有余溫在也能讓他欣慰。
昏沉中，他闔上了疲憊的雙眼，似乎有夢在等待。夢里，風中帶著春意，他摘了一片嫩綠的樹葉，輕輕的放在了自己最喜歡的那本書里。抬頭看著窗外，外面陽光普照，四處鳥語花香，真是一個美麗的季節(jié)啊。
傷心的范文5
青春，一個復雜多彩的年華，有多少人因它傾倒，有多少人因它奮斗，有多少人因它傷感。
獨自一人踏著緩慢的腳步在一條幽幽的小路里徘徊，走著走著，來到了小池塘邊。我微微抬起頭望著寧靜的池面，一股冷冷的風迎面吹來，我憂傷的心情隨著風如池中的水輕輕地被蕩漾開來。不知不覺有一種莫名的傷感在黑色的夜里萌發(fā)，然后覺得惶恐、不安。心情隨著冷酷的晚風、隨著漆黑的夜更加地悲涼起來了。
人生就是這樣嗎?在幸福與歡樂的前面，等待著的卻是無盡的傷悲和渺茫;在失落與痛苦的前面。等待著的卻是勇敢、堅強與不懈努力。如果前面的你不具備這些條件的話，那么你的人生從此就要告一段落。這就是人生?，F(xiàn)在的我們只有不斷堅強、不斷努力。才能走完我們那充滿傷感色彩而又覺得復雜多彩的旅程。
黑色的風吹得旁邊的樹嘩嘩的響，連我也不禁打了個寒顫：“人生中還有多少個這樣悲涼的夜晚吶?”望著四周漆黑黑的一片。我有點惘然。想著還有多少少男少女要經(jīng)歷這樣冷酷的傷感的夜，還有多少人要在這情圈里打轉(zhuǎn)，恨透了紅塵的無情。將一切可以永恒的真情撕毀，將青春光輝的歲月寫成了過去。不曾給人留下一次懺悔的機會，連一點點的停留都舍不得獻給。
我忽然抬頭仰望夜空，剎時間覺得夜空好美好美。夜空星光閃爍，猶如千千萬萬人的手里拿著的蠟燭閃爍著微弱的光芒，看上去其實是一片明亮與輝煌。覺得夜甘愿為星星而漆黑，甘愿犧牲自己來獲得星星。
傷心話題的初中七年級作文相關(guān)文章：
上一篇：為老師點贊初一范文
下一篇：悲傷題目的七年級作文
