老師我想對你說七年級作文600字

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老師,您在我們上課的時候,教授我們豐富的知識;老師您在我們下課的時候,陪伴我們一起玩耍;老師,您在我們生病的時候,遞上祝福,安慰我們靜心養(yǎng)病。您對我們的愛,浸潤著我們,伴我們成長。一起來看看關(guān)于老師我想對你說七年級作文600字,歡迎查閱!

老師我想對你說1

日子在悄然間流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,回想起您與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中有一萬個不舍。

在這一年里,我們歡笑地度過每一天,在您的鼓勵下,我們一天天進(jìn)步;在這一年里,您每天為我們花了多少心血,犧牲了多少寶貴的時光,而你卻毫無怨言,默默地為我們付出,就像那春雨一樣:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲;在這一年里,我們沒有太多的升學(xué)壓力,生活在一個自由、快樂的空間里,這一切都有您的.功勞。唐老師,我多想對您說聲“謝謝”啊!是您讓我再次得到失去的純真友情,獲得了真正陽光般的快樂。您做的一切也讓我這個懵懂的女孩從中悟出了許多生活的道理,讓我明白一個人的真誠付出不會是徒勞的。

在最初的記憶中,那時您剛剛接手我們班。我們認(rèn)為您是個十分嚴(yán)格的老師,我們一開始上課時,總是縮手縮腳,不愛發(fā)言。在與您后來的相處中,我發(fā)現(xiàn)您是一個善解人意的好老師。從那以后,我們很愛上您的課,覺得那是一種享受。我說謝謝您,其實(shí)也是因?yàn)橛心墓膭?,才成就了今天的我。以前,我的作文總寫得平淡無奇,缺乏亮色。每當(dāng)看到別人的作文成為范文,被老師拿在班上宣讀時,我的心空空落落的,從此,我便失去了寫作的興趣。但是一上六年級就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),在您的鼓勵和信任下我重新愛上寫作文了。在您的影響下,課余,我也總喜歡徜徉書海,與經(jīng)典對話,我的課外積累也越來越豐富,成績也隨之一步步上升,我好高興呀!如果不是您給我勇氣和力量,我也不可能有今天這么大的進(jìn)步。老師,我特別想對您說聲:“謝謝!”雖然只有兩個字,但表達(dá)我對您的無限感激。

時光老人在無情地?fù)芘娤?,我們相處的日子已不多了,我心中有太多的不舍得:舍不得你像媽媽一樣對我的疼?舍不得你像知心朋友一樣對我的關(guān)心。太多的不舍換來淚水,所以我一定會把這些淚水化作一股力量,珍惜我們相處的時光!餃子的余香仍在嘴里飄蕩;六一的歌聲仍在耳邊圍繞;郊游的快樂仍在心中氤氳。這一切都是那么清晰,那么美好,那么讓人留戀!

梔子花開,我們就要從新的航線中飛翔。日子將成為記憶,每個笑容也將去承受淚水。我們的記憶也會承受時間的考驗(yàn)。當(dāng)您不開心時會不會想起我呢?當(dāng)我重新打開記憶的匣子時,我一定會記起您——唐老師。我一定會想念您!明天的起跑線在迎接我,您也陪伴我也將一年了,在這一年里,你給予我太多、太多了!我多想在您的耳畔輕輕告訴您:“唐老師,我愛您!”

老師我想對你說2

王老師,或許你從來都沒有留意到那一次你給我的故勵與信任的目光。可我卻永遠(yuǎn)都無法忘記。

記得那一次,由我來主持第十四周的升旗儀式,雖然我在家中早已不知演練了多少多少次,可當(dāng)我拿著話筒走上司令臺時,我感覺我的手在發(fā)抖,心也跳到了嗓子眼。也許是熟練的緣故吧,我把升旗儀式進(jìn)行到了一半,就在這時,辛運(yùn)女神似乎離我而去了,我,我竟然忘記了接下來應(yīng)該如何,任憑我怎樣去想,怎樣去回憶,可它們卻像一個個頑皮的孩子在玩捉迷藏一樣,就是不讓我想起,我的手變得冰冷,頭上也沁出了汗珠,它們卻似乎在對我說:“賈璐陽,你可要在臺上出丑了,哈哈哈。。。。。?!边@下,我原本懸著的心,這下跳得更快了,似乎一只在亂蹦亂跳的兔子。不,我一定不能認(rèn)輸,那,就在臺上即興發(fā)揮?這時,我和你的目光相遇了,你似乎并沒有責(zé)怪我,而給了我鼓勵與信任我的目光,你仿佛在對我說:“我相信你,你一定能行的,加油!”你的目光給了我力量,我將即興的話語脫口而出,令我驚訝的是,同學(xué),老師們無一不投給了我熱烈的掌聲,你也不例外,而你還給了我一個甜甜的微笑。

那對我鼓勵與信任的目光令我無法忘記,此時此刻我想對你說:“王老師,謝謝你!”

老師我想對你說3

如果我是一株小樹苗,那么您就是滋潤我的陽光,如果我是一顆星星,那么您就是我身旁的月亮。盡管如此,可我心中也有很多難言之隱!

老師,自從進(jìn)入初中以來,您就一直無微不至的照顧,關(guān)心每一個同學(xué),我只是您培養(yǎng)眾多的小樹苗中的一棵,您對我自是很關(guān)心,但是,老師您不知道,我內(nèi)心的真實(shí)想法。從開學(xué)以來到現(xiàn)在,我知道我自己成績下降的許多,我不想讓您失望,可是,我卻始終找不到方法。

在課堂上,我努力讓自己思維變得靈通,可是自己就是死腦筋,我記得您說過:在初中三年,不要求你做成績上的最好,但你自己要做最好的自己。聽了這句話,我真的好感激您,可現(xiàn)在我沒有做到最好的自己,連以前那個最好的自己也曾快忘記……

老師,也許我讓您失望了,我可能不是您教得最好的學(xué)生,但我會努力,但是,老師請您不要對我繼續(xù)失望,我自己也不想,我堅(jiān)信:師生同心,其利斷金。請您和我一起找方法,好嗎?

自從上學(xué)期,您找我談過話后,我每天都在反省自己,可是,老師請您不要以為我不努力。

老師,現(xiàn)在我其實(shí)真的很害怕,害怕您不再收我為學(xué)生,如果一個斷翅的小鳥還會飛翔嗎?

今年轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),又轉(zhuǎn)走一位同學(xué),您說:“希望我們班級永遠(yuǎn)是62個人在奮斗,所以我才不會收很多轉(zhuǎn)學(xué)生。”聽后,您不知道我有多想哭,62個人一起奮斗,證明您沒有放棄任何一個人。

老師,謝謝您,謝謝您的寬容,您用那寬容的心包容每一個人的缺點(diǎn),老師,謝謝您!

老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一棵大樹!

老師我想對你說4

老師我想對你說您就像天上派下來的仙女,當(dāng)然啦也沒有那么夸張了。您是我們敬愛的老師,您如我們心中的一床單薄的被子,但是在我們心中您那單薄的被子變的又溫暖又舒服。我知道你們又會說我??嗦了。我還是和您說點(diǎn)正點(diǎn)的吧。

聽班上人說老師最近偏見陳子瑜,但我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樗吘故俏易钜玫呐笥崖?。也是,她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就——她也不容易?/p>

老師你覺得我的成績怎么樣?我總覺得自己不如別人,別人總是腦子比我好用,手比我靈活。又是上課時說一些話,做一些小動作。我不知道的那些毛病改了沒有。我總覺得自己的成績沒有水平線,有時進(jìn)步;有時就像坐滑滑板一樣一落千丈。老師您覺得我是不是一個活潑、好動、又愛哭鼻子的小女孩?

老師我還想和您說很多話,但是我寫這篇文章的時間不多了,還是和您在說上幾句吧。老師您上次說過的,到我們班讀到六年級的時候。您就不教我們了,我很傷心您為什么不教我們上完六年級在不教我們不行嗎?我會聽話的我敢保證,可是我不敢肯定全班都會聽話的。

老師謝謝您一直對我這么的教導(dǎo)我希望我也和那些成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),我一定會加油的。

老師我還想對你說,我在您的眼里是不是沒有給你流下好印象?沒關(guān)系,只要您六年級的時候不走我一定不會讓您失望的,下個學(xué)期我一定會加倍努力的。

老師我還有很多話要和您說,看來是沒是間了,還是下次再說吧拜拜……

老師我想對你說5

月亮下臺燈下那疲倦的身影;學(xué)校走廊中那匆匆的腳步聲;在教室中喊破嗓子為我們成才的身影……那是我們的老師啊!多么親切的字眼啊!老師啊,六年了,你的腰彎了,你的嗓子啞了……

老師我想對您說:你辛苦了!

是三年級時,有一篇課文非常長,含義非常深奧。你整整講了兩節(jié)課,明顯聽出你的嗓子啞了。而您不愿表現(xiàn)出來,不愿讓我們擔(dān)心您。我去交作業(yè)時,你手中的藥撒了一地。老師啊,您不用藏著那瓶藥,我知道,你病了。而你卻說:“沒事,不知道誰把藥撒了一地……”不知怎的,我的眼淚出來了……

老師,您就像“大禹”一樣,修改了河道,你常常教育我們:要走人間的正道;老師您就像園丁一樣,常修剪枝葉,幫我們改錯……

老師我想對您說:我敬佩你!

四年級時,您想讓我們的頭腦更加靈活,更加聰明,你經(jīng)常為我們出有難度而且有思考性的題,常??梢宰鲆还?jié)課。有一次,您為我們出了一道思考題,一環(huán)扣一環(huán)。但是您坐在講臺椅子上不停打盹,而且有黑眼圈。一看就知道您一夜沒睡。老師啊,何必呢……我的眼淚,又來了……

老師,您的腰彎了,我們的成績直線上升了;老師,您的嗓子啞了,我們的前程輝煌了……

老師,我想對您說……


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