更好600字七年級(jí)作文
挫折，讓生活更好。因?yàn)樗粌H讓我有成就感，還讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境中，我們也要頑強(qiáng)的向往和追求光明……下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于更好的作文范文，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助!
更好作文范文1
海藍(lán)色的池水包圍著周身，身體隨著水流的波動(dòng)沉浮。
我小試牛刀，第一次學(xué)著游泳，一股來(lái)自水中的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，心跳也不禁加快，我卻越發(fā)心急，感覺(jué)到身體慢慢地下沉，慌亂地劃動(dòng)雙手，但那無(wú)規(guī)律的擺動(dòng)更是加快了下沉的速度，隨著沒(méi)入深度的增加，氧氣一點(diǎn)點(diǎn)的稀缺，力氣像漏了氣的皮球，緩緩散失，直灌了幾大口水。
“嘩啦”我仰起脖子，迅速冒出水面，水滴順著泳帽的邊緣滑落，耳旁充斥著我喘氣的聲音，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，才漸漸緩過(guò)神來(lái)，但還是心有余悸。那種在水里的無(wú)力感在腦海里揮之不去。離我比較近的小朋友好奇地看著這樣狼狽的我，那直勾勾的眼神讓我不禁垂下了頭，只能尷尬地笑笑。
在一旁看著我的媽媽關(guān)切地上前問(wèn)我：“好些了嗎，要再試試嗎?”
我因耳朵里進(jìn)了些水，聽(tīng)得并不清楚，只微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，便逃也似的順著岸邊的扶梯上了岸。媽媽看了看我，本想說(shuō)些什么，但話到嘴邊卻是咽下了，趕緊拿了浴巾上前來(lái)扶我。
將浴巾裹上，就靜靜地坐在池岸上，喘氣聲也漸漸微弱。一旁的媽媽看著我差不多恢復(fù)，便提議道：“怎么不再試一試呢?也許下一次你會(huì)做得更好啊?！?/p>
我看了看媽媽?zhuān)俎D(zhuǎn)身看著周?chē)切┡吭诟“迳?，試著游泳的小朋友們，一想起他們剛才的眼神，便搖了搖頭：“還是不要了吧?！?/p>
“你忘了嗎，小時(shí)候你才學(xué)小提琴的時(shí)候也是這樣，雖一開(kāi)始并不出色，但在你明確的目標(biāo)和計(jì)劃下，最終不是成功考取了十級(jí)證書(shū)嗎?”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)。
往事突然想潮水一般涌上心頭，猶記得那時(shí)，媽媽也是一樣地激勵(lì)著我，告訴我‘下一次一定會(huì)更好’，在我有條不紊的計(jì)劃和不懈的努力下，終獲成功，忽然覺(jué)得眼前那池碧藍(lán)的水和那小提琴的琴弦是何其得相似。是啊，先前的我太注意他人的目光，沒(méi)有目標(biāo)和計(jì)劃，最后才落得狼狽下場(chǎng)。
我將身上蓋的浴巾拿下，再次回到泳池中，媽媽看到這樣的我，甚是欣慰。
在腦海里回想游泳時(shí)的每一步順序，從最初的憋氣開(kāi)始，到劃水，由易到難，一次又一次地嘗試，一遍不行就再來(lái)，因?yàn)閶寢尩哪蔷湓挕跋麓危銜?huì)做的更好”，我才有了一次次失敗又一次次站起來(lái)的勇氣。臉已經(jīng)微微泛紅，可感受到自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，卻依然很快樂(lè)。
在一切都訓(xùn)練到位，我準(zhǔn)備再一次試著鳧水的前，我看向媽媽?zhuān)舱椅⑿Γ瑹o(wú)言的鼓勵(lì)仿佛攀爬的蔓，纏上了我的心。在她的注視下，我深吸一口氣，在雙腳離開(kāi)池底的同時(shí)將頭沒(méi)入水中，雙手隨著雙腳擺動(dòng)的節(jié)奏，協(xié)調(diào)地向兩旁劃水，在配合的過(guò)程中有規(guī)律地吸氣，這些動(dòng)作在剛才一遍遍的練習(xí)中已經(jīng)能做到有條不紊了，再?zèng)]有起初的慌亂。一秒，兩秒，三秒……我終于能自己學(xué)會(huì)游泳了!心中的喜悅不言而喻。
最后，我從水中抬起頭，正好對(duì)上了媽媽的那雙眸子，兩人相視而笑。
“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海”，生活猶如一座迷宮，我們的腳下小徑紛雜，但是，一定明確目標(biāo)，當(dāng)遇到障礙時(shí)，切莫懈怠，切莫灰心，切莫讓他人的眼光妨礙自己的腳步，再一次嘗試，也許就會(huì)是柳暗花明，要始終銘記，下一次，你會(huì)做得更好!
更好作文范文2
2015年4月19日，上海自然博物館受到市民及游客的熱捧，連續(xù)三周創(chuàng)下客流量新高。然而，在眾多游客參觀的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象：其中，屬“上海自然博物館內(nèi)海星被旅客摸死，巨蜥的腳趾也被摸斷了?！钡南⒘钊苏痼@。這種事，相信是誰(shuí)都不愿意看到的，可它，卻實(shí)實(shí)在在地在我們眼前發(fā)生了。
我們需要尋找什么?尋找文明，尋找素質(zhì)，尋找道德。是的，對(duì)于這件事，也許會(huì)有很多人發(fā)問(wèn)：游客們的素質(zhì)去哪了?掉了一地的素質(zhì)和品德，就這樣被他人肆意地踐踏著，沒(méi)有人拾起，甚至沒(méi)有人看一眼。是無(wú)人尋找原因?這真是太出乎人意料了，文明游覽的想法究竟是否還被人們銘記?不，不敢相信，也不會(huì)相信，中華人民共和國(guó)五千年的歷史文化就在我們手中淪陷的。
但是從真正意義上來(lái)講，若國(guó)民們還不尋找潛藏在心中的那一抹道德并為之付諸實(shí)際行動(dòng)，那么當(dāng)今社會(huì)的文明基礎(chǔ)便會(huì)因?yàn)槲覀?，一步一步地走向衰弱，越?lái)越向邊緣靠近。
而這一切，卻不僅僅是因?yàn)檫@些旅客、國(guó)民的不道德。但是實(shí)際上，若只是單純地追問(wèn)關(guān)于游客的素質(zhì)問(wèn)題，倒不如換個(gè)角度考慮。
幾乎只有少數(shù)人能通過(guò)這件事聯(lián)想到現(xiàn)今的工作管理方面問(wèn)題：工作到位，強(qiáng)化管理才是幫助公民樹(shù)立規(guī)則意識(shí)的重要途徑。然而，雖然自然博物館的開(kāi)放向我們提供了可近距離觀察、親近大自然的機(jī)會(huì)，更是為了讓我們懂得環(huán)保?？纱蟛糠秩瞬⑽礊榇擞芯次分?，這和工作人員的管理也有一定的關(guān)系。所以，要加強(qiáng)宣傳和防范，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，嚴(yán)格監(jiān)管。
未來(lái)才會(huì)有更大的發(fā)展空間。
未來(lái)，是未知的，就如它本身的含義一樣。但我們尋找，就是為了未來(lái)，為了擁有一個(gè)讓所有人滿意的未知世界。
所以說(shuō)，尋找是為了什么，它本身就是為了更好的未來(lái)。
打起精神來(lái)，迎接明天吧，現(xiàn)在你可以意識(shí)到，周?chē)囊磺?，都是那么美?/p>
留個(gè)心眼吧，觀察這世界，看看你還缺少了什么，就踏上旅程，尋找。
更好作文范文3
最近，班里突然冒出來(lái)一條話題“食堂去打飯，老師來(lái)插隊(duì)”，這可引起了不少熱議。而引出這個(gè)“熱點(diǎn)”的人不是別人，正是我的同桌。為了尊重起見(jiàn)，就稱(chēng)呼他為“小明”吧。
事情是這樣的：最近進(jìn)行了一次考試，而備受大家關(guān)注的就是作文，因?yàn)檫@是拉開(kāi)距離的關(guān)鍵。而我的同桌，素有“文豪”之稱(chēng)的小明，竟然把這件事寫(xiě)了上去，一時(shí)引起了不小的轟動(dòng)。因?yàn)橐恢币詠?lái)這個(gè)問(wèn)題從沒(méi)有人會(huì)這樣說(shuō)出來(lái)，一時(shí)間，小明成了校園里的“小明星”，走到哪兒都有人對(duì)他開(kāi)玩笑說(shuō)道：“哎，讓我看看你的作文唄?！?/p>
學(xué)校的食堂是由其他公司承辦的，開(kāi)設(shè)的打飯窗口較少,而學(xué)校的學(xué)生又多，所以，每當(dāng)放學(xué)，你就會(huì)看見(jiàn)一大幫學(xué)生一路“飛檐走壁”奔向食堂。是啊，早上的四節(jié)課下來(lái)，肚子早已餓得咕咕叫了，誰(shuí)不想早點(diǎn)吃飯啊。而那些排在隊(duì)末的同學(xué)，也只有“望窗哀嘆”的份兒了。隨著隊(duì)伍的“蠕動(dòng)”，其中突然冒出幾個(gè)老師，咦，這不就是剛才緩緩從教學(xué)樓出來(lái)有說(shuō)有笑的老師們嗎，怎么到隊(duì)前了?正在納悶之際，只見(jiàn)老師站在窗口前如指揮將軍一樣對(duì)盤(pán)里的菜指點(diǎn)著‘這個(gè)不要，那個(gè)多放點(diǎn)’?？粗蠋煵尻?duì)，某些學(xué)生也偷偷摸摸的跟著老師擠進(jìn)隊(duì)里?！鞍?，老師不能關(guān)心我這餓了四節(jié)課的肚子一下嗎?”隊(duì)末的同學(xué)小聲抱怨道?！熬褪牵髅骶驮撦喌轿伊?，這老師真是的。”帶著種.種的不愉快，午餐時(shí)間就這樣過(guò)去了。
下午剛到班，大家就開(kāi)始了爭(zhēng)論起了中午的事情?！袄蠋煻嘈量喟?，為了咱們付出了那么多，中午有午自習(xí)，還有那么多的作業(yè)要改，提前打飯也沒(méi)什么，而且本著尊師重教的理念，我們就應(yīng)該讓老師先用餐。”同學(xué)甲說(shuō)到。“可我們當(dāng)學(xué)生的也很累啊，也應(yīng)該及時(shí)獲得營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。我們也很體諒老師，但老師就不能多想想我們嗎?”同學(xué)乙小聲嘟囔著?！鞍?，也是?！薄暗恰币粓?chǎng)小爭(zhēng)論就這樣毫無(wú)結(jié)果地結(jié)束了。
直到小明同學(xué)又再次提到這個(gè)問(wèn)題，不僅老師上課點(diǎn)評(píng)了這個(gè)作文，而且班上的“小靈通”同學(xué)又說(shuō)有老師在教師會(huì)議上向?qū)W校提到這件事了，更讓我們?yōu)橹痼@?！昂?，你現(xiàn)在可真的是名人了?！蔽议_(kāi)玩笑地向小明說(shuō)到。
政治課上，當(dāng)老師再次提到這件事，班上的氣氛很僵，但老師卻毫不介意，向我們說(shuō)出了實(shí)情：原來(lái)，校方也向承辦公司說(shuō)過(guò)這個(gè)“窗口較少“的問(wèn)題，可由于公司的人員一直沒(méi)時(shí)間來(lái)，所以事情也就一直待處理。而老師們，并不是要去故意插隊(duì)，是因?yàn)橹形鐣r(shí)間緊張，老師們一開(kāi)個(gè)小會(huì)，也就沒(méi)剩多長(zhǎng)時(shí)間了，再加上還有作業(yè)要改，不得已，才去插隊(duì)。其實(shí)你們真的認(rèn)為老師很想插隊(duì)嗎?看著自己的學(xué)生因老師自己的原因吃不上飯一個(gè)個(gè)難受的樣子，老師心里也不舒服，難道你們真的認(rèn)為當(dāng)老師聽(tīng)到你們小聲的抱怨內(nèi)心是愉快的?老師們都心疼學(xué)生們，一有什么問(wèn)題就趕緊去處理，也是很愛(ài)我們的，這一點(diǎn)，你們要明白?！迸叮沁@樣啊。得知真實(shí)情況的我們明白了這其中的緣由，一直緊皺著眉頭的小明同學(xué)也釋然了?？粗鴼夥沼兴徍?，老師向我們提了個(gè)意見(jiàn)：“既然大家都知道了，那么我們不妨一起來(lái)想想辦法看怎么處理，我相信每位同學(xué)都是有主意的?，F(xiàn)在，有哪位同學(xué)起來(lái)說(shuō)一說(shuō)?！薄袄蠋?，我來(lái)?！笔切∶鳌！捌鋵?shí)，我們都已經(jīng)是初中生了，不再是需要特別關(guān)心的小孩子，而老師，這些一直為我們辛勤付出的人，是應(yīng)該得到理解與關(guān)心的。學(xué)校就像是一個(gè)大家庭，本著尊重老師的理念，就應(yīng)該先讓老師就餐。就如同一家人在一起吃飯，要先讓老人起筷一樣。而解決的方法也很簡(jiǎn)單，可以多開(kāi)幾個(gè)學(xué)生窗口或者給老師再開(kāi)一個(gè)窗口。這樣，學(xué)生排學(xué)生的隊(duì)，老師排老師的隊(duì)，互不影響，互相尊重，不是更好嗎?”話音剛落，班里響起了熱烈的掌聲，有對(duì)小明的夸贊，更多的是內(nèi)心里的美好與和諧被激發(fā)了出來(lái)，此刻，在場(chǎng)的每一位同學(xué)臉上都洋溢著笑容，老師也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。事情終于得到了圓滿的收?qǐng)觥?/p>
“食堂風(fēng)波”已經(jīng)平息。帶給我們更多的是去理解，關(guān)心老師，老師為人師表，關(guān)愛(ài)著我們，把我們的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)都記在心里，從內(nèi)心去愛(ài)我們。同時(shí)，作為學(xué)子，也應(yīng)換位理解教師，校園秩序需要師生共同去維護(hù)。校園里，你常會(huì)看到老師和同學(xué)打著招呼像朋友一樣走著;課堂上，你又會(huì)聽(tīng)到老師在給同學(xué)們講解題目，講解做題技巧的聲音;課下，你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)老師說(shuō)“老師辛苦了，老師再見(jiàn)”的聲音。多么和睦的一個(gè)個(gè)畫(huà)面。是啊，因?yàn)閻?ài)才會(huì)更好，因?yàn)槔斫獠艜?huì)更好，因?yàn)楹椭C，我們的明天才會(huì)更好，讓那份愛(ài)與理解永存，讓那份和諧永遠(yuǎn)存在我們的心中!
更好作文范文4
親人之間有愛(ài)，朋友之間有愛(ài)，情侶之間有愛(ài)，鄰居之間有愛(ài)，陌生人之間也有愛(ài)……愛(ài)，無(wú)處不在，愛(ài)構(gòu)成了這個(gè)世界。生活中充滿愛(ài)，社會(huì)中不會(huì)缺少愛(ài)，每個(gè)人心靈深處，都隱藏著愛(ài)，愛(ài)讓世界更溫暖。
在我的身邊，就有著一位內(nèi)心充滿愛(ài)，樂(lè)于助人的人，她就是——我的外婆。我的外婆在我老家，幾乎人人皆知，她飽受大家的好評(píng)，人人都說(shuō)，我的外婆，是一位令人敬佩的人。
暑假，我來(lái)到外婆家小住幾日。有一天，突然下起了瓢潑大雨，雨停之后，外婆去菜地里干活了，我則在家里看電視。第二天清晨，我正準(zhǔn)備踏著田野間的小路，去妹妹家玩。我在田野上走著，突然發(fā)現(xiàn)有一段路上的泥因?yàn)橛晁臎_刷，變得十分粘稠，我正不知道怎么辦，卻發(fā)現(xiàn)在路上靠左的一邊有這一條歪歪扭扭用磚頭鋪成的狹窄的“路”!我高興極了，便順著這條狹窄的“路”，走到了妹妹的家。
傍晚回到外婆家，提起這件事，外婆說(shuō)，那是她去菜地的路上順便撿起路旁的磚頭鋪起來(lái)的。外婆說(shuō)：“這樣一來(lái)，既方便了自己，也方便了大家，何樂(lè)而不為呢?”頓時(shí)，我對(duì)外婆的敬佩又多了幾分。大約四五十塊的磚頭，外婆已經(jīng)并不年輕，卻那么多次重復(fù)的彎下腰，為他人也為自己鋪出了一條人與人心中交流的一條“路”!我想，即使沒(méi)有人知道做好事的“活雷鋒”是誰(shuí)，但在雨后走過(guò)田野，也會(huì)在心里感激做好事的人吧。
愛(ài)就是這樣，像我的外婆一樣，只是一個(gè)舉手之勞，或許付出了一些汗水，一些體力，卻能夠便利很多的人，也能夠便利自己!愛(ài)就是付出，付出了總會(huì)有回報(bào)，外婆用那一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的舉動(dòng)，贏得了人們的尊重!愛(ài)，讓生活更美好!
更好作文范文5
漸漸長(zhǎng)大了，開(kāi)始害怕父母用那期望的神情，溫暖而輕柔地問(wèn)我：“今天考試怎么樣?”
我也曾許多次驕傲地昂起頭，滿心歡喜地高喊一聲：“很好!”然后瞇著眼睛，略帶得意地聽(tīng)著大人們的夸獎(jiǎng)。不知從何時(shí)起，面對(duì)父母的詢(xún)問(wèn)，我這樣高興的次數(shù)越來(lái)越少，更多的，只有一句淡淡的：“就這樣吧?！?/p>
我不想這樣!我也很努力地在學(xué)了?？墒?，到頭來(lái)只有這樣的成績(jī)。我害怕看到他們的期待，我也不想讓他們失望，只是啊……
家里沒(méi)有人，但我還是關(guān)上了房門(mén)，小心的拿出卷子。卷子很重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我連忙把它扔在桌上。桌上很亂，那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒(méi)有哭，最近考試太多，我已經(jīng)哭夠了。好累，我伏在桌上，心卻更慌了。責(zé)罵，失望……一股腦兒的都冒了出來(lái)。
“這次考得不太好，下次要努力，一定能考好的……”“這次又沒(méi)有考好，要分析原因啊，爭(zhēng)取下次考好……”“什么?又這樣!再考不好就跟不上了……”“唉，怎么又……”
幾次的期末模擬都不過(guò)九十，一次又一次的……“我不可能學(xué)好了，不管怎么努力都沒(méi)有用。不可能了，不可能……”絕望包裹了我的心，眼淚再止不住，像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時(shí)，心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“你還是老師心目中的好學(xué)生嗎?你真的只能做到這樣嗎?你能夠放棄嗎?你不能!”堅(jiān)定的語(yǔ)氣，洪亮的聲音，我的身體隨著心顫動(dòng)著。
是啊，老師那么信任我，我也曾做到過(guò)很好，現(xiàn)在為什么不可以呢?只是遇到一點(diǎn)小挫折而已，只要加倍努力，認(rèn)真，我一定行的。不可以放棄，努力不是為了成績(jī)，而是為了自己啊!
晚上，第一次的，我輕松甚至有些開(kāi)心地接受了父母的批評(píng)，也下定決心，以“更好”重新開(kāi)始!
我不會(huì)以“最好”來(lái)要求自己，只希望以后的我比過(guò)去的我更好，這一次比上一回更好，明天會(huì)更好!
相信自己，我會(huì)更好!
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