這樣的人主題初三作文大全

大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面小編給大家整理了這樣的人主題初三作文大全，希望大家喜歡！

這樣的人主題初三作文大全1

“多個朋友多條路”，俗話說。我就有那么幾個朋友，當你傷心的時候，是誰第一時間遞來紙巾和安慰?在你寂寞時，是誰在你身旁陪你談心?在你摔倒時，又是誰把你扶起并包扎?是朋友，這樣的朋友讓我感動。

我有一個好朋友，名叫小文，別看他名字里有那么一個“文”字，其實他活潑的很，他也很調皮，成績和我不分上下，我們永遠都是好朋友。

美術是我的特長之一，幾乎每節(jié)美術課我都會被美術老師表揚，但是那間美術課讓我刻骨銘心。

那一次，我們上美術課，老師要求我們畫美術老師的肖像，我心想這節(jié)課我又能被美術老師贊一番了，想想都激動。正當我胸有成竹的往后一掏我的美術“工具箱”時，我呆住了，竟然空空如也。想著想著，我頓時恍然大悟，前些日子我弟弟借去亂畫，還未歸還。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻，為什么呢?因為美術課上有個規(guī)矩，誰沒有帶顏料的站在辦公室門口挨批。我可不想讓這些美術課成為我人生上的污點。正當我心急如焚時，坐在我后面的小文似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀說：“是不是沒帶顏料呀?”我嗯的一聲，小文又說：“我把我的飲料分你一半吧!”我驚訝道：“那你用什么?”小文說：“沒事，雖然只有一半，很不方便，但我還是很高興能借你。”話音剛落下，他就把他一半的顏料遞了過來，我呆住了，我感動了，我不知道該說什么了。

朋友一生一起走，那些日子不再有。朋友啊，你們是我們一生中最亮的心啊，朋友是夜空里是星空，我們相互學習，相互照應，你是我一生中最感動的人!好朋友是要在有困難是故鄉(xiāng)幫助的人，我們相互理解，相互謙讓，你才會擁有更多的朋友。

這樣的人主題初三作文大全2

燦爛的陽光透過樹葉的縫隙灑在庭院里，照耀著我，仿佛一雙手撫摸著我，使我想起了您-我的恩師。

畢業(yè)快一年了，老師您還好嗎?

回想小學生活，那時的我是一個全校知名的搗蛋鬼。雖然腦子不笨，但不樂于學習。所以成績一直在下游，并且我還經(jīng)常惹老師生氣。比如同學們去打了一桶水，我非要把手放到里面弄臟那一桶水，所以我沒有朋友。雖然這樣我還是任性的做著我的”工作”，然而，這一切都被你的那一句話徹底改變了。

那是寒冷的一天，窗外天陰沉沉的，北風肆意的吹著。我正準備把手放進水桶里，突然聽到有人叫：“寶貝，你在做什么?”我回頭看了一眼以為不是叫我又想繼續(xù)搗亂時，一雙手溫柔的放在我的肩上?！皩氊?，你這樣做大家會傷心的，不要這樣好嗎?”我愣住了，好久沒人這樣叫我了，心里一陣久違的溫暖，我連忙轉過頭來，竟然是老師，是老師在叫我。那一刻我不敢直視她的眼睛，連連點頭，趕快回到自己的座位上。

俗話說“江山易改，本性難移”，我還是好兩天壞兩天，不過每當我要控制不住自己時，您總會那么喊我，漸漸的我的心被您所感化，我開始樂于學習，朋友也逐漸的多了起來。您抓住這個機會幫助我學習，給我補習功課，我的成績一次次的飛速提升，最終在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績，順利的進入了初中。

您是我最感謝的人，是您軟化了我的心靈;是您教會了我做人的道理;使我懂得了生活的真諦;是您挽救了我的前途和未來，使我的明天更美好!

陽光灑落在房子里，也灑落在我的心上。我好像又聽到了您的聲音，聽到了您對我的諄諄教導。離別快一年了您在哪里?您還好嗎?我深深地、深深地思念著您……

這樣的人主題初三作文大全3

“唰——唰——”每當聽到這掃地的聲音，我就情不自禁地想起了一個人：彎著腰，，掃著地的清潔工奶奶。

每次起床，都會聽見窗外輕輕的“唰唰”聲，無論是春夏秋冬，還是風花雪月，從不間斷。

時間久了，我不禁好奇起來，便站在陽臺上觀察著這位掃地者：

頭發(fā)幾乎全白了，中間值夾雜著幾個半黑不白的頭發(fā)。衣著樸素，衣服穿得時間好像久了，褪了色，已看不清從前的色彩。即便如此，衣服還是很干凈，整整潔潔的。

“真是個可敬的人!”我當時在心中嘀咕。

過了一段時間，我終于在樓下遇到了她，這使我可以仔細的看看這位奶奶了：臉上布滿了皺紋，像極了一塊曬干了的橘子皮?？赡苁窃谔栂聲窬昧说木壒拾桑つw黑極了。最讓人過目不忘的是她那雙皮包骨頭的手，皺巴巴的，上面還有幾道小口子。

我愣愣地看著，終于忍不住了，上前一步和她搭話。

我看了看天還沒亮好，問：“你不累嗎?”

“怎么會累呢?我掃掃歇歇?！彼^續(xù)帕里地掃著地。

一種感動從心中升起，擴散。

所有的事情都隨著時間浮云般飄過，時光磨滅不了的，是那個彎腰掃地的奶奶……

這樣的人主題初三作文大全4

每個人都有最討厭的話。我也不例外，不過我最討厭的話比較不一樣，是什么呢?我先賣個關子。

那一天，我正在瘋狂的趕著作業(yè)，亂七八糟一頓胡，作業(yè)是作好了，但質量很差。下午最后一節(jié)課，語文老師吩咐我們寫生字，而老師在那改著我早上補好的作業(yè)，我的心立馬緊張起來，那我早上寫的字那么胡，完了，我肯定要挨批了，我陷入了恐慌之中。

過了許久，老師都沒有點我的名，我以為安全了?！霸S杭上來吧!”忽然，老師的聲音傳了過來，我心驚膽戰(zhàn)地走了上去，老師雙眉向下垂，眼神看起來很憤怒，盯著我?？此谋砬?，我知道他要開始批評了：“你自己好好看看，寫著什么字!讓別人一看到這樣的字，都覺得你是怎樣的人……”老師的話像一把把刀不斷地刺向我的心。我回到座位感覺不止同學在嘲笑我，周圍桌子、椅子、文具都在嘲笑我。這使我內心很惱火，我恨那兩個字，沒有他們，我也不會被罵，可惡!我討厭他們!

放學后，我回到家，我迫不及待地打開電視，準備忘了那些事，可是那兩個字又出來作怪了!爸爸成為了他們的“附身目標”，“附上身”后，爸爸便說：“許杭別看電視了，寫作業(yè)去!”我沒法，只好帶著一肚子火氣去寫作業(yè)。心想著：寫吧寫吧，早寫完，早玩?？墒悄莾蓚€字就是不消停，他們又開始阻擋我寫完作業(yè)。一會“附身”阿姨說：“許杭拿快遞?！币粫帧案缴怼睜敔斦f：“許杭，來，教我怎么刪歌。”“許杭，許杭，許杭……”我的耳朵旁這兩個字吵個不停，我煩透了。

故事結束了，估計聰明的你也猜出來了，沒錯，我討厭的話就是許杭——我的名字。

這樣的人主題初三作文大全5

當教室里的人都走光時，您還是坐在那兒，背影依舊那么清晰、那么高大?！}記

有一份感情，沒有天空的遼闊，卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情，沒有大海的深沉，卻教我們不敢忘記;有一份熱情，沒有高山的豪邁，卻讓我們潸然淚下。

猶記那時，時針已經(jīng)指向了八，同學們都在歡聲笑語中走散。不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)辦公室里只剩下孤燈和您。只見您挺直了腰板，微微低下頭，額前滑落的發(fā)絲不時被寒風吹動著。手中的筆不曾停下，就像一只飛舞的蝴蝶，在同學們的作業(yè)本上來回盤旋;又像農民的一把鋤頭，在同學們的作業(yè)本上，不停的耕耘?？匆姶藞鼍暗耐瑢W無一不被感動，我們都將這份感動藏在心里，化作我們學習的動力，爭取用最優(yōu)異的成績來報答您。

問您問題時，您也總是為我們耐心講解、循循善誘。記得那次我為一道閱讀題而抓耳撓腮，百思不得其解。我急忙跑到辦公室去問您，您微笑著為我講解，金黃色的陽光從窗外透過來，照在您的身上，我第一次發(fā)現(xiàn)您是那么的慈祥?！岸藛?”您關切的問道。“懂了。”我點點頭，內心有些觸動。您欣慰地笑了，是那樣的溫柔，那樣的令人感動。

聽您的課也是一種極大的享受，就如同到了仙境一般妙不可言。您時不時地帶我們走進人物的心理，也時不時地將我們擲于文中緊張的氣氛。讓我們與文中的主人公同悲同喜，讓我們隨著課文走進一個又一個美妙的世界。您也會用一些比喻亦或是排比句來稍加評論，就如“繡口一吐就是半個盛唐”一般妙不可言。三尺講臺，一片熱忱，您總是毫無保留地把知識傳授給我們，燃燒了自己，照亮了別人。

謝謝你，熊老師!我的老師，像您這樣的.人令我感動!