初三這樣的人作文600字

大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。下面小編給大家整理了初三這樣的人作文600字，希望大家喜歡！

初三這樣的人作文600字1

每一個(gè)人都有讓自己敬佩的地方，讓自己感動(dòng)、尊敬、嘆息……這些人的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)會(huì)給別人留下深刻的印象。

讓我最敬佩的人是我的媽媽，我的媽媽有一雙看東西看的很模糊的眼睛，臉上長(zhǎng)滿了皺紋，背稍微有點(diǎn)駝，一雙心靈手巧的手，一雙用于幫助別人的手，一雙用于勞動(dòng)的手，媽媽有一顆勇敢、善良的心。

有一天，我和媽媽去逛街，我們倆來(lái)到街上，街上已人山人海，車也來(lái)來(lái)往往，越來(lái)越多的車，街上可熱鬧啦!我們逛著逛著，就來(lái)到了菜市場(chǎng)，買菜的人大多數(shù)都是我們熟悉的，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檫@些人經(jīng)常來(lái)這里賣菜。我們正在買菜，買完菜，媽媽正要付錢給那位阿姨，媽媽看見那里有一位小偷想要頭以為老奶奶的錢包，媽媽急忙把錢付了，就去追那個(gè)小偷，最終那個(gè)小偷被媽媽抓到了，老奶奶的錢包也拿回來(lái)了，那個(gè)小偷還被媽媽送到了派出所，回來(lái)，媽媽把錢包一分不少的還給那個(gè)老奶奶，老奶奶對(duì)媽媽說(shuō):“大姑娘謝謝你呀!要不是你幫我抓到了那個(gè)小偷，要不然我就沒錢給我孫子治病了，大姑娘你是我們家的恩人呀!”老奶奶連忙道謝，媽媽聽了這番話，還給老奶奶三四百塊錢讓她回去帶她的孫子去治病，我在一旁都看呆了，心里特敬佩媽媽，我長(zhǎng)大了，也要做一個(gè)善良、勇敢的人去幫助別人。

媽媽做的這件事非常非常的讓我佩服，媽媽竟然身手這么好。

初三這樣的人作文600字2

在我的老家附近有一個(gè)修車的地方，雖說(shuō)是修車，可那兒好像什么都修。

我很少見那位修車師傅說(shuō)話，甚至覺得他可能不會(huì)說(shuō)話。我每天放學(xué)都要經(jīng)過那兒，沒過多久我們便熟了起來(lái)。每次見面，他都微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，可從不說(shuō)話。

記得那是一個(gè)深冬的夜晚，刺骨的.寒風(fēng)呼嘯著，噼里啪啦地拍打著每家每戶的窗戶，就連那陰暗的天空似乎也帶著幾分疲憊。放學(xué)時(shí)，我匆匆路過。

晚上我獨(dú)自一人在家復(fù)習(xí)功課，這時(shí)突如其來(lái)的電話鈴聲打亂了我的思緒，我皺著眉頭想：誰(shuí)這么晚了還打電話來(lái)?我拿起電話，聽見正在加班的老爸說(shuō)：“女兒，爸爸同事的自行車放在那個(gè)修車鋪，你能去取一下嗎?”我不耐煩地答應(yīng)后迅速下樓，去迎接寒風(fēng)伯伯的“暴擊”。

我一路小跑，終于看見了修車鋪，昏黃的燈光下修車鋪顯得格外黯淡。我走近一看，發(fā)現(xiàn)店里空無(wú)一人，店內(nèi)黑漆漆的，我轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備回家。突然，一陣跺腳聲召回我，依舊是那位修車師傅，讓我涌上心頭的是一種既熟悉又陌生的感覺，熟悉的是他那和藹的神情，陌生的是讓我感覺到他在不知不覺中似乎老了許多，老得不像樣子。我走了過去，他把一顆螺絲釘艱難地釘在了自行車上，我接過自行車，給了他整整一百元，我說(shuō)：“師傅，不用找了，大晚上的您辛苦了?！彼麤]有應(yīng)答，我推著自行車往家的方向走去。

這時(shí)，一雙年邁、蒼勁有力的大手抓住了我，往我的手里塞了一大把零錢，他向我擺了擺手，雖然已是晚上，但我仍看見他那生了繭子的手，發(fā)黃了的牙齒。他走著不大穩(wěn)健的步子，越行越遠(yuǎn)……后來(lái)，爸爸告訴我，他是一位聾啞人，我突然覺得自己的行為是多么愚蠢。

昏暗的燈光下，我仿佛看見修車師傅在寒風(fēng)中搓手、跺腳的情景，原本只是世界上毫不起眼的小人物，此刻在我的眼中卻如此高大，這位修車師傅純正、善良的精神鼓舞著我，不得不讓我敬佩。

初三這樣的人作文600字3

那個(gè)身影，在六年的生活和學(xué)習(xí)中幫助了我許多，她的真誠(chéng)，她的每一個(gè)微笑，她的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我難以忘懷，她就是我的好朋友軒兒

幫助別人就是幫助自己，這句話她雖沒有說(shuō)過，但卻常常付之在行動(dòng)上。她幾乎每天都在幫助別人，并且每次都很熱情，每次都會(huì)微笑著去幫助別人。

當(dāng)我第一次跟她抱怨道我這么大還不會(huì)游泳時(shí)，她毫不猶豫地說(shuō)道：“我教你游泳吧!”我非常吃驚，但卻又拒絕了。我實(shí)在沒有膽量去學(xué)游泳，而且是跟一個(gè)我一樣大的人教我?！安恍牛惚仨殞W(xué)，這樣也可以有一項(xiàng)技能嘛”。我看著她那堅(jiān)定又帶點(diǎn)固執(zhí)地臉龐，答應(yīng)了。

晚上，我和她一起進(jìn)了兒童游泳池，但是我還是拿上了游泳圈，我對(duì)水實(shí)在有些恐懼。她拉著我的手走向游泳池中，她對(duì)我說(shuō)：“別拿著游泳圈了，咱們?nèi)ド钏畢^(qū)，把游泳圈放岸上吧!”

“不要，我好怕?！?/p>

“ 沒事，有我拉著你呢，不用怕。”。她微笑著說(shuō)。

那微笑讓我起著狂風(fēng)大浪的內(nèi)心安靜了許多。她戴著我走進(jìn)深水區(qū)，我緊緊的拉著她的手不敢松開，生怕我一摔跤就會(huì)被淹著。她先教我憋氣，她先給我做了一個(gè)示范。先深吸一口氣，把臉泡在水中，過了有十幾秒，她仰起頭來(lái)，喘著粗氣：“你也來(lái)試試，很簡(jiǎn)單的，你剛開始學(xué)，憋十幾秒就可以了?！彼季加猩竦拇笱劬Ψ路饚е嬲\(chéng)的微笑在鼓勵(lì)著我。我試了一次就成功了。

接下來(lái)她教我動(dòng)作，她一下子撲入水中，然后起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“就像這樣做，加油!”這句鼓勵(lì)的話語(yǔ)雖然輕，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有千斤重。我也試著那樣做，可是我的腳卻不由自主的撐著地，我試了很多次，可是次次都那樣，我有些灰心了，但我一想到她的微笑，她的鼓勵(lì)，我又一次鼓起了勇氣再試一次，“我學(xué)會(huì)了”我高興地喊道。她依舊微笑，說(shuō)：“以后要經(jīng)常練呀!”

她就是我的好朋友軒兒，是她教會(huì)了我游泳，是她讓我有了自信。她的一句句鼓勵(lì)，一個(gè)個(gè)微笑都讓我難忘。

初三這樣的人作文600字4

說(shuō)起我最難忘的同學(xué)，那只然非我的同桌小昊莫屬了。他長(zhǎng)得略顯稍微有點(diǎn)胖?？瓷先?yīng)該很強(qiáng)壯，可其實(shí)一點(diǎn)兒力氣都沒有，名副其實(shí)的虛胖。唉!真是枉費(fèi)了他那一身的肥肉啊。他還很臭美，經(jīng)常問別人：“我?guī)泦?”我在心里答：“衰!確實(shí)很衰!”

論品行，他在我的心中就是一個(gè)不折不扣的雙面人。他在家是一副老實(shí)巴交的樣子，在學(xué)校，他就揭下“面具”露出了瘋瘋癲癲的真面目。好像缺了一根筋似的，做事不考慮后果，還時(shí)不時(shí)冒出一句令人捉摸不透的話。這也應(yīng)該和他喜歡暴漫(江湖人稱——暴走漫畫)有關(guān)。

說(shuō)起暴漫，他是一個(gè)已經(jīng)超神的暴漫迷，據(jù)小道消息透露：已經(jīng)到了走火入魔的境界了。每天回家第一件事就是看暴走漫畫。上電腦課也在看。他的生活除了暴漫還是暴漫。你看，剛剛下課還無(wú)精打采、垂頭喪氣的。但只要有人跟他討論暴走漫畫，他立刻變得生龍活虎起來(lái)，喋喋不休地向你聊暴漫。看他這副樣子，誰(shuí)還敢說(shuō)他剛剛還無(wú)精打采的。我在想他是不是能把暴漫當(dāng)飯來(lái)吃。

小昊還是一個(gè)十足的開心果，我們經(jīng)常會(huì)被他給逗笑，他還經(jīng)常抽搐。那樣子很是詭異。

一天，在給小昊改古詩(shī)詞的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字馬上要他改正。老師說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字重新默寫。這時(shí)，他又露出他的陰險(xiǎn)狡詐的一面了，他說(shuō)：“反正老師也不知道，你直接讓我過就行啦!”我乃正人君子是也，怎么會(huì)秉公徇私呢?我大公無(wú)私地否定了他的哀求。并讓他重新默一遍。前幾次他還乖乖配合，但我一次又一次地找到他的錯(cuò)別字。他終于忍受不住了，他啟用了他的天賦技能“抽搐”他開始又哭又笑，還開始搖來(lái)?yè)u去，最后趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，如果他嘴里再吐出一點(diǎn)白泡沫的話，那可真是一只離開了水的小魚兒。他已經(jīng)崩潰了，我是個(gè)吃軟不吃硬的人，就讓他草草過關(guān)了。唉!誰(shuí)叫我心太軟了。正當(dāng)我放過他時(shí)，他又立刻變得生龍活虎。真拿他沒辦法!

這就是我的同桌，一個(gè)令人又喜又愁的同學(xué)。只要提起他的名字，我就想起他那奸詐的笑容和那抽搐的樣子，他應(yīng)該是我命中的克星吧!

初三這樣的人作文600字5

暖春特有的陽(yáng)光，照進(jìn)我的屋里，照在正緩緩啜飲的我的身上，眼前不禁浮現(xiàn)起了另外一個(gè)畫面……

“咚!咚!咚!”我近乎瘋狂地跑上樓，上氣不接下氣，此時(shí)，剛上完體育課的我，猶如一株將要枯萎的水稻，干渴得要命。我奔進(jìn)廚房接水，卻發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)中空空如也，母親也在一旁打電話，焦急地等待著送水工。

一會(huì)兒后，門鈴響了，開門一看，一位扛著水桶的人撞進(jìn)我的視線：他瘦高瘦高的，扛著水的手卻似乎有無(wú)窮的力量;他看上去穿得并不怎樣昂貴，卻非常貼身，一塵不染，連脖子上也系了條似乎與他的職業(yè)并不相稱的領(lǐng)帶。他挺著筆直的背，昂首挺胸。我漫不經(jīng)心地想：不就是一個(gè)送水工么?有什么值得自豪驕傲的呢?我不明白。

下一秒，我的觀點(diǎn)就發(fā)生了變化。只見他先將舊水桶取下，再撕開新水桶蓋上的包裝，然后猛地一用力，將新水桶騰空舉起，對(duì)準(zhǔn)飲水機(jī)的接口，穩(wěn)穩(wěn)地壓下去?！皣W啦”一聲，就見飲水機(jī)又煥發(fā)了新生。整個(gè)過程可謂是行云流水，讓我不禁想起了課文中的一個(gè)妙詞——精益求精，用來(lái)形容他實(shí)在不為過。

這時(shí)，窗外一束金黃射進(jìn)來(lái)，趁著那束金黃，我看見了那位送水工臉上密密麻麻的'滲出的晶瑩的汗珠。我再一次疑惑了，他為什么要這么賣力呢?我還是不明白。

臨走之前，媽媽突然問了一個(gè)問題：“您剛才在電話中不是說(shuō)正在吃飯嗎?這大中午的，您怎么這么快就趕來(lái)了?”我當(dāng)時(shí)也聽見了送水工回答正在吃飯的事，不禁也充滿了好奇。“吃飯固然重要，但是，總不能耽誤大家太多時(shí)間啊?！贝苏Z(yǔ)一出，我正發(fā)愣之時(shí)，他提著空桶噔噔噔地下樓了。

目送他的背影消失在樓道間。遠(yuǎn)處，電話鈴響了，是他的，又是一位顧客打來(lái)的。

我不禁挺直了背，微笑著充滿敬意。