江蘇高二語(yǔ)文期末作文訓(xùn)練
高中語(yǔ)文是高考中最重要的三大主科,而高中語(yǔ)文作文的重要性更是不言而喻,所以我們要多看一些優(yōu)秀的作文，下面小編給大家分享江蘇高二語(yǔ)文期末作文訓(xùn)練的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!
江蘇高二語(yǔ)文期末作文訓(xùn)練1
外公家有好大一塊地，地里種了稻谷、蔬菜和各種瓜果。春天，花香引來(lái)成群的蜂蝶翩翩起舞;夏天，綠油油的菜地生機(jī)盎然;秋天，瓜果飄香，全家人吃上了純天然無(wú)公害的蔬果。這些收獲，全然離不開外公對(duì)生活的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)土地的熱愛之情。
外公的一雙長(zhǎng)滿老繭的大腳踏遍了田里的每一寸土地，每一株小苗他都要親自灑水除蟲。狂風(fēng)暴雨中，外公想到的是它們，烈日暴曬中，外公惦記的還是它們，生怕它們有一點(diǎn)閃失。他辛苦耕作了一輩子，地里的每一寸土地都流著他的汗與血。
小時(shí)候，每一頓飯總是把飯盛得滿滿的，可真心愿意吃掉的卻只有那么一點(diǎn)。而盛下的大半碗飯吃得極慢極慢，趁著爸爸不注意的時(shí)候偷偷地吐掉，可我全然不知道我吐掉的不僅僅是糧食，還有外公的心血。這種行為也時(shí)常被發(fā)現(xiàn)，于是爸爸送給我兩個(gè)字——“尊敬”，我當(dāng)年從未理解。現(xiàn)在看來(lái)，應(yīng)該是尊重生活、敬畏自然吧!
外公熱愛土地，熱愛勞作，是因?yàn)樗r(shí)候家境困難，沒辦法讀書，他把勞動(dòng)當(dāng)作自己的學(xué)習(xí)。他在田地間找到屬于自己的那一份快樂，他不怕被棘草，他在花叢中、昆蟲間、小苗中快樂著，尋找著自己的童年。
外公那種苦中作樂的精神，是我遠(yuǎn)不能及的。在整日的學(xué)習(xí)中，我感到過痛苦，我覺得自己沒有了童年。我只一味地記著學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的痛苦，卻全然忘記了在這個(gè)過程中我獲得的快樂：當(dāng)解開一道數(shù)學(xué)難題、作文獲獎(jiǎng)時(shí)，我是多么地快樂啊!
生活是美好的，但是它也會(huì)給我們挫折和痛苦，有句歌詞唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，那就讓我們與它們斗爭(zhēng)吧，不怕痛苦，樂趣也會(huì)衍生。以陽(yáng)光的心態(tài)，綠色的情懷去擁抱生活吧。
江蘇高二語(yǔ)文期末作文訓(xùn)練2
“我們中國(guó)的漢字，一撇一捺都是故事……”最近，一首名為《生僻字》的歌曲迅速躥紅，歌中的一句話引起了我的注意。“一撇一捺都是故事”，那么，關(guān)于中國(guó)漢字的故事，你又了解多少呢?那就讓我們來(lái)尋根究底，去感受感受漢字的無(wú)窮魅力。
我的尋根之旅從“家”開始。我們現(xiàn)在看到的印刷體的“家”字，似乎缺少了一些溫情，它就是一些部首組合在一起的冷冰冰的漢字而已。但如果你要追根溯源，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)“家”是“宀” +“豕”。上面的“ 宀”是房屋的象形字，而“豕”是豬的象形字。我們就可以這樣理解：上層住著人，下層養(yǎng)著豬的房屋，這才是人們食宿生活的地方——“家”。把思緒拉回到遙遠(yuǎn)的古代。翻開史冊(cè)，我們發(fā)現(xiàn)，在古代，中國(guó)是以男子耕田為主的農(nóng)業(yè)社會(huì)，整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)力低下，而農(nóng)業(yè)固然重要，可誰(shuí)又能吃一輩子的素呢?所以，人們漸漸地開始馴化一些獸類，并開始將它們?nèi)︷B(yǎng)起來(lái)，飼養(yǎng)業(yè)就這樣興起來(lái)了。而飼養(yǎng)業(yè)也發(fā)展到了和農(nóng)業(yè)一樣重要的地位。因此，家家戶戶都會(huì)飼養(yǎng)牲畜，特別是豬(豕)。所以，在古代養(yǎng)豬成為家庭的一個(gè)基本特征，沒有養(yǎng)豬的家庭是令人驚訝的。家也是以有沒有養(yǎng)豬來(lái)做為標(biāo)識(shí)。這也表示中國(guó)中原地方已經(jīng)擺脫了以往的游牧生活方式，比較徹底地進(jìn)入了農(nóng)耕社會(huì)。一個(gè)“家”字，讓我們看到了社會(huì)發(fā)展的影子。
有了家，還要有生活的必需品，于是我又看到了 “柴、米、油、鹽、醬、醋、茶”的“醋”字!關(guān)于“醋”，我查到了一個(gè)有趣的故事。傳說，有一個(gè)人叫作杜康的人，他發(fā)明了酒，他的兒子叫黑塔，也幫助父親釀酒、泡酒糟。釀酒的主要工序就是用江水浸泡酒糟，每天還要將缸中的酒糟翻動(dòng)。有一回，當(dāng)酒糟用水泡至21天后，黑塔才想起自己在最邊上的那個(gè)缸中也泡了酒糟，他本以為那缸酒糟已經(jīng)廢了，不能再用了。沒想到當(dāng)他打開蓋子時(shí)，香氣撲鼻，嘗了嘗，與酒的辛辣不同，酸酸甜甜的，很是好吃，他想給這種物質(zhì)取個(gè)名字，可是叫什么呢?他想了想，這東西是用酒糟浸泡了21天后才制成的，于是他用“二十一日”，即“昔”字加上“酉”字造了一個(gè)“醋”字，以此作為這種物質(zhì)的名字。直到現(xiàn)在，鎮(zhèn)江的醋仍然是以21天為一個(gè)釀制周期。于是“醋”字就此誕生了，“醋”也成了人們?nèi)粘Ｉ钪姓{(diào)味的一個(gè)必需品了。
歷史的故事讓我們感慨祖先的智慧，也讓我們領(lǐng)略到了中華文明的博大精深?！白帧崩镉泄适拢白帧崩镉袣v史。
當(dāng)歷史的車輪駛過曾經(jīng)的艱難歲月，我們對(duì)“貧”字有深刻的體會(huì)，雖然我沒有經(jīng)歷過那樣的日子。而如今精準(zhǔn)扶貧成了生活中的熱詞，也引發(fā)了我對(duì)“貧”字的探究興趣。從字形上看，“貧”=“分”+“貝”，意思是一個(gè)“貝”被很多人分享。在古代貨幣發(fā)展的第一個(gè)階段，以物換物時(shí)期，就曾出現(xiàn)過以貝殼作為等價(jià)商品以物換物的做法，那么“貝”就相當(dāng)于“錢”了，很多人分一個(gè)“貝”(錢)，那不就是對(duì)“貧”最好的詮釋嗎?
不過，我們的國(guó)家已經(jīng)不再貧窮，我們正一步步走向富裕。考察一下“富”字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“富”=“宀”+“一”+“口”+“田”?！案弧迸c“窮”相比，“富”上面是“宀”而不是“穴”，說明富了就離開了穴居生活，而是在平地上蓋起了房屋，這是一種上方有了屋頂居住的比較舒適的家，“富”字上面的“宀”加上“一”，表示不用在住“穴居”了，已經(jīng)在有大屋頂?shù)姆孔永锞幼×?，而“口”則代表著人，“田”則代表土地，“口”在“田”上，說明人們已經(jīng)在耕田了，這顯示人們進(jìn)入了“農(nóng)耕時(shí)代”了，這是人類文明的一大進(jìn)步，也是走向富裕生活的一大步。
我沉迷于我的漢字故事，我也沉浸于我的幸福的生活。關(guān)于漢字的故事還有很多，它需要我們一代一代去講述，去傳承，讓我們的文化永遠(yuǎn)綻放異彩!
江蘇高二語(yǔ)文期末作文訓(xùn)練3
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”
人生，就是一邊擁有，一邊失去;一邊選擇，一邊放棄。今天陌生的，是昨天熟悉的。現(xiàn)在記住的，也許就是以后淡忘的。
從新生入校到現(xiàn)在，我學(xué)到了很多之前沒有接觸過的知識(shí)，也參加了自己喜歡并且興致盎然的活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)校，不僅注重文化課，而且突出技能課。因?yàn)閷I(yè)技能是幼兒教師的必備功底。我喜歡舞蹈、鋼琴，因?yàn)檫@可以給予我藝術(shù)美感。以前因?yàn)槲幕n而不得不放棄了的愛好，現(xiàn)在又失而復(fù)得。對(duì)于我來(lái)說，這里的一切都是新的：新的面孔，新的課程，新的建筑……很多很多新奇新穎的東西。在初中時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣又得到了很好地延續(xù)，比如說：早睡早起、按時(shí)吃飯、上課不跑神了……這些看起來(lái)微不足道的事情，但要持之以恒地堅(jiān)持下去卻很難。
在這個(gè)地方，我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。在跟她們相處的時(shí)間里，我們找到了許多共同話題——在一起吐槽著以前的老師，然后發(fā)現(xiàn)：天下的老師竟然都是一樣的!我的新朋友們來(lái)自不同的地方，四區(qū)八縣的都有。和我同一個(gè)縣的反而寥寥無(wú)幾，所以當(dāng)我回到家的時(shí)候就會(huì)感到無(wú)聊。以前的朋友，都是在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)。當(dāng)久別重逢的我們?cè)谝黄鸪燥埖臅r(shí)候，會(huì)忽然覺得：我們的關(guān)系似乎與之前不可同日而語(yǔ)了!我跟她們少了許多的共同話題，在她們說話的時(shí)候，我會(huì)插不上話，聽不懂她們?cè)谧h論些什么。這時(shí)候我就后悔當(dāng)初來(lái)這所學(xué)校了，但當(dāng)我回到學(xué)校后，這個(gè)念頭馬上就沒有了，因?yàn)槲覍?duì)這里的一切都是好奇的，這里的一切都在吸引著我。我喜歡學(xué)習(xí)技能課，因?yàn)楹臀幕n相比更能激發(fā)我們的興趣。在這其中就有許多與我志同道合的朋友呢。
所有前一個(gè)階段的結(jié)束，都將意味著另一個(gè)階段的開始，當(dāng)來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一天，我知道這里就是我新的開始了!
江蘇高二語(yǔ)文期末作文訓(xùn)練4
漢字，是世界上最古老的文字之一;漢字，是我們中國(guó)人那跳躍的心臟的一部分;漢字，并不是很死板的，它也有一定的活躍性。
漢字是中華民族幾千年歷史的瑰寶，也是我們終生的良師益友，是每個(gè)中國(guó)人的精神家園。在學(xué)習(xí)上，我們需要漢字;在生活中，我們更需要漢字。有一次語(yǔ)文老師給我們上課，給我們講了很多同義詞、同音字、多義詞，當(dāng)老師給我們講這些時(shí)，我就覺得，中國(guó)漢字真神奇，真活躍。它并非死板，而是具有跳躍性，它就像我們的心臟，有規(guī)律的跳動(dòng)。漢字，往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想，給人以精神愉悅的美感。
漢字更是民族靈魂的紐帶，當(dāng)你在異國(guó)他鄉(xiāng)讀書或謀生時(shí)，漢字便是一種寄托。一塊牌匾，一塊標(biāo)牌，甚至到一張小紙條，當(dāng)你看到這些中國(guó)漢字時(shí)，一種親切感是否會(huì)油然而生?上面的方塊字會(huì)像磁鐵般的吸引你，讓你感到來(lái)自祖國(guó)的親切。讓你明白中國(guó)是你的母親，是你永遠(yuǎn)的家，也是你永遠(yuǎn)的依靠。
漢字的每一筆，都是飽蘸著華夏碧血寫就的。在海外，無(wú)論你是功成名就還是漂泊淪喪、貧窮或富有，只要有漢字的伴隨，你就會(huì)多幾分慰藉和幾分寄托。
漢字，我們的母語(yǔ)，我們?yōu)樗拇嬖诙械津湴?在很多人看來(lái)，它并不是最好看的，也不是很好念的，但是，我作為一個(gè)中國(guó)人，我愛它，是發(fā)自內(nèi)心的喜愛。在我看來(lái)，漢字可以被我們寫的很好看，不然哪來(lái)的那么多寫的美妙的文章。漢字并非死板，它就如我們的心臟可以跳動(dòng)般，它永遠(yuǎn)不會(huì)‘滅亡’。
“一畫之間，變起伏于峰杪;一點(diǎn)之內(nèi)，殊衄挫于毫芒，況云積其點(diǎn)畫，乃成其字?！蔽以谂既婚g看見了這句話，我很有感觸。漢字它具有跳躍性，你不去認(rèn)識(shí)它就會(huì)抓不住它!如果沒有漢字，那我們?cè)趺窗严氡磉_(dá)出來(lái)的情感表達(dá)出來(lái)，歸根到底，漢字對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾?，是我們生活中必不可缺的部分?/p>
漢字，我喜愛它，當(dāng)別人怨聲怨氣地寫著作文時(shí)，我卻可以利用所學(xué)到的漢字巧妙運(yùn)用，寫出好的文章來(lái)，這何嘗不是一種成就?
漢字，我喜愛它，它如我的朋友一般，只要我真心對(duì)待它，它也不會(huì)辜負(fù)我，相反，它會(huì)給我很多驚喜，這何嘗不是一種幸運(yùn)?
漢字，我喜愛它，當(dāng)我在練字，看到自己的作品，給人的第一感覺是很好的，這何嘗不是一種享受?
漢字，我喜愛它，它具有跳躍性，多記一些，既可以提高自己的寫作水平，也能提高記憶力，這何嘗不是一種自豪?
假如我能擁有一支魔仙的魔法棒，我要在世界的每個(gè)地方都增添一種美妙的符號(hào)，那就是漢字;假如我能擁有一支魔仙的魔法棒，我要在每個(gè)美好事物都增添一種美妙的符號(hào)，讓人通俗易懂，那就是漢字;假如我能擁有一支魔仙的魔法棒，我要在每個(gè)人的心中都增添一種美妙的符號(hào)，那就是漢字。
我深深的愛上了它——跳動(dòng)的漢字!
江蘇高二語(yǔ)文期末作文訓(xùn)練5
生活總是那么美好，就好像陽(yáng)光總是那么燦爛。那么什么叫美好的生活呢?其實(shí)，每一天都很美好，就等著你去發(fā)現(xiàn)它。
人們常說：有錢人的生活很美好，每天吃香喝辣。但是，我卻不認(rèn)同這個(gè)說法。有錢人雖然被人崇拜、愛慕，但是他生(她)們真的會(huì)感到快樂嗎?也許會(huì)也許不會(huì)。因?yàn)槿艘坏┯辛隋X，如果健康卻被奪走了，那么錢財(cái)之類的東西還有什么用呢?
人們常說：作家的生活是美好的，只要?jiǎng)庸P，財(cái)富便向他(她)們滾來(lái)。但是，我卻不同意這個(gè)說法。作家表面上是只要能寫出好文章，便有許多稿費(fèi)和名譽(yù)。但如果寫不好呢?他(她)們的稿費(fèi)不僅空無(wú)一有，就連名譽(yù)也敗落。說明，當(dāng)個(gè)好作家很難，想過好作家的美好生活更難!
人們常說：明星的生活很美好，每天可以盡情的在熒屏上“閃耀”。但是，我卻不這么認(rèn)為。明星雖然表面上是被鮮花和掌聲包圍著，但人們并不知道他(她)們?yōu)榇烁冻龈冻隽硕嗌倥?潛規(guī)則、整容等各種各樣的“黑鍋”經(jīng)常“籠罩”在他(她)們的身邊，但他(她)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，毫不猶豫的“頂”著這些“黑鍋”，終于成功了!他(她)們用自己的努力換得了自己美好的生活!所以，人們不可以認(rèn)為當(dāng)明星很簡(jiǎn)單，更不可以認(rèn)為隨便就可以過上明星的美好生活。
人們常說：老師的生活很美好，每周都有周末可以歇息，有假期可以放松。但是，我覺得老師的休息來(lái)之不易。因?yàn)槔蠋熋刻煲獮樽约旱膶W(xué)生傳授知識(shí)，講的口干舌燥，直把自己的學(xué)生教會(huì)為止;因?yàn)槔蠋熋刻焱砩线€要為我們第2天上課要寫備課筆記，直寫到晚上12點(diǎn)才睡……所以老師是用自己辛勤的汗水換得假期，換得自己學(xué)生的成功。
但是我覺得有錢人、作家、明星、老師的生活都不值得我去崇拜。我覺得自己的生活才美好。因?yàn)槊刻煳铱梢猿灾鴭寢屪龅南闾鹂煽诘娘埐?，可以享受著爺爺奶奶?duì)我的疼愛，可以與爸爸一起探索數(shù)學(xué)的“有趣”。每天還可以與同學(xué)做游戲，可以聽語(yǔ)文老師——張老師講解漢字的“神奇”。所以，我每天的生活過的很充實(shí)、很快樂!因?yàn)槲矣兄胰说年P(guān)愛、老師授予我無(wú)窮的知識(shí)，還有健康與快樂陪伴著我，所以我很開心!
美好的生活在于每個(gè)人怎么樣去認(rèn)知，平凡的生活也是美好的，生活美好與否關(guān)鍵是在平凡中尋找快樂，那樣每個(gè)人的生活都會(huì)美好，不是嗎?
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