高二語文議論文作文訓(xùn)練
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高二語文議論文作文訓(xùn)練1
人總是在不斷的錯(cuò)過后成長(zhǎng)。
“為什么人會(huì)死亡?”年少的自己通紅著雙眼呆呆地詢問母親。
“因?yàn)檫@是大自然的普遍規(guī)律啊，是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，但哪怕人逝去，他們依舊活在我們內(nèi)心深處?！本o握雙拳揉了揉眼睛，抽搐著似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)心中決定，以后遇到這種事情定當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。
遠(yuǎn)處的天邊溢出一點(diǎn)亮光，但天依舊暗得可怕，夏天的季節(jié)里總是多雨的?，F(xiàn)在是初一開學(xué)的第二個(gè)星期，早上輪到我們打掃衛(wèi)生區(qū)，于是早早便起床了。說是掃地，實(shí)則是拿著掃把瞎擺弄，反而這話聊得倒是挺歡的。突然，父親不知道從哪兒冒出來，啥話兒也不說，一把手拉住我，火急火燎地便往外跑，竟使得我噴不出半點(diǎn)唾沫星子。
到了停車處，他擦了擦臉上不斷滴落下來的汗水，緩了口氣，顫抖地說“快上車!”
路上，天已黑得看不到半點(diǎn)光亮，若非手上的表一直很清楚地告訴我此刻的時(shí)間，當(dāng)真會(huì)令人有種身處黑夜的錯(cuò)覺。翻騰的云像一只只深淵巨獸撲面而來，讓人喘不過氣兒。聯(lián)想到父親剛剛的表現(xiàn)，我心里有種不好的預(yù)感。
到了村里，雨已如豆粒般嘩嘩而下。沒有停留，剛一下車，父親又立馬拽著我朝著一個(gè)方向狂奔而去。不久，他停了下來。那里圍著好多人，或哭或嘆或相談;那里，熟悉又陌生。爺倆走近，來到平日里總是以慈祥的笑容出來迎接我而如今卻是一扇陳舊厚重的漆黑木板門的伯公家門前。其實(shí)，心里早已有了猜測(cè)，只是我一直不愿去承認(rèn)。
就這么站著，眼淚卻如同脫韁的野馬一顆顆往下奔騰。我真的好后悔，后悔沒能花更多的時(shí)間來陪陪伯公，后悔沒能見上他最后一面，沒能跟他說上哪怕一句話……
靜默許久，誰也沒有打破這個(gè)局面，恍惚間，我想到兒時(shí)母親的那番話，想到自己所做的決定。擦了擦眼淚，我推開那扇門，仿佛看到伯公依舊悠然自得地坐在沙發(fā)上品著他的茶，寵溺的目光從未離開在他身旁搗亂的小家伙。
或許，唯有錯(cuò)過些什么才能得到些什么。未來的日子里，我將帶著那份珍貴的回憶以及您對(duì)于我的愛，一路高歌猛進(jìn)。
高二語文議論文作文訓(xùn)練2
新年到呀鑼鼓敲，男女老少互祝好，嘍——嗨……”每當(dāng)這明朗歡快的歌聲響起，我都會(huì)想起那次在鄉(xiāng)村過年，陷入深深的回憶……
那是去年的春節(jié)到來之際，媽媽帶我去一個(gè)小鄉(xiāng)村過年。畢竟城市里為了環(huán)保，煙花什么的都禁放了，小區(qū)里全然沒了年味，冷清清的。所以來鄉(xiāng)村，一是放松身心，二是找年味兒。
可能是這兒的風(fēng)俗吧，大年后一天這兒熱鬧得很。大概晚上七點(diǎn)左右，人們沖出家門，村里瞬間沸騰了起來。
村里的人們手提著用紅紙做的燈籠，大人提大的，小孩兒提小的，不論是誰臉上都洋溢著爛漫的笑容，而那紅燈籠散發(fā)著光彩，人們也變得滿面紅光。這絢爛的紅，給村子染上了熱鬧的色彩。
不一會(huì)兒，“重頭戲”來了，而方才的那些張燈結(jié)彩的景象，卻恰恰成了接下來這聯(lián)歡會(huì)的開幕式。
一群身著紅衣手持樂器的男女跳著舞，奏著樂，穿過村莊。走在前面的是一群身上背著大鼓的青年小伙子，手中的棒子不斷地?fù)舸蚬拿?，嫻熟地跳著?fù)雜的舞步。接著是幾個(gè)手拿銅鑼扎著辮兒的姑娘有節(jié)奏地敲著鼓，時(shí)輕時(shí)重、時(shí)快時(shí)慢，近乎完美地與打鼓的人相互應(yīng)和。他們身后還緊跟著幾個(gè)小孩子，孩子們手上系著紅絲帶，努力地跟上節(jié)奏，為樂手們伴舞。
咚鏘，咚鏘，鏘咚鏘……
人們嘴中還唱著：“新年到呀鑼鼓敲，男女老少互祝好……”這里人們的精妙絕倫的演出，絲毫不亞于電視上播放的那些春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中的專業(yè)表演。
緊接著，放煙花。
家家戶戶都從家里搬出煙花，小孩們都等不及了，爭(zhēng)先恐后你爭(zhēng)我搶，然后問大人要打火機(jī)。搶到的，玩得那叫一個(gè)樂呵，笑開了花;沒搶到的，大一點(diǎn)的，只好乖乖地待在一邊看，而年齡小的急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還大哭一場(chǎng)。
大人們把大煙花擺好，小孩兒們都捂著耳朵——3、2、1!“嘭——”，煙花在夜空中盛放著，紅的、紫的、藍(lán)的、黃的……在夜的映襯下，它們顯得格外耀眼奪目。
看著這美麗的煙花和著滿天都是“小眼睛”的夜空，我不禁想象：五彩的煙花從地面飛上星空，盛開后織就了點(diǎn)點(diǎn)繁星，隨后又變成了群星中的某一顆，組成了璀璨的黑夜美景——多么奇妙的畫面……
第二天，我們告別了鄉(xiāng)親們，依依不舍地離開了。
“新年到呀鑼鼓敲，男女老少互祝好，嘍——嗨……”每當(dāng)我再次聽到這首歌，我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)那璀璨的夜晚，那五彩的煙花，那絢爛的笑臉，那濃濃甜甜的年味兒……
高二語文議論文作文訓(xùn)練3
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。我的印象里，年味是除夕夜徹夜不休的爆竹聲，年味是門口大紅喜慶的春聯(lián)，年味是親友間互贈(zèng)的厚重紅包，年味是燈火輝煌、通宵不眠的快樂守歲。
也正是因?yàn)檫@份十四億華人共同營(yíng)造的年味，才召回了歸家的游子、南飛的北雁。
而今，這份年味好像離我們漸行漸遠(yuǎn)，愈來愈淡了。
年味，是中國(guó)人建立在鄉(xiāng)土情結(jié)上的歸宿認(rèn)同。
歸鄉(xiāng)祭祖的習(xí)俗自古流傳，而安土重遷則是每一個(gè)華人抹不去的中國(guó)根。也正是由于這種看似脆弱的牽絆，才構(gòu)成了華夏民族的同源，才釀出了中華文化中的年味兒。蔣介石敗逃臺(tái)灣后，最后悔的事不是反攻大陸不成，而是未能回家——至死未能回到浙江慈溪老家過個(gè)年，在祖宗靈前同蔣家子孫一起吃團(tuán)年飯。中國(guó)人鄉(xiāng)土情結(jié)的歸宿感如此強(qiáng)烈，由此可見一斑。
而今年味的淡去，與此有著千絲萬縷的聯(lián)系?，F(xiàn)在的城里人，越來越遠(yuǎn)離土地，鄉(xiāng)土情結(jié)也越來越淡了，進(jìn)而導(dǎo)致年味越來越淡。
此外，泛社交的時(shí)代因素也同樣在不斷摧毀著中華的年味兒。
手機(jī)的普及，網(wǎng)絡(luò)覆蓋的全面化，使得人與人在虛擬時(shí)空中的距離被無限拉近，卻又導(dǎo)致家人與親人在客廳、餐桌上的距離無限疏遠(yuǎn)。這是一個(gè)泛社交的時(shí)代。當(dāng)外出打工，遠(yuǎn)離故土的農(nóng)門工也感覺不到脫離親人關(guān)懷的苦悶時(shí)，僅靠鄉(xiāng)土情結(jié)維系的年味兒，難免一步步潰散。
我們不能嘗試逆時(shí)代潮流而行，僅為守護(hù)我們的年味兒。
但前美國(guó)總統(tǒng)杜魯門曾說：“使一個(gè)民族崩潰最好的辦法是使這個(gè)國(guó)家的民眾忘卻自己的文化?！贝搜圆患佟Ｊ謾C(jī)與網(wǎng)絡(luò)這類舶來品，的確可以看作是西方文化進(jìn)攻的工具。但在生活已經(jīng)不可脫離這些時(shí)，我們欲想維持年味兒不散，又該何去何從呢?
首先要做的，就是轉(zhuǎn)嫁年味于民族認(rèn)同感之上。讓歸家與重回鄉(xiāng)土的區(qū)域認(rèn)同擴(kuò)大為民族認(rèn)同之上。重塑正在淡去的年味兒。
其次，將年味的營(yíng)造者從每個(gè)公民擴(kuò)展為國(guó)家層面。從這個(gè)角度重新塑造華夏民族的年味。
“樹高千尺，落葉歸根?！边@是對(duì)中國(guó)人的鄉(xiāng)土情結(jié)的形象解釋。而通過擴(kuò)大年味的傳承與營(yíng)造，則可以很好地增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力，進(jìn)一步提高中國(guó)人的民族認(rèn)同感與國(guó)家凝聚力，帶給中華民族無盡的財(cái)富。
我希望從今往后，我們中國(guó)人的年味越來越濃，而不是越來越淡。
高二語文議論文作文訓(xùn)練4
看到臺(tái)階這兩個(gè)字，我想到了余華的《活著》。
“天上有多少星星，地上就有多少臺(tái)階?！毙r(shí)候，外婆曾對(duì)我這么說。可從小到大，我總被晶瑩閃亮的星星所吸引，總是津津有味地?cái)?shù)著永遠(yuǎn)也數(shù)不清的滿天繁星，卻對(duì)身邊切切實(shí)實(shí)的臺(tái)階視而不見。于是，北京故宮的臺(tái)階我弄不明白，南京中山陵的臺(tái)階我數(shù)不清楚，杭州吳山廣場(chǎng)的臺(tái)階我也不知道有多少級(jí)。
直到前幾天，數(shù)學(xué)老師的一句“你們每天要上多少臺(tái)階才能到教室”，才促使我第一次去數(shù)臺(tái)階。沒想到，這看似小兒科的舉動(dòng)，卻讓我猛然領(lǐng)悟到：我們就是在這種不懈的努力中，已經(jīng)登上了好幾級(jí)。而從故宮到中山陵再到吳山廣場(chǎng)，我們的社會(huì)也在幾代人“民為貴，社稷次之，君為輕”的艱難追求中，前進(jìn)了好幾大步。
雖然星星的來歷比臺(tái)階的歷史更難考證，可高懸夜空的星星早已成為人們心中熠熠發(fā)光的珍寶。臺(tái)階呢，雖近在咫尺，且人人需要，卻被撇之一旁無人提及。人們常常容易忽視腳下的東西，殊不知，真正的精彩往往蘊(yùn)涵在平凡之中。看見過一對(duì)白發(fā)老人互相攙扶緩慢登階的背影，看見過一位農(nóng)村婦女扛著大包吃力上樓的身影，也看見過孩剝門在臺(tái)階上蹦蹦剮圈勝玩游戲的情景……正是這一切，構(gòu)成了實(shí)實(shí)在在的生活。古老平凡而為人漠視的臺(tái)階，也正是因?yàn)槌休d了許許多多平凡的生活，而富有。了生命的活力，擁有了生命的精彩。
臺(tái)階的精彩，不僅在于它的平凡，也在于它的堅(jiān)強(qiáng)。從出生的那一刻起，它就匍匐在地面，用自己的脊梁搭起從下到上的長(zhǎng)梯供人攀登。正是它，讓我們窮盡“千里目”、“一覽眾山小”;也正是它，讓人類“舉動(dòng)搖白日”、“指揮上青天”。它們沒有輕易地選擇死亡，而是選擇“活著”。余華說，“活著”作為一個(gè)詞，在中華民族的字典里充滿了力量，它的力量不是來自于叫喊和進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生活的平淡和孤寂，去承擔(dān)生命賦予的責(zé)任。
臺(tái)階，就是這樣充滿生命意味地陪伴著人類走過無數(shù)個(gè)春秋冬夏，就是這樣以它無言的平凡、堅(jiān)強(qiáng)和精彩，啟迪我們追尋生命的意義。
我相信，在未來的生活中，它仍然會(huì)一如既往地與人類一起“活著”。
高二語文議論文作文訓(xùn)練5
聲聲爆竹辭舊歲，點(diǎn)點(diǎn)梅花迎新春。離春節(jié)越近，年味也就越濃……家中一律忙碌，都忙著準(zhǔn)備春節(jié)。這是中國(guó)的年終大典，致敬盡禮，迎接福神，求來年的幸福安康。
放爆竹
放爆竹是一個(gè)漢族傳統(tǒng)民俗，已有兩千多年歷史。相傳是為了驅(qū)趕一種叫年的怪獸，當(dāng)午夜交正子時(shí)，新年鐘聲敲響，整個(gè)中華大地上空，爆竹聲震響天宇。在這：“歲之元，月之元，時(shí)之元”的三元時(shí)刻，有的地方還在院里壘“旺火”，以示旺氣通天，興隆繁盛。在熊熊燃燒的旺火周圍，孩子們放鞭炮，歡樂地活蹦亂跳，這時(shí)屋內(nèi)是通明的燈火，庭前是燦爛的火花，屋外是震天的響聲，寄托了漢族人民一種驅(qū)邪、避災(zāi)、祈福的美好愿望。
貼春聯(lián)
春聯(lián)俗稱“門對(duì)”、“春貼”、“對(duì)聯(lián)”、“對(duì)子”，雅稱“楹聯(lián)”。古代的漢族民俗文化。喜慶的大紅春聯(lián)是對(duì)聯(lián)的一種，在春節(jié)時(shí)張貼俗稱春聯(lián)。春聯(lián)的來源是一種桃符。最初人們用于避邪，后來畫門神像，木刻人形應(yīng)掛在門旁于桃木上，再簡(jiǎn)化為在桃木板上題寫門神名字。春聯(lián)的另一來源是春貼，古人在立春日多貼“宜春”二字，后漸漸發(fā)展為春聯(lián)，表達(dá)了漢族勞動(dòng)人民一種辟邪除災(zāi)，迎祥納福的美好愿望。
祭灶
祭灶是一項(xiàng)在漢族民間影響很大，流傳極廣的傳統(tǒng)習(xí)俗。舊時(shí)，差不多家家灶間都稱這尊神為“司命菩薩”或“灶君司命”。傳說他是玉皇大帝封的“九天東廚司命灶王府君”，作為一家的保護(hù)神而受崇拜。灶王龕大都設(shè)在廚房的北面或東面，中間供上灶王爺?shù)募?，也有將神像直接貼在墻上的。有的神像只畫灶王爺一人，有的則男女兩人，女神是漢族民間最富代表性，最有廣泛群眾基礎(chǔ)的流行神，寄托了漢族勞動(dòng)人民一種辟邪除災(zāi)，迎祥納福的愿望。
我是給那些因?yàn)樵诮远鴺O響的爆竹聲驚醒的。看見豆一般大的黃色的燈光，接著又聽到畢畢剝剝的鞭炮，是春節(jié)到了。我在朦朧中，又隱約聽到遠(yuǎn)處的爆竹聲綿聯(lián)不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花，擁抱了全國(guó)。
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