高二上冊期末語文作文

美婷1873 分享 時間:

作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分,作文素材的積累則又是作文的源頭活水,是作文教學(xué)中常態(tài)的、重要的基礎(chǔ)性工作。下面小編給大家分享高二上冊期末語文作文的內(nèi)容,希望能夠幫助大家!

高二上冊期末語文作文1

人生的路千百條,但無論選擇哪一條都要有偉大的目標來激勵,有高遠的志向來導(dǎo)航。

面對俗人之見,他不禁嘆道:“燕雀安知鴻鵠之志哉”。然而他創(chuàng)造了奇跡,轟轟烈烈的大澤鄉(xiāng)起義鼓舞了千百萬勞動人民來反抗秦的暴政。

陳勝之所以能夠創(chuàng)下如此豐功偉績,除了有過人的膽識和魄力外,更重要的是他很早就確立了反抗的志向。因為有這一目標要去實現(xiàn),他才能在失落時鼓舞自己;在失意時勸誡自己;在得意時警示自己;在驕傲?xí)r叫醒自己。以為他有了遠大的志向才會有無窮的動力來大展“置書魚腹”“夜篝火”的才能,從而創(chuàng)造出超乎常人想象的業(yè)績。

但如果胸?zé)o大志而滿足于現(xiàn)狀只會“死于安樂”。乾隆皇帝在接見英國使者的時候就高傲的說:“天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不借外夷貨物以通有無?!?/p>

正是在這種目光短淺的認識下,造成了中華民族的日益衰敗。假如時光倒流,清朝統(tǒng)治者不是目中無人而是有更高的追求的話會怎樣呢?外國的知識對于落后的中國來說是稀世珍寶,而不拿來墊桌腳,外國的科學(xué)家會得到尊重而不是驅(qū)逐。我相信,憑中國人的智慧,絕不會淪落到如今的屈辱歷史。

然而歷史終究不能假設(shè),正是因為有了前車之鑒,各英雄豪杰無不在少時就立下了高遠的志向。周恩來能“為中華之崛起而讀書”,能“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)學(xué)不成名誓不還”。歷史同樣證明了他們的遠見卓識,因此他們站在了成功的面前。

不僅如此,高遠的志向會讓平凡的人生煥發(fā)異彩,使平凡的人物變得不平凡。因為他們都有的高遠的志向,使我們看到了黃旭華為核潛艇事業(yè)夜以繼日地工作的堅持;沈克泉沈昌健為油菜花事業(yè)風(fēng)雨無阻地研究的執(zhí)著;俞敏洪為英語事業(yè)死心塌地地追求的頑強。而我們也應(yīng)該繼承并發(fā)揚這些品質(zhì),首先我們就該在生活中樹立遠大的志向,進而才能向成功的彼岸進發(fā)。

人生路上的方向有無數(shù)個,但最美的方向永遠是志向高遠的方向,一個人選擇的道路,是披荊斬棘去追求,還是碌碌無為地死守?

誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價,卻可以讓人的心靈貶值,可以讓人的心靈高貴;誠信沒有體積,卻可以讓人的心胸狹窄,目光短淺,可以讓人的心胸寬廣,高瞻遠睹;誠信沒有色彩,卻可以讓人的心情低沉消極,可以讓人的情緒高昂、愉悅。誠信,是人生最高的美德。

早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。一天,幾位日本攝影師請當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這個少年為之跑了三個多小時。又有一天,那個少年又自告奮勇的在替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個少年還沒有回來。于是,攝影師們都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜里,那個少年卻敲開了攝影師的門。原來,他只購得了四瓶啤酒,爾后,他又翻過一座山,趟過一條河采購的了另外六瓶,但是返回時摔壞了三瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。后來,到這的游客越來越多了,這兒的經(jīng)濟也隨之發(fā)展起來。

是小男孩的誠實守信帶動了經(jīng)濟的發(fā)展。

商鞅任秦孝公之相,欲為新法。秦孝公有些擔(dān)心,猶豫不決。商鞅終于說服了秦孝公實行新法。為了取信于民,商鞅立三丈之木于國都南門,發(fā)布告示,百姓中若有能將此木移至北門者,賞十金。百姓對此感到奇怪,不知其中有何蹊蹺,因此無人敢上前移木。過了半日,商鞅把賞金提到五十金,百姓更加奇怪但仍不上前。終于有個大膽的人上前搬動木頭,移至北門,商鞅馬上發(fā)給他五十金,以表明誠信不欺。這一立木取信的事實,終于使百姓確信新法是可信的,從而推行了新法。

是商鞅的言出必行推動了新法的實行。

古人云“言必信,行必果”“人無信則不立”“對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不可”??梢?,誠信對個人而言是何等重要啊!

誠信如光,照亮你內(nèi)心的陰暗;誠信如風(fēng),驅(qū)散你內(nèi)心的陰霾;誠信如火,溫暖你內(nèi)心的寒冷。誠信,是人生最高的美德。

高二上冊期末語文作文2

規(guī)則是生活中必不可少的部分,正因有規(guī)則,社會才更加穩(wěn)定和諧。但萬事終不得十全十美,規(guī)則與道德人情的沖突不可避免。三百年前哈佛圖書館遇火藏書盡毀,學(xué)生歸還違規(guī)帶出,已成無價孤本的書卻遭開除一事百年來仍有人為其憤憤不平,我卻認為哈佛的做法更為妥當(dāng)。

叫屈者的不平主要集中在其勇敢面對錯誤,堅守道德卻遭受重罰上。誠然,做出這個勇敢的選擇并不容易,堅守道德坦白還書的舉動也確實值得稱贊,但這并不能成為開脫懲罰的理由。這種觀點是在主觀環(huán)境下建立的,太容易受到環(huán)境背景的影響,若是把背景去掉,一個普通學(xué)生在一個普通的日子違紀帶書出館,幾天后還書認錯,這種行為還會被這樣多人夸贊嗎?

直視錯誤,勇敢認錯,這本就是一種基本的道德品質(zhì),只是它在特定環(huán)境下顯得彌足珍貴,但它的本質(zhì)仍是最基本的道德操守。若是該學(xué)生選擇了藏書不還,隱匿事實,他可能一輩子將受到良心的譴責(zé),還書只是盡了本分內(nèi)之事,只能證明學(xué)生道德良好,僅憑這點本分的道德操守以抗衡全校之規(guī),我想是遠遠不及的。

再者,家有家規(guī),國有國法,一條合理的一校之規(guī)既已確立,就應(yīng)當(dāng)履行它的使命。法律規(guī)則應(yīng)當(dāng)對每一個人鐵面無私,才能維護規(guī)則的尊嚴與大眾的公平正義。若是今天對該還書事件網(wǎng)開一面,明天又必然出現(xiàn)新的兩難局面來挑釁規(guī)則的執(zhí)行。借這次還書而被開除一事,損失了一個敢做敢當(dāng)?shù)恼\實學(xué)生,承受了無數(shù)申訴唏噓與憤憤不平,卻使哈佛的嚴明紀律在歷史長河中熠熠生輝。

道德的發(fā)展與規(guī)則實質(zhì)上并不沖突,規(guī)則正是基于道德制定的,遵守規(guī)則,亦是堅守道德。哈佛該學(xué)生正是打破規(guī)則在先,從而也違反了公共道德,將珍貴的公有物圈入自己的領(lǐng)地。遇火還書只是一個機緣巧合。試想,倘若沒有這場大火,學(xué)生的行為是不是本身就已面臨開除的結(jié)局了呢?大火只能作為道德的檢測天秤,而審判權(quán)始終掌握在規(guī)則手里。通過這次事件,既使該學(xué)生深刻地吸取教訓(xùn),又樹立起了哈佛規(guī)則的威嚴,哈佛的做法,可謂明智之深矣。

無可非議的哈佛小事,更是關(guān)乎人人的規(guī)則大事。避免規(guī)則與道德的不和諧首先要求循規(guī)蹈矩。堅守人生的規(guī)則,以助力培養(yǎng)高尚的道德。

高二上冊期末語文作文3

但凡有大智慧者,必曾經(jīng)歷磨難,走向成熟,成熟是時間釀處的老酒,歷久彌香,但并非所有歲月積淀,便可釀出香醇渾厚的美酒,對于成熟者來說,時間不是必需,但要有豐富的經(jīng)歷和足夠的思考。

我一直不喜歡“少年老成”這個詞。少年,本該是或青春朝氣、蓬勃向上,或放蕩不羈、放蕩自由,而有的少年,明明還是孩子,卻有與年齡不相仿的深沉和成熟,我不羨慕這樣的人。相反見到已沒有棱角的微笑和恰到好處得體的禮儀,我會同情,會感到悲哀。他們沒有太多或歡樂或苦難的人生經(jīng)歷,卻在一件事、兩件事的激化下迅速成熟,就像一枚青澀的果子,本該秋季成熟,農(nóng)人卻拼命喂給它激素,它不愿成熟,切還是殘忍的走向成熟,但沒有經(jīng)歷過秋日的驕陽,味道總不夠豐滿。而沒有足夠多經(jīng)歷的人,他們所謂的成熟,沒有經(jīng)過時間的洗滌,總不是那么溫潤如玉,我稱之為“偽成熟”

張愛玲說:“一般的說來,活過半輩子的人大都有一點真切的生活經(jīng)驗,一點獨到的見解,他們從來沒想到把它寫下來,時過境遷,就此淹沒了”。而這個“寫下來”的過程,對于大多數(shù)人來說便是思考的過程。我見到太多垂暮之人卻執(zhí)著于天真,他們的經(jīng)歷足夠多足夠多,他們的人生足夠豐富,卻沒有人愿意停下腳步來思考和回味,于是太多豐富多彩的經(jīng)歷只能變成回憶,淹沒在腦海深處,太久不被發(fā)現(xiàn),變成一場虛空,失去思考的人是無法走向成熟的,無論他經(jīng)歷了多少世事沉浮,多少歲月如梭。我認為成熟是一種長者風(fēng)度,所謂長者,并不一定是年齡長的人,而是身處更高位置的人,這種風(fēng)度,讓人心甘情愿膜拜,心悅誠服聆聽。這種成熟是包容萬物,是與世浮沉卻不水波逐流,是能清高傲然又能保全自身,《辛徳勒的名單》中有一句話:“真正的帝王,不是說我要殺了你,而是說我要赦免你。”強者的強大并不表現(xiàn)在打敗弱者上,同樣的,真正的長者,真正成熟的人,從來不是要表現(xiàn)的多成熟,因為成熟已變成一種自然流露的魅力。我記得小時候會楊著臉,咬牙切齒的向大人宣布:我已經(jīng)長大了!而父親淡淡的來一句:真正長大的人不會說自己長大了。

成熟,是一種人格完善的最高境界,是歷經(jīng)滄海后的返璞歸真,是剛?cè)岵?、外柔?nèi)剛,是含蓄內(nèi)斂從不炫耀。真正成熟的人使認識得到這個世界并不是那么美好,也并不是不美好,所以他們用堅強包裹起溫柔的本心,以確保有些信念不會被改變,比如理想,比如熱愛,比如努力。就莊周曉夢迷蝴蝶,一生不為世俗所動,怡然山水之間。

我承認我不夠成熟,但我在成長,我堅信,我終將成熟。

高二上冊期末語文作文4

歷史繽紛,染起一匹多姿的絹布,繪滿了國仇家恨與風(fēng)花雪月。一支蘸了墨的筆,揚揚灑灑,寫出一段時光的歌。那一抹顏色有多重?如生命的色彩,那一抹,便讓人用一生的時光去品味它的深濃……

紅色,給人熱情,是它讓世界充滿愛。生命中多一些感恩的心,就多一些熱情。給生命抹一點紅吧!

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這是花兒的感恩?!盀貘B私情,愿乞終養(yǎng)”這是鳥兒的感恩?!笆繛橹赫咚?,女為悅己者容”這是人類的感恩。因為懂得感恩,他們擁有一顆金子般的心;因為懂得感恩,他們創(chuàng)下了人世間溫馨的傳奇;因為懂得感恩,這世界才會如此美麗。生命中因有了感恩的心,綻放出許多幸福之花,朵朵紅艷如火,鮮艷美麗。

綠色,一點綠可以證明生命的存在,綠色給人意氣風(fēng)發(fā)。如主席詩中“書生意氣,揮斥方遒。”生命中需要意氣!

“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”是青翠的竹向你昭示著它的意氣,昭示著一種貫穿生命的不屈與堅韌;“不愛沙灘攉貝子,揚帆擊楫戲中流”是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示著它的意氣,昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和無懼;“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”是驕傲的行者在向你昭示著意氣,昭示著一種托起生命,托起希望的堅守信心。

黑色,一種狂傲的色彩,如生命中的信念,堅不可移。

李白,通身都是黑色的狂傲。只有黑色,任何色彩都會被覆蓋;也只有李白,任何地方無不染上那一點酒氣和豪氣,宣泄著喜怒哀樂……杜甫,一直在等待,一直在尋覓,只為一滴聞收復(fù)失地的狂喜之淚?一直在吶喊,一直在反抗,只為一群凄涼瘦弱的石壕之民?“世人皆笑我癡狂,我笑世人看不穿”這是李白追求的信念,忘在江湖,世界看盡,追求逍遙。

如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一棵蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥,那么,信念就是那屋頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗孑然而去。

生命的色彩,燦爛多姿。生命的顏色,每一抹,都足以讓人用一生去品味它的深濃……

高二上冊期末語文作文5

海子曾說“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想,即使明天天寒地凍,山高水遠,路遠馬亡?!眽粝胧且粋€人的靈魂所在。在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,懷揣著夢想上路,心便有了指引。

本杰明惠奇科曾經(jīng)說過:“世界上最小的小人物正是最偉大的好事之徒?!眽粝氩环謬?,不分年齡。讀大學(xué)是鄒偉敏老人最大的夢想,為了實現(xiàn)這個夢想,他五次參見高考終于圓了大學(xué)夢。在校期間,他憑借頑強的意志通過了英語三級和全國報關(guān)員資格考試。如今,鄒偉敏依然秉持“活到老,學(xué)到老”的精神,以73歲的高齡再戰(zhàn)研究生考試。無疑,擁有夢想的鄒偉敏平凡卻又偉大著,這位花甲老人憑借自己的不懈追求圓了自己的大學(xué)夢同時為人們所熟知。

鄒偉敏對知識的渴求是他的夢想,夢想可以很微小,也可以很宏大。:’中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢?!拇_如此,為了實現(xiàn)美麗的中國夢,無數(shù)中國人不斷奮斗,勇敢前進。懷著‘莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)的一串串’的夢想,我國雜交水稻之父袁隆平經(jīng)過無數(shù)次試驗終于解決了無數(shù)中國人的溫飽問題,在此期間,袁隆平經(jīng)歷過無數(shù)次失敗卻不曾放棄,最終在夢想中幸福,在成功中喜悅。

有些人,無論生活多么艱難,從來沒有放棄夢想,于是他們成為永葆青春、永葆奮斗與活力的人,能夠改變世界創(chuàng)造未來的人。當(dāng)今社會也不乏這樣一類人,不知道自己的目標,整日得過且過,他們或滿足于現(xiàn)有的安逸生活,或在經(jīng)歷失敗與不幸后喪失了信心,停止了對夢想的追求。這類人是可悲的,因為永遠不知道自身存在的價值和意義。

沒有夢想的人似飄零的浮萍,無法鑒定的追求,只有帶著夢想上路,在你哭過、笑過、追求過、奮斗過之后,才能真正體會到人生的不平凡,懷揣著夢想出發(fā),將奮斗的種子隨時播種隨時開花,時刻提醒著自己,夢想就在前方,等待著在途中的你。


高二上冊期末語文作文相關(guān)文章:

期末考試語文作文高二優(yōu)秀范文5篇

成都高二上學(xué)期期末作文5篇

高二上學(xué)期期中考試語文作文范文5篇

高二??颊Z文作文素材范文5篇

2020語文高二優(yōu)秀滿分作文范文精選五篇

2020年高二語文期末作文

高二聯(lián)考語文作文

高二語文作文優(yōu)秀范文5篇2020

高二語文作文材料范文大全

東莞市高二期末考語文作文5篇

高二上冊期末語文作文

將本文的Word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
911163