發(fā)現(xiàn)美的眼睛記敘文

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美,指得不僅僅是外表,同時(shí)指的是內(nèi)心。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細(xì)體會。這里給大家分享一些關(guān)于發(fā)現(xiàn)美的眼睛記敘文,希望對大家能有所幫助。

發(fā)現(xiàn)美的眼睛記敘文1

生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好。

我們學(xué)校門口有條短短的馬路,雖然路不寬,但車流量卻很大,每次經(jīng)過這條路,都會看見一位交警叔叔。第一次見到他,是我在我上一年級時(shí),當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的我被推進(jìn)爸爸的車,開始了小學(xué)生活??斓叫iT口時(shí),爸爸停下車,那個(gè)交警叔叔主動過來幫我打開了車門,讓我下車并領(lǐng)著我過馬路,在路上他對我說:“小朋友,第一天上學(xué)吧,我這有塊糖給你,記住以后每天上學(xué)都是甜甜的喲?!蔽腋吲d地接過糖,進(jìn)了校園。那窄窄的一段路,短短的一句話,成了我記憶中難忘的美好片刻。

另一個(gè)美麗的人是馬路清潔工,他們每天冒著危險(xiǎn)穿梭在車流中打掃垃圾,是一群城市的精靈。有一次,我見到一個(gè)清潔工橫過馬路只為撿一張紙,回來的路上不小心碰了一輛車,那車主立即下車,猶如一頭野狗破口大罵,一整條街的人都聽得清清楚楚,可那個(gè)清潔工,卻一聲不吭地站在一邊,像做錯(cuò)事的孩子一樣低頭認(rèn)錯(cuò)。過了一會車主罵完了,上車一溜煙開走了,清潔工又接著去打掃別的地方。

交警叔叔、清潔工他們只是一個(gè)普通人,不像明星那樣耀眼,如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就能看到他們美麗的心靈,他們不需要掌聲、不需要鮮花,只要我們一聲真誠的“謝謝”。

發(fā)現(xiàn)美的眼睛記敘文2

法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是呀,如果你帶著一顆好奇求知的心,你會發(fā)現(xiàn),大自然是多么的奇妙呀。

成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,他們齊心協(xié)力地將食物搬回家中?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”這何嘗不是一種美!

一棵瘦弱的小草,它面對風(fēng)吹雨打從不低頭折節(jié)。這何嘗不是一種美!

草地上那些可愛的蟋蟀在大合唱,多么動聽,多么美妙。這又何嘗不是美!

春天,我和媽媽一起去茶山上采茶,茶葉還是小小的,嫩嫩的,他們在茶樹上跳躍,那種感覺,那樣強(qiáng)烈,那么美妙。這又何嘗不是一種美!

茶山上,看看那些凹進(jìn)去的坑,里面積滿了雨水。瞧!那幾只小螞蟻正在喝水。低頭看,水中倒映著高低不一,連綿不斷的山丘。近些的山,異常綠;遠(yuǎn)些的山呈青色。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著幾片云朵。此時(shí)此刻,你會覺得像是身處在仙境里,多么美好。使你不由的感嘆”無邊無際的天空,連綿不斷的山,清澈的山間溪流,大自然我愛你!這又是一種美。

走到大樹下,拾起一片樹葉,清晰的紋路,淡淡的香味。這就是大自然的萬物之一。

朋友們,自然界是多么美。讓我們帶上這雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走到戶外,探索大自然的千姿百態(tài),發(fā)現(xiàn)動物的生機(jī)勃勃,擁抱世界的美好。如果這樣的話,你的生活會變的有趣。同學(xué)們,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,去領(lǐng)悟美吧!

發(fā)現(xiàn)美的眼睛記敘文3

人生漫長,經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨挫折,都會有一副飽經(jīng)滄桑的面容。挫折就像誤差,可以通過自己的努力去減少,卻不能永遠(yuǎn)避免。

我總是不愿意再次回到我的童年。它給我的印象總是黑暗的,但這也是我值得珍藏的。

我不愛上學(xué),小學(xué)一年級時(shí)父母讓我送到封閉學(xué)校讀書,我見不到他們,總是在桌子上哭,第一節(jié)上課時(shí)班主任進(jìn)來說誰的眼睛在那里擠豆豆啊!得知情況老師和同學(xué)們下課都來安慰我。我在學(xué)校生活很難,我不會梳頭發(fā),每次六年級的大姐姐給我梳,不會整理自己的衣服,也不會疊衣擺鞋,每次都是宿舍老師在幫我,而我每天都不開心。我的好朋友她總是說一些關(guān)于我的新鮮事兒,我也只是再聽一段被我遺忘了而又天真的故事,她記得很清楚,而我一個(gè)也不熟悉,那時(shí)在學(xué)校的每一天都像一年一樣,很慢很慢。時(shí)間老人只在意了珍惜兒時(shí)時(shí)光的人,還把我的感受放在一邊,他是不是把我忘了呢?還是在告訴我我的童年很美好,要銘記珍藏呢。

對于那時(shí)的我來說,學(xué)校就是牢籠,困住了一個(gè)想自由自在的小鳥兒,雖然我忘了那些幫助過我的人,但他們的心靈是美好的。

現(xiàn)在我試著去欣賞他發(fā)現(xiàn)美好的事物。泰戈?duì)栒f:“當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而哭泣的時(shí)候,你也要錯(cuò)過群星了?!?/p>

我慶幸我有雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。因?yàn)樗鼈冏屛腋淖兞宋覍ν甑南敕?,我的童年是美好?我想對下個(gè)站點(diǎn)說聲你好,我會用我這雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛去感受所有的美好!或許那兒的風(fēng)景會更美麗吧。

發(fā)現(xiàn)美的眼睛記敘文4

在門前,我停下了腳步。先把右腳跨出了門檻,又小心翼翼的把左腳跨出了門檻……

“放假了!”當(dāng)這個(gè)消息又在我的腦中浮現(xiàn)時(shí),我情不自禁的又笑出了聲。啊,怎么感覺今天的空氣是這么清新,令人神清氣爽;今天的太陽是那么燦爛,令人舒服極了;今天的云朵是那么潔白,令人感覺近在咫尺……走在回家的路上,我的心情無比舒暢,觀察起了身邊的景色。

這,是一條綠蔭小道。燦爛的陽光被樹葉撕扯成一段段,只留下些許斑駁陽光,時(shí)不時(shí)溫暖人們的身心。

這,是一位年過七旬的老奶奶。雖家境貧寒,但沒有放棄對生活的希望。我輕輕地走過去,用五角錢買下了她的一張報(bào)紙,雖然只是區(qū)區(qū)五角錢,但它代表的是我的愛心。

這,是幾位長發(fā)飄飄的美女。但她們的美,僅僅停留在表面。瓜子皮撒落一地,卻不以為然,依舊談笑風(fēng)生。

其實(shí),還有很多人:滿臉堆笑的書報(bào)亭阿姨;嚴(yán)肅認(rèn)真的公交司機(jī)叔叔;遵守交通的低年級小妹妹……

一路上的這些人和事物,讓我看到了人性的善與惡,感覺到了溫暖與生活的美好,請你相信,只要你用心靈去觀察身邊的事物,你,就會受益匪淺。

發(fā)現(xiàn)美的眼睛記敘文5

云層裹挾著火球一般的太陽向我們飄來。早上,全班同學(xué)像一群啁啾的小鳥,在教室里小聲但熱情地討論著。陽光從云層中射下來,在地上形成了一塊塊的黃色色斑。有些地方,卻可以看見太陽那俏皮的小臉,正把強(qiáng)烈且刺眼的陽光射向大地。

同學(xué)們興奮的走出校門,唧唧喳喳地上車。在車上,同學(xué)們唱著歌,背著課文,帶著無限的好奇和期待,向著寶雞文理學(xué)院前進(jìn)。

我們緩緩的走向了寶雞文理學(xué)院的校門。在烈日炎炎的操場上,陽光像一條無情的鞭子,狠狠地抽打在同學(xué)們的身上。陽光曬得花草樹木無精打采,可是

依舊蓋不過同學(xué)們的’熱情,好奇和對知識的渴求……

在寶文理的實(shí)驗(yàn)室里,各種樹葉和植物標(biāo)本使我們眼花繚亂;火炮一樣的望遠(yuǎn)鏡使我們驚嘆不已;地質(zhì)展覽室中的各類礦石,讓我們盡情的了解了大自然的鬼斧神工……

我最感興趣的是地質(zhì)展覽室中的各種礦石:滑石可以制作各類化妝用品;在石頭內(nèi)部的紫水晶閃閃發(fā)光;化石帶我們了解古生物的神奇……展覽室中的石頭使我眼花繚亂,我和小伙伴們東奔西走,尋找我們感興趣的礦物。一會在這邊欣賞化石,一會又在那邊研究礦物,好不快活!更令我們興奮的是,我們居然在展覽柜的左邊夾角中世界上最硬的石頭——金剛石!雖然只有螞蟻大小,但足以讓我們歡呼雀躍!看到了沒有加工過的金剛石,此生無憾!

在操場上等車時(shí),我不舍地回頭,又看了一眼寶雞文理學(xué)院的教學(xué)樓,那是寶雞的莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的園地,是他們生活的樂園,更是他們沖向成功的光明大道!看完這一切,我不禁感慨:連寶雞這個(gè)小城市都有如此優(yōu)秀的大學(xué),那么大城市的大學(xué)又是什么樣的呢?所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),用知識豐富自己,真正的走向自己的成功!


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