2022最新初三記敘文作文600字
從寫(xiě)作內(nèi)容與方式看，可分為兩類：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。從寫(xiě)作對(duì)象的不同，可分為四類：1.寫(xiě)人的記敘文;2.敘事的記敘文;3.寫(xiě)景的記敘文(即散文);4.狀物的記敘文。下面是小編整理的初三記敘文作文，歡迎大家閱讀分享借鑒。
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初三記敘文作文1
小明，一個(gè)普普通通的學(xué)生，今年剛剛升入初三，對(duì)自己充滿了疑惑。
叮叮叮?！刻鞙?zhǔn)時(shí)響起的鬧鈴準(zhǔn)備叫起小明。“哎，怎么又要起床了”一聲抱怨，不用想，又是小明的叫聲?！拔疫€沒(méi)大睡醒呢，哎?！?/p>
“哦天吶，完了完了，”小明驚慌到，“我語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，完了，語(yǔ)文老師一定批死我?！毙∶骺迒蕚€(gè)臉。但轉(zhuǎn)眼，他就又想到了鬼主意，“我去學(xué)校抄好了?！毙睦飶膭偛诺目耧L(fēng)暴雨頓時(shí)變成了風(fēng)平浪靜，對(duì)于寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)他已經(jīng)不在乎了“哦，對(duì)了，今天好像要發(fā)成績(jī)，”小明平靜說(shuō)到“希望不要考太差，免得又要被說(shuō)?！毙睦锵胫?。他趕快整理了一下，看見(jiàn)自己亂糟糟的頭發(fā)“算了，不管了，懶得整理?！闭f(shuō)著，吃完了早飯，就匆匆走去學(xué)校。
“呦，這不小明嗎，今天還是老樣子哈?！毙∶鲃傋叩綄W(xué)校就有人諷刺他，十分不爽，但又一想，確實(shí)是老樣子了，就不管了。
匆匆的走到了教室，開(kāi)始上課，沒(méi)令小明想到的是，“第一節(jié)上班會(huì)，小明驚叫到，完了完了，要發(fā)成績(jī)，我還要多活一會(huì)呢”小明開(kāi)玩笑到，反正他知道自己肯定考不好，無(wú)聊活躍一下氣氛。
果不其然，小明他真的沒(méi)考好，但讓他最不能接受的是，一直在他后面的智商有問(wèn)題的男孩竟然超過(guò)了他，他現(xiàn)在成倒數(shù)第一了。他不能接受，他下定決心，一定要考好，至少不能再當(dāng)?shù)箶?shù)了。
他開(kāi)始用功了，他從初一的課本開(kāi)始，每天日日夜夜的學(xué)習(xí)，在初三上學(xué)期至初三下學(xué)期這段時(shí)間，他進(jìn)入了班級(jí)前十，所有人都震驚了，老師為感到有這樣的學(xué)生而自豪，他的同學(xué)也為感到這樣的伙伴而自豪，小明的父母，又一次對(duì)他產(chǎn)生了信心，為他們的孩子取得這樣的成就而自豪。
現(xiàn)在他小明成人了，經(jīng)歷了那次成績(jī)，他已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃，人生不在迷茫，他一路向前，從未止步，終于在自己的行業(yè)取得了重大成就。
又是一天早上，鬧鈴依舊在同一時(shí)間響起，小明睜開(kāi)朦朧的睡眼，看向窗外晴朗的天空，撐了撐懶腰，“啊，多么美好的一天，我今天一定工作的特別起勁。”他大笑著，仿佛贏得了全世界。
初三記敘文作文2
退一步的力量往往大得驚人，有時(shí)它比進(jìn)十步百步顯得更加強(qiáng)大。俗話說(shuō)：“退一步海闊天空?！闭f(shuō)得就是這個(gè)道理。
人與人相處，退一步尤為重要。它不僅僅是對(duì)彼此的理解，彼此的關(guān)愛(ài)，彼此的寬容，也是一種對(duì)自己的愛(ài)護(hù)。這種退一步的力量，是建立在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的基礎(chǔ)之上。
前蘇聯(lián)時(shí)期，18歲的一位青年人駕著自己的小型飛機(jī)竟落在了正在舉行閱兵式的場(chǎng)地上。這一件事令在場(chǎng)的所有記者大跌眼鏡，令堂堂幾萬(wàn)人的蘇聯(lián)防空部隊(duì)大丟臉面?？僧?dāng)時(shí)蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫處理這件事只是淡淡地說(shuō)了一句：“他還是個(gè)孩子。”就這么一句簡(jiǎn)單明了的話成了當(dāng)時(shí)世界上各大報(bào)社頭版頭條新聞，赫魯曉夫在一夜間就由一個(gè)鐵面人物變成了“具有愛(ài)心，心胸寬大的好人”。當(dāng)然，我們不敢排除赫魯曉夫在當(dāng)時(shí)有政治作秀的可能。然而，這一件事卻使我們明白了一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在關(guān)鍵時(shí)刻保持寬大心胸是多么重要，是多么有利于自己的政治前途。這也讓我們看到了退一步的力量。如果當(dāng)時(shí)赫魯稀曉夫沒(méi)有退一步，而是沖著一個(gè)18歲的孩子大發(fā)脾氣，只會(huì)使記者們又一次大跌眼鏡，使他的名譽(yù)掃地出門(mén)。
這個(gè)例子未免帶有幾分虛偽的成分，而常人與常人之間的寬容卻實(shí)不可少。退一步不但給他人留下一片天地，同時(shí)也給自己留下了同樣的天地。退一步不僅表現(xiàn)了對(duì)他人一份愛(ài)，更表現(xiàn)了自己對(duì)自己的愛(ài)，這種愛(ài)已經(jīng)超出了人與人的界限，于社會(huì)每一個(gè)角落中顯示著它的力量。
退一步吧，在世俗的生活中，保持這樣的余地，不至與使他窘迫，也不至于使自己窘迫。在人與人的交往中保持著這樣的心胸，對(duì)于任何人而言，都具有難于言記的力量，因?yàn)槿诵亩际侨忾L(zhǎng)的，你寬容了他，或許某一天他就會(huì)寬容你的某一過(guò)錯(cuò)。你退一步，他退一步，我們都退一步，便不會(huì)有伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，海灣戰(zhàn)爭(zhēng)......這就是退一步的力量。
初三記敘文作文3
對(duì)小鎮(zhèn)印象最深的莫非夏雨和冬雪了。 兒時(shí)的小鎮(zhèn)還是土路，夏天的天氣就像小孩子一樣，說(shuō)變就變，前一刻還是烈日當(dāng)頭，不一會(huì)兒就布滿了烏云，風(fēng)雨隨即而來(lái)。
夏天的雨不像春雨般柔情，它熱烈而剛勁，不停地怒吼，等到它累了，乏了，倒是學(xué)起春雨的三分柔情，淅淅瀝瀝的下起來(lái)，敲打的瓦礫，奏出滴滴答答的樂(lè)曲。雨滴連續(xù)不斷的從瓦礫尖上蹦下，像極了雨珠做的門(mén)簾，雨漸漸睡了，只剩下朦朧的小雨，竟像極了春雨。 雨中早已等的不耐煩的孩子如脫羈的野馬般沖，在路面凹凸不平的水坑里玩起水仗。笑得如彩虹般美麗，我和表哥常在這時(shí)拿了捕蟬的網(wǎng)偷溜出去，樹(shù)葉上還有雨珠不時(shí)地落到身上，樹(shù)上的蟬哼著歌，呼喚著，交談著，我們不忍打破這雨后的安寧，只得收了網(wǎng)，只見(jiàn)那翅膀被打濕而飛不起的小鳥(niǎo)在草叢中冷的打顫，把它放在手心里，給它溫暖。
當(dāng)它飛起，在頭頂盤(pán)旋，唧唧喳喳，不知所云，也許是在感恩。如果夏雨是上帝送給孩子的禮物，那么冬雪則是送給小鎮(zhèn)萬(wàn)物的禮物。小鎮(zhèn)的雪總是在夜晚來(lái)臨。早上推門(mén)出來(lái)，只見(jiàn)小鎮(zhèn)早已被雪裝飾成一片學(xué)白，孩子總是第一個(gè)沖上街頭，赤手團(tuán)著雪球，堆成一個(gè)個(gè)小雪人，大人也出來(lái)，為雪人安上鼻子，畫(huà)上眼睛，戴上帽子。孩子淘氣地把自己的'圍巾摘下給雪人戴上，滿意的笑了。早晨的安靜在飯后被打破。孩子們隔著街打起雪仗，手被凍僵卻不舍“戰(zhàn)場(chǎng)”，大人也幫著孩子團(tuán)起雪球，做起“后援”。路中央的雪被來(lái)往的車(chē)輛軋得硬邦邦的，哥哥總會(huì)用木板做了“雪橇”來(lái)滑，一個(gè)“雪橇”上總會(huì)有四五個(gè)孩子，當(dāng)然摔跤也一起摔。大人會(huì)拿出來(lái)一根長(zhǎng)繩，孩子們爭(zhēng)著拽繩子，往往一根繩上會(huì)有十幾個(gè)孩子，幾個(gè)大人交替著拉著孩子們到處跑，孩子們卻不知疲憊，手和臉都成了冰塊卻不舍離開(kāi)，笑聲依舊。
麥田里的小麥，裹著厚厚的棉被，聽(tīng)這遠(yuǎn)處傳來(lái)的笑聲，打著鼾睡去。鋪上瀝青的小鎮(zhèn)，少了夏雨后的狂歡，冬季不再有那樣的積雪。再當(dāng)夏雨過(guò)后，身處異地的我，走在雨后的街頭，聽(tīng)到蟬還在歌唱，在呼喚，在交談。當(dāng)冬雪飛舞，聽(tīng)到熟悉的笑聲，濃厚的鼾聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)。
初三記敘文作文4
原野中的小草走向成熟，才能編織出一片廣袤的綠毯;
枝頭上的花兒走向成熟，才能散發(fā)出一段醉人的芳香;
生活中的我們也只有走向成熟，才能綻放出人性的'燦爛光輝!
成熟有一種標(biāo)志叫做寬容。
一朵鮮艷的郁金香被一只大腳碾得粉碎，可它卻把迷人的香味留在了別人的腳底。這就叫寬容。成熟就是要寬容待人、虛心接物，就是對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)付之一笑，就是做一朵把香味留在別人腳掌的郁金香。
成熟有一種標(biāo)志叫做感恩。
秋天，成熟的果實(shí)低下了頭，它在想――不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)€枝頭;不是雨，我怕早已枯落山溝;不是光，我怕早已灰暗蒼白;不是熱，我怕早已憔悴丑陋……成熟就是做一顆健碩而低頭的果實(shí)，成熟就是每天撫摸一下自己的肚臍，永遠(yuǎn)地記住那是父母養(yǎng)育過(guò)你而你一輩子也抹不掉的痕跡。
成熟有一種標(biāo)志叫做責(zé)任。
因體會(huì)到母親的勞累而幡然悔悟，努力訓(xùn)練，一次次打破百米紀(jì)錄的博爾特是成熟的;勇于承擔(dān)家庭重?fù)?dān)，悉心照料耳聾的爺爺、失明的大伯、行動(dòng)不便的四叔和五叔、年幼的妹妹的雷華林是成熟的。責(zé)任重于泰山，成熟就是要擁有一副能扛得起泰山的脊梁。
成熟有一種標(biāo)志叫做堅(jiān)忍。
大漠中的白楊能在干旱的黃沙地挺直腰桿;懸崖上倒掛的青松能在石縫中埋下深根;縱是千人踩、萬(wàn)人蹋，頑強(qiáng)的野草也能“春風(fēng)吹又生”;縱是被人砍去枝椏、抽去韌條，不屈的翠柳也能發(fā)出新枝。成熟就要像白楊、像青松、像野草、像翠柳……在逆境中咬牙堅(jiān)忍，在困難前昂首挺胸，身處泥濘的沼澤也要守望幸福的明天。
成熟有一種標(biāo)志叫做理智。
振著輕薄的翅膀撲向熊熊烈焰的飛蛾不能說(shuō)是成熟，頂著脆弱的外殼碰向堅(jiān)硬石頭的雞蛋不能說(shuō)是成熟。成熟是深思熟慮，成熟是三思而后行，成熟是懂得去用理智的盾牌護(hù)住情感的利劍。
我們都渴望成熟。
我們都正走向成熟。
那就讓我們?cè)诹髂甑南炊Y中，逐漸地脫下幼稚的輕浮的童裝，穿上一條寬容的長(zhǎng)褲，裹上一件感恩的襯衫，披上一件責(zé)任的外套，蹬上一雙堅(jiān)忍的皮靴，圍上一條理智的圍巾，自信、豪邁地走向成熟的季節(jié)吧!
初三記敘文作文5
充滿激情的綠色由它托起，拿激情的綠色標(biāo)志著愛(ài)的宣言。
充滿亮麗的色彩由它托起，那亮麗的色彩展示著奉獻(xiàn)的畫(huà)篇。
是它將生命的一切哺育著，是它將生命的情懷飄動(dòng)著，是它將生命的點(diǎn)滴漂流著。
烏黑的縱條，毫無(wú)順序地伸進(jìn)那松軟發(fā)香的泥土，奮力地扎著，去尋找那晶瑩的水滴。像巧克力一般，幽香，帶來(lái)無(wú)盡的回憶。像按鈕一般，重要，帶來(lái)漫長(zhǎng)的光明。像母愛(ài)一般，忠厚，帶來(lái)無(wú)言的關(guān)愛(ài)。
蒙絡(luò)的枝條需要它輸送那生命的源泉，鮮嫩的綠葉需要它精神的支托，艷麗的花朵也需要它那堅(jiān)牢的支持。每一個(gè)生命都需要它那無(wú)邊的幻想。它則默默無(wú)聞地在地底下輸送著每個(gè)生命所需的關(guān)懷。人們看不見(jiàn)他，卻在享受蒸騰的彌漫水汽。人們看不見(jiàn)他，卻在稱贊花瓣那潤(rùn)澤的色彩。沒(méi)有人會(huì)去欣賞它，沒(méi)有人會(huì)去贊美它。
在古代詩(shī)人的眼中，他也只不過(guò)是不值得一提的東西?；匚稛o(wú)窮的詩(shī)歌上，聽(tīng)到的只是“客色青青柳色新”“一枝紅杏出墻來(lái)”“松枝一何勝”的詩(shī)句。多么頑固的根啊!它何時(shí)想過(guò)去鉆出土壤，讓人去欣賞它。它何時(shí)想過(guò)給自己添上斑斕的色彩，讓人去贊揚(yáng)它。只要它一鉆出土壤，換來(lái)的只會(huì)是那樹(shù)木的倒塌，樹(shù)木的枯萎。換來(lái)的只會(huì)是眾人的叱咄。樹(shù)根把人們一切的欣賞，一切的贊美，讓給了那一些枝葉，那一些花朵。自己則默默地在底下，工作著……
我們應(yīng)該朝著根的方向發(fā)展，把沒(méi)一絲奉獻(xiàn)，贈(zèng)給每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。
那頑強(qiáng)，那堅(jiān)韌的根，是那奉獻(xiàn)的標(biāo)志
奉獻(xiàn)的根，寄托著美好的夢(mèng)想，舒暢著天空的湛藍(lán)……
讓奉獻(xiàn)走進(jìn)心靈，讓奉獻(xiàn)走進(jìn)世界!
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