我想握住你的手記敘文作文
手，包容了一個(gè)人的內(nèi)心世界，小小的掌心上，盛滿了愛(ài)與恨，善與惡，美與丑。握手，是心靈的觸碰，情感的交流，是最真實(shí)的情感流露。下面是小編整理的我想握住你的手記敘文，歡迎閱讀分享借鑒。
我想握住你的手記敘文1
在燈光的映襯下，你那布滿皺紋的雙手毫無(wú)遺漏的展現(xiàn)在我的眼前，那深深的刺入了我的心。
回憶像潮水般涌來(lái)。記得小時(shí)候，你總是用你寬厚的手掌輕輕的把我托起來(lái)放在你的脖子上，讓我感受到藍(lán)天的擁抱。你總是用你那強(qiáng)壯有力的手把我擁入你的懷里，讓我酣然入夢(mèng)。那時(shí)，我還很小，總是把我的小手放入你的大手中比較，并且天真的問(wèn)你：“為什么我們的手不一樣呢?”你就會(huì)說(shuō)：“因?yàn)槟闾?，我大?”我又會(huì)問(wèn)：“為什么我小你大呢?”那時(shí)的我就像個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么，你就是十萬(wàn)個(gè)解答。用你的大手輕輕地握住我的小手一一為我作答。只記得那手掌很有力，可以帶給我溫暖，讓我覺(jué)得很安心。
回憶一點(diǎn)一點(diǎn)收回了，我的腦海里全是我們?cè)谝黄鸬那榫?，我不禁回頭看了看你，我輕輕地走到你身邊，把你的手輕輕放到我的手里。啊!那是怎樣一雙手呀，因?yàn)轱L(fēng)淋日曬，他已經(jīng)有些變形，那一條條如蜈蚣般的裂痕說(shuō)明他曾經(jīng)受過(guò)的痛苦，那樹(shù)皮般的皮膚說(shuō)明了他經(jīng)受過(guò)的時(shí)光。我不禁愕然，手也不禁顫抖了，那還是小時(shí)給我溫暖的手嗎，我用我那不受控制的手輕輕地握住你的手，你說(shuō)：“怎么了?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，爺爺，只是想握住你的手?！霸趺?，是不是冷了，我來(lái)給你捂熱乎?！薄安?，這會(huì)是我來(lái)握住你的手，給你溫暖。”我看見(jiàn)你的眼眶變紅了，眼里有了一場(chǎng)的光彩，嘴角揚(yáng)起了一抹幸福的微笑…
握手，讓我們的關(guān)系變的更緊密;握手，讓我們更加幸福。我想握住你的手，爺爺，我想要跟你在一起，握一輩子你的手。
我想握住你的手記敘文2
有一種愛(ài)，就像心檐滴雨;有一種愛(ài)，那么溫柔;有一種愛(ài)，叫做感動(dòng);有一種愛(ài)，把世間的真情穿透——父母的愛(ài)，跨過(guò)宇宙，穿越了春秋。
記得在小時(shí)候，我的爸爸媽媽?zhuān)滋旄苫?，晚上很早就回?lái)，我每天在家里有我的爺爺奶奶看管，每天都盼望到晚上，因?yàn)橐坏酵砩习职謰寢尵突貋?lái)，回來(lái)之前爺爺奶奶已經(jīng)把美味的飯菜都做好了，就等爸爸媽媽回來(lái)，回來(lái)以后，我們一同在飯桌上說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)融融，記得有一天，吃過(guò)晚飯我央求爸爸媽媽和我一同去散步。
走在路上兩旁的樹(shù)林，落下點(diǎn)點(diǎn)水滴，是淡的霧粘在樹(shù)葉上，然后匯集一處，好，直到承受不住雨滴的重量。葉翻珠落。滴答滴答，清脆悅耳。爸爸媽媽各自握住我的一個(gè)小手，而我擠在他們的身邊，牽著我的手一起跳躍，一起談?wù)撐倚r(shí)候美好的童年。我們還一起唱著兒時(shí)的歌謠：太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背著小書(shū)包……。我唱著跳著，爸爸媽媽也開(kāi)心的笑著，我們一同手牽著手走在寬闊的大馬路上，就如身邊，我們的樹(shù)木。兩棵大樹(shù)中間夾著一顆小樹(shù)，我們不顧身邊怎么樣發(fā)生的什么事，我們好像世界上只有我們?nèi)齻€(gè)，在漫游天際。美好的時(shí)光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼，仿佛到了該分開(kāi)的時(shí)候。我還想握住你的手，在寬闊的大馬路上，一起無(wú)憂無(wú)慮的散步來(lái)享受美好的時(shí)光。
我想握住你的手，你的手雖然沒(méi)有光澤的皮膚。沒(méi)有漂亮的手相，但是只要握住你的手，就如同把世界的事情都忘記了，只想起和你美好的回憶，我想牽住你的手，你的手平凡而又偉大，讓我懂得了美好的時(shí)光，會(huì)這么短暫。
這條路承載你陪我走過(guò)的時(shí)間，春的嫩綠，夏的生機(jī)，秋的紅火，冬的雪白，記錄了與你在一起的喜怒哀樂(lè)，曾在你丟下我后的歲月里。，陪我度過(guò)難忘的一天。撫摸樹(shù)的樹(shù)干我聽(tīng)到了，他唱的那首歌，但是未聽(tīng)懂他的歌聲，我還想握住你的手，和你漫游天際，回想從前的美好的時(shí)光，但是你漸漸老去，漸漸沒(méi)有迸發(fā)的活力，現(xiàn)在讓你陪我一起走過(guò)美好的歲月讓你回到美麗的時(shí)光吧!
我想握住你的手記敘文3
母親，謝謝你一直在我背后的關(guān)心，愛(ài)護(hù)與支持，面對(duì)這樣的關(guān)愛(ài)，我也許只能用握住你的手這樣簡(jiǎn)潔的方式來(lái)回報(bào)了。
還記得我在初一的時(shí)候玩小刀一不小心將自己手上的肉劃下了一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)的血一下賤到了臉上。母親看到后立刻帶我去了家門(mén)口的醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生手足無(wú)措的說(shuō)道：先將血止住，隨后接了一句，這還真有些難辦啊。因?yàn)槲覄澋牡胤绞绞种讣浊懊娴哪且粔K肉，而且不是劃到一點(diǎn)點(diǎn)肉，是將那一小塊肉都削了，過(guò)了一會(huì)醫(yī)生想出來(lái)辦法了他先將我手指的兩邊各打了一針麻藥，那感覺(jué)打的時(shí)候疼，推藥劑的時(shí)候更疼，幸好有您陪在我的身邊，不停的支持我，那時(shí)候我真想握住你的雙手啊!
打完麻藥后縫了兩針后就開(kāi)始掛水，那一天我一共打了八針，掛完水后醫(yī)生說(shuō)這最起碼要掛十天的水：“要掛十天誰(shuí)啊”母親喊道，母親害怕我學(xué)習(xí)上跟不上，又帶我去學(xué)校向老師說(shuō)明了情況，跟老師商量晚上帶回去掛水，早晨正常到校，因?yàn)槲壹译x學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，母親每天早晨四點(diǎn)鐘就起來(lái)了，晚上十二點(diǎn)左右才睡覺(jué)，每天接送我之外她還要去上班，看到母親這么幸苦，當(dāng)時(shí)我真想握住您的雙手啊!
母親正常情況下是喊著我一起起來(lái)的，我醒來(lái)后洗漱完后就去掛水，然后母親開(kāi)始煮早飯，早飯煮好后把碗端到我掛水的地方一口一口地喂我吃完，等我吃完后她才開(kāi)始吃，等我掛完水回家后便發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)將碗洗好了，所以東西都弄好了就等我呢，有時(shí)候您早上喊我的時(shí)候我還會(huì)厭煩地朝她大叫：現(xiàn)在才幾點(diǎn)啊，喊我起來(lái)，而您卻心平氣和地對(duì)我講：孩子，我知道你從早上學(xué)到晚上，晚上睡覺(jué)還很遲，我也想讓你多睡一會(huì)啊，可是你掛水要掛一個(gè)小時(shí)，從家到學(xué)校還要四十多分鐘，而你六點(diǎn)半就上課了，時(shí)間不允許啊，然后我也就起來(lái)了，像您這樣關(guān)心，愛(ài)護(hù)我，我真的想握住你的手啊!
二十多天后我去拆線，醫(yī)生將我手上結(jié)的巴用鑷子全都弄了，當(dāng)時(shí)把我疼的差一點(diǎn)就跳起來(lái)了，幸好有您在我的背后不停地支持著我，鼓勵(lì)著我。
我真想握住你那粗糙的手啊!
我想握住你的手記敘文4
在生活中，父母對(duì)我們的愛(ài)體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)我們?cè)缫蚜?xí)以為常的生活細(xì)節(jié)中，也許是一句簡(jiǎn)短的話，也許是一個(gè)平常的眼神，也許是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，這些都凝聚著父母對(duì)我們的愛(ài)，面對(duì)父母這樣的關(guān)愛(ài)，也許我們能夠感恩他們的只有一種最簡(jiǎn)潔最樸素的表達(dá)方式。
曾經(jīng)，由于父母工作忙，常常早出晚歸，沒(méi)有時(shí)間陪我，我曾一度以為父母根本不愛(ài)我，他們根本不關(guān)心我。但在經(jīng)過(guò)那件事后，我對(duì)父母的偏見(jiàn)便逐漸減小直至完全消失。
那一次，由于我的手機(jī)有些舊了，并且我周?chē)娜硕加凶钚驴畹?，于是我便萌生了一個(gè)想要一部新手機(jī)的想法。當(dāng)我將這個(gè)想法告訴很晚才回來(lái)的媽媽時(shí)，卻被媽媽一口否決，并說(shuō)道：“你的手機(jī)不是還能用嗎，買(mǎi)什么新的。”聽(tīng)了媽媽的話，本來(lái)脾氣就不太好的我當(dāng)場(chǎng)就生氣了，大喊道：“別人都有，就我沒(méi)有，你就是不關(guān)心我?！闭f(shuō)完話，我便沖回了房間，猛地關(guān)上了門(mén)，全然不顧我轉(zhuǎn)身后媽媽的嘆息聲。
第二天晚上，爸媽還沒(méi)回家，我到他們的房間里找東西，猛地看見(jiàn)在桌上有一個(gè)小本子，我好奇的打開(kāi)了本子。原來(lái)這是一本賬本，我正想將本子合上，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不對(duì)勁的地方：賬本上的花銷(xiāo)大部分都是我的，真正屬于父母的花銷(xiāo)很少?？吹竭@里，我隱約覺(jué)得自己過(guò)去的所作所為似乎錯(cuò)了。
這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，是媽媽回來(lái)了。媽媽極力掩飾自己的疲憊，輕松的對(duì)我說(shuō)：“今天發(fā)工資，你不是想買(mǎi)一個(gè)新手機(jī)嗎，我明天就給你買(mǎi)?！甭?tīng)了媽媽的話，回想著我的所作所為，我非常的后悔，輕輕地走到媽媽的面前，緊緊地握住她的手，不禁流下了眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也毁I(mǎi)手機(jī)了?！眿寢尭械胶芷婀?，說(shuō)道：“傻孩子，你怎么哭了。”
父母對(duì)我們的愛(ài)我們無(wú)以為報(bào)，感恩他們的也許只有一種最簡(jiǎn)潔最樸素的表達(dá)方式。
我想握住你的手記敘文5
像一陣怪異的風(fēng)，早就吹過(guò)去了，卻讓整個(gè)大地保留著對(duì)它的驚恐和記憶。連歷代語(yǔ)言學(xué)家贈(zèng)送給它的詞匯都少不了一個(gè)“風(fēng)”字：風(fēng)流、風(fēng)度、風(fēng)神、風(fēng)情、風(fēng)姿……
你，阮籍，駕著木板馬車(chē)，載著酒，游蕩于山間小徑上。且息且停，且哭且笑。走到路的盡頭。一句“世無(wú)英雄，使豎子成名”讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)大地幾分震顫。你悄然而來(lái)，卻和嵇康共載著《廣陵散》匆匆而逝。我想握住你的手，一雙牽引著時(shí)代的手，與魏晉風(fēng)度展開(kāi)跨越千年時(shí)空心與心交流的文化苦旅。
你和你的朋友竹林名士嵇康，還有王導(dǎo)、謝安，莫不是清俊脫俗，名士風(fēng)流。表現(xiàn)出一派煙云水氣而風(fēng)流自賞的氣度，幾分仙姿，為我景仰。你們把酒杯放入流水中漂流，流到誰(shuí)的面前，誰(shuí)就舉起酒杯，飲盡其中美酒。舉酒而飲，如同擇取人生，人生雖如流水般不定，而你們卻在生活中享受其中甘美!在美麗的自然中，你們放飛心情，飲酒賦詩(shī)。而現(xiàn)在生活中，人們卻多為生活所役使，生活成了驅(qū)使人前進(jìn)的鞭子，人們只能在呻吟、夢(mèng)想、宣泄或者麻木。在城市的躁動(dòng)中，我們總能聽(tīng)見(jiàn)它日復(fù)一日年復(fù)一年加速的心跳。不經(jīng)意間，我們已在川流不息的人群，觸目驚心的廣告、擁擠阻塞的交通，快節(jié)奏的生活中迷失了自己，人們與人們之間的關(guān)系越來(lái)越隔膜、疏遠(yuǎn)，人與自然之間的聯(lián)系越來(lái)越淡薄，正像顧城在詩(shī)《遠(yuǎn)與近》中所寫(xiě)：你看我時(shí)很遠(yuǎn)，你看云時(shí)很近。人們有的只是你們魏晉人的痛苦，卻無(wú)法獲得你們的解脫。
我想握住你的手，也許你的風(fēng)韻能給處于現(xiàn)代生活中我干燥的心靈一些滋潤(rùn)幾分慰藉。什么時(shí)候才能像你游玩于湖光山色之間，卻無(wú)學(xué)業(yè)、任務(wù)的牽掛;什么時(shí)候才能像你在夜晚以星星點(diǎn)燈與自然貼得那么親近;什么時(shí)候才能像你不拘禮法，大氣、豪放地與友人交流。什么時(shí)候才擁有你明亮而不刺眼的光輝，不再需要對(duì)別人察顏觀色的從容，停止向周?chē)暝V求告的大氣，不理會(huì)哄鬧的微笑，洗刷了偏激的淡漠，無(wú)須聲張的厚實(shí)，并不陡峭的高度。
我想握住你的手，可你仿佛越走越遠(yuǎn)，你這當(dāng)年精神開(kāi)拓者的奇異形象卻難以復(fù)見(jiàn)，并且仿佛越來(lái)越顯得陌生和乖戾。
握住你的手，獲得輕松的精神自由，擺脫現(xiàn)實(shí)社會(huì)的紛繁與復(fù)雜，獲得與自然的聯(lián)系溝通，掙脫城市文明的焦灼與喧囂，獲得與高尚靈魂交流的機(jī)遇，拋棄低俗文化的沾擾纏繞。
我想握住你的手，擺脫手臂的機(jī)械記憶，用文字將它鐫刻成最美的細(xì)節(jié)，以自由的潮水沖擊一次次淡泊的生命旅歷。
我想握住你的手記敘文相關(guān)文章：