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以足跡為題的高中記敘文

吳澤1147 分享 時間:

人生之行悠遠,人生之路漫漫?;厥兹松飞?,每一個不會磨滅的深深足跡都記錄著你的風風雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個不可抹去的足跡都鐫錄著你的種.種情感……下面是小編整理的以足跡為題記敘文,歡迎閱讀。

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以足跡為題記敘文1

彈指一揮間、滄桑巨變,__年前,中華人民共和國宣告成立,開啟了中國歷史的新紀元。在中國共產(chǎn)黨的領導下,億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè),努力探索中國特色社會主義的發(fā)展道路,在改革開放和現(xiàn)代化建設的歷程中,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,實現(xiàn)著強國富民、民族復興的百年夢想。當今之中國,到處充滿勃勃生機,各項事業(yè)蒸蒸日上,中國特色社會主義事業(yè)顯示出強大的生命力。

__多年里,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化??茖W技術,經(jīng)濟文化,真可謂一日千里。如今,改革開放為祖國的建設注入新的活力,我們偉大的祖國以前所未有的嶄新面貌出現(xiàn)在世人面前。由于祖國的強大,香港和澳門才回到祖國的懷抱;由于祖國強大,全世界水電工程規(guī)模最大的長江三峽工程才得以建成,青藏鐵路,一條幾乎不可能的鐵路,中國人民做到了;由于祖國的強大,20__年第29屆奧運會得以在北京舉行,中國奧運健兒金牌零的突破到北京奧運會金牌列世界第一,創(chuàng)造了歷史最好成績。開、閉幕式表演、賽事組織工作、志愿者服務、場館設施和中國人民的精神風貌,給世界留下深刻美好的印象,贏得了國際社會的高度評價,更收獲了一筆豐厚的物質(zhì)精神財富。北京奧運會,使世界進一步了解中國,中國進一步走向世界。北京奧運會和殘奧會的成功舉辦,標志著中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立世界的東方,中國人民正滿懷豪情走向更加光明燦爛的未來。 由于祖國的強大,使中國的航天事業(yè)迅速發(fā)展,中國在歷史上刻下了輝煌的一頁。20__年,神舟五號發(fā)射成功,楊利偉叔叔實現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢;20__年,中國的首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”飛上太空,到月球上去拜訪嫦娥和玉兔;神舟七號升空,翟志剛成為中國歷史上首位進行太空行走的宇航員,更是顯示了祖國科技的進步,提升了中國的國際地位……

中國這個擁有13億人口的文明古國更是一個和諧的大家庭。1998年,南方特大洪水,淹沒了許多樓房,淹沒了許多人民,卻淹不滅中華兒女的愛心;20__年年底,當春節(jié)來臨之際,一場突如其來的雪災,阻礙了人們回家的道路,卻阻礙不了中華兒女救災的決心;特別是四川汶川大地震發(fā)生后,全國人民展開了氣壯山河、感天動地的斗爭,形成了萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神。這種精神彌足珍貴,激勵著災區(qū)人民堅定信心勇氣,重建美好家園。炎黃子孫會手挽手,心連心,克服一切困難!

今天,我們應該有“為中華之崛起”而學習的宏偉抱負,應該有為祖國富強而獻身的遠大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設我們的祖國吧。

以足跡為題記敘文2

夢想,一個俗不可耐的名詞。我們卻都有或大或小的夢想。你與它之間或許隔著懶惰,或是努力,亦或是你的心魔。但請相信,時間能改變一切。

當所有人否定你的時候,你有沒有一分鐘,或者一秒鐘覺得自己很卑微,想要放棄,我想答案應該是肯定的,堅持做一件事情不容易,一直堅持下去更不容易。德摩斯梯尼的夢想就是成為一位出色的演說家,但他小時候有天生的口吃,有人嘲笑他說他有口吃還癡心妄想成為演說家。他相信自己,也相信自己選的路,就算一路是黑也會一直走下去,后來,就是你們所想到的他成功了,所有人都不相信現(xiàn)在在臺上侃侃而談的他,小時候是一個口吃。在他追夢的過程中一定會有許多坎坷,如果他因為坎坷摔倒了就不愿再站起來,我們還會記住他么,我想是不會的。我聽說過一個故事叫《只剩一英里》,費羅倫斯查德威克是第一個橫渡英吉利海峽女性,兩年之后再次挑戰(zhàn)從凱德林那島出發(fā)向加利福尼亞海灘,她游了很長時間,她對身邊劃艇跟隨的人說:“快幫我拖上去吧,我沒有力氣了?!眲澩У娜苏f:“在堅持一下吧,只剩最后一英里了?!彼f:“你別騙我了,我都沒有看見海岸?!眲澩У娜吮惆阉狭松先?。她上艇后喝了一杯熱茶的功夫便隱隱約約聽到對岸上傳來對她的歡呼聲,她這才后悔不已。嗯對,堅持是一件很難的事情,只要你堅持,你會發(fā)現(xiàn)你比很多人都優(yōu)秀。

很多人都聽過愛因斯坦的一句話:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”可很多人都不知道他的下一句是:“那百分之一的靈感往往比那九十九的汗水更重要?!笔堑?,寫到這里,我也在想我是不是很笨,我就算再怎么認真都學不好那為什么還要學。我想還有一句能推翻它“只要功夫深,鐵杵磨成針?!焙芏嗍虑橹灰憧吓θプ?,總會有結果的,或大或小,或多或少。這便也能證明再笨的`人,只要時間到了,努力夠了,成功便會給你發(fā)出邀請函。

我沒有很好的成績,也沒有很好的心理素質(zhì),那一次中考的失利讓我徹底從自己的世界里走出來。自己的閨蜜因為作文題目的錯寫就意氣用事讓原本就已經(jīng)難看的分數(shù)變得更難看。后來的故事便是所有人的指責。嗯對,上天真的不會因為你去改變什么,但中考的失利并不是人生的終點,你也要相信你的努力會和成功成正比而不是反比。我不相信宿命,希望沒有人能改變你所做的每一個決定,不是不值得,而是將來的某一天你失去ta的時候,你會發(fā)現(xiàn)你為她放棄的不是一片森林,而是整片天空。

愿將來回望青春是一步步堅持走下去的堅實腳印。

以足跡為題記敘文3

天下雨了,還未鋪上“蓋子”的路成為大家的害怕對象,誰希望自己那展新的鞋子染上褐色的泥漿呢?放學后,我獨自一人走到路上、走到泥上,往后看看,幾個我的足跡從此誕生了,同以前比起我的足跡明顯增大了,也隨著時間我也改變了。

曾經(jīng)有人說過“人的一生就像一條道路,所經(jīng)過的事跡就是我們那沉甸甸的足跡?!钡拇_,如果我們在遇到困難的時候不勇敢地踏出那一步,等待我們的就只有“沼澤千里,棘叢萬丈”,而在遇到困難時留下沉甸甸的足跡,那等待我們的就是“柳暗花明,青山綠水”了。

在我十幾年的路上,我有過輕盈的足跡,也有過沉重的足跡,但更多的莫過于那點點的憂愁了。因為那憂愁的道路,我才能擁有一笑而過的坦然,陽光不被打敗的堅定,痛并快樂的厚重人生。

不曾有幾次的失敗成績向我招手而來;不曾有幾次我的投稿失敗,也不曾有幾次聽見別人的嘲笑聲傳來。但是在我的心中已經(jīng)深深的烙上了一個印——永不放棄,古人也說過“失敗乃成功之母”只要扶起樹枝,深深的在地上蹬一腳,留下沉甸甸的足跡,跨過去,在留下足跡的同時,成功帶來的輝煌也跟隨著你。

記得我在小學留下的足跡中,有一件這樣的事情:開辦科技小發(fā)明時,我想到用行李箱做一個不用用電的洗衣機,但是經(jīng)過大會評選我落選了,我躲在一角放聲痛哭,我好想自暴自欺,也好恨老師的贊揚。過了半刻后,我冷靜下來,心里反復的思考,為什么我會落選,難道我的設計不夠全面?對,一定是這樣,我站了起來,跺了跺腳,擦了擦不該流的眼淚,心里默默的下定決定,下次我一定要做的更好!也因為這次我不再任性。

可能是因為時間的快速行走,我們成長的煩惱隨之增加,走的路也在增長,足跡也多起來,但是我們應該把成長的煩惱化作沉甸甸的足跡,隨著跨過的路程而蕩然無存了。

雨停了,我也該離開這條路了,但是我卻要走我的另一條重要的路,留下初中的足跡……

足跡高中作文

不知不覺中,夏姐姐悄悄的走來了,夏天到底在哪里呢,讓我來帶你去找找吧!

來到田野里,火辣辣的太陽明晃晃的像刺刀,把農(nóng)民曬的汗流浹背,知了被熱的直叫“知了,知了”小狗被熱的趴在地上直喘粗氣。晚上,青蛙在河邊“呱、呱”“ 呱、呱”的舉行唱歌比賽。

夏天來到教室,教室里書聲朗朗,同學們個個都不怕熱,為考試進行著最后的沖刺,大家都想考高分,過一個美好的暑假。

夏天來到河邊,荷花爭先恐后開放著,如同一張張燦爛的笑臉。許多人都穿著短袖、短褲、涼鞋、來觀賞這美麗的風景,而老爺爺呢,也不甘示弱,來這邊一邊打太極,一邊觀賞這美麗的風景。

夏天,您豐富多彩,艷麗多姿,像一位充滿魔力的天使。我愛夏天。

足跡高中作文

曾經(jīng),他懷著一腔希望,足跡步入考場,結局輝煌;曾經(jīng),他懷著一顆丹心,足跡踏上朝堂,結局悲涼。他抱著滿懷的凌云壯志,含著滿腹的才華經(jīng)綸,擔著一肩的報國之志,他來了,他帶著一行沉甸甸的足跡來了。

然而,年輕氣盛的他不通曉官場上的爾諛我詐,不明白金銀是縱橫朝堂的卡。他依靠著正直做人、做官,最終被貶于永州。于是,他只好蹣跚著離開,那一串串足跡是沉浸了多少壯志難酬的無奈與悲嘆啊!

詩人北島曾經(jīng)有過這樣的詩句:“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘?!彼呱?,所以他只好顫抖著雙手為自己的事業(yè)刻劃下凸凹有致的碑銘。

他的足跡橫跨大半個盛唐卻于小小的永州,愀然止步。也罷,且做一個小小的永州通史,他的悲嘆里已有些許淡然。

一年又一年,時光的砂紙磨白了他雙鬢的花發(fā)。一步又一步,他的足跡始終徘徊于永州的巷陌。永州以外的事情似乎真正成了外界的事物,無論大小,他都反報之以一笑。那些曾經(jīng)讓大唐嗑血的世事都已追逐時光的洪流奔涌而去,他的臉上也不過留下些許皺折……

雪,輕靈而安然地飄落,撫慰著世上所有顛沛流離的靈魂。一片又一片,雪花為永州蓋上了厚厚的絨毯,一切都靜謐了。

“咯吱、咯吱”,一串緩慢悠長、從容不迫的足跡由一椽破屋遷徙到一葉孤舟之上?!皣W啦、嘩啦”,那孤舟艱難地在江面行進,留下一行乳白色的漣漪。舟上有一位身著蓑衣,頭戴斗笠的老人,起身。落座。垂桿。提起。再垂桿。周而復始,一尾盛唐就這樣被他輕輕提起,又輕輕放下。獨釣寒江雪,他的背影就那樣穿越了一個時代的滄桑,成為盛唐呈給世人的一枚耀眼的徽章。

他離去的足跡,曾像一枚枚尖刺,扎的大唐隱隱流出血來,而他遠去后閑適的足跡,又踩出最美的詩篇,讓大唐增色,猶如以芙蓉飾衣裳。

這樣的人,他的每一行足跡,都是歷史奏響的華章。

以足跡為題記敘文4

在每個暮靄迷霧的晨曉,晨光的愛吻破開了睡眼惺忪的江面,路上行色匆匆的行人,裹緊了衣服,在與寒氣的的觸碰中瑟瑟發(fā)抖,人們走過的一條條足跡宛若縷縷絲線,穿梭于城市的每條街巷,把這座平靜的城市織成了一面不透風的網(wǎng)。

每個人都有不同的生命曲線,或曲或直,或彎或圓?;蛟谛∠魉奶飯@,或在江南筑夢的廊橋,或在鶯歌鳥語的禪院,有或者是在車馬喧囂的市井,終歸屬于你,就像成長的足跡永遠可以彌補記憶里的空缺。

20__年,我上三年級。沒有游戲機、MP5的年代里,我們與叢草間的蟋蟀嬉戲,與花海中的彩蝶調(diào)弄,與田間地頭的蚱蜢一起在夢的藍天下呼喊。

20__年,隨身聽一時被熱捧。夕陽,如約而至,橙紅色的火球用手的余溫溫暖著對面的云幕。云幕羞紅了臉,把臉向另一邊,她金燦燦的微笑把幾段腳踏車的足跡篩到了地上。在晚笛橫飛的樹梢下,我喜歡上了聽歌,開始知道羅大佑、周華健的聲音。

20__年,我上初中,開始迷戀籃球。在每個烈日當頭的中午,都會有我們在球場上過關斬將的身影。即使在午休時間多次被老師逮住,也不能阻擋我們對籃球的熱愛。這一年,總會有幾個人在下午罰站,總會有幾個人上課聽歌,總會有幾個人首先沖出教室,有那么幾個人,總是不背書包,掛著微笑,在童年的驪歌中放蕩不羈。

20__年,我上初三。在中考這道門檻下,有的人奮筆疾書,想邁進去;有的人毅然身,隨風飄過。我想到桃源里踏一回青,因此每天叫醒我的,不是而是每天陪我入睡的,不是bed,而是每天與我進步的

20__年,如愿以償,我考入了高中,在汗水與淚水的澆灌下,不斷成長,早已告別那個年少無知的我,告別那瞠目對日的童年。在這一年的跌宕與磨礪中,更使我明白韶華易逝,一去難再。

時光如白駒過隙般匆匆身離去,被風吹走的記憶漸漸在億海里沉淀。翻開退色的日記,是我成長的足跡,是獨一無二的。有些事,必須親身體會,才會有醍醐灌頂?shù)男盐颍@世界上,沒有人能夠代替你成熟。

向青春要幾次狂歡,那么等我們相約在黃昏時,不至于重溫記憶里德荒涼。

以足跡為題記敘文5

寒風凜冽的吹著,地上的積雪已經(jīng)很厚了,我獨自一人走在路上欣賞著童話般冰天雪地的世界。

這時遠方有一團黑乎乎的東西慢慢向我挪來,在白色的映襯下格外醒目。定睛一看,原來是一個雙腿殘廢的人坐在一個下面有輪子的木板上,用手在艱難的走著,木板的兩旁留下了一排“腳印”。

“他不是來討錢的吧?真煞風景,我是向回走呢,還是裝作什么都沒看見走過去呢?”正想著,他已經(jīng)來到了我的面前,唉!倒霉。給他一兩毛算了,我的手還沒有觸及錢包,他就開口了:“小伙子,你愿不愿意聽我給你吹一段口琴呢?”他會吹口琴?我用懷疑的眼光看著他,想必是為了掏錢找借口吧,聽聽也好,“好吧,我聽?!?/p>

他從容的從上衣口袋里拿出一把很破舊的口琴。這時我才仔細的觀察到他的衣服很破舊很單薄,那雙手瘦得不成樣子,在雪地里凍得像胡蘿卜一樣,臉上又黑又臟,皺紋已經(jīng)爬滿了他的臉,頭發(fā)雜亂,臟的結成了……

正觀察著,優(yōu)雅的琴聲響起了,我睜大了眼睛。

多么美妙的琴聲呀!仿佛一股溪流緩緩的流進了我的心田,我陶醉于其中,思緒和著他吹出的高山流水而翻騰著。這一刻,只感覺世界上的萬物都在聆聽,風停止了呼號,雪花停止了飛舞,萬籟俱靜,唯獨那婉轉的琴聲回蕩著,回蕩著……

等我醒來,他早已吹完,見我如癡如醉,他滿意地笑了。

這么精彩的曲子竟然出自一個殘疾人之口,我被震撼了,連忙拿出10元錢放到他的手里。

“不,我不是乞丐,我只是想看看自己的口琴水平怎么樣了,謝謝你肯聽我吹完這首曲子,耽誤你的時間真對不起。”說罷,他把10元錢還給了我。

我再一次被震撼了,再次打量他,一顆多么純凈美好的心靈啊!我把錢塞給他,“這是我對您讓我聽到如此美妙樂曲的感謝,請您收下吧。”

他顯得有些生氣,“我不能丟掉做人的原則!”

話已至此,我無言的收回那骯臟的錢,不讓它玷污一顆純潔而又神圣的心。

他繼續(xù)向前挪動著,堅定、自信的走著,用它的自尊、自信及做人的原則在路上留下了一行足跡,這足跡代表著一顆美麗的心靈和一個偉大的靈魂!

我要沿著這足跡走下去,他會教導并指引我走向成功與希望!

這足跡,留在我心田的足跡……


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