關于記憶的高三優(yōu)秀作文_記憶的高中作文
“記憶”是城市的根與魂，人與人之間需要交流，社會才能和諧;新文化與舊文化也需要碰撞，文化才能更好地傳承與發(fā)展。身為市民，我們都應出一己之力，與“記憶”相聯結，使城市的發(fā)展，向“大美”邁進。一起來看看關于記憶的高三優(yōu)秀作文_記憶的高中作文，歡迎大家查閱!
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關于記憶的范文1
夜：是我獨特的風景。
--------題記
黑夜的長發(fā)遮住最后一縷夕陽，攜一抹誘人的暗香，如約而置，月亮也早已柳眉輕畫，著一襲素雅，在薄霧的纏繞中款款而來，秀美的容顏，旖旎在浩瀚的夜空，閃動著柔柔白光，婆娑了樹影，溫潤了夜色。
白天的喧囂沉寂在夜的懷抱，恬靜的安睡，夜;似面紗后的女子，朦朧中透著婉約，越走越近。
美酒小酌，微醉的心扉醞釀著質樸的詞句，靜伏案前，素指輕敲，書寫著屬于我的心靈絮語，也許跟心性有關，一直偏愛文字，情有獨鐘，每每閑來總翻閱一篇篇精美的散文，解讀感傷，細品墨香。
覓一方凈土，讓心靈棲息，如今一目繁華，紙醉金迷，與其在燈紅處留戀，不如在書香中繾綣，讀唐詩之古韻，品宋詞之風雅，此中之樂，唯己自知。
總覺得黑夜的世界才是真實的世界，鉛華洗凈，雕飾全無，沒有一絲絢麗，帶著一份恬靜，自然。讓每個人揭去偽裝的面具，躁動的靈魂在夜的潤浸中逐漸平靜。
品一口茗香，讀一卷素雅文字，遙望窗外，蒼穹星光閃爍，一輪清月透過落地玻璃窗灑進一抹淡淡的銀白。
身旁的愛人翻閱著每日必讀的新聞，偶爾會走近輕伏在耳邊，細語一聲，早點休息，幸福漫過心海溢滿眼眶。夜才是我一天真正的開始，就似一個初戀的女子，經過一日的期待仰望，那枝上的月兒已悄然掛在稍頭，深愛的男子如約在黃昏后的家園。
書房亮著燈，女兒勤學耕耘著，她一直是我的驕傲，不關乎美麗，不關乎成績，驕傲來自于她的品性，乖巧，不沾染世俗的塵埃，似一朵青蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，點綴的色彩總經不起時光的斑駁，唯;內心的東西，亙古不變。
電視機前留戀著兒子的身影，溶入于動畫世界中早已是心無旁騖，可能男女天生心性不同，兒子稍顯頑劣，可能從一出生就一直偏為溺愛。
記憶的帆再一次駛向他剛出生時的情景，還沉浸在期待了兩百八十天后與兒子相見的喜悅中，輕撫著嬌柔的臉頰，透明，薄如蟬翼的皮膚，四目交集，母愛泛濫，醫(yī)生輕輕一句，先天性心臟病，心在剎那沉入谷底，萬幸，三歲時的手術很成功，今日再次復查，已與正常小孩無異。
如水的夜晚，輕推著我的心海帆舟，溫柔輕蕩。一路的風雨兼程，讓我懂得了擁有，學會了珍惜，更能詮釋生活的真諦。思緒如精靈般穿梭在寧靜的夏夜，欣賞著屬于我的獨特風景!
關于記憶的范文2
“海內存知己，天涯若比鄰?！惫湃说拿篮迷妇霸诰W絡通訊技術高度發(fā)達的今天已成現實，兩地相隔再遠，問候也可瞬間而至。通訊的發(fā)達，讓天涯成為了比鄰，可你是否曾捫心自問過，自己真的了解身處的這個城市嗎?對這個城市你與身邊之人又有著多少的“記憶”?
我們每個人都是城市的一部分?；蛟S有人會說，現代城市不過是一臺校準的精密機器，人與人的交往不過是冰冷齒輪間的咬合，真情實意尚且難以尋得，又何談什么“記憶”。其實非也，依我所見，“記憶”乃城市的根與魂，迫切需要我們自覺地去發(fā)掘、去創(chuàng)造。
“記憶”對于城市而言，能夠提升其知名度。它是一個城市的根與魂，倘若缺失，就不能很好地擔負傳承文化的重任，就會喪失人們難以割舍的鄉(xiāng)愁?？v觀古今，哪個著名城市不是給人們留下眾多的記憶呢?誰能忘記巴黎的埃菲爾鐵塔、悉尼的歌劇院?誰能忘記西安的大雁塔、杭州的西湖、南京的秦淮河、福州的三坊七巷?滄海桑田，城市變遷，北京的現代高樓，阻擋不了老城胡同糖葫蘆的飄香;中外游客云集周莊、烏鎮(zhèn)，追尋的是江南民居小巷的幽然。“記憶”早已存留于我們腦海之中，唯有如此情結，才得以夯實一座城市的文化根基，促進城市的和諧發(fā)展。
“記憶”對于個人而言，能夠密切人際關系。人作為典型的社會性動物，離不開與他人的交流互動。一次難忘的踏青，一場精彩的報告，一次思想的交鋒，一件日常的小事……均能化作“記憶”，更勿論生老病死、婚喪嫁娶，種.種事件的發(fā)生和儀式的進行，是當代人“記憶”的根源。融洽的人際關系正是夯實城市文化的基礎，有助于人們更好地融入城市。
“記憶”不是一個人文噱頭，更不是一句空談，它蘊涵在每一座城市之中，鐫刻于每一位市民的腦海。作為龐大城市中渺小而不可或缺的一分子，我們市民所缺失的只是一顆發(fā)掘與創(chuàng)造“記憶”的心。社會轉型期的人際關系湍流不僅弱化了網際關系的聯結，更讓我們在社會生活中變得冷漠而不愿交際，造成“記憶”的時代性缺失。但人作為一切精神文明和交際關系的直接載體，應主動擔起維護城市“記憶”的責任，不應將其歸為“不治的時代病”而漠然視之。
關于記憶的范文3
曾幾何時，我倦于幾人世的喧囂和雜亂，困擾于悠長的回憶。
——題記
早上用涼水洗臉時才忽然意識到，大把的日子一如水龍頭里噴出的水，由我指隙匆匆溜走，甚至沒來得及放下潦草落幕的初中歲月。
沒有絲毫喘息時刻的高一生活在不知不覺中度過了大半年，體驗了這里綠樹成蔭的炎熱夏日，枯葉遍地的涼爽秋日，銀裝素裹的寒冷冬日后，我在這個即將迎來生機勃勃的春日的日子里帶著對假日還意猶未盡的心情重返校園?；蛟S是因為春天的氣息還未掙脫冰雪的桎梏，校園里顯得沒有絲毫生機，這樣的景象引起了我無盡而悠長的回憶。
腦海中一直盤旋著一個畫面：車站，我與一位初中的同學不期而遇，本應表現出溢于言表的喜悅，卻在四目相對那一剎那被一種莫名的尷尬浸沒，我積淀在心中許久的話語潰不成軍，轉變成了幾句簡單的寒暄語，事后很是懊悔，不過想想結果也只能是這樣了。我可以清晰地感覺到因環(huán)境不同而凌駕于我們之間的疏遠。我們之間已然不是曾經的默契，而是巨大而恢宏的陌生感，而那永存于心底的記憶碎片是唯一值得我們懷念的。
有些人，有些事或許只是你生命歷程中的匆匆過客;而有些人，有些事卻會讓你刻骨銘心。
沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月，我記得我們總是把彼此弄得遍體鱗傷，體無完膚。直到最后要畢業(yè)時，才幡然醒悟，大約是因為有太多的遺憾，太多的想念，那段未來得及完善的友誼，才顯得更加彌足珍貴吧!
曾經得到了沒能珍惜，如今只能在遺憾的籮筐里打點藏著幸福的回憶。我無法企求時間停下它從未停下的腳步，我只能盡自己的努力去撿拾那些散落了一地的記憶碎片。
如今，我是何等的珍惜這段友誼，偶爾的一遍電話，一聲熟悉的來自遠方的問候，或是一個簡短的信息我都會感到溫暖，眼前回蕩的全是你的好，多想和你一起分享剩下的青春歲月(高中時光)，可是人生畢竟不是捆綁銷售，不會因為人心所向，就做出絲毫的讓步，所以我只能將我的思念和祝愿埋葬心底，然后獨自品味那些美好卻已逝的歲月。
夜幕緩緩降臨，今夜如此沉寂，翻開回憶。全是我們無邪的歡樂與憂傷，那些逝去的回憶碎片，終將被歲月收集，沉淀成于我來說最珍貴的回憶。
關于記憶的范文4
時鐘仍是一聲一聲地響著，無味卻充滿節(jié)奏，日子仍是一天一天過著，平淡但不缺乏快樂。猛一回想，自己已和可愛的同學們走過初中生活的一半多，有喜悅，有笑容，有難過，亦有淚水。困難，我們一同克服，成功，我們一起分享。在這個集體里，我們已由膽怯、幼稚的小孩子成長為了成熟充滿活力的大學生，我們享有這個過程的所有回憶。然而，這個樣子又會持續(xù)多久呢?我們最終的結果大概還是分離吧。時間真的毫不留情，也許昨天我們一同嘻哈打鬧在一起，今天，你的座位上卻失去你的影子。而我們，今天所能做的一切，就是好好利用我們所剩不多的時間，留下美好的記憶，如果哪一天我們中的任何一個人回想起這個班級，我希望他或她永遠不曾后悔與我們相遇過……
你們還記得嗎?你們剛來這里時，同我一樣，誰也不認識誰，甚至還不時傳來某某同學因不習慣這里的生活而哭鼻子的消息，他們向失去母雞庇護的雛雞那樣軟弱、無助，是你們，用你們那顆顆溫暖的心溫暖了他們，使我們融合為了一個完整的集體，團結、互助，直至今日……還有，我們那位親愛的班主任，已和我們度過了每一個周一至周五，盡職盡責的與我們共渡難關，教育我們，幫我們順利過渡到了那個人生最重要的時期——青春期，更是耗費了無數心血創(chuàng)建了那個只屬于我們的博客。如今，我們已長得比她還高，與她的關系也密切了起來，過去那個只會在她面前低頭不敢言的我們，現在早已可以與她一同嘻哈地探討問題，如果有一天我們互相分離，我想不光是我，大概所有人都會懷念那位占據我們心中重要位置的班主任吧……
我們的第三本書已然要出世了，這將會是我們的最后一本書了，也是我們接近末尾的最后一點回憶了。再過半年多，我們就要分離，或許還是在同一所學校，或許已相隔兩地，總之，我們那僅有的只屬于我們的記憶將永遠畫上一個句號。
十年之后，我們是否還會相遇，而那時，我們又將會發(fā)生怎樣的變化，是否會認得彼此，是否還會如同現在這樣，一起放肆地大笑，這些，我們誰也無法預料。但我相信，誰都想在未來以最好的形象出現在我們面前。而現在，不管是否分開，我們都要以良好的心態(tài)追逐我們的夢想，力求獲得成功。我親愛的同學們，你們將永遠是我最難忘的朋友，我堅信，在將來，你們會在某一天遇到一個不一樣的我……
關于記憶的范文5
我們的過往，已如繁花一般凋零，深深的埋在記憶里，隨著時光的飛逝，我對你的記憶就像花的香氣一樣慢慢變淡。現在，我只好用零碎的回憶來懷念我們曾一起走過的日子……
那年夏天，我升入二年級，“我叫丹丹，你叫什么名字?我們一起玩吧?”你就以這樣主動的方式闖進了我的生活，成為我那時最好的朋友，讓我擁有了那段最快樂、最溫馨的回憶。
還記得嗎?那個初夏的早上，你拿著個小瓶子，拉著我去田野里采集露水，你說：“喝露水能讓皮膚變白，這是一個姐姐告訴我的，很管用的，不信你看，我的臉是不是比以前白了好多?”我望著你的臉，半信半疑的點點頭，自此以后的很長一段時間，你每天早上都帶露水與我分享，露水都是你一個人起早采的，可是每次，你都分給我很多。
還記得嗎?那年春天，麥苗正旺，遠遠望去像綠氈子，我們就一起躺在“綠氈子”上打滾，你說，你最喜歡躺在上面打滾了，軟綿綿的，特別好玩。的確，躺在麥地里打滾壓倒一大片麥苗的感覺真是好玩極了!為此，我們常常被麥苗的主人訓斥，而后落荒而逃……
還記得嗎?那天晚上，我們兩人拿著自制的泡泡水吹泡泡，假裝我們在黑夜里，吹成一盞“燈”;吹一個“熱氣球”，假裝我們坐上“熱氣球”飛上了天空……夕陽籠罩的大地上，我們兩個沉浸在臆想的世界里。因此，本來一段不長的路，我們走了很長時間?；丶液螅野ち艘活D罵，那時我就想，你是不是也在挨罵呢?
現在，時過境遷，遠方的你還記得我嗎?也像我一樣在回憶我們曾經在一起的快樂時光嗎?
時光飛逝，童年就像遙不可及的夢，虛幻縹緲，童年所做過的傻事，也永遠不會做了，但我會永遠憶起在那個小村莊里，兩個丫頭片子走過的歪歪斜斜的痕跡!
關于記憶的范文6
每當我看到這張照片時，就會想起那對可愛的小鸚鵡。照片上，一個小女孩忙得不亦樂乎，那就是我，旁邊還飛著兩只鸚鵡。
這兩只鸚鵡是我上三年級時買的。一次，我們一家去逛花卉市場時，我看見了這對鸚鵡，便讓媽媽把它們買了下來。這對鸚鵡一個有著藍鼻子，臉上有兩搓深藍色的羽毛，是公鸚鵡，我叫它鸚哥。一個有粉鼻子，是藍色羽毛，是只母鸚鵡，我叫它燕舞。我和兩只小鸚鵡建立了很好的感情，我非常喜歡它們。
它們非?；钴S，鸚哥天天不停地唱著比黃鶯還好聽的歌，燕舞則靈巧地在籠子里躥上跳下。有一次我把手伸進鳥籠中，想讓鸚鵡站在我手上。我先試了一下燕舞，我的手剛碰到它的腳時，它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口，痛得我大叫一聲：“啊!”然后它又動作敏捷地爬上了籠子里的文小秋千上。我想：這個壞燕舞，等到喂食時再收拾你!喂他們食物時，我就光喂鸚哥，不喂燕舞，并且用手檔著它，就在一邊喂鸚哥。我想：哈哈!這就是咬我的下場!可我一不注意，燕舞靈巧地從我手邊飛出了籠子，我一驚便急忙放下食物，去抓飛的燕舞。而鸚哥呢，看見同伴出去了，正好鳥籠的門沒有關，她也飛出了鳥籠?！鞍?快回來別跑!”我急得不得了，既想抓這只，又想抓那只，不知如何是好。這時媽媽媽媽正好拿著相機出來，“咔嚓”便把這可笑的一幕拍了下來。
后來，這兩只鸚鵡送人了。每次看見這張照片我就忍不住笑，同時也想念我的兩只小鸚鵡，祝愿它們更加活潑、健康。
關于記憶的范文7
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷?；▋耗菓n傷的芬芳，早已流逝在時間的洪流里。只那縷憂傷……卻仍彌漫在鼻尖，彌漫在鼻尖……
那一日，清風徐徐送來柳樹的氣息，天空也只飄著幾片淡淡的薄云，那般淡……可以透過云霧看到那蘊藍色的天空，很美……很美……
她輕笑著繞到我身后，在我耳邊呢喃著“呵呵，又長高了許多呢!”
可如今……
你曾一臉所思的望著我，輕輕撫摸著我的腦袋，對我輕聲道：“如果可以，多希望你一輩子都不用經歷成長的痛苦...”聲音里無限的期盼竟花費你所有的心思，只為保護我那顆水晶般的心。
你有次又曾對我說“傻瓜，你還是快點長大吧，不然老是被騙，看著你哭，我更難受?！庇仔〉奈已鲋δ?，似懂非懂的望著你那布滿憂愁的臉。
那時，我不懂，我只知道，有秋兒在的地方，就是我最快樂的地方?，F在，物是人非后，看遍了朋友之間的反目成仇、知己之間殘忍的背叛……之后，忽然往事一幕又一幕浮現在眼前，心里的苦澀像一堆棉花，泡了水之后，越來越沉重，越來越膨脹，膨脹，膨脹到可以淹沒了我的快樂為止。
關于記憶的范文8
在一個風和日麗的下午，我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著，我們東奔西跑，你追我趕，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩跳太陽，一會兒又玩跳繩……
“喂，快到這里來啊!”隨著那尖聲尖氣的童聲傳來，我們疾步向聲音傳來的地方——5號樓樓下跑去。那個伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉彎處，那里的窗外有個類似小陽臺的地方，有窗的那面墻下有一盆盆色彩明麗，芳香撲鼻的菊花。幾個小伙伴山爬過窗到上面去看看可以玩什么，有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看，便馬上爬了出去，但我使出了渾身的力氣也爬不過去。我慢慢地下來了，只聽見“啪”的一聲，我低頭一看，一枝菊花被我的腳壓斷了。
我的心怦怦直跳，心想，我應該向種花的鄔公公道歉，做個誠實的好孩子?？僧敃r我太緊張，又缺乏承認的勇氣，只好盡快把這事給忘掉。
我們下樓又玩了一會兒，我真想讓時間像風一樣飛快地過去，我真想讓鄔公公和他的家人別看到壓斷的花，但事情終究還是發(fā)生了。他的家人忽忽地下了樓，問伙伴：“你們知道誰壓斷了花?”伙伴們不約而同地指了我。
接著，他的家人又說了一番話：“徐，這花是我們每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水換來的，來美化環(huán)境的，你這也白白浪費了我們幾個月的心血呀!”
我呆呆地站著，心里又是懊悔，又是慚愧，覺得自己做錯了，以后改正過來，做個好孩子。
關于記憶的范文9
說起我最難忘的回憶是在英語學校過圣誕節(jié)，在國外，他們過圣誕節(jié)就好比我們中國人過春節(jié)一樣重要。
那天，我緊張地踏進校門，因為今天是考試，因為是考試，所以我完全沒有想到那天會是圣誕節(jié)，一進門，我馬上眼前的美麗所吸引住了。里面有一棵高大的圣誕樹，它是一棵大大的雪松，上面有著各色各樣的彩色燈帶，發(fā)著七彩的顏色。樹上有各種各樣的禮物，有可愛的橡皮|，玲龍的雪人，五顏六色的小禮物盒，我拿的是一個糖做成的圣誕老人。一走進教室，只見一個戴著圣誕帽，穿著圣誕衣，留著長長的胡子的圣誕老人，笑瞇瞇地走到我眼前，我仔細一看才發(fā)現是我們的英語老師。我緊張的心情放松了。老師給我們發(fā)了考卷，我看了看，還算簡單，不一會兒就做完了。我一走出教室，立刻就有一個圣誕老人從大大的禮物袋里拿了一個雪人餅干給我。接著我又去了另一個教室看動畫片，我們一邊看動畫片一邊吃著三明治喝著飲料，笑聲一直在教室蕩漾。最后，老師要我們聚在一起拍圣誕照，我們都藏在圣誕樹后面，只把一個腦袋伸出來，就地老師要按快門時，我們又一起把腦袋伸回去，讓老師上了個當，看著老師驚腭的神情，我們禁不住哈哈大笑真情起來。后來，老師乘我們不注意躲到我們身后，突然大喊“快來看!”我們不由自主地一起轉過身，這時老師按下了快門，一張精彩的圣誕照就拍好了。
那天我渡過了一個快樂的圣誕夜，雖然已經過去了整整一年，但我還是記憶憂新。
關于記憶的范文10
在一年多以前，我還是一個小學生，那是我們無憂無慮自在的生活著，卻從沒想過，即將面對的是痛苦的分離。
現在上初中了，我和以前的同學們漸漸失去了聯系，沒有一個同學與我分在一個班，這讓我當時十分沮喪。現在雖然有了一群新的小伙伴，但我還是會禁不住回憶起我和你們一起度過的時光。
在小學時，我們每天都十分開心，一下課便聚在一起，要么在一起猜拳，要么便談論著近期出版的漫畫。那時，我們的腦子里總會有一些奇怪的想法，有時上課上的好好的，我們就會想出一個奇怪的游戲，然后下課后一起來玩，我們在小學時玩過無數個奇怪的游戲，但我們都并不厭煩，我們的臉上永遠會掛著天真純潔的笑容;那時我們最愛在一起看漫畫了，但是漫畫太貴，我們的零用錢又有限，所以我們分期輪流購買。只要我們班有一人買到了新的漫畫，我們就會在下課時全部聚在那個人桌前，一起看著漫畫，甚至會爬到桌子上，大家擠來擠去，頭上都冒著熱汗，但我們依然是那樣開心。我在這里謝謝你們，謝謝你們陪我一起玩游戲，謝謝你們陪我一起看漫畫。如果還有機會，我想和你們再看一看那些年，我們一起看過的漫畫。
我曾天真的將我們的友誼比作蒲公英，因為當時在我眼中，蒲公英是一種十分純潔的花，它是天真無邪的，然而我并沒有意識到，蒲公英也是十分易散的。有人說蒲公英十分的無情，他們在分離同伴時絕不猶豫，就好像從無瓜葛一般，隨風而去。但在我眼中，蒲公英就好像當初的我們，明明緊緊地抱在一起，但卻經不住時間的風暴，最終還是會散的七零八落，隨著風遠去。蒲公英不是無情，它們只是不想將自己的痛苦給同伴看到，它們只是怕再多看一眼同伴，便不舍得再次離去。
在蒲公英隨風飛舞時，你否看到從蒲公英身上落下的花絮?那就是蒲公英一直隱藏的眼淚，是蒲公英不想讓同伴看到的眼淚，這些眼淚會隨著時間慢慢淡去，漸漸融入時間的長河，直至被人們逐漸遺忘。但是，總會有人在記憶的長河中發(fā)現它們。蒲公英每年都會有一天隨風飛舞，是否還會有那么一天，我們大家再在一起看著那蒲公英漫天飛舞，如果那一天真的到來，我不會再隱藏那“蒲公英的眼淚”，我會讓它隨著蒲公英一起飛舞，飛到那不為人知的地方。謝謝你們，謝謝你們曾陪我看那蒲公英。
一年了，我又去了當初我們一起看蒲公英的地方，我想告訴大家：我們曾親手種下的蒲公英，終于隨風“飛翔”起來了，你們明年有時間嗎?有時間再陪我看一次蒲公英嗎?
青春打馬而過，我們落花成傷……
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