升入高三的作文模板

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高三對于我們學(xué)生而言是一段比較特別的時(shí)期,而大部分同學(xué)一生只經(jīng)歷一次高三,所以當(dāng)我們進(jìn)入高三的時(shí)候,一定有一些感想,以及未來自己的目標(biāo)。下面是小編給大家?guī)淼纳敫呷魑?,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

升入高三作文1

時(shí)光如箭,歲月如梭,時(shí)間在不斷流逝,不經(jīng)意間,我已坐在高三的教室為自己的夢努力了。同學(xué)們,我們要把握住這難得的好時(shí)光,努力拼搏,張開你的翅膀,飛往夢想的天空吧!

進(jìn)入高三,心情也變得復(fù)雜:有悲傷,悲傷自己浪費(fèi)了太多美好時(shí)光;有歡喜,歡喜自己能在一年的時(shí)間里決定人生;也有擔(dān)心,擔(dān)心會(huì)失敗??吹轿羧沼姓f有笑的伙伴,離開了我,去創(chuàng)造她的另一種生活,而我,依然坐在教室里。人,真的有很多想法,這一刻的想法難保下一刻不會(huì)改變。如今想通了,即使失敗了,那又怎樣呢,起碼曾經(jīng)努力過,也無悔了。而且,失敗是走向成功之門的必經(jīng)之路啊,沒到最后都不曉得誰勝誰負(fù)呢!

現(xiàn)在,我的高三生活步上了正軌。既然如此,就不要再空想了,只有努力,為自己的人生負(fù)責(zé)。每當(dāng)想到自己是高三生了,心里斗爭就很激烈:時(shí)間不多了,我不能讓自己的夢想破滅,為了讓自己進(jìn)步,把身邊的同學(xué)當(dāng)成切磋的對手,綜合他們的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)我的不足,為高考做好沖刺的準(zhǔn)備。忽然之間,發(fā)現(xiàn)自己長大了不少,不再是以前那個(gè)整天嘻嘻哈哈的女孩了。

此刻坐在高三的教室里,看著同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí),聽見沙沙的翻書聲,偶爾有兩三個(gè)同學(xué)為了不會(huì)影響到別人的而細(xì)聲地討論著問題。仿佛與外界隔離一樣,一心放在學(xué)習(xí)上。這種學(xué)習(xí)狀態(tài)總會(huì)讓人有一種奮發(fā)的力量,我把這種力量當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力。

其實(shí),能讀書是一種幸福,而自己能坐在高三的課堂里為自己的夢奮斗,更是一種幸福。生活賜給我這份幸福,我不能辜負(fù)了它。別的鄰家孩子早早就因?yàn)榧依镓毟F交不起學(xué)費(fèi),綴了學(xué),帶著不能完成夢想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機(jī)會(huì),我要加倍努力學(xué)習(xí),千萬不要松懈。

我感到身邊的友誼的可貴,哪天就飛往各自的天空。人生相遇本來就是一份美麗,拋開一切煩惱,把夢留給夜,把淚流給海,為了高三努力!

現(xiàn)在,我只想說:“有多苦都讓它一笑而過,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后,讓我們帶著愛拼的勇氣,踏向成功的彼岸?!?/p>

升入高三作文2

時(shí)間定格在高二的尾巴上。期末考試早已結(jié)束,沒有任何的壓力,這是高三前的輕松,暴風(fēng)雨前的寧靜。大家都分外懂得珍惜這難得的美好時(shí)光,以致于教室里有大部分的座位都是空的,連老師也不聞不顧。

地理課,老師在講臺(tái)上口若懸河,在座的為數(shù)不多的同學(xué)沒精打采,昏昏欲睡。我也無聊透頂,拿出一張報(bào)紙左瞧瞧,右看看,沒勁!不如練一下“彈指神功”,好久沒練了。不知功力是否還在?!芭?、啪、啪”幾聲,手中的報(bào)紙被我右手中指彈得七竅流血,滿身是洞,體無完膚。嗯,功力還在,絲毫不減,可喜可賀,我咬了咬口中指,自言語道。

正在我自我陶醉的時(shí)候,一團(tuán)紙?jiān)以谖业哪X袋上。有刺客!?我心里一驚,繼而傻笑,想:還真把自己當(dāng)成武林高手了呢!肯定是哪位同學(xué)的飛鴿傳書。我彎腰撿起地上的紙團(tuán),展開一看,只見上面龍飛鳳舞的寫著幾行字:無聊吧,不如去踢球,如何?原來是S哥,真是好提議。我沖他豎起另了大拇指,使了個(gè)眼色,大家新領(lǐng)神會(huì),趁老師轉(zhuǎn)身寫字的那一殺那,雙雙走出了教室。

來到操場,老遠(yuǎn)就看見一大幫人在踢球。走近一看,全是我們級(jí)的精英,我們班也有幾個(gè)在其中,真是志同道合的好兄弟。我們分成2隊(duì),開始了龍爭虎斗。盤球、過人、傳球、射門……揮汗如雨,滿場奔跑。

然而天公不作美,突然間風(fēng)起云涌,緊接著下起了傾盤大雨。豆大的雨珠打在我們身上,不出片刻我們的衣服全都濕透了,個(gè)個(gè)都像落湯雞,等著被宰似的。

還踢嗎?一位同胞問道。

廢話,反正衣服都濕了,當(dāng)然踢啦!另一同胞回答說。

于是,我們的比賽繼續(xù)。我們在大雨中奔跑。由于雨天路滑,我們摔倒,爬起,再摔倒,再爬起……

時(shí)光飛逝,眨眼間我們已經(jīng)坐在了高三的教室里。少了一份輕狂,多了一份穩(wěn)重。畢竟,也高三了。

我們就這樣跌跌撞撞地闖進(jìn)高三。在這最后的一年里,我們一樣會(huì)摔倒,我們也一樣會(huì)爬起,不管有多大的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都不怕,因?yàn)槲覀兪冀K相信風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹!

升入高三作文3

梅,枯對春花、夏風(fēng)、秋月、只等賽雪之香。

月,暗對晨露、烈日、黃昏、只待夜晚之思。

我們將緘默沉靜地走過高中三年,運(yùn)籌帷幄只盼那一日可以在那年輕的戰(zhàn)場上決勝于千里之外。

就在今天我們一同步入高三,踏上直擊高考的征程。高考這個(gè)詞無論在電視機(jī),報(bào)紙照舊各種各樣的輔導(dǎo)書中都以黑的紅字的莊重中模樣示人。在老師眼中,它是對多年來工作的查驗(yàn);對家長來說它是后代前途的中轉(zhuǎn)站;而對莘莘學(xué)子而言,它的意義不僅只是努力的結(jié)果,也是自己此后生活在哪個(gè)社會(huì)階級(jí)路標(biāo)。無數(shù)的期望、無數(shù)的幸福、無數(shù)的辛酸都被這兩個(gè)字牽動(dòng)著、維系著、實(shí)踐著。高三既是沖擊高考的一個(gè)巨大跳板,高三也是無數(shù)人眼中應(yīng)當(dāng)布滿著戰(zhàn)前硝煙味的訓(xùn)練場,一個(gè)將千千千萬顆奇形怪狀的頑鐵鑄成一個(gè)個(gè)形狀相同的作戰(zhàn)機(jī)器的大熔爐。

在這一年中,我們會(huì)學(xué)到很多,最重要的是我們要學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)在等待中蘊(yùn)積氣力,在等待中涵養(yǎng)勇往直前的氣勢,在等待中尋覓機(jī)會(huì)。

雨聲瀟瀟,花木入夢,那是在等待晨曦。

孤云出岫,一無所系,那是在等待彩虹。

作家精騖八級(jí),心游萬仞,那是在等待讀者的共鳴。司馬遷忍辱負(fù)重而作〈〈史記〉〉,成就了史家之絕唱,無韻之離騷;勾賤臥薪嘗膽而滅吳國,創(chuàng)造了三千越甲可吞吳的壯舉:我們運(yùn)籌帷幄,直擊高考中將打敗自我使成為事實(shí)夢想。

恰在昨天,我扔掉了家中墻上的偶像畫,貼上了我的目標(biāo)金字塔,從每次功課,到每一次考試最終到達(dá)我抱負(fù)的學(xué)府;將所有喜歡的音樂、小說合皮球全數(shù)封存決定心無旁騖地學(xué)習(xí),或許以前我不夠努力,或許以前我不曾全身心地投入,盡管我不是最好的,但我要做最努力的,信賴總有那末一天,我這條咸魚也會(huì)翻身。

人生的每個(gè)階段,乃至每一步都是美的。選擇可能是偉大而又普通的,過程可能是孤寂而又痛苦的,結(jié)局可能是樸素而又普通的,夢想終將使成為事實(shí),它能撐起我們心中的一片藍(lán)天,與我們共同譜寫人生的壯美詩篇。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,沒必要然能收獲阿誰日漸成熟的夢;也許,灑下了熱血,并沒必要然擁有那片火紅的風(fēng)景;也許,黑暗中的苦苦掙扎,并沒必要然迎來輝煌光耀的黎明……。可我并不一味傷感。盡管默默地耕耘,還未聽到生命的回聲,但熱愛生命的我,必然會(huì)贏。

我們就這樣緘默沉靜地走進(jìn)高三,沒有意氣的誓言,沒有鼓戰(zhàn)的號(hào)角,只有一顆顆對夢想執(zhí)著的心。我們也曾想過這一年要履歷多少風(fēng)雨;數(shù)不盡的考試,做不完的習(xí)題,改不完的紕繆,補(bǔ)不完的漏洞,……當(dāng)這一切的難題擺在我們面前時(shí),我不知我們幼小的肩背是否可以承擔(dān),有些懼怕,但別擔(dān)心我們另有信念。高唱出“在這風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,不要怕,不要說至少我們另有夢……”做真正的英雄,直面我們的高三,正視一切堅(jiān)苦。

堅(jiān)苦雖則存在,我們傲然值患上光榮,沒有生于亂世,而沒有辦法顧及學(xué)問;沒有參加科舉,想要證明自己,可等待猶如下界世界杯那樣子漫長;展示自己就在高考,就在高三。

我依舊緘默沉靜,等待在緘默沉靜中爆發(fā),想的起來一年前老師讓我們?yōu)榧磳⒏呖嫉母绺缃憬銓懸痪湓?,我在功課本上寫道“三年中風(fēng)鵬正舉,兩日后云鶴長鳴”,我將把它作為自己搏擊高考的標(biāo)語,但卻不會(huì)喊出,緘默沉靜地運(yùn)籌,終將爆發(fā)出足以決勝千里的氣力,拼出一個(gè)普通而又絢爛的未來。

升入高三作文4

在這美好的高三中,讓我們奮斗吧!——題記

在9月1日上午7:00,早自習(xí)開始的鈴聲響起時(shí),我們正式步入高三了,躲也躲不開的高三。

那天,當(dāng)我面對一大堆不會(huì)做的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)題時(shí),才知道自己曾經(jīng)認(rèn)為的“自己有潛力,高三一定會(huì)更好”是多么夜郎自大。突然知道,常常和自己瘋跑、沒完沒了的玩電腦游戲的同學(xué)在私下是怎樣的用功,我們之間的差距到底有多遠(yuǎn)。

在高三那個(gè)暑假,給自己定了好多條規(guī)矩:“暑假過后,不能再上網(wǎng);星期日休息時(shí),不能再出家門……”現(xiàn)在卻覺得高爾基說的最真實(shí)的一句話就是:“把語言化的行動(dòng),比把行動(dòng)化為語言困難的多。”而他說的最錯(cuò)誤的一句話就是:“學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚?!睂ξ襾碚f,從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)好像已經(jīng)晚了。經(jīng)常發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)學(xué)過但自己忘了別人卻記得的東西,太多太多了。以前常?;孟胱约涸谶M(jìn)入高三之后,每天一回家便開始學(xué)習(xí),一直到深夜2、3點(diǎn);常常想象自己平常不努力勤奮,努力勤奮起來不像是人。現(xiàn)在卻痛苦的發(fā)現(xiàn),自己平常不努力勤奮,現(xiàn)在依然沒有勇氣毅力去努力去勤奮。

在高一時(shí),為自己定的目標(biāo)是:用三年時(shí)間前進(jìn)100名,最終高考考一所一本大學(xué)。到了高二,發(fā)現(xiàn)100名有點(diǎn)難,于是決定前進(jìn)50名,把分?jǐn)?shù)考到一二本之間,上一所二本大學(xué)。然而直到前些天老師拿著我的成績告訴我分?jǐn)?shù)剛上二本還需要努力時(shí)才想到,原來那100、50不只是兩個(gè)不是很大的數(shù)字,在它們背后有的是100、50個(gè)與我一樣或者比我刻苦得多的人,當(dāng)我想要超越他們時(shí),自己要付出幾倍于他們的刻苦。

前天和朋友一起回家,談起一個(gè)同學(xué)的成績排名。朋友說:“他也就是學(xué)的刻苦才能名次靠前,腦子又不是好使到哪,好超,咱們一刻苦他就不行了?!碑?dāng)時(shí)自己還有些贊同,現(xiàn)在想想,這句話是世界上最標(biāo)準(zhǔn)的自嘲。當(dāng)人家珍惜時(shí)間,努力刻苦時(shí),我們卻在諷刺人家不聰明??炭喽甲霾坏竭€有什么好說的?還是省省吧,刻苦一次,努力證明這個(gè)荒.唐的推論是真的。

青春永遠(yuǎn)是美好的,我要把我青春中刻苦奮斗的篇章獻(xiàn)給高三,所以我的高三,即使艱辛,依然美好。

升入高三作文5

當(dāng)夏的激情蛻變成秋的溫存,當(dāng)夜的寧靜幻化成晨的靈動(dòng),我又背起了書包,背起了夢想,自信的走進(jìn)校園,走進(jìn)高三。

這里是培育夢想的土壤。

夢想之花在這里生長。我們用辛勤的汗水澆灌它,我們用豐厚的知識(shí)營養(yǎng)它,我們用自己倔強(qiáng)的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷苦痛,破土而出,成長為一支美麗的鮮花。這就是培育夢想之花的土壤——高考。

我不得不承認(rèn),在高考面前我們都顯得如履薄冰。因?yàn)槲覀兊膲粝胫芊衩利悇?dòng)人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負(fù)的不僅是自己的前程,還有眾多關(guān)心和愛護(hù)我們的人的殷切期盼。基于這些,破土而出就更顯得意義非凡。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓我們疲憊不堪,多種類的壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

但是,風(fēng)雨不能將陽光打敗。盡管求學(xué)之路備嘗艱辛,但在這孤獨(dú)與寂寞中我們也看到、聽到、體會(huì)到充實(shí)的快樂:老師的敬業(yè)奉獻(xiàn),和藹可親;同學(xué)的友善鼓勵(lì),互幫互助;還有學(xué)習(xí)過程中獲得的小小成就。這不就是痛苦并快樂著嗎?

其實(shí),面對高三,面對高考,為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨(dú)而寂寞的高三中,我們懂得珍惜昔日以及未來的幸福,我們銘記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦,經(jīng)歷高三后才會(huì)得到。

其實(shí),高考也很可愛。它就像我們在金字塔中玩的一種叫高考的游戲,這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險(xiǎn)游戲。在游戲中,我們明白了什么是奮斗,什么是堅(jiān)持。

有人說高考是魔鬼,它讓你傾盡全力卻一無所得。但我說,高考是天使,它讓你在努力中成就夢想,在困厄中指明方向,即使失敗了,天使也會(huì)為你人生的下一個(gè)成功埋下一塊墊腳石。

鼓起勇氣吧,勇士!因?yàn)椴皇枪萝妸^戰(zhàn):謝謝老師,在我求學(xué)之路上為我們答題解惑;謝謝父母,在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn);也謝謝我們自己,為了追求夢想不遺余力。

走進(jìn)高三,走近高考,讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅(jiān)強(qiáng),紅梅獨(dú)傲笑風(fēng)雪的無畏,枯草又綠江南岸的堅(jiān)韌為成功之花護(hù)衛(wèi)。

相信不久的一天,我們?nèi)松奶镆皶?huì)被點(diǎn)綴的花香彌漫。


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