作文我的小伙伴400字五年級(jí)
從小到大，每一個(gè)人都有許許多多的伙伴，他們是我們?nèi)松豢扇鄙俚牟糠?。成年人有事業(yè)上的伙伴，生意上伙伴，而我們學(xué)生呢?有玩耍的伙伴，也有學(xué)習(xí)上伙伴等等。小編為大家提供我的小伙伴五年級(jí)作文400字，歡迎閱讀。
我的小伙伴400字五年級(jí)篇1
說(shuō)起伙伴，大家一定有許多，如果有的人沒(méi)有伙伴，那應(yīng)該是因?yàn)樽约旱男袨樽龅牟缓没蚴亲约旱纳钚袨楹鸵慌e一動(dòng)讓別人不認(rèn)同，就像我們班的才佳霖，他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的，下面我就說(shuō)說(shuō)我的好伙伴是誰(shuí)吧!
我有很多好伙伴與朋友，其中我最要好的朋友是鄭玥祺，在平時(shí)他不管和壞孩子或好孩子都相處，并且相處得很好，他的人緣也很好。我覺(jué)得他是一個(gè)開(kāi)朗的人。因?yàn)?，這幾天，我經(jīng)常會(huì)做的不懂的題，但是，他總會(huì)來(lái)到我這里說(shuō)：“那道題不會(huì)?”我告訴他哪道題不會(huì)，他先是把題讀一遍，然后自己在分析，我看著他的眉毛是翹著的，我想他一定是遇到了困難。過(guò)了一會(huì)兒，他給我講這道題：他講題時(shí)很?chē)?yán)肅，講完后，問(wèn)我：“懂了嗎?”直到我說(shuō)懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的，是仔仔細(xì)細(xì)的講題，比自己寫(xiě)題還認(rèn)真。別人問(wèn)他題，他也是如此認(rèn)真，所以我想這個(gè)伙伴才是我最好的伙伴。
在我心目中，伙伴就是朋友，而鄭玥祺在我心目中是個(gè)樂(lè)于助人、有耐心、開(kāi)朗、人緣很好的人。從那次的講題中，我也明白了：遇到不會(huì)的題，自己也要想，實(shí)在不會(huì)了，才可以問(wèn)同學(xué)。
我的小伙伴400字五年級(jí)篇2
我有一個(gè)非常有趣的小伙伴——賀星爍。
他有一雙大大的眼睛，是鑲嵌在他那張黝黑發(fā)亮的臉上，他還有一片烏黑的頭發(fā)。
我記得，有一次，我們倆個(gè)人在“四合院”里玩踢人游戲。游戲前，我們倆各自喝了一口隨身帶的飲料。不想，這也勾起了他的話(huà)匣子，“劉博軒的干活，你喝了興奮劑的，我喝的是世界上最最最……好喝的飲料?！彼袝r(shí)用普通話(huà)，有時(shí)用方言，有時(shí)用日本話(huà)。
我反駁說(shuō)：“我喝的是牛奶，你喝的是水”
聽(tīng)到我的爭(zhēng)辯，他笑了;“嘿嘿，逗你玩呢!別說(shuō)了，我們開(kāi)始玩吧!ok!”
“好，大局五局三勝，小局被打五次就算輸了。”我高興地說(shuō);“而且還可以在每小局之間休息幾分鐘”
“開(kāi)始!”隨著槍聲，賀星爍發(fā)了令。
我伸出右腿，連續(xù)向他攻擊，可是沒(méi)有踢到，他趁我把腳放下來(lái)，連著踢了我二十五腳?！拔也环?，再來(lái)!”我撅著嘴說(shuō)。
他又踢了我十腳，他已經(jīng)贏了我七盤(pán)了。他得意得可以用手舞足蹈、眉飛色舞、張牙舞爪來(lái)形容了。
望著勝利的他，我不解地問(wèn)：“你為什么總是贏我呢?”“嗯——，這個(gè)問(wèn)題嗎，是很簡(jiǎn)單的奧，我的名字叫賀星爍，你知道其中的含義嗎?”我愁眉苦臉地說(shuō)：“不知道?！彼χf(shuō);“我一猜你就不知道，是老天爺在夜晚派星星大哥閃爍著為我加油呢!”聽(tīng)完了，我不禁笑了起來(lái)。
其實(shí)，在我們身邊還有不少像賀星爍這樣的幽默、有趣的人，他們給我們的生活增添了歡笑，讓我們留意生活，尋找更多樂(lè)趣!現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧!
我的小伙伴400字五年級(jí)篇3
我雖然和陳醒不是一班的，可我們?cè)谟變簣@是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下，我們?cè)谝黄鸸灿形迥炅?。在這五年里，我們倆之間有過(guò)許多矛盾，不過(guò)每次她都主動(dòng)跟我和好。下面就用一兩件事來(lái)介紹一下它吧。
他長(zhǎng)的很象外國(guó)小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。誰(shuí)見(jiàn)了她都說(shuō)長(zhǎng)的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次，我們倆上三街區(qū)玩，我不小心摔到了，她急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說(shuō)沒(méi)多大事，過(guò)幾天就好了。事后我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，要是沒(méi)有你，我不知道該怎么辦呢?！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)小事，不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次，我忘帶跳繩了，我就找全校我哦認(rèn)識(shí)的人借，可誰(shuí)都不借，眼看快要上體育課了，我急得滿(mǎn)頭大汗，突然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人向我走來(lái)，那就是陳醒，他拿著跳繩對(duì)我說(shuō)：“拿著吧，你體育課用吧。”我說(shuō)：“謝謝”。我急忙跑過(guò)去上體育課了。
我有一個(gè)這么好的朋友是我的福氣，我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。
我的小伙伴400字五年級(jí)篇4
一聲鬧鈴打破了清晨的死寂，我極不情愿地下床，來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)教室，就傳來(lái)一聲聲喊聲，噢!原來(lái)是艾季軻呀!他來(lái)得真早。
我非常敬佩他，他講義氣，又不像班上有些同學(xué)那樣不聽(tīng)話(huà)。如果他上課少講點(diǎn)話(huà)，我保證!絕對(duì)所有人都喜歡他。
他的皮膚是健康的古銅色，短平的頭發(fā)，兩條劍眉更透出了他的剛毅之氣。兩顆黑的賊亮的眸子，加上成天笑瞇瞇的嘴巴，真是怎么看怎么酷。他很會(huì)交朋友，和同學(xué)關(guān)系很好，人人都愛(ài)和他做朋友。他還有很大的表演欲，常常逗地同學(xué)們哈哈大笑。他還很講信用，你拜托他一件事，他一定會(huì)完成。
他很有正義感。有一次，楊盛杰和陳釗打架了，艾季軻第一個(gè)起身，馬上把他們扒開(kāi)，進(jìn)行勸說(shuō)。最后他們倆終于化敵為友了。
他也很愛(ài)護(hù)環(huán)境。有一次，草坪上有許多垃圾，許多人走過(guò)都視而不見(jiàn)。艾季軻見(jiàn)了，連忙一個(gè)個(gè)撿了起來(lái)，累地滿(mǎn)頭大汗，回到了教室，卻一個(gè)勁地說(shuō)不累。我們見(jiàn)了，非常感動(dòng)。
這就是艾季軻，一個(gè)富有正義感的同學(xué)，一個(gè)保護(hù)環(huán)境的同學(xué)，一個(gè)惹人愛(ài)的同學(xué)。。
我的小伙伴400字五年級(jí)篇5
同學(xué)們，“大耳朵圖圖”想必你們都看過(guò)吧!他的絕招不就是“動(dòng)耳神功”嗎?我有一個(gè)小伙伴也會(huì)這個(gè)特技。像是圖圖的翻版，他就是我的知心朋友吳萬(wàn)一。
如果非要在他的身上加個(gè)標(biāo)簽，那就是“爭(zhēng)強(qiáng)好勝的吳萬(wàn)一”記得那是一個(gè)星期二的中午，我和一些“死黨”們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)是中國(guó)最有名的影視明星，成龍、李連杰，周潤(rùn)發(fā)!……誰(shuí)都有。聽(tīng)見(jiàn)這邊吵吵嚷嚷的，吳萬(wàn)一也聞?dòng)嵹s來(lái)。聽(tīng)清楚我們?cè)谡勈裁?，他一下子用手猛地?fù)荛_(kāi)人群，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，指手畫(huà)腳，發(fā)表自己的言論、觀點(diǎn)：“周星馳才是呢!他是萬(wàn)人迷呢!”說(shuō)吧便雙手抱拳放在下巴下，透漏出一股仰慕的眼神，我插了一句嘴他便對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳，狠狠地把我一推，大聲嚷嚷道“干什么?不服嗎?不要插嘴!”直到所有人都“服從”他了，他才善罷甘休，停止他的白沫飛噴，提起白沫，我要告訴你們一個(gè)秘密，他只要一說(shuō)話(huà)，難免會(huì)吐口水，就像一個(gè)“噴霧劑”，我恨不得拿一把雨傘頂著。
一個(gè)天真的朋友，一個(gè)聰明的朋友，一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的朋友。有幾首歌曲就是贊美朋友之間的真摯友誼，他能讓寂寞不再寂寞，讓傷心不在傷心，讓痛苦不再痛苦，讓一切不好的事情化為烏有，他還能讓。
這就是我特別有個(gè)性的朋友——吳萬(wàn)一。
我的小伙伴400字五年級(jí)篇6
她個(gè)子不高，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)吸人注目。她那雙又圓又磊的眼睛最?lèi)?ài)盯著書(shū)本看，嘴唇還一動(dòng)一動(dòng)的，顯各格外認(rèn)真。是的，你沒(méi)猜錯(cuò)，她就是我們班上名副其實(shí)的大書(shū)蟲(chóng)。
有一次，我買(mǎi)早餐時(shí)看到她也在買(mǎi)。但她買(mǎi)了并不著急吃，坐在一邊，津津有味地看著書(shū)。坐了一會(huì)兒之后，她又捧著書(shū)，邊走邊看。賣(mài)早餐的阿姨跟她說(shuō)：“小妹妹，你怎么沒(méi)吃早餐就走啦!”她這才從書(shū)的王國(guó)中走出來(lái)，她這才記起原來(lái)自己還沒(méi)有吃早餐呢!弄得周?chē)娜斯笮Α?/p>
該去學(xué)校了，我和她一起。我走在前一些，她因?yàn)榭磿?shū)，所以走得很慢。我就不等她了，先走了。過(guò)了十分鐘后，我交完作業(yè)后，還沒(méi)看到她來(lái)。于是，我走到教室外邊看，好家伙，人是進(jìn)了校園，但還在操場(chǎng)那邊呢，離教室還遠(yuǎn)著呢。見(jiàn)她中還捧著書(shū)，我心想：見(jiàn)過(guò)愛(ài)看書(shū)的，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)像她這樣愛(ài)看書(shū)的。又過(guò)了十多分鐘，我見(jiàn)她還沒(méi)來(lái)，我再次走到教室外邊去看，只見(jiàn)她捧著書(shū)往六(1)班去了。好家伙!連教室教走錯(cuò)了。我得幫幫她。我向她跑去，拉住她，說(shuō)，你走錯(cuò)教室啦。她放下書(shū)，左看看，右看看，好半天才明白過(guò)來(lái)。那時(shí)，上課鈴聲響起來(lái)!我還不及說(shuō)她多說(shuō)些什么，拉著她往教室里跑去。但為時(shí)已晚，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了。我跟她只有挨罵的份了。
她是誰(shuí)呢?她就是我的小伙伴，一個(gè)典型的書(shū)蟲(chóng)!
我的小伙伴400字五年級(jí)篇7
童年時(shí)代，我有很多的小伙伴，但有一個(gè)人是我的知己，今天，我就給你說(shuō)說(shuō)她吧!
我平時(shí)管她叫“老孫”，她管我叫“老張”，我們是形影不離的好姐妹。
“老孫”的臉圓圓的，象一個(gè)大西瓜，她的濃眉大眼叫人止不住稱(chēng)贊，眼睛圓圓的，眼珠亮晶晶的，像一顆剛從海底撈上來(lái)的珍珠，她有一個(gè)鼻頭圓圓的鼻子，有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴?！袄蠈O”她一般是梳著一個(gè)馬尾巴，腦門(mén)光溜溜的，活像一個(gè)洋娃娃?？墒?，“老孫”最近換造型了，剪了一個(gè)斜劉海，顯得好成熟哦!本來(lái)，我也有剪流海的想法的，看她剪后這種想法立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
“老孫”的興趣愛(ài)好數(shù)不勝數(shù)。她喜歡彈鋼琴，喜歡畫(huà)畫(huà)，死的會(huì)畫(huà)活，她特別愛(ài)寫(xiě)作文。她愛(ài)好多，學(xué)的也多，可能是疲勞過(guò)度吧，眼睛下面出現(xiàn)了黑眼圈，我們幾姐妹都笑她要進(jìn)美容院做保養(yǎng)了，呵呵!
在前面說(shuō)了這么多“老孫”的搞笑點(diǎn)，現(xiàn)在給你們說(shuō)說(shuō)她值得我們學(xué)習(xí)的地方吧!
她學(xué)習(xí)很踏實(shí)，從一至四年級(jí)，學(xué)習(xí)從沒(méi)下降過(guò)，我有的時(shí)候還喜歡飄飄然，可她盡管取得了多大的成績(jī)，也從不驕傲，我暗自在心里說(shuō)，我要向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她勝不驕，敗不餒!
“老孫”做事很認(rèn)真。有一次，我叫她做游戲，她也要把作業(yè)做完再去，那時(shí)候很暄鬧，同學(xué)們都在玩，只有她一個(gè)人安安靜靜做作業(yè)，我真佩服“老孫”。
說(shuō)了這么半天，你們知道所謂的“老孫”是誰(shuí)嗎?實(shí)話(huà)告訴你吧，她就是我二姐孫云迪!
我的小伙伴400字五年級(jí)篇8
我有一個(gè)非常要好的小伙伴，他名叫江銘儒。江銘儒的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
一次，上體育課，由于全班同學(xué)的表現(xiàn)太差，體育老師罰我們做200個(gè)深蹲，沒(méi)辦法，大家只好一個(gè)一個(gè)開(kāi)始做。當(dāng)同學(xué)們做到100個(gè)時(shí)，都有些體力不支了，而彭鑫凱呢?仍在一個(gè)一個(gè)輕松地做著。我對(duì)他著說(shuō)：“江銘儒，我太佩服你了，做這么多次，連大氣也不喘一下?！彼卮鸬溃骸斑@就是我經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的結(jié)果?！弊詈?，他第一個(gè)做完。
老師又叫我們圍著跑道跑五圈，全班大多數(shù)同學(xué)都在慢跑或走路，但江銘儒卻在飛速地奔跑著，當(dāng)我們大家還在跑第三圈時(shí)，他就已經(jīng)跑完了，而且跑完之后沒(méi)有一點(diǎn)兒氣喘，又拿著籃球跑到籃球場(chǎng)上去打球了。
他不但是一個(gè)體育健將，而且還是一個(gè)“大力士”呢!
一天，我們班有同學(xué)想和他扳手腕比力氣，結(jié)果一下子被他打敗了，然后又有不少人想去和他比一比，卻被他一一打敗，并且都在10秒以?xún)?nèi)扳倒對(duì)方。我不服氣，也想去和他比一高低，這時(shí)，我才真正知道了他的力氣有多大。比賽一開(kāi)始，我就一直被他往下壓，不到五秒鐘就敗下陣了。我便問(wèn)他：“江銘儒，你為什么這么大力?”他說(shuō)：“因?yàn)槲医?jīng)常練舉啞鈴，你也要常練啊!”
看來(lái)，平常多些鍛煉，真是很好啊!
這就是我的好朋友。
我的小伙伴400字五年級(jí)篇9
我有一個(gè)鐵哥們兒他叫于紫潤(rùn)，他長(zhǎng)得很帥，大而圓的眼睛，高挺的鼻子，配著那粉嘟嘟的臉，像個(gè)女生一樣白白凈凈的，特別是他的雙手修長(zhǎng)，太像女生了。他脾氣很好，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他發(fā)脾氣，他是我最好的朋友。
我們起先是從網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的，我那時(shí)四年級(jí)，他也四年級(jí)，不過(guò)我們并不在一個(gè)學(xué)校。我以前在豐寧五小他在豐寧三小，雖然我們彼此并不認(rèn)識(shí)，但我們從網(wǎng)上聊天知道了對(duì)方叫什么。因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)我來(lái)到了三小和他做了同班同學(xué)，這使我跟他的友誼再度升華，我倆成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友。
他善解人意，這點(diǎn)我深有體會(huì)。有一次我家庭作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，我想抄一抄他的，可是他聽(tīng)了后對(duì)我大發(fā)雷霆，我當(dāng)時(shí)怔住了，他大喊：“抄什么作業(yè)?你是在欺騙老師，還是在欺騙你自己?”我當(dāng)時(shí)怨恨他，可是回頭一想他是對(duì)的，后來(lái)我到他家給他道了歉。
還有一次我和媽媽吵架了。我義無(wú)反顧的沖出家門(mén)。那時(shí)，外面正下著大雨，我拼命地跑著任雨水打在我的臉上。是他把我?guī)Щ厮医o我穿他的衣服。他平靜的坐在那，我問(wèn)他：“你怎么不問(wèn)我為什么這樣?”他回答：“你如果想說(shuō)自己自然會(huì)說(shuō)?！蔽疫煅实溃骸拔液蛬寢尦臣芰??！彼?tīng)了安慰了我，第二天把我送回了家。
他不但是我好朋友，他也是我的好哥哥，還是我的好老師，他在我的生活中是唯一一位讓我從心底里感到佩服的人。
我的小伙伴400字五年級(jí)篇10
她，藝術(shù)中“創(chuàng)造”的作品;她，藝術(shù)中的藝人。她便是我的小伙伴——任藝。
黃膚色的臉蛋，長(zhǎng)著一雙烏亮的大眼睛，晶瑩透澈得宛如兩潭秋水;眉毛就像秋天隨風(fēng)搖晃的柳葉;蓬松的小劉海垂在前額上，猶如三月的楊柳。完美的造型，組成了一個(gè)完美的她。每天總能看到她開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)美一天，令人羨慕。她全身的衣服，像切出來(lái)的一樣，整整齊齊，顯得格外幽雅。她就是這樣，完完整整，是藝術(shù)中“創(chuàng)造”的作品。
人們常說(shuō)：彈鋼琴的孩子，張大后特別有出息。平日無(wú)聊時(shí)的她，手指總是沒(méi)有閑著，時(shí)不時(shí)敲擊著節(jié)奏。后來(lái)，有一次是她的生日，我去了，看到她家中擺放著一架鋼琴，她說(shuō)她也會(huì)彈，說(shuō)的時(shí)候她的手不猶自主地動(dòng)了起來(lái)，我想聽(tīng)聽(tīng)她優(yōu)美的曲子時(shí)，她害羞地拒絕了。但我可以想象出當(dāng)時(shí)的情景：她在臺(tái)上，上萬(wàn)的觀眾注視著她，開(kāi)始了，鋼琴奏起活潑動(dòng)聽(tīng)的旋律。惟有不斷跳動(dòng)的琴鍵在跳動(dòng)著。臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲……
鋼琴組成了她一個(gè)藝術(shù)中的藝人。她只用一個(gè)字來(lái)形容：“藝”。
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