作文我的讀書生活500字五年級

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高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。書籍是我的摯友,也是我的良師;書籍是面包,讓我能從中吸取足夠的營養(yǎng);書籍是一條道路,它能帶領我走向遠方,看到更大的世界。以下是小編為大家精心整理的內容,歡迎大家閱讀。

我的讀書生活500字五年級篇1

我喜歡讀書,就像莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!睍锏墓适鲁3J刮覡磕c掛肚,書里的故事常常使我浮想聯(lián)翩,書里的故事常常使我淚落如珠。

最近,我讀了一本楊紅櫻寫的一本書《笑貓日記那個黑色的下午》,這本書寫的事情是在2008年5月12日下午2點28分,一場震驚世界的大地震,把笑貓的一家拆散了,笑貓在尋找虎皮貓和他的孩子的時候遇到了許許多多的事情,笑貓找到了馬小跳的爺爺讓我笑,可是母白鵝死了讓我哭。笑貓找到了馬小跳的奶奶我很開心,最開心的是馬小跳的奶奶救了21個人。接著,失散的人呀,動物呀,都找會來了,三寶當了搜救貓,胖頭幫一只熊貓找竹子吃,二丫和她的爸爸笑貓拯救廢墟下的幸存者,笑貓和虎皮貓的孩子們長大了,懂事了!看了這本書后,我知道了動物對人類也是有感情的,也會幫助人們,我們要愛護它們,不能讓動物絕種,動物對人類是忠誠的。

我讀過許多的書,這些書,在一些情節(jié)里,有時讓我哭,有時讓我笑,有時讓我緊張,最后,那緊張的氣氛終于飛走了,讓我吐了一口氣,繼續(xù)看下一段,下一篇文章。

這是我的讀書體會,你呢?同學們,書是我們最好的伙伴,我們總能從書中發(fā)現(xiàn)新知識,不管你看過多少遍。同學們,高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯?!彼裕蠹乙黄饋碜x書吧!讓我們來好讀書,讀好書。讓我們的知識繼續(xù)增長吧!

我的讀書生活500字五年級篇2

我的讀書生活是漫長的,也是不可缺少的,因為書,是我的良師,是我的摯友,也是我的一個隨時“想去就去的樂園”,它把我的童年生活“點綴”得五彩斑斕。

記得我剛剛“遇到”書時,我才上學前班,爸爸出差洛陽時給我?guī)Щ匾幌鋬和瘓D書,上面既有拼音又有圖畫,讓我愛不釋手。每天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個書上的故事,才能安然入睡。后來,他們說我長大了,馬上上小學了,再說拼音我也差不多會了一半,所以爸爸媽媽不給我讀了,要我自己看,但那樣做可吃力了,有的不會只能跳過去,有時剛把一句拼出來,上一句就忘了,拼了半天一個故事也記不全。那時我就想:“一個小故事就這么難讀,別講大本的小說了呢!算了,不讀了,以后再讀吧。”就這樣,那一大箱圖書被我遺忘在柜子里了。

后來我上了小學二年級,已經(jīng)學會不少漢字了,于是我把柜子里的書全部翻出來,移到床頭的小木桌上。每天寫完作業(yè)時,我就坐在床邊靜靜地看會兒書。這下可比看拼音閱讀輕松多了,可有時遇到?jīng)]學過的字還是要靠拼音的??粗@些故事,我可真興奮呀,恨不得一下子把它們全讀完。雖然有“不求甚解”的味道,可我已經(jīng)非常滿足了。我還選了幾本我最喜歡的小故事書,把它們帶到班上,和同學們一道分享,同學們可羨慕了呢。

現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學生了,學會了邊學邊品味的讀書方法,而且讀書時還把好詞佳句摘錄下來,日積月累,作文成績便慢慢提高了,以前作文只有“五顆星”的我,居然得了“六顆星”,甚至“七顆星”!這都是書的功勞呀!

我喜歡讀書,因為書是人類進步的階梯,而我就是這樣一步一步地走過來的。

我的讀書生活500字五年級篇3

書,是一片一望無際的汪洋,你游得越遠,收獲的知識越豐富;書,是一座無窮無盡的寶庫,你開采得越深,得到的知識越淵博;書,就像一位誨人不倦的老師,你向他求教得越多,你的知識積累得越廣泛。

《三國演義》就是這樣一本不可多得的好書,從3歲的時候看《三國演義》連環(huán)畫開始,我就深深地迷上了它,到現(xiàn)在,更是常常利用一切該用的、不該用的時間,廢寢忘食地讀這本書。有一天,我正在做作業(yè),無意中一抬頭,余光瞄上了書架上的《三國演義》,我的心頭頓時癢癢的,思想斗爭了很久,還是忍不住偷偷從書架上抽了一本,貪婪地讀了起來。時間一分一秒的過去,突然,一聲“炸雷”在耳邊響起,媽媽來了!“崔皓為,作業(yè)寫完沒有?10點啦!”啊?我大吃一驚,急忙扔下書,開始奮筆疾書,可那天運氣實在不佳,作業(yè)偏偏又特別多,一直寫到12點才在媽媽的批評聲中疲憊地爬上了床。那天夜里,趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場面一遍遍在我的夢中回放……

就這樣,《三國演義》我讀了很多遍,對書里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流,從中也得到很多啟示,最重要的一點,就是:知識改變命運。知識,在任何時候都是必不可少的!諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍;劉葉發(fā)明的投石機大敗袁紹;諸葛亮布下的八卦陣更是所向無敵!看來,在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,誰擁有了知識,誰就掌握了戰(zhàn)場的主動權;誰擁有了知識,誰就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利!

同樣,當今世界,誰領先,誰獲勝;誰落后,誰挨打。一個個慘痛的例子告訴我們:只有發(fā)奮圖強,好好學習,才能掌握更多的知識,才能學到更多的新科技,才能讓我們的祖國更加繁榮、富強!

我的讀書生活500字五年級篇4

,是人類的好朋友,帶著我在知識的海洋里遨游,讓我增長了許多見識。我非常愛讀書,因為高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!本褪沁@句話一直鼓勵著我堅持不懈的讀書。

我非常愛讀書,只要一有空我就會讀書。書就像我的朋友一直陪伴著我,不論在哪里我都會帶一本書。在學校里,除了正常上課,偶爾出去踢足球,絕大部分時間都在讀書。晚上回到家,做完老師布置的作業(yè),收拾完書包,馬上就拿起書如饑如渴的讀起來,直到媽媽叫我吃飯我才依依不舍的離開了書房,真有點手不釋卷的感覺。吃完了飯,我就馬上跑進書房,繼續(xù)津津有味的讀了起來。

我的閱讀興趣也很廣泛。讀過詩歌類的書,如古文、宋詞等,從中讓我明白了許多道理,讓我受益匪淺;我還酷愛讀名著,象《水滸傳》《三國演義》等。這些書對我?guī)椭艽?,使我更深刻的了解歷史,還增加了我的詞匯量,與人交流和寫作可以引用。

我愛讀書是因為我有一套自己的讀書方法。打開書,先找一篇自己喜歡的,認真多讀兩遍,仔細品味一番,再讀其他部分,仔細把整本書讀一遍,結合自己了解的知識概括一下,并列個單子,把重點內容記下來。這就是我的讀書方法,你喜歡嗎?

“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句話鼓舞著我在讀書的道路上不斷進步!

我的讀書生活500字五年級篇5

媽媽今天給我買了一整套的國際大獎小說,這可高興壞我了,一直在書柜前徘徊來徘徊去,都不知看哪一本好,終于我選中了一本《綠拇指男孩》。

剛翻開書,我就被書的簡介吸引住了,緊接著,我簡直難以自拔:一個一看書本就打瞌睡的小男孩北嘟,竟然擁有“綠拇指”,他跟隨翹胡子先生學種花時,用拇指給泥土穿洞,不過5分鐘,就出現(xiàn)了秋海棠,可是原本秋海棠開花是需要兩個月時間的,這一奇跡讓翹胡子先生認為他這個徒弟是擁有“綠拇指”的。

為了證實翹胡子先生的看法,北嘟在夜深人靜的夜晚……

該去媽媽單位了,我合上書,出門下樓去了,可是走到四樓時,我禁不住書的誘惑,邊走邊看:北嘟走到監(jiān)獄里,對著墻壁用拇指碰,墻壁……突然,我失足了,從樓上滾了下來。“哎喲”,真痛呀,淚水也奔瀉而出,“滴落在嘴邊一舔。啊——真咸呀!”爸爸聞聲下來,扶起我說:“看你以后還敢不敢再邊走邊看書了,摔一跤不說,眼睛近了可夠你受的了?!?/p>

不過,我一到媽媽那兒,立刻就繼續(xù)看書了,而且越看越入迷,可是我反復看了最后一章,好幾遍也不明白北嘟為什么會是天使呢?難道就因為他擁有了一雙翅膀嗎?那他既然是天使,又為什么來到凡間呢?這些問題困擾了我好久,直到現(xiàn)在我還是沒想明白。

我的讀書生活500字五年級篇6

書是一個暖巢,溫暖你孤寂的心靈,書是一縷清風,拂蕩你狹隘卷曲的心靈,書是一艘航船,帶著你駛向知識的海洋。人的誕生如同一本書的封面,呈長的悲歡離合也就構成了書的內容。書是無聲的,卻有高山流水,裊裊清音。有洶涌彭柏的大海和驚濤拍岸的水聲。書是無味的,卻有春天的鳥語花香,成長酸甜苦辣的味道,也有讓人饞延欲滴,耐人尋味的香味。

書是一位心靈溝通的良師,可以啟智博文,讓人明白做人的道理,也可以安慰人心,讓人從痛苦,悲傷的情景下脫離苦海。書是一位朋友,可以在寂寞的時候讀書。帶走一切綢脹和無聊。使人變得心胸舒暢。書是一間價值廉痱的東西,但它卻是一件萬能的工具,并且,這把工具要靠人們的拼搏來爭取的。書是黃金屋,在里面,我們可以得到許多珍稀的財富,它可以豐富我們的精神世界和激勵我們對知識的向往。成長的過程中少不了書的陪伴,成長的過程中少不了書的安慰,成長的過程中少不了書中的寶藏。

書的奧秘它只為勤勞的人開啟,書的財富,它只為奮斗者貢獻,書的精華,它只為樂于助人的人所給予。讓我們一起讀書吧,告訴你們,勤讀書者必豐富,樂讀書者必聰明,三讀書者必活躍,只要喜歡讀書,便可把無睸的時間變成春光燦爛的陽光,就算一個人讀書也不會寂寞,因為書能開一片世界,給予人警省的愉悅和美感。

我的讀書生活500字五年級篇7

“啊,終于看完了!”我伸了一個懶腰,準備把書放近書柜。突然,在旁邊寫著功課的哥哥開口了:“把書拿來,我看看你是不是認真的讀完的?!睙o奈,我只能聽從指揮。哥哥翻了翻書,問道:“書的主人公是誰?有什么特點?”我呆呆地站了許久,老半天還沒想出來。哥哥等得不耐煩了,就判定我沒認真地讀,命令我再讀一遍,還警告我:“再問你,你還不知道的話就再讀,一直讀到你知道為止。”我耷拉著腦袋,但又自覺理虧只能重新閱讀。后來,哥哥出的所有問題我都答對了。

如今,我讀5年級了,也長大了許多,尤其是學了第一單元“我愛閱讀”后,更加深刻地懂得了:書,不僅僅要用眼睛看,還要用心去感受,去體會。有一天,我閑著無聊就找來很多有關讀書的名人名言,其中老舍先生的那句話,深深地印在了我的心中:我們都會說話,就讓我們說自己的話吧。是呀,學習別人的文章是很有必要的,但如果搜集別人漂亮的字眼,硬來裝飾自己的文字,那樣,一不留神,反倒弄得詞不達意。如《我的“長生果”》一課中告訴我們的那樣:作文,寫出真情實感最重要。真正能打動人心的東西是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

大家一定要多看看,多學學名人的學習方法,更要多寫寫自己的東西,有可能你就是未來的作家,科學家,哲學家。

我的讀書生活500字五年級篇8

我-----一個活潑開朗的小女孩,我的愛好有很多,比如說:繪畫,讀書......說到讀書,我可以稱得上是一個“小書迷”啦。任何好書,都逃不過我的手掌心,每次和爸爸去逛書店時,一看到自己喜愛的書,眼睛便會目不轉睛地盯著它,爸爸看到這情景,肯定會買下它,因為,那本書上還粘著我的眼睛呢!

有一次,媽媽燒飯時,發(fā)現(xiàn)鹽沒了,就叫我去買鹽。可是,那時我正津津有味地看著書,把媽媽的話聽成了“去買一本書”,我開心極了,接過錢,一蹦一跳地跑到書報亭,挑了一本我最愛的書,邊看邊走,回到家,媽媽急切地問著正在捧著書的我:“鹽呢?”“什么鹽?”“剛剛我叫你去買鹽的呀!”媽媽很奇怪?!鞍?”我詫異的叫道,“難道我聽錯了?”“唉,你呀,真是個小書迷!”媽媽搖著頭埋怨道。

記得那天,我正在看書,媽媽突然大喊:“去理發(fā)店洗頭發(fā)了!”我沒有吭聲?!皩氊悆?,讓媽咪聞聞你的頭......臭死了,去洗!”媽媽有些夸張地催促道。“哦!”我好不容易擠出一個字?!把绢^,爸爸在下面等著呢,他告訴我,他剛買了本好書哦!”我立即來了勁,跟著媽媽下了樓,一看,爸爸的確買了一本書,我馬上把書搶了過來,“咦?咋是《企業(yè)管理大全》?”“嘿,這書等你長大了再看,小丫頭,搶什么搶?”我心里暗暗叫苦。

這就是我-----一個愛讀書的小女孩。

我的讀書生活500字五年級篇9

午后的陽光溫暖地照在大地上。這時候,拿上一本書,坐在陽臺上看,對我來說,最大的樂趣也不過如此了。

我愛看書,書中的情節(jié)牽動著我,書中的主人公快樂時我也快樂,恐懼時,我的心提到了嗓子眼,我可是個十足的書蟲。書就像滋石一樣緊緊地吸引著我,我讀過許多書,比如《假如給我三天光明》、《哈利.波特》、《淘氣包馬小跳》.....

以前,我癡迷童話、漫畫、小人書?,F(xiàn)在我喜歡的是小說、作文。媽媽有時也會反對我看課外書,說“看這么多課外書,有什么用,看作文書也不把里面的好詞好句記著用到作文上去?!泵慨斶@時候,我便會說:“看課外書怎么了,愛因斯坦小時侯學習還不用功呢!”

和小伙伴一起看恐怖書最好玩了,看時嚇得說不出話,看完就你嚇我,我嚇你。有一個人被嚇著了,另一個人則會哈哈大笑。在《哈利.波特》第七集里,當鄧不利多校長被斯內普殺了時,我的淚刷的流了下來,怎么樣?我夠格當一名好書蟲吧!

在書海里遨游,非常愜意,因為在書中可以找回真正的我,在現(xiàn)實生活中考砸了就意味著我不能看心愛的課外書了,所以在看課外書的同時,學習也不能放下不管,當自己的書全看完了時,便會找人換著看、借書,我一個人常常想:長大要是開間大書店,那該多好,想看什么書就看什么書。

看書是一種高尚的追求,我不會放棄這種追求,同時也不會落下學習的。

看書,我永遠的樂趣。

我的讀書生活500字五年級篇10

我從小就喜歡讀書,不管是漫畫還是小說,只要一看就會入迷。

我家的書柜上有許許多多的圖書,如:《朝花夕拾》《格列佛游記》《海底兩萬里》《八十天環(huán)游地球》《魯濱孫漂流記》《夏洛的網(wǎng)》《城南舊事》等等各式各樣的。

雖然我現(xiàn)在讀書大多都是囫圇吞棗,走馬觀花。但我總是百讀不厭,一本書總能“一而再,再而三”地重讀,因為我每次讀都會領悟出一些新的感受。

我格外愛看書,只要一本好書在手,我就會忘了吃,忘了睡,如饑食渴地去讀書。不管是誰在叫我,我都不會理睬。晚上經(jīng)常會躲到被窩里去看,每次都是在父母的喊叫聲中我才戀戀不舍的放下手中的書去休息;我的床頭經(jīng)常放著幾本書,每天早上醒來,第一個拿起來的也是書;空閑的時候,我更會選擇看書,因為我太喜歡書。書中所表達的萬千氣象,會使我心馳神往,受益匪淺。它總是向磁鐵般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬千的大千世界,使我覺得世界仿佛縮小了一般。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。書籍是我的摯友,也是我的良師;書籍是面包,讓我能從中吸取足夠的營養(yǎng);書籍是一條道路,它能帶領我走向遠方,看到更大的世界。

這就是我的讀書生活,我愛這種生活。


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