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閱讀讓我成長600字初二作文記敘文

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古人云:開卷有益,就是告訴我們閱讀有很多的好處,所以我們要好好讀書,將來才會有成就。多閱讀可以充實自己,多讀書可以增加知識,多閱讀更可以增廣見聞。一起來看看關(guān)于閱讀讓我成長600初二作文記敘文,歡迎大家查閱!

閱讀讓我成長范文1

閱讀,伴我成長,是閱讀把我們領(lǐng)進知識的大門。閱讀如一縷飄揚的春風,輕拂我心靈中的點點傷痕,閱讀如一支五彩的畫筆,在我心靈書卷上,繪出了繽紛的人生。

《讓小學生理解父母的100個故事》,一本讀不透有百讀不厭的書。人的一生,似乎少了感恩,少了感悟,少了體會真情。當我讀到“父母可以任艱辛雕刻出白發(fā),甚至因辛勞過早燃盡生命的蠟燭是”。我的心里涌出一種苦澀,雖然我懂得感恩,但我從沒有體會過這文字帶來的力量。感恩,就是在不論多少艱辛中,也要體驗人生、沉積感動、感受真情。是閱讀,使我擁有了一顆淡然、快樂、堅定的心。

成長,少不了感悟真情,就像一棵樹苗長大成樹,少不了陽光的照耀,雨水的滋潤。是書,是閱讀,讓我感悟真情。真情,就是在你落魄時,永遠張開臂膀,讓你知道,還有人在等候著你;真情,就是在你進退兩難時,給你最忠心的鼓勵,讓你知道,還有人在默默地支持著你;真情,就是在你不在他們身邊時,每天凝視著過來的路,默默地盼著你回來。

閱讀如一支我生命中最亮的蠟燭,照亮我心靈中最黑暗,最丑陋的一角;閱讀如一縷縷我生命中最明媚的陽光,融化我心靈中那塊冷冷的堅冰;閱讀如一捧我生命中最甘甜的泉水,滋潤我心靈中那塊貧瘠的土地……閱讀是一位人生的導(dǎo)師,喚醒我那顆沉睡的心靈。

閱讀,讓我深深地知道,在你還來得及愛你的父母時,好好去愛,努力去愛,拼命去愛。

閱讀讓我成長范文2

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,書給予我們很多知識,可以讓我們在書的海洋里盡情遨游,享受它給我們帶來的樂趣。

暑假我看了《三毛流浪記》,有多少次讓我熱淚盈眶。當饑餓的時候,我們可以伸手向爸爸媽媽要東西吃,會給你買很多好吃的,好玩的;當我們孤單寂寞是可以有親人朋友陪著你;這時,你會想起“三毛”嗎?

“三毛”是孤苦伶仃的流浪兒,生活艱難。瘦弱的他在上海街頭以撿煙頭為生,還時時受到種.種的迫害。走投無路的他后受到街頭擦皮鞋窮孩子的啟發(fā),千辛萬苦籌備到了一套擦鞋用具,并開始了擦皮鞋謀生的日子。他誠信待客,賣力干活,可換來的依然是壞人對他的欺詐和屈辱。警察來了,無情地收繳了三毛的擦鞋工具,可憐的“三毛”沒有了生活的來源,哭得多么傷心啊!

“三毛”機智勇敢,揭發(fā)了黑心修車惡人,不幸的是受到了黑心修車工的報復(fù),不但挨了打,眼瞅著干活的東西也被搶走。他再次餓著肚子意外的遇到賣藝師傅,并被強行收為學徒,從此開始了一段恐怖的雜耍生計。在師傅家,“三毛”觸景生情,想象著媽媽的慈愛,無助的他淚如雨下……

看到這里,我想你們也和我一樣,痛恨舊社會,是痛恨那欺壓百姓的不公社會。今年是新中國成立六十周年,我們都過上了美好的生活,我們應(yīng)努力讀書,從書中學得更多知識,長大為建設(shè)祖國出一份力。

閱讀讓我成長范文3

“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書,就像我的一位好朋友,在我成長的道路上,教給我數(shù)不清的知識,使我受益匪淺!

記得小時候,家里雖然買了許多書,但那時候的我才剛剛開始上小學,并不喜歡看書,對書完全沒有任何感覺,只是覺得家里人買這么多書只是裝裝樣子,有一次,爸媽出去以后,我閑著無聊,拿起了一本書開始翻閱,很快,我便發(fā)現(xiàn)我錯了,書是多么的有趣,書中的故事是多么得讓我如癡如醉!沒過多久,我便將這本帶有拼音注釋的書看完了,從這以后,我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書。

一個星期六,我?guī)е槐尽端{色的海豚島》去上興趣班,因為課堂上作業(yè)不多,所以上完課還有許多的空余時間可以用來看書,于是我便將書拿出來津津有味地看了起來,看得如癡如醉,連下課的鈴聲也沒有聽見,后來,還是老師把我硬扯回現(xiàn)實的呢!

后來,隨著年齡的增長,圖畫書、漫畫書、拼音書漸漸地從我的書架上消失了,取代它們的是像《湯姆·索亞歷險記》這樣的知識書、課外書,我與書就像一對形影不離的好朋友,一有空就聚在一起;書也是我的好老師,教給了我許多的知識,使我在空余的時候不再這么無聊,使我的生活變得充實。

書,我的好朋友,讓我的生活不再無趣,使我的生活更加豐富;書,我的好老師,它使我懂得了太多知識,讓我明白了太多道理,我愛讀書,讀書給我快樂,讀書使我明白應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活和身邊的朋友,讀書使我知道了許多古代時的名人和抗戰(zhàn)時期的英雄們,我愛閱讀!

是誰使我擁有更多的知識,讓我的生活更加豐富多彩?是書!我愛讀書,我愛閱讀!讓它陪我快樂成長!

閱讀讓我成長范文4

小時候,我常常懇請媽媽給我講故事。媽媽講得有聲有色,時常讓我入神。我不時地在想,總會有一天,我也會和字寶寶做朋友,跟媽媽一樣,能自己看書。

漸漸地,我對文字有了極大的興趣,經(jīng)常想方設(shè)法,讓媽媽教我識字,跟更多的字寶寶做朋友,去理解它們身體中的奧秘。我熱愛文字,總想進一步地去了解它們。我時不時地會拿起繪本翻閱。

時間流逝,一眨眼,我成為了一名光榮的小學生。在老師的指導(dǎo)下,我認識了拼音,能自己閱讀帶有拼音的書了。慢慢地,我學會了更多的字,能自己閱讀全文字的書了,我感到很自豪。我常常獨自一個人在燈下,一手輕輕地扶著書本,一手緊緊地握著鉛筆,在書本上圈圈點點,靜悄悄地看書,和書本中的呼嚕豬一起稀哩呼嚕地“吃飯”,跟小企鵝達芬奇一起在天空中自由自在地“飛翔”,與二年級的小朵朵一起愉快地“玩?!薄?/p>

我愿做一條小書蟲,永遠都與書相伴。讀書讓我明白了白宮和白金漢宮不是同一座建筑,犰狳身上帶有麻風病毒,藍孔雀是印度的國鳥。讀書讓我懂得了道理:創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難;沒有翻不過去的山,也沒有淌不過去的河;少壯不努力,老大徒傷悲。讀書讓我理解了真善美與假惡丑的區(qū)別;正義必定戰(zhàn)勝邪惡;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

書本讓我插上了一雙隱形的翅膀,帶我飛過田野,飛越高山,飛向天空,像雄鷹一樣展翅飛翔,去追尋夢想。我熱愛閱讀,我愿意一生都與書相伴!

閱讀讓我成長范文5

最早聽到“圖書漂流”這件事情,我腦袋里總是有無數(shù)個問號:圖書怎么自己會漂流呢?它們是怎么漂的?莫非那些書就跟鴨子一樣會在海面上隨風漂流而來?

一天晚上,我做了一個奇怪的夢,看見茫茫的大海上有很多很多的書漂浮著,漂啊漂啊,一本又一本一箱又一箱的圖書飄向校園,漂進我們的教室,漂到了我們的身邊。我不停地在海邊上撈啊撈,我撈到了《海的女兒》,撈到了《一千零一夜》,撈到了《淘氣包馬小跳》,撈到了《皮皮魯?shù)墓适隆贰野阉械暮脮急г趹牙铮吲d地呼喊著:“真好啊,這么多書……”一高興,書全掉海里去了,我忽然就醒了。哎,真是一場美麗的夢。

終于等到漂流的圖書到我們班了,當那一包包裝在透明塑料殼里的新書被老師搬進教室的時候,當我拿到自己渴望以久的《假如給我三天光明》的時候,我欣喜異常。撫摩著那藍色的封面,我忽然覺得好象見到了久違的朋友。

晚上,我做在書桌前,拿起書迫不及待地閱讀起來。海倫眼睛看不見了,耳朵聽不見,我為她哭泣;海倫會摸盲文了,海倫會笑了,我為她高興;聽,海倫會說話了,會努力發(fā)出聲音呼喊朋友的名字了,我為她興奮。海倫上大學了,她努力著勤奮著……

想想她,一個雙目失明,雙耳失聰?shù)娜跖?,一生憑借著自己的努力,創(chuàng)造了生命的奇跡,寫出了14部著作。想到她,和她敬愛的沙利文老師一樣,把自己的愛傾注在和自己一樣不幸的殘疾人身上,她的愛是多么的廣博。她說:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的?!彼€說:“忘我就是快樂,我要把別人眼睛看到的光明當作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂。”讀著讀著,海倫的微笑似乎就在我的眼前閃動,她那不屈不撓與命運抗爭的精神也感染著我,鼓舞著我。

圖書漂流到校園,漂流到我身邊,更漂流到我的心坎里。是閱讀讓我歡笑,讓我感動,是閱讀讓我成長,讓我明白人世間最珍貴的感情,讓我懂得生命在于生生不息的奮斗。


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