以啟蒙老師為話題作文600字左右

傅維1147由分享時間：2020-09-04 10:24:28

我時常懷著深深的感激之情，思念著我的啟蒙老師。是她，在我童稚的心靈中播下了美好的種子。下面是小編給大家?guī)淼膯⒚衫蠋熥魑?，歡迎大家閱讀!

以啟蒙老師為話題作文600字左右篇1

隨著時間的流逝，我的知識在不斷的豐富，我已經(jīng)會寫作文了，這一切，都要感謝我的啟蒙老師——王老師，如果沒有她的教導(dǎo)，我可能還是一位不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。

我的啟蒙老師——王老師，她個子高高瘦瘦的，有一雙大眼睛，還有有一雙“千里耳”只要你悄悄地說話，她都能聽見，并且能喊到你的名字，所以她上課班里都是靜悄悄的。

她還有一個特點就是：只要你有一次不寫作業(yè)，她都能察覺到，還記得在上一年級的時候，還不懂事。在幼兒園里，從來不寫作業(yè)，上小學(xué)后，王老師布置的作業(yè)也沒寫，心里想，這么多學(xué)生，她不會發(fā)現(xiàn)的?？墒蔷瓦@一次就被王老師發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時，我心里忐忑不安，害怕極了，王老師一定會批評我的。出乎意料的是王老師沒有罵我而是耐心地在班里講起了故事;從前有一個孩子，他的父母為了養(yǎng)家糊口，辛辛苦苦的在外地打工，為了讓他送到城里讀書，可是他卻不寫作業(yè)，王老師又問大家：“這樣的孩子對不對呢?同學(xué)們異口同聲地回答不對! 下課了，我去辦公室找王老師對她說：“我錯了，我以后一定好好寫作業(yè)!”王老師高興極了，知錯就改就是一位好學(xué)生，從那以后我愛上了語文課。

謝謝您——王老師!是您用手中的那把金鑰匙打開了我們這些頑皮而無知孩童的心扉，是您讓我了解到語文的魅力所在，您不僅使我獲得了知識，而且使我懂得做人的許多道理。

以啟蒙老師為話題作文600字左右篇2

有許多老師教過我，其中最令我難忘的是我一年級時候的班主任、我的啟蒙老師——史老師。

以前的我很膽小，非常不自信。特別是上課時不敢舉手回答問題。每次老師提問時，我心里明明有答案卻還是沒有勇氣舉手，好像有塊大石頭把我的手壓住了似的。即使被老師抽到，回答問題的聲音也很輕，頑皮的同學(xué)取笑我像蚊子叫一樣。有一次數(shù)學(xué)課上，史老師讓我們回答問題，我低著頭不敢看老師，怕被抽到?！巴t?！蔽衣牭嚼蠋熃形业拿?，我猶豫地站了起來，老師微笑地看著我，我看著老師鼓勵的眼神就試著大聲地說出了正確的答案，史老師露出了滿意的笑容。課后，史老師語重心長地對我說：“要相信自己，要有自信，要做個勇敢的小男孩!”現(xiàn)在每堂課上我都會積極地發(fā)言，史老師的話一直在我耳邊時刻提醒我。

史老師不但在學(xué)習(xí)上鼓勵我，在生活上也像媽媽一樣關(guān)心我。記得有一次，在中午吃飯的時候我吐了，吐得桌上到處都是。同學(xué)們都捂著嘴巴跑開了，我既難過又羞愧，都要哭了。史老師知道后馬上放下筷子，不嫌臭不嫌臟地用拖把把我吐出的臟東西打掃干凈，還拿來開水讓我漱口。她看我臉色還是很蒼白，就馬上打電話給我媽媽。打好電話，史老師撫摸著我的頭安慰我：“別擔(dān)心，媽媽馬上會來接你的,到家里不要跑來跑去，要好好休息……”那時候我覺得史老師就是我的媽媽。

雖然現(xiàn)在史老師沒有教我了，但我永遠(yuǎn)不會忘了她。

以啟蒙老師為話題作文600字左右篇3

現(xiàn)在，我還對幼兒園的老師難以忘懷。雖然老師姓什么早已模糊，但老師關(guān)心我們的情形還是歷歷在目。

每次午睡，你總是不停檢查我們的被子有沒有蓋好，當(dāng)您輕輕地把被角蓋上時，我心里都暖暖的。你的愛無處不在，在家休息時，還不忘親自制作識字卡，教我們識字，增加我們的知識，還讓我們對漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。您常說：“識了字，就能自己讀書，書是我們的老師，書是我們的朋友?！痹谖倚哪恐?，您就是我們的恩師，我們的朋友。

還記得有一次，跑步比賽，跑著跑著，我一下子重心不穩(wěn)，摔倒了。您跑過來，蹲下身，扶起了我，笑著對我說：“孩子，摔倒并不可怕，只要堅持跑下去，照樣可以成功?！笨隙ǖ?，我跑了最后一名，你卻說我贏了。我當(dāng)時不明白，認(rèn)為你騙我，氣得大哭?？涩F(xiàn)在我明白了，我贏的是自己，甚至更多……你陽光般的笑容，一直留在了我記憶中，那么溫暖，那么親切，那么激勵人。

你是我的啟蒙老師，也是我人生的老師，當(dāng)我踏進校門第一天，你給了我關(guān)懷;當(dāng)我踏出校門那一天，我看見了您頭上的銀絲。我原本想要一瓶海水，您卻給了我整個大海;我原本想要一絲春光，您卻給了我整個春天;我原本想要一片天地，您卻給了我整個世界……

以啟蒙老師為話題作文600字左右篇4

我的一生中有許多個恩師，但是我的啟蒙老師只有一個，那就是我的幼兒園老師。她是個女的。我雖然不記得她叫什么名字了，但還依稀她長什么樣子。她已經(jīng)在我心中留下了永不磨滅的印象。

記得我上幼兒園的時候，有一天，我正在幼兒園里玩得不亦樂乎，媽媽就冒了出來，說要帶我去復(fù)診，看我的病好了沒有。因為醫(yī)療所就在幼兒園的旁邊，走過去非常方便。當(dāng)時的我不知道要去干什么，就跟著走了出去，直到走到了醫(yī)療所門口，看媽媽還要走進去，我立馬就停了下來。媽媽走了進去沒有看到我的人影，就跑了出來?？匆娢疫€站在門口，就朝著我說：“干嘛站在那里?快點進來?！蔽覔u搖頭，看著醫(yī)療所，我仿佛看到了針管那頭上尖尖的針。媽媽看著我那堅定的眼神，只好無奈的搖了搖頭，進去叫幼兒園的老師。因為媽媽相信幼兒園的老師一定有“治服”我的辦法。過了一會兒，老師來了，看著我，走上前去蹲下來與我平視，溫柔的說道：“許晴啊，你要乖乖的進去打針，如果不打針你的病怎么會好呢?你的病不好，就要一直吃藥。我想你也不想吃藥吧?那藥可是很苦的。你如果乖乖的進去打針，不哭不鬧，出來后老師還獎勵你一朵大紅花。還讓班上的同學(xué)給你鼓掌。看你打針也不哭，很勇敢?！薄罢娴膯?”我問?！爱?dāng)然是真的了?！崩蠋熣f道?！澳呛冒??！闭f完，我就跟媽媽進去了。

打完針出來后，我在媽媽的背上，老師沒有食言，給了我大紅花，給了我掌聲，還給了我溫暖。

謝謝老師當(dāng)年的殷勤教誨，是她給了我勇氣，給了我自信，給了我鼓勵。所謂人間處處有真情，沒有她，就沒有現(xiàn)在的我。

以啟蒙老師為話題作文600字左右篇5

多姿多彩的小學(xué)生活，就像水流一般飛逝的流過。也許，所謂的“一寸光陰一寸金”就是這個道理吧。給予我無限知識的其中一位老師就是趙老師。她，有著無比寬容的心;有副永遠(yuǎn)帶著慈祥的笑容的面孔。她以耐心的指導(dǎo)，慈祥的笑容，和一顆無比寬容的心，獲得了全班同學(xué)的愛戴。如今，畢業(yè)臨近，也許我再也不能在趙老師的呵護下成長了。這多少也有點遺憾。

趙老師，雖然她沒有別的老師那樣衣著光亮，一天一款衣服。但是在我的眼中，她毫無疑問的比其他老師光彩奪目。在我眼里，她一就是我的第二個“母親”。她每天辛勤的工作，美麗的容顏正在悄悄的隱退。

趙老師，每天都按時上班，從不遲到。甚至比上班時間更加早，原來她在給同學(xué)們補習(xí)。因此，同學(xué)們總是每天都早早的上學(xué)。有些同學(xué)剛開始的時候還不習(xí)慣早起，于是抱怨趙老師。想到這里，我就有點氣憤了。趙老師每天都辛辛苦苦給我們補習(xí)，累的苦的都是她自己，得益的卻是我們，我們應(yīng)該感激才對。如果你們這樣想，還真是浪費趙老師的一片苦心。

趙老師桃李滿天下。多虧趙老師您對我的培育，我才有今天這個成績。從前，我只是一名成績中下的學(xué)生，別的老師并沒有對我太多的指導(dǎo)。相反，是您把智慧的種子撒到我幼小的心靈上。正因為有您的鼓勵，我才能擺脫自卑，給自己一雙快樂的翅膀。

親愛的趙老師，您的學(xué)生詩韻為您編了一首小詩：

有一位老師一

辛勤的工作，

美麗的容顏，正在悄悄的隱退;

耐心的講解，忘記時間的流逝;

同學(xué)的進步，因您的用心良苦;

桃李滿天下，不因虛假的稱贊;

同學(xué)的愛戴，因您的所作所為;

無論怎樣，

畢業(yè)了，

我們還是您的學(xué)生，