燈籠的制作說明文
做燈籠，首先要準(zhǔn)備一些長方形的紅色紙殼，一張黃色的卡紙，一根一尺左右的塑料棒，一根大約三分米的紅色帶子;要使用工具有：一把刻刀、一把鐵尺、一支鉛筆和一些雙面膠。下面是小編給大家?guī)淼臒艋\的作文說明文，歡迎大家閱讀!
燈籠的制作說明文篇1
我的家鄉(xiāng)在杭州，那里的風(fēng)景非常優(yōu)美，為了保護(hù)環(huán)境，杭州的大街小巷不能燃放煙花，但紅紅的燈籠，總要掛起來的，掛滿了大街小巷。
我住的小區(qū)有許多燈籠，每一個(gè)路燈下，總是掛著一個(gè)紅燈籠。它底下的黃線在風(fēng)中搖動(dòng)，透露著喜慶的滋味。小區(qū)里有一條小水溝，水溝邊上種了很多的柳樹，葉子還未落光，一些綠意扔跳躍在枝條間，那些綠意與紅燈籠搭配起來就又有了生機(jī)，似乎感染了周圍。從水溝邊走過，在紅綠間穿梭，頓時(shí)感覺十分奇妙，恍然間，感到了冬日似乎已然過去，春回大地，溫暖萬物。
我們家也有兩個(gè)大燈籠，從我很小的時(shí)候，它們就已經(jīng)存在了。燈籠通體紅色，上面有金黃色的線條以及龍的圖樣，只看也很耐人尋味。平時(shí)，燈籠燈籠放在儲(chǔ)物間，一年禁工作這一度，自然格外賣力，紅紅火火的，一家人就圍坐在燈籠下吃飯，多么喜慶，多么溫馨。在深夜里，我總覺得我們家的燈籠勝過任何其它的燈籠，最大了，最亮了。
春節(jié)那段時(shí)候，一到天黑，燈籠就準(zhǔn)時(shí)亮起，道路兩旁變多了兩排紅光。這些光照耀到每一個(gè)角落，為人們驅(qū)散寒冷，驅(qū)散黑暗，那一個(gè)個(gè)鮮活的紅燈籠，成為了家鄉(xiāng)的標(biāo)志，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
夜靜了，遠(yuǎn)處，許多點(diǎn)紅光隱隱約約，每一點(diǎn)紅光，都代表了一個(gè)溫馨和諧的家庭吧，辛勞一年，與家人團(tuán)聚，紅紅火火，多么溫暖。
燈籠的制作說明文篇2
今天我爸爸去哈密了，晚上我在爸爸到看見了一個(gè)袋子，我打開袋子，看見了兩個(gè)手工燈籠，是綠色的，還有兩包裝飾燈籠的，非常漂亮!
第二天早晨，爸爸問我“我去哈密給你買的燈籠，你看見了嗎?”我說：“看到了呀!”爸爸又對我說：“現(xiàn)在咱們一起制做燈籠吧!”我高興地說：“好”。
我和爸爸先用手撐開燈籠，扣到鐵絲的兩個(gè)扣上，燈籠就做好了。
下一步就該裝飾燈籠了，里面有小黃人的眼鏡、眼睛、嘴巴、牙衣服、鞋。
我看了一遍說明書，我和爸爸就開始裝飾了，我把小黃人的全岙都粘好了，就差牙齒了，牙齒很難粘，因?yàn)檠例X有大的小的，不好粘。最后牙齒粘好了，小黃人非?？蓯?
小黃人就像活了一樣，好像對我說：“你把我裝飾地這么漂亮，我會(huì)一直陪著你的!”
燈籠的制作說明文篇3
“哇!這個(gè)好漂亮，那個(gè)也不賴!”你聽這是什么聲音?哦，原來是竹園小學(xué)為了迎接新年，舉辦的燈籠節(jié)活動(dòng)!
瞧!竹園小學(xué)的每一個(gè)角落，每一處地方全部都掛上了同學(xué)們精心制做的燈籠，張燈結(jié)彩，像給竹園小學(xué)穿上了一件喜慶的外衣。其中我最喜歡的是小豬佩奇燈籠，粉粉的頭，直挺的鼻子，大大的眼睛，穿著火紅的衣服，手里拿著一張大大的“?！弊?，可以看出制作者的艱辛和不易。還有一個(gè)燈籠別樣的出眾，它是一個(gè)圓圓的球體，上面寫著“明月松間照，清泉石上流。”我閉上眼睛好似進(jìn)入了如詩句同樣的畫面，仿佛看見一條清澈的小溪，聽見水擊打石頭的聲音……燈籠和詩詞的結(jié)合體可真是腦洞大開啊!如果你細(xì)細(xì)端詳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)燈籠上面出示了一個(gè)個(gè)燈謎，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙的討論著最終答案。
你認(rèn)為這就完了嗎?NO!NO!NO!你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。看，那邊的毛筆組，濃墨飄香，只見她們優(yōu)雅地沾沾墨汁，小心翼翼的把每一筆都寫的公整好看。這邊的科技組，有電動(dòng)摩天輪、跳舞機(jī)器人等，它們做著一個(gè)個(gè)炫酷的街舞動(dòng)作，我們不禁拍手叫好。還有許多科技作品，讓人看的眼花瞭亂。突然，天空中響起巨大的轟鳴聲，原來是航模組用他們的“戰(zhàn)斗機(jī)”在做花式表演。最后就是“吃貨”組，我們涌進(jìn)飯?zhí)?，小廚師們把她們自己做的水餃、湯圓端來給我們品嘗，我拿起牙簽就迫不及待的嘗了一個(gè)，腦子里蹦出來的第一句話就是，好吃、美味、絲滑、五星好評。你是不是也想加入我們呢?
一盞盞燈籠、一架架戰(zhàn)斗機(jī)、一個(gè)個(gè)跳舞機(jī)器人……預(yù)示著我們將要各奔東西，對美好生活的憧憬和親人之間的祝福!
燈籠的制作說明文篇4
今天早上媽媽很早就把我叫了起來，她告訴我今天是正月十五又名元宵節(jié)，晚上可以提著燈籠去外面玩。我一聽可以玩就高興了起來，我問她：“是不是去買燈籠啊?”媽媽卻說：“我們不買，自己動(dòng)手做?！甭犃诉@話我好興奮心想燈籠怎么做呀!
吃過早飯后，媽媽把一切收拾妥當(dāng)后。就看見媽媽手里拿著柴刀從屋里走出來了。我馬上跑過去問：“媽媽，你拿刀去干什么?”媽媽說說：“去砍竹子?！蔽艺f：“我也要去，我要去看一看是怎樣做成的。”媽媽說：“好，你可要看仔細(xì)喲!”
我和媽媽一起來到竹園，就看媽媽左看又看，最后找了一根竹節(jié)上的一根竹子，她馬上把竹子砍斷。就見她拿著刀背很熟練的把竹枝全都砍下來了，我們把砍好的竹竿拿回家，媽媽又找來了鋸子，把他們又鋸成竹片。一會(huì)功夫，又見她把竹片劈成和筷子一樣粗細(xì)的竹簽。
一切都準(zhǔn)備好了后，就見她拿出早已準(zhǔn)備好的繩子，膠水，紅紙等東西。媽媽在地上畫了一個(gè)草圖后，就用刀把竹簽砍成了四根長的和八根短的。然后就把八根短的做成了兩個(gè)正方形，又把這兩個(gè)正方形綁在了四根長竹簽的兩端。就好像是變魔術(shù)一樣，一個(gè)長方體就出來了，最后媽媽又把紙剪成和長方體一樣長的長條，再拿膠水把它粘在四根長竹簽上。就這樣一個(gè)燈籠做好了!我把燈籠高高掛在屋子里，希望給我?guī)砗眠\(yùn)!
燈籠的制作說明文篇5
布鞋
冬天，雖有皚皚白雪，但寒冷的朔風(fēng)卻讓人躲在家里不敢出門。套著精美手套的手依然是冰涼冰涼的，但我的腳卻暖和和的，這是外婆給我手工縫制的布棉鞋。黑色的燈芯絨面上，還點(diǎn)綴了兩朵小紅花，雖是冬天，可依然鮮艷地怒放著。
外婆是她們村出了名的巧手，在我的記憶中，有春天的紅色的小布鞋，比白色的芭蕾舞鞋多了份艷麗;更多的是冬天里的棉布鞋，軟軟的棉花鋪在鞋底面上，又軟又暖，像踩在夏日的云朵上;各色的室內(nèi)絨毛棉拖整齊地?cái)[放在我家的鞋架上……真的，與布鞋的緣結(jié)的太多了，記憶的網(wǎng)里擠的就都是。
記得兒時(shí)，我總愛待在外婆家，當(dāng)時(shí)我的理由是外婆燒的菜很好吃，但現(xiàn)在想起，我覺得另有原因。每每太陽放晴時(shí)，外婆總會(huì)一只手拖著一把小椅子，另一只手捧著裝有各種做鞋工具的小籃子，坐到太陽下，沐浴著陽光，開始了手中的活計(jì)。這時(shí)好奇心強(qiáng)的我也會(huì)拿著一把小椅子，坐到外婆身旁，頭倚靠在外婆肩上，目不轉(zhuǎn)睛地看著外婆的手靈活的舞動(dòng)著，感到十分有趣。于是我就問外婆：“外婆，你為什么總愛做布鞋呀?”她笑著回答：“布鞋啊，穿在腳上很舒服的，養(yǎng)腳。你看外婆腳上的就是?！蔽业淖⒁饬λ查g轉(zhuǎn)移到了外婆的腳上，黑色的鞋面，鞋口邊緣嵌著白色的棉布條，黑白分明，把外婆的腳襯得很修長?！把绢^，你看我腳上的布鞋也是外婆做的，平時(shí)上班天天穿皮鞋，硌腳;在家有布鞋穿，我的腳丫可舒服了?！笨粗@雙純手工做的布鞋，我竟心生向往，對外婆說道：“外婆你好厲害啊，能給我做雙嗎?”外婆邊納線邊溫柔地說：“我還擔(dān)心你嫌它土呢，我現(xiàn)在手上就在幫你做呢?！崩w細(xì)的針引著紅線在鞋面上翻飛，像靈巧的蝴蝶，那那飽經(jīng)風(fēng)霜的手，在那時(shí)我的眼里卻格外的美，一旁的我看得目不轉(zhuǎn)睛，滿心急切的盼望。
一雙雙的鞋從外婆的手中誕生，一雙雙舒服質(zhì)樸的鞋出現(xiàn)在了我們的家里，出現(xiàn)在了我們的腳上?？墒墙K于有一天，她的眼睛也越來越不好了，看不清東西了，之后，她再也沒做過布鞋。
特別記憶猶新的是我生日的那天，熱鬧的晚餐接近尾聲了，到了爸媽送我禮物的時(shí)候了，“媽媽會(huì)送什么禮物給我呢?漂亮的衣服，還是精美的食品呢?”母親從里屋捧乖來一個(gè)盒子，輕輕地將盒子遞給了我，好像里面是什么寶貝似的。我接過盒子，迫不及待地打開，我驚呆了，竟然是一雙布鞋，一雙純手工做的布鞋。媽媽什么時(shí)候也會(huì)做布鞋了。母親說：“知道你在家時(shí)愛穿布鞋，媽媽就學(xué)著做了一雙，算是我給你的禮物，沒有外婆做的好看，試試看?！甭犞鴭寢尩奈㈩澋穆曇簦抑缷寢屜胪馄帕?，想眼睛失明了的外婆了。是啊，那也是一對母女啊。
也許這就是母女間的默契吧!
布鞋用它一根根的棉線把外婆、媽媽、我、緊緊地聯(lián)在一起。布鞋于今天的我們，可能早落伍了，但我會(huì)珍藏，像珍藏寶貝一樣地珍藏這一雙雙布鞋，因?yàn)檫@里有愛的源泉，伴我前行。
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