說明陶瓷的說明文精選5篇
中國的傳統(tǒng)文化可多了!我一下子還說不完，今天我就給大家介紹中國的陶瓷藝術(shù)吧!下面給大家介紹關(guān)于說明陶瓷的說明文，方便大家學(xué)習(xí)。
說明陶瓷的說明文1
我的書桌上有許多工藝品，我最喜歡的還是一個可愛的外國小女孩。
她頭上戴著一頂紅彤彤的帽子，彎彎的頭發(fā)金黃金黃的，很漂亮。紅撲撲的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴甜甜地笑著，嘴角旁邊還有兩個小酒窩。他穿著一條粉紅色的裙子，美麗的裙子上鑲嵌著花邊。小女孩坐在小板凳上，一手拿著土司面包，另一只手拿著礦泉水，美美地享受著。
女孩家還養(yǎng)著兩只討人喜歡的小狗，這是一對母子狗，兩只狗都是斑點狗。大狗仰望著天空，對著天空不停地叫喚。小狗正在吃奶，看得出來，是一只剛出生不久的小狗，一只眼睛瞟著藍天，可愛極了!
我可喜歡它們了，從來不讓任何人碰——女孩和小狗!
小女孩和小狗做得太精致了，我真喜歡!
說明陶瓷的說明文2
星期日風(fēng)和日麗，陽光明媚，媽媽騎著她的電動車帶我去看瓷器展。
到了那里我看到了很多精美的瓷器，有一套一套的精美的茶杯，有古香古色的存錢罐，有的很大，大的能把我裝下，有的很小，小得像一個小蘋果一樣，給我留下印象最深的是一個小烏龜，小烏龜身上背著兩個更小的烏龜，而且它的頭和四只腳都會動，我仔細看了一下，原來上面有彈簧，一彈一彈的就會動，太好玩了!
這個瓷器展的瓷器真好看，下次我還要再來。
說明陶瓷的說明文3
中國是瓷2113器的故鄉(xiāng),瓷器的發(fā)明是中華民族對世界文5261明的偉大貢獻,在英文4102中"瓷器"(china)一詞已成為1653"中國"的代名詞.大約在公元前16世紀的商代中期,中國就出現(xiàn)了早期的瓷器.因為其無論在胎體上,還是在釉層的燒制工藝上都尚顯粗糙,燒制溫度也較低,表現(xiàn)出原始性和過渡性,所以一般稱其為"原始瓷".
瓷器脫胎于陶器,它的發(fā)明是中國古代先民在燒制白陶器和印紋硬陶器的經(jīng)驗中,逐步探索出來的.燒制瓷器必須同時具備三個條件：一是制瓷原料必須是富含石英和絹云母等礦物質(zhì)的瓷石、瓷土或高嶺土;二是燒成溫度須在1200℃以上;三是在器表施有高溫下燒成的釉面.這件原始青瓷尊是原始瓷器的一個典型代表.器口作喇叭狀,無肩,深腹束腰,底部有外撇的圈足.胎體堅硬,厚薄均勻,造型規(guī)整.器內(nèi)外均施有青黃色釉,胎體與釉層結(jié)合緊密,底部無釉處露出淺灰白色的瓷胎.外壁裝飾的紋飾排列整齊、樸素雅致.此尊現(xiàn)藏于上海博物館.
原始瓷作為陶器向瓷器過渡時期的產(chǎn)物,與各種陶器相比,具有胎質(zhì)致密、經(jīng)久耐用、便于清洗、外觀華美等特點,因此發(fā)展前景廣闊.原始瓷燒造工藝水平和產(chǎn)量的不斷提高,為后來瓷器逐漸取代陶器,成為中國人日常生活的主要用器奠定了基礎(chǔ).
中國瓷器是從陶器發(fā)展演變而成的,原始瓷器起源于3000多年前.至宋代時,名瓷名窯已遍及大半個中國,是瓷業(yè)最為繁榮的時期.當(dāng)時的鈞窯、哥窯、官窯、汝窯和定窯并稱為五大名窯.被稱為瓷都的江西景德鎮(zhèn)在元代出產(chǎn)的青花瓷已成為瓷器的代表.青花瓷釉質(zhì)透明如水,胎體質(zhì)薄輕巧,潔白的瓷體上敷以藍色紋飾,素雅清新,充滿生機.青花瓷一經(jīng)出現(xiàn)便風(fēng)靡一時,成為景德鎮(zhèn)的傳統(tǒng)名瓷之冠.與青花瓷共同并稱四大名瓷的還有青花玲瓏瓷、粉彩瓷和顏色釉瓷.另外,還有雕塑瓷、薄胎瓷、五彩胎瓷等,均精美非常,各有特色.
多姿多彩的瓷器是中國古代的偉大發(fā)明之一,"瓷器"與"中國"在英文中同為一詞,充分說明中國瓷器的精美絕倫完全可以作為中國的代表.
說明陶瓷的說明文4
家里有兩個陶泥罐放在書房一直陪伴著我，我特別喜歡和珍惜，因為那是小時候我和爸爸花了一整天時間在陶瓷制作坊親手制作的作品，其中充滿了樂趣。今天得知媽媽給我報進了郁達夫文學(xué)院的走讀東塢山陶藝的活動，我心中充滿了意外的驚喜。
在這個陽光明媚的五一節(jié)里，我隨著文學(xué)院的成員前往東塢山陶瓷制作基地，來不及欣賞東塢山上的鳥語花香，一到向往的陶藝基地我就迫不及待地風(fēng)馳電掣般地沖進了陶藝室。陶藝室里擺著千姿百態(tài)的成品陶瓷，有的陶瓷上有傳神的紋鏤花鳥、有的有栩栩如生的人物，有的是樸實雄厚的書畫風(fēng)格……正當(dāng)我想要摩拳擦掌想動手時，老師告訴我們今天要做的三件趣事：手畫罐子、陶泥拉胚和彩繪上色。隨著老師的指引，我們先到了繪畫室畫心中的理想的罐子。在這里可以放飛思想，天馬行空，我憑著自己的繪畫經(jīng)驗和兒童豐富的想象力，我興奮地放好畫板，拿起筆奮筆畫起來，我一會兒單膝著地，一會兒站立府視，一會兒坐下凝神……我渾身是勁，一會兒一個中國味十足的吉祥花瓶躍然紙上。畫罐還沒過足癮，到陶泥拉胚的時間了，沒想到，這一環(huán)節(jié)更激動人心。我們先觀看師傅熟練地拉了一個精致的筆筒，一眨眼功夫，師傅又將花瓶魔術(shù)般地變成一個形狀像觀音手中的仙水花瓶，忽地花瓶又變成了小朋友喜愛的葫蘆……師傅的每一個神奇變換都讓我們充滿了遐想，我發(fā)現(xiàn)陶藝制作是如此有趣，情不自禁地感嘆師傅的精湛技藝。觀看完師傅的表演，我們按順序上場親自體會制作自己喜歡的作品?！靶『⒗?，各顯神通”，我們做出了千奇百怪的各種作品，然后放在展示臺上一起展示，組成了一幅原生態(tài)的豐富的圖畫。意猶未盡，我還在回味拉胚的動作時，到了彩繪上色的環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)也是小朋友們愛不釋手的一項工藝。我的目光在彩色顏料中掃來掃去，最后落到了紅色、黑色和棕色上了。我拿起筆，沾了一下黑色顏料，我要給我的罐畫個輪廓，然后我用棕色做底色，增加立體感，接下來我用紅顏料，繪出了吉祥，接著，我又涂上了藍色，寄托著我藍色的夢想……最后我繪出了一個五彩繽紛的中國風(fēng)的陶罐，我感覺這樣不但增添了陶藝的樂趣，還讓人看著就很溫暖舒暢……這時，我覺得自己像畫家一樣，涂出了一個這樣精美絕倫的作品，讓我自己都久久地贊嘆。
美好的時光總留不住，轉(zhuǎn)瞬間大半天時間就過去了，我們要離開這里了，可我們都對陶瓷藝術(shù)無比地留戀。我下次一定要再找機會體會這有趣的陶瓷藝術(shù)。
說明陶瓷的說明文5
陶瓷!一個擴大交易范圍使外國人第一次認識中國的一種物品，一個凝聚著古代勞動人民高度智慧的結(jié)晶，一個寄托著人們熱愛生活、追求創(chuàng)新的夢想……這次的綜合實踐活動課，老師便為我們打開了了解這個名為陶瓷的“傳奇”的大門。
看著這一個個精美、小巧的瓷器，很難想象這個在幾千年前就誕生了，而且許多技術(shù)竟然在科學(xué)如此發(fā)達的現(xiàn)代還無法復(fù)制下來。陶瓷它不正述說著古代勞動人民那超凡脫俗的智慧，引領(lǐng)未來的創(chuàng)意。秦兵馬俑、萬里長城……一個個驚天地泣鬼神的創(chuàng)世杰作，使我們這群后輩們望塵莫及;“草船借箭”“三十六計”……一個個絕妙的計謀，縱使我們想個千萬年，也想不出頭緒的錦囊妙計;烏江自刎，身在曹營心在漢……那一個個寧死不屈、如鐵錚錚的漢子，不也述說著我國古代勞動人民至死不渝，威武不屈的高貴品質(zhì);孔融讓梨，曾子殺豬……一顆顆純潔高尚的心靈，這些不正如那些陶瓷精品嗎?那么精美絕倫，那么鬼斧神工，那么冠絕天下……
至今為止，許多發(fā)達國家還尚未制造出能與中國陶瓷相提并論的陶瓷，這不也正體現(xiàn)著我們國家的富強嗎?與此同時，四、五千年誕生出的陶瓷，直至今日已成為我們生活中的必需品，仍續(xù)寫著我國輝煌的歷史，時至今日陶瓷已遍布世界的各個角落，這不正表明國際對中國的認可嗎?
陶瓷這一課，既讓我們認識了陶瓷這種藝術(shù)，更使我們了解了陶瓷乃至中國的輝煌的成就與歷史。相信在我們的努力下，中國這個文明古國一定會在未來綻放出更絢麗的色彩!
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