雞蛋說(shuō)明文全新五篇
小時(shí)候，我對(duì)雞蛋情有獨(dú)鐘，煮雞蛋炒雞蛋燉雞蛋，我都百吃不厭。下面給大家介紹關(guān)于雞蛋說(shuō)明文，方便大家學(xué)習(xí)。
雞蛋說(shuō)明文1
朋友們，你做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?把一只熟雞蛋(剝了殼)，放在瓶子上面，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢地把雞蛋“吸“進(jìn)瓶子里。不信，我做給你們看。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料很簡(jiǎn)單，只要有瓶子、熟雞蛋、火柴三樣材料，就可以做這個(gè)既有趣有好玩的小實(shí)驗(yàn)了。我試著把雞蛋放在瓶口上，然后用力去把雞蛋壓進(jìn)去?？墒?，這白白胖胖的雞蛋卻裂開(kāi)了一條小縫隙。我拿來(lái)了另外一只光禿禿的蛋，點(diǎn)燃了一根火柴，丟進(jìn)瓶子里，不一會(huì)兒，火柴“哧——”地熄滅了。接著，我小心翼翼地把雞蛋放在瓶口上。只見(jiàn)雞蛋漸漸地鉆進(jìn)瓶子里。剎那間，雞蛋整個(gè)身子飛快地掉了進(jìn)去。原來(lái)，瓶子把雞蛋“吞”進(jìn)去啦!
這到底是什么原因呢?于是找來(lái)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，馬不停蹄地瀏覽。工夫不負(fù)有心人，給我找到答案了。原來(lái)火柴燃盡了瓶子里所有的氧氣，瓶中的空氣壓力比瓶外的空氣壓力大，瓶外強(qiáng)大的壓力把雞蛋“吞”進(jìn)去了。因此，我們叫這種實(shí)驗(yàn)為“瓶子‘吞’雞蛋”。
原來(lái)，一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，竟包含了這么多的學(xué)問(wèn)。生活中，我還要繼續(xù)尋找更多的科學(xué)知識(shí)。
雞蛋說(shuō)明文2
今天，作文班的老師讓我們保護(hù)一枚生雞蛋。我就想：“媽呀!如果被老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了怎么辦”，我有很多疑問(wèn)。
今天是第一天，我從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋，這個(gè)打打，那個(gè)敲敲，找出自認(rèn)為最堅(jiān)硬的一枚雞蛋。讓媽媽用黑色的袋子裝起來(lái)，因?yàn)楹谏容^深，不引人注目。
到了學(xué)校，我熬過(guò)了前四節(jié)課，蛋寶寶完好無(wú)損，放學(xué)的時(shí)候，我正在下樓梯的時(shí)候，被同學(xué)嚇了一下。蛋寶寶脫脫手而出，我嚇了一大跳，跑過(guò)去一看，奇跡發(fā)生了，蛋寶寶居然沒(méi)有碎，而是破了一點(diǎn)兒。走路隊(duì)的時(shí)候，我拿著袋子，提心吊膽地往前走，生怕蛋寶寶再次掉在地上碎了?？墒?，領(lǐng)西邊路隊(duì)的路隊(duì)長(zhǎng)好奇地問(wèn)：“你這個(gè)袋子里裝的什么呀，讓我看看?！蔽一卮鸬剑骸安恍小?，“不要那么小氣么，看到我們兩個(gè)是同桌的份上，讓我看看吧?！蔽疫€是回答說(shuō)不行，沒(méi)有想到，她居然來(lái)?yè)屃耍易o(hù)著蛋寶寶，她搶過(guò)去之后沒(méi)拿好，結(jié)果掉地上了。我拿著蛋寶寶的尸體丟到了垃圾桶里，心里難受極了。
我連一個(gè)雞蛋都保護(hù)不了，我想爸爸媽媽從小到大照顧我，多辛苦呀，我想說(shuō)：“爸爸，媽媽，你們辛苦了?！?/p>
雞蛋說(shuō)明文3
今天，老師留了一個(gè)特別的作業(yè)，那就是立雞蛋。
我一回到家，就從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，想：立雞蛋有什么難的，不就是把雞蛋立在桌子上嘛。我把雞蛋在桌子上一立，咦，雞蛋怎么倒了?我又重新立，它又像一個(gè)橫著的不倒翁一樣倒下了。我問(wèn)媽媽：“為什么雞蛋立不起來(lái)呢?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)殡u蛋黃在里面，兩頭輕、中間重，所以立不起來(lái)?！闭f(shuō)著說(shuō)著，我的雞蛋竟然骨碌碌地從桌子上滾到了地上，雞蛋破了個(gè)口，媽媽急忙把雞蛋放在碗里。
我又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，媽媽說(shuō)：“這次可不能弄碎了?！蔽覞M口答應(yīng)，趕緊繼續(xù)立雞蛋，可是怎么立都立不起來(lái)。這時(shí)媽媽給我看了看班級(jí)群里同學(xué)發(fā)的立雞蛋的照片，原來(lái)墊著東西也可以呀!我從廚房拿來(lái)一把小米放在桌子上，然后把雞蛋放上去，竟然立住了。耶!我不禁歡呼起來(lái)，媽媽把雞蛋照下來(lái)，然后發(fā)進(jìn)班級(jí)群。
第二天，鄧?yán)蠋熣f(shuō)不可以借助任何東西立雞蛋，我們才知道立錯(cuò)了。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我體會(huì)到了做一件事情要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。這次只是一個(gè)小小的考驗(yàn)，以后會(huì)有更大的事情等著我去解決。就像龍星宇一樣，他嘗試了一百多次，最后才成功，我要學(xué)習(xí)他這種執(zhí)著的精神，做一個(gè)有毅力的人。
雞蛋說(shuō)明文4
今天，我要向大家介紹一種大家都熟悉的食品—雞蛋。雞蛋不是笨笨的方形，也不是不安分的圓形，更不是奇形怪狀的多邊形，它是精致小巧的橢圓形。它的顏色是漂亮的紅棕色或白色的，美麗極了。
雞蛋的結(jié)構(gòu)非?？茖W(xué)，你知道這樣有什么好處嗎?哈!不知道吧!讓我來(lái)告訴你吧!這樣結(jié)構(gòu)的好處就是讓它蛋的受力能夠均勻的分散到蛋殼的每個(gè)部位，從而使蛋不易碎。雞為了使自己的蛋不容易碎裂造成數(shù)量損傷，才進(jìn)化出這種薄殼結(jié)構(gòu)。建筑學(xué)家受到雞蛋薄殼結(jié)構(gòu)的啟示，模仿發(fā)明了薄殼結(jié)構(gòu)屋頂;現(xiàn)在北京大會(huì)堂等建筑采用的就是這種薄殼結(jié)構(gòu)。
用力敲碎蛋殼，把蛋放進(jìn)碗里，蛋黃和蛋清就露了出來(lái)，蛋黃是蛋黃，蛋清是蛋清，美輪美奐，就像一個(gè)金色的小太陽(yáng)。
雞蛋的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，一個(gè)雞蛋相當(dāng)于半個(gè)蘋(píng)果或半杯牛奶的熱量，它還有維生素A、維生素D、維生素B、維生素B2.6、維生素B4、磷、鐵等人體必不可少的物質(zhì)，可以健腦、預(yù)防骨質(zhì)疏松、修復(fù)肝臟損傷、除煩安神、補(bǔ)脾和胃等功效。
雞蛋可以做成很多種美味的菜肴：香香的荷包蛋令你吃了一個(gè)還想再吃一個(gè);清香的茶葉蛋令你回味無(wú)窮;美味的雞蛋面令你吃了一碗還想再吃一碗;如果你胃口不好，滑嫩的雞蛋羹令你胃口大開(kāi);蛋糕是老少皆宜的美味食品……
我愛(ài)雞蛋，更愛(ài)吃雞蛋。
雞蛋說(shuō)明文5
雞蛋的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
在世界上有許多山珍海味，令人垂涎三尺，口齒留香久久不能忘懷，而依個(gè)人的喜好，喜愛(ài)的食物也就是有所不同了，有人嗜酸，有人愛(ài)甜，有人吃苦，有人好辣，因人而異，至純粹是個(gè)人的偏好事無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)。而我所喜愛(ài)的，可能也和他人不太一樣。
雞蛋——是我至今最喜愛(ài)的食物。從小到大，餐桌的美食中，最吸引我的是澄澄的蛋黃和白白的.蛋白。它可以和吐司一同煎，也可以與胡蘿卜絲、干或是番茄等拌炒;更是三明治以及漢堡的絕佳伴侶。雞蛋的創(chuàng)意料理方式真是多元，也都各具特色。但是令我情有獨(dú)鐘、百吃不厭的卻是在常見(jiàn)過(guò)的——荷包蛋。熱好油鍋，直接將蛋打在鍋中“滋……滋……滋……”的聲響，挾帶著撲鼻的焦香味，勾引我的嗅覺(jué)，最后熱騰騰的移入盤(pán)中，撒一點(diǎn)胡椒挑逗舌尖上的味覺(jué)，夾起一片滑嫩入口，蛋的滋味在嘴巴中徘徊，雖然味道并非很強(qiáng)烈，只有微甜，卻使我久久無(wú)法忘懷、留在嘴巴時(shí)久。
而根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)，蛋的營(yíng)養(yǎng)成分，它含有蛋白質(zhì)、脂肪、鉀、鈉、鎂、磷、鐵、維生素A、B2、B6、C、D、E等營(yíng)養(yǎng)。真是生活中不可常得的食品。還記得在我更年幼之時(shí)，每當(dāng)在餐桌上出現(xiàn)了荷包蛋，我就覺(jué)得這一餐變的很豐盛，迅速將荷包蛋挾到碗里，隨即被我以迅雷不及掩耳的速度狼吞虎咽吃下肚。之后仍意猶未盡地期待著下一餐仍有機(jī)會(huì)吃到它，這一份期待至今不曾停過(guò)。當(dāng)然偶爾也會(huì)被其他五顏六色給吸引，但是荷包蛋卻還是我始終如一的最喜愛(ài)。黃白相容、香味撲鼻、味道微甜，這真命中最美好的滋味了!
總之，“雞蛋的滋味”，就是我所認(rèn)為最美好的滋味。雖然它并非是什么山珍海味，更稱不上是陽(yáng)明國(guó)際的一種美食，卻是從小到大陪伴我已久的滋味，在我心中，它比任何的食物更來(lái)的珍貴，他的價(jià)值由如鉆石，值得細(xì)細(xì)回味。
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