春天的校園初中作文五篇

柳琪1167 分享 時間:

  春姑娘把歡樂帶給了大地,花兒笑了,小草迎風(fēng)搖曳。我們的校園也是一派生機(jī)勃勃的景象。春天在哪兒呢?下面是小編推薦的春天的校園初中作文,僅供大家借鑒。

  春天的校園初中作文 (一)

  春天的校園,多姿多彩,生機(jī)勃勃,哪兒都鳥語花香。不過最引人注意的,還是那個大花園。

  春雨綿綿的花園里,滿是掛滿淚痕的豎強(qiáng)的小草。但你蹲下一瞧,眼前就會出現(xiàn)如畫卷一般夢幻的小花。有的只有三片既淡雅又動人的小花瓣,有的純白無瑕,與同伴挨挨擠擠,像是在取暖,有的形似迷你郁金香,但一片兒紫一片兒白,還有半白半黃的,與三葉草相襯,顯得嬌嫩可愛。

  陽光普照的花園里,你只要立起身來就能看見披著耀眼的粉大衣的月季·茶花。它們層次不一,重重疊疊,美得讓你想親吻個夠。

  月季和茶花十分相似,但茶花顏色很濃,多為深粉、大紅。而月季的顏色卻或濃或淡,光是一朵中,就有四五種粉,有的更嬌嫩了;有的更成熟了;有的更俏皮了,真如天仙一般,瞧,蜜蜂都禁不住了。

  微風(fēng)陣陣的花園里,你得抬頭。潔白的玉蘭花像小精靈;像亭亭玉立的少女;像翩翩起舞的蝴蝶。微風(fēng)拂過,輕柔地?fù)崦鴮挻髬赡鄣幕ò?,花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,像一場花瓣雨,這時香氣最濃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到濃濃的香。小蝴蝶也抵擋不住了,不停地穿來穿去。啊!我多想化身成小蝴蝶。

  再見!美麗的小花園!

  春天的校園初中作文 (二)

  春,來了!春,來了!她已盈滿我們的校園。現(xiàn)在,已不是早春,春姑娘的腳步臨近了。

  走進(jìn)校園,一排全是櫻花樹。櫻花是一種很小的花,但它花一多,顏色一整齊,從遠(yuǎn)處看過去,好像一個個仙女從天而降。雖然它只有五片指甲大小的花瓣,但它還是很引人注目。這些花瓣都是淡粉色的,會讓人一下子就聯(lián)想到女人的溫柔和仙女的美麗,仿佛置身于仙境。

  在大廳通往老大樓的走廊邊上,種了蝴蝶蘭、月季花等許多美麗的花卉。它們在春天一齊綻放,遠(yuǎn)看,像是千千萬萬只蝴蝶圍繞著幾位穿著大紅裙子的姑娘翩翩起舞,它們唱的唱,跳的跳,漸漸地,把人的眼球吸引住了。

  操場邊上,又有兩棵玉蘭樹,在早春,它們潔白無暇的玉蘭花已經(jīng)開過了,前段時間,玉蘭花瓣滿地都是,倒像是“地滿白花白滿地”了?,F(xiàn)在,它們又開始長出新葉子了。這葉子綠里帶黃,黃中有綠,嫩嫩的黃,翠翠的綠,光看這葉子,就知道春姑娘剛剛已經(jīng)來過了。

  在新大樓食堂邊的小花園里,似乎春姑娘也來做過客了。瞧,桃花開了,紫荊花開了,野花也開了。桃花,是最顯眼的,一看就知道它開花了。這桃花綻放之初,還含苞欲放,羞滴滴的樣子,漸漸地,它膽子大了,把可愛的小臉蛋露了出來,然后,它看見了這五彩繽紛的世界,想急于欣賞,一夜之間,全部綻開了。它們那粉紅色的小腦袋,看著就惹人喜愛。紫荊花比櫻花還小,一簇簇地開,開得多歡喜。野花不大起眼,仔細(xì)看,就能瞧到它們白色的小小的花瓣。

  站在操場中間,向四周望去,沒有一處春姑娘沒有參觀過,就連頭上的太陽公公也過來湊熱鬧,把頭伸得老長。溫暖的陽光,綻放的花朵,長出的新芽,哪一樣不是春姑娘光臨校園后才有的呢?真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”啊!

  春天的校園初中作文(三)

  春天的第一拂微風(fēng)吹過之后,校園里一片春意盎然。海棠長出來微紫的嫩芽,把海棠花的臉染得一片醺紅;柳樹也長出了一片片又細(xì)又長的葉子,像古代女詞人李清照彎彎的兩道秀眉;地上則開滿了一片一片的藍(lán)色花,在這個滿是綠色的時候,它們卻特立獨(dú)行,讓一個個山坡披上了爽藍(lán)色的地毯,給人一種清新的視覺感受。校園里的每一處景色都是極美的!每一片草地,每一叢灌木,每一棵小樹,甚至在每一朵花上,你都可以嗅到春天那獨(dú)特的混著濕潤的泥土的氣息,這是其它的季節(jié)所沒有的。

  夏天,整個地球都被那太陽烤得通紅。連空氣都仿佛被那太陽烤得焦熱,似乎一點(diǎn)火就會把整個大氣層給點(diǎn)燃?;▋海~兒都軟軟地低下了頭,很懶惰。

  秋天,雖然涼風(fēng)習(xí)習(xí),但葉子早已落下,積下了厚厚的一層。更不必說花兒,除了菊花精神抖擻地仰著頭之外,用一個四字詞語形容更為恰當(dāng):殘花敗葉。

  冬天,雖然有人說雪景的美麗,說松樹枝上的殘雪,說大山的銀裝素裹,但那卻如泡沫一樣,在陽光的撫摸下融化成水,又露出了那種荒蕪的景象。而且,在我們這里,雪薄得一觸即碎,完全不會出現(xiàn)那種雪茫茫的景象。

  校園里,每一朵花兒都笑臉盈盈,垂下的一縷枝條撫過我的臉,似乎在與我玩逗。麻雀兒蹲在高高的樹枝上望著我,然后用我們聽不懂的語言嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁?,用那黑亮亮的眼睛瞅著?露珠在嬌嫩的草尖越聚越大,最終順著葉脈回歸到土地中,陽光透過縱橫交錯的枝葉斑駁地灑落下來,在走廊間跳躍。

  上課時,有的教室傳來了讀書的聲音,“青青子衿,悠悠我心,縱我不往,子寧不嗣音”,從中你可以品嘗到古詩詞的韻味;有的教室傳來了老師的講課的聲音,“a的平方加b的平方等于c的平方”,從中你可以窺探到數(shù)學(xué)的奧秘;有的教室傳來了同學(xué)們讀英語的聲音,“What’sthematter?”從中你可以領(lǐng)悟到英語的魅力。

  下課了,叮鈴鈴的下課鈴聲,混雜著沸騰的腳步聲,為原本安靜的校園注入了活力。同學(xué)們?nèi)宄扇壕墼谝黄?,談?wù)撝鞣N各樣的話題。

  也許我們將來會到不同的學(xué)校去繼續(xù)學(xué)習(xí),在不同的道路上越走越遠(yuǎn),但我們永遠(yuǎn)不會忘記這個曾經(jīng)留下我們成長足跡的母校。

  春天的校園初中作文(四)

  當(dāng)我走進(jìn)春天的校園時,就發(fā)現(xiàn)校園更美了。

  校園的美,美在樹中。操場旁邊有一棵老榕樹,昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過它身邊一樣。

  校園的美,美在花叢中?;鸺t的勒杜鵑在春風(fēng)中起舞,金色的菊花在春風(fēng)中點(diǎn)頭,潔白的百合在春風(fēng)中綻開了笑臉。還有許多叫不出名字的花,把學(xué)校裝扮成了一個姹紫嫣紅的世界!

  校園的美,美在鳥的叫鳴聲中。無論是清晨,還是傍晚,無論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書的時候,它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,是多么悅耳動聽啊!

  校園的美,美在同學(xué)們的笑容中。操場上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。

  春天的校園,就像我們美麗的家。

  春天的校園初中作文(五)

  春姑娘把歡樂帶給了大地,花兒笑了,小草迎風(fēng)搖曳。我們的校園也是一派生機(jī)勃勃的景象。春天在哪兒呢?我真想快點(diǎn)見到她。于是,我開始尋找春天……

  一進(jìn)側(cè)校門,一派生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。前來迎接的是笑容可掬、競相開放的海棠花。它帶著它那最溫柔、害羞的笑容向你問好——我看到一位春姑娘正向我招手呢!

  我怎么覺得不遠(yuǎn)還有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原來是躲在這裂了一條縫兒的玉蘭花里呀!那高雅的紫玉蘭:有的含苞欲放,像蘸了滿滿一筆的紫墨水的毛筆峰一樣;有的競相開放,像觀世音普薩的蓮花座;有的還只裂了一條縫兒,像那青色燭臺上熊熊燃燒的紫色火焰……

  停在嫩綠的萬年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩綠的萬年青,真想讓人嘗一口看看。

  不一會兒就到教學(xué)樓右邊了:哇!嫩黃色的迎春花撲入眼簾。真美啊!外有六片鮮黃色的花瓣,內(nèi)有五片奶黃的花瓣,連花蕊都是黃色的!真像一團(tuán)黃色的火焰,多么活潑、多么開朗呀!紅葉李看著迎春花如此雅致,十分不服氣,盡力地開出“五星級”的花,紅葉白花,紅得似火,白得似雪,真可愛!我又慰問了兩位春姑娘。

  拐個彎兒,便到了教學(xué)樓的左邊——植物園。

  我最喜歡這兒了,可美了:柳樹姑娘垂著她那細(xì)細(xì)的身體,頑皮的風(fēng)輕柔地梳著她那長長的長發(fā),甜美極了。紫色扁竹蘭像那美麗的香芋色小蝴蝶,看起來那么靈敏,那么可愛。走近一看,卻像一張猙獰的笑臉盯著你,怪可怕的!

  校園里的春姑娘真多:多有生機(jī)的春天啊!


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