小學(xué)五年級關(guān)于旅游的作文5篇

在旅游的途中，你會遇到各式各樣的人，領(lǐng)略當(dāng)?shù)夭煌奈幕w會他們的風(fēng)土人情。以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級有關(guān)旅游的作文5篇，歡迎閱讀，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級有關(guān)旅游的作文1

今年暑假，我去了廈門的鼓浪嶼、武夷山風(fēng)景區(qū)和福州的西湖公園。給我印象最深的是武夷山的竹筏漂流和福州的西湖公園。

傳說中的武夷山名叫“不死國”，在商朝有一個叫彭祖的人想找一個不會死的地方，但老是找不到，最后才找到武夷山這個地方住了下來，并活了八百年，所以，人們把武夷山這個地方稱為“不死國”。彭祖在“不死國”生了兩個兒子。一個叫彭武，一個叫彭夷，后來，人們就把他們居住的這座山叫武夷山。

在武夷山，我坐竹筏游覽了九曲溪。竹筏上有六個座位，上竹筏的時候，腳必須橫著走，如果不這樣走的話，鞋子就會濕。在漂流的過程中，我覺得自己好像經(jīng)過了一個又一個山清水秀的大門，你看這邊，一個石頭多像一個大大的漢堡包，哈哈，有趣極了!“啊!前面一個急流。”一個人喊道。我興奮極了，連忙抓好座椅扶手，只聽“嗖”的一聲，竹筏像箭一樣順急流而下，真是爽極了。聽解說員說：“：水深36米的地方曾經(jīng)是拍攝《西游記》里的小白龍住的地方;岸邊的一塊巨石曾是拍攝觀音菩薩將孫悟空從五指山下解救出來的地方……看著兩岸風(fēng)景如畫的景色，不知不覺就漂流到了終點。

第二天，我們一到福州就去游覽了西湖公園。西湖公園又叫人民公園，緊挨著市區(qū)，那是老年人散步的好地方。我一進(jìn)門，就被眼前的景色給迷住了：路邊一排排的柳樹在風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄揚，好像在歡迎我們的到來。走過一條彎彎的石拱橋，展現(xiàn)在我面前的是一池漂亮的荷花，有的荷花已經(jīng)展開了自己美麗的粉色裙子;有的荷花還是含苞待放的小蓮蓬，就像一個個話筒，好像正在給藍(lán)天和白云開演唱會呢;還有的荷花飄落在水中，就像一條條彩色的小船。作文

這次旅游，使我有機會欣賞了大自然美麗的風(fēng)光，我感嘆大自然是多么的神奇啊!

小學(xué)五年級有關(guān)旅游的作文2

今天，我踏上了去向鄉(xiāng)村的路。珍貴的暑假，本應(yīng)天南地北的去旅游，卻不想只能下一次鄉(xiāng)，心里不免有些失落?？晌姨焐粋€樂天派，就把這次下鄉(xiāng)當(dāng)作一次別具風(fēng)格的旅行吧!為此，我列下了長長的旅游計劃。

下午，終于到達(dá)了目的地。爭先恐后跑出來迎接我的，居然是一群狗!受到如此大的禮遇，不免有些陶醉。可是，那些平日里乖巧可愛的狗狗，怎么對我虎視耽耽?特別是我這次旅游居住的旅館-----姨媽家的狗狗，對我齜牙咧嘴，嘴里還發(fā)出<嗚嗚>的聲音，嚇得我動都不敢動，默立三秒鐘，那狗似乎比我還有耐力，堅持不住了!我只好要白旗求助;救命啦!還好，我的保鏢----表姐迅速趕到，護(hù)送我來到我將要居住十天的房間。

坐下來，驚魂未定。我的導(dǎo)游----表弟以光速奔來，向我介紹;旅館中有兩只大狗，兩只小狗，一只大貓，兩只小貓，兩只豬，一群雞。天哪!我不活了!連童子軍都上場了!

為了我未來的旅游生活能夠順利快樂，我決定用我那極高的智商和情商將那一群人類的朋友擺平，首先就從沖我狂吠的那只花狗下手.嘿嘿!

吃過晚飯，我運了運功，開始實行001號計劃.

那花狗看來餓得不行，我盛了滿滿一碗飯，又加上幾根肉骨頭，用凌波微步飛到那惡狗面前，將飯倒進(jìn)它的玉盤，然后飛速跑開.咦?它怎么不吃呢?難不成怕我下毒?哼哼!就算我再恨你，也不會那么殘忍呀!俺知道你還要給那幾個看起來呆頭呆腦卻很可愛的小狗喂奶呢!怎么?還不領(lǐng)情?姑奶奶，求求你啦!吃點吧!

小學(xué)五年級有關(guān)旅游的作文3

愉快的暑假到了，媽媽要到南寧讀書，我也跟去了。

有一天，媽媽不用去上課了，她帶我去她的學(xué)校閑逛。學(xué)校真大呀，美景真多呀，我們邊走邊看，來到了一個美麗的荷花池。

荷花池的荷花有的展開兩三片，有的全都展開了，有的還是花骨朵，看起來飽滿得馬上要破裂似的。荷葉挨挨擠擠的，像一個個青色的大圓盤。我沒親眼見過荷葉，以為很小，今天看了真是大吃一驚，一張荷葉一個人都可以坐在上面，;兩張荷葉一個人睡在上面都可以。原來荷葉這么大呀!荷葉荷花的下面還有浮在水面的睡蓮，睡蓮是紫色的，而荷花是粉紅色的，睡蓮比荷花小，還浮在水面上，真好看!

荷花池里還有魚，里面的魚有大有小，形態(tài)各異。大的有幾十厘米長，小的只有幾毫米，甚至連樣子都看不清。它們有的成群結(jié)隊地歡樂地游，有的魚自己一個獨自覓食。我仔細(xì)地再一次觀察，發(fā)現(xiàn)無論是大的，還是小的魚，都吃枯死的荷葉或倒下的老荷葉。突然，一只螃蟹走到荷葉上，我驚呆了，荷花池里竟有螃蟹。媽媽告訴我：“以前這里是個魚池，后來，慢慢地長出荷花?！蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸皨寢?，你是怎么知道這么多?”媽媽回答我：“我以前曾經(jīng)在這里讀過書?！彪y怪媽媽知道得這么多。也許這只螃蟹出來覓食吧。我又看見一只可愛的小螃蟹走過水面又下到水里了。我走到?jīng)鐾だ镆贿呅菹⒁贿吙?，看見有一只大鯉魚游過來了，又有幾條紅鯉魚游過來了，它們在歡快地玩耍呢。

不知不覺，已經(jīng)到了中午，我只好依依不舍的離開了美麗的荷花池。

小學(xué)五年級有關(guān)旅游的作文4

“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，盼望著盼望著，我和爸爸媽媽終于踏上了去桂林的旅途。

這兒的風(fēng)景是洞奇石美、山清水秀。我們首先來到了冠巖洞---這是一座可以海陸空三方面游覽的巖洞。我們先乘坐觀光電梯下到洞底，走著走著你會聽到驚濤駭浪的聲音，其實一看，那是巖洞里水流的聲音，水流不大，但是聽了讓人不寒而栗。洞里有好多奇形怪狀的巖石，七彩燈一閃一閃的，至這里的景色更加絢麗迷人。洞連著洞，有人行道，還有乘船的道路。于是，我們乘上船拿起手旁的手電筒照射著巖壁，那石頭真是太怪了，有的像烏龜、有的像鯨魚、有的像大象……我們還乘坐了小火車，由我當(dāng)小司機，一路我們開的小心翼翼，玩的非常開心快樂!

我們還坐著游輪游覽了十里畫廊，在途中我看到了座座奇特的山，有七星山，猴子-山，九馬畫山，五指山，象鼻山，我最喜歡的是長壽魚山，因為那是，一條翹著尾巴的大鯉魚，上面有一位老太太彎著腰，在伸手救一個小孩。我被這兒的景色迷住了。瞧!興坪佳境!不知是誰驚呼了起來。聽說這個景色就是我們?nèi)嗣駧?0元背景的圖案，一座座山峰倒映在漓江上是那樣的迷人，那樣的讓人陶醉!

我們還游玩了古東瀑布、遇龍河漂流……每個景點是多么的讓人流連忘返啊!

傍晚，我們依依不舍的離開了桂林，離開了這個如詩如畫的地方。在回家的路上，我一直回憶著在桂林游玩的景象……這是多么難忘的旅行啊!

小學(xué)五年級有關(guān)旅游的作文5

獨自拖著行李箱，踩著帆布鞋，暫時不用重復(fù)職業(yè)式的復(fù)制動作，不用看見車流中清一色的浙B牌照，脫離這個住膩了的地

我要做的是放慢腳步，放慢自己。

方，去陌生的城市傾聽不同的生活節(jié)奏。走!人生需要說走就走的旅行。

機場，是個讓人十分矛盾和五味翻騰的地方。每每在這里，你不知道它代表著是離開還是抵達(dá)，而有時候僅僅是一個中轉(zhuǎn)。大家由于知道自己的下一站在何方，因此便凸顯了一種與眾不同的使命感?！懊看坞x開地面，離開自己熟悉的天空的時候，才會覺得生命是輕的?！辈恢缽哪睦锟吹降倪@句話，坐在飛機上，就像翱翔在天空中的鳥，輕輕地就飛起來了，輕輕地，就這樣觸摸著交替的日和夜，飛過了國境是無盡的夜

我的目的地?zé)艋痍@珊，整座城市都陷入沉沉的睡眠，安靜的好像能聽見呼吸，聽見城市的心跳。

第二天乘坐巴士去看一座雕像。窗外滿是值得留戀的風(fēng)景，玻璃窗的背后是快速倒退的樹和高低不平的建筑，還有我倒退的煩惱。我就像乘在時光機上，看著城市三年來的變遷與輝煌，比對著我記憶中它的殘影。

那座雕像就是魚尾獅，它一點都沒變，依舊莊嚴(yán)威武。那獅子的眼神沒有起霧，而充滿了希望。它眺望著彼岸的空中花園，就像眺望著未來的剪影，放映著城市點點滴滴的美好憧憬。水，從他的口中噴涌而出，流入大海，仿佛唾棄著這座城市歷曾經(jīng)受過屈辱。

夕陽西下，便知時光去，火燒云下的海島水嶼閃著一片金光，海邊的建筑也被鑲嵌了一道金邊。我在繁華的大街上漫無目的的走著，回味因乘坐巴士而錯過的風(fēng)景。我像是一個剛剛走進(jìn)秀水街，看到無數(shù)個LV包包只賣100塊的老外，在那種驚詫過后是一種熟悉的陌生感，無論是縈繞耳畔的官方語言，還是彌漫街頭巷尾的醉人香味，也許它曾在某個黃昏時的某個餐館溢出過，但你從未知道它的沒名字。

今天，我在城市的中心記錄我的存在。

……

結(jié)束了一次旅行，就像結(jié)束了一個夢，現(xiàn)實的斑駁光點重新漸進(jìn)，我將告別這座小城，告別太平洋上遺落的這顆眼淚

給自己一次旅行吧!讓故事發(fā)生在路上，把自己留在的時光里。