優(yōu)秀游泳啟發(fā)作文范文10篇
大家知道嗎?游泳這項水上運動其實有很多好處,游泳不僅可以提高骨質(zhì),還可以減少炎癥風(fēng)險,甚至可以緩解運動性哮喘。那么怎么來寫游泳相關(guān)的作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀游泳啟發(fā)作文范文10篇,希望能幫助到大家!
優(yōu)秀游泳啟發(fā)作文范文1
我日盼夜盼,終于盼到了暑假,盼到了學(xué)游泳的日子。
那天,爸爸帶我去游泳了。爸爸叫我拿了一塊泡沫跟著他走。我們兩人一起來到河邊,爸爸叫我抱著泡沫走下水里。我先在旁邊水淺的地方學(xué)游泳。我開始蹲下身去,上身撲在泡沫上,爸爸站在旁邊看著。我開始用腳擊打水面。
爸爸看到我沒有問題,就在邊上洗澡了。我一不留神,手上的泡沫溜走了。嚇得我連忙高聲喊叫救命。爸爸立刻伸出大手,把我拎了起來。并且把泡沫揀回來。爸爸對我說:“回去吧,今天就學(xué)到這兒吧!”我說:“不,我還要學(xué)嘛!”爸爸只好答應(yīng)了,讓我繼續(xù)游泳。
這次我游了一會兒,覺得有點累了,心想還是走到岸上休息一會兒再來游泳。我快要走到岸上時不小心踩到了一塊玻璃上,腳底立刻流出了血。傷口非常深。爸爸立刻抱起我向醫(yī)院跑。
等到傷口結(jié)了疤,我又去學(xué)游泳了。這一次,我小心翼翼地走下去,沒有再被玻璃劃開了。我游得非常高興。后來,我在淺水區(qū)站直時,不小心又一次被玻璃劃開了。這次傷得不重,我只在河里洗了洗就沒有事情了。我又去學(xué)游泳了。
經(jīng)過我的努力,我終于學(xué)會了游泳。這次暑假我過得真開心,因為我學(xué)會了游泳。
優(yōu)秀游泳啟發(fā)作文范文2
我的童年豐富多彩,有開心的、有苦惱的、有難忘的。有一件事讓我記憶猶新。
記得小時候,我很怕水。每次爸爸到海邊游泳,我只能在水邊玩。每次爸爸把我抱到水里我就哇哇大哭,直到爸爸把我抱到水邊才不哭。
有一天,爸爸像往常一樣帶我去水邊玩。我對爸爸說:“爸爸教我學(xué)游泳把!”爸爸爽快的答應(yīng)了。
爸爸說:“學(xué)游泳首先要學(xué)會潛水。”潛水的時候要屏住呼吸,不能吸氣。于是我就按爸爸說的去做。我先戴上潛水眼鏡,然后把頭潛到水底。
可是不到一分鐘,我就用力的把頭抬起來,生氣地對爸爸說:“我喝了很多水,我不學(xué)了,學(xué)潛水這么難!”于是爸爸鼓勵我說:“沒關(guān)系,要學(xué)會潛水,一定要喝幾口水。”聽了爸爸的話我又繼續(xù)練了起來,大約過了一小時,我終于學(xué)會了潛水。
然后爸爸教我學(xué)游蛙泳。爸爸說:“游的時候手要一劃,腳要一蹬?!遍_始由于動作不規(guī)范所以一下水就沉到了水底,后來爸爸對我說:“手和腳一定要配合。”我就按爸爸說的去做,過了一段時間,經(jīng)過爸爸的教導(dǎo)和我的努力,我終于學(xué)會了游泳。
我從慢慢的游變成了快速的游。我好像一條小魚一樣在水里快活地游著,一會兒浮在水面,一會兒沉到水底。
我不僅學(xué)會了游泳,而且知道了,只要堅持不懈。
優(yōu)秀游泳啟發(fā)作文范文3
盛夏,嬌陽似火,樹上的知了一陣接著一陣,一曲接著一曲盡情地唱著,富有節(jié)奏感的歌聲,給夏天增添了新的景象。
為了過一個豐富多彩的暑假,爺爺奶奶給我報了游泳培訓(xùn)班。聽到了這個消息后,我異常地興奮。
今天是培訓(xùn)班開學(xué)的第一天,我早早地起床,吃完早飯后,和爺爺奶奶高高興興地到了游泳池。換好泳褲,戴上游泳鏡后,和學(xué)員們排著整齊的隊伍來到游泳池旁。
下水之前,教練首先帶我們做了熱身運動。然后,在水里詳細(xì)地講解并示范了游泳的基本動作和要領(lǐng),并叫我們在水中學(xué)憋氣。我第一次下,也沒有感到害怕,但覺得胸口很悶,過了一會兒就漸漸地適應(yīng)了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地吸足了一口氣,試著捂進(jìn)水中。
水一直往鼻子里鉆,讓我喝了好幾口水,我感到了極大的恐懼,立即把頭伸出水來,再也不敢下水憋氣了。這時教練對我說:“你閉著嘴巴,不要呼吸,讓水把你給慢慢地浮起來。”按照教練的方法開始一遍又一遍地練習(xí),可還是沒有學(xué)會,只好在水中踩水玩……
明天,我一定要繼續(xù)地努力學(xué)游泳。
優(yōu)秀游泳啟發(fā)作文范文4
我學(xué)游泳的路。那可是一波三折啊!沒讓我媽少花錢。
在暑假里。想學(xué)游泳。我軟磨硬泡。媽媽給我交了昂貴的游泳課費。初級一共十節(jié)課。最終我也沒能學(xué)會。
我天生膽小就怕有個什么萬一。我學(xué)游泳時前兩節(jié)課特別好。再后來,我們老師教我學(xué)蛙泳的技巧與方法。當(dāng)我們一個一個被老師檢查過后,老師讓我下水練。我就在那里鬧。因為我是怕水,怕溺水死亡。課程過了一半兒媽媽問。學(xué)會了嗎?我搖搖頭。媽媽用手機發(fā)了一條信息給別人。第二天,就換了一個教練。十分的關(guān)心,我希望我能學(xué)會。轉(zhuǎn)眼間該上第九節(jié)課啦。他說最好的老師來教你如果再鬧就帶你去深水區(qū)。我……但是還是一直在那兒鬧。老師果真帶我去了深水區(qū)。把我往水里灌,我喝了好幾口水。從那以后我再也沒有接觸過游泳。
有一天不知道為什么媽媽竟然拿了五張溫泉券。我約上了堂姐和兩個同學(xué)一起去。我們五個人玩了一會兒,發(fā)現(xiàn)有游泳池,我當(dāng)時僅有一人會有。那個會游泳的開始教我了,我就開始學(xué)。看到這樣一個耐心的小“教練”。我還是很膽小,就是沒有學(xué)會。
還有一次去游泳。是堂姐帶我去的。我是被她教會的。她開始教我方法。在兩個半小時的訓(xùn)練中,努力學(xué)。反復(fù)的練?,F(xiàn)在唯一不會換氣。
今天去游泳,我還是和堂姐一起去,不知道為什么在他身上我能找到安全感與勇氣。今天我感覺熟練了很多。
這就是我一波三折的游泳路。
優(yōu)秀游泳啟發(fā)作文范文5
夏天,赤日炎炎,把大地烤得像個大火爐,我真想躲到游泳池里涼快涼快,可惜我還不能擺脫游泳圈的保護(hù),于是我給自己定下一個目標(biāo):一定要在這個暑假學(xué)會游泳。
到了游泳館,我看見游泳池里的人像煮餃子一樣的真多呀!叫喊聲、哨子聲,還有“撲撲”的劃水聲,不時傳入耳中,熱鬧非凡。
我站在池邊先做了幾下準(zhǔn)備動作,就慢慢地下了水。教練先教我在水中憋氣、吐泡泡,我試了試,感覺還不錯,吐出的泡泡一串串地向上冒,覺得自己像小魚兒一樣,好玩極了。
后來教練說:“很好,水性不錯!接下來學(xué)習(xí)‘漂’了,要先把頭埋進(jìn)水里吐泡泡,再兩只腳翹到墻上,用力一蹬,手和腿都伸直,像死人一樣一動不動,漂得越遠(yuǎn)越好?!蔽野凑战叹氄f的做,哈哈,一次比一次漂遠(yuǎn)。我心里暗想:看樣子,游泳也不難學(xué)嘛!
接下來,教練教我腳的動作了,先讓我在岸上趴著做,收、翻、蹬、夾;我一遍一遍地練著,感覺自己變成了一只小青蛙,真想馬上學(xué)會,能像青蛙一樣跳入水中快活地游啊!
雖然用手劃水的動作看上去也不難,可等到要在水中將所有的動作合起來的時候,我的手腳就不聽使喚了,我的身體開始在水中掙扎。教練在一旁說:“別心急,慢慢來!”扔給我一塊浮板,我抓著浮板一遍又一遍地練了起來。
我相信:世上無難事,只怕有心人。只要用心練習(xí),我一定會學(xué)會游泳的!
優(yōu)秀游泳啟發(fā)作文范文6
腳趾觸碰到水的微涼,全身不禁打了一個寒顫。在這樣寒冬臘月的日子里,下水游泳,還得游出個好姿態(tài),好成績,可真是件苦差事呀。但是為了中考,拼了!
作好熱身運動之后,戴上游泳鏡,一副作好臨戰(zhàn)準(zhǔn)備的架勢。只聽“砰”一聲,水花四射開來,象剛開放的花朵。為了讓全身盡快暖和起來,我猛地一個扎頭,鉆進(jìn)了水里,靜靜地呆了十幾秒,又“嗖”一聲站了起來,抹開臉上的水珠,心情不禁地歡快起來。但望了望遠(yuǎn)處長長的水道,好心情一下子就被打破了。身邊的同學(xué)催促著我:“快點,快點,輪流測試,你先吧?!薄安唬?,不。我最后?!蔽也唤蚱鹆送颂霉摹?/p>
眼見同學(xué)游走了一個又一個,個個都拿到了優(yōu)異的成績,高興得不亦樂乎。最后只剩下我了,望著深深的水道和同學(xué)們喜悅的表情,心中百感交集。咬一咬牙,只聽同學(xué)一聲“開始”,我撲通又扎進(jìn)了水里,肌膚又與水親切地接觸著,說也奇怪,此時此刻的感覺比剛才輕松不少,也溫暖了不少。以蛙泳的姿勢拼命地游了前50M,一個右手碰壁,左手拼命劃水,縮身,轉(zhuǎn)彎。我又開始了我剩下的50M“漫漫”長征。這一段路程的確讓我感到艱難得多,呼吸開始變得急促了,水的阻力好象一雙大手在用勁地把我往后面推,手腳因酸痛漸漸放慢了速度,痛苦的感覺不時纏繞著我的全身,停下來吧,停下來吧!不!絕不可以!看,馬上就要到了,加油!心里堅定的聲音發(fā)出了吶喊。慢慢地,水透過鏡框滲透到眼睛周圍,我只好閉上眼睛,在水中漫無目的地游著。
突然間,猛地感覺生疼,一驚喜,頭撞到壁面了,我明白自己勝利了。同學(xué)們興奮地叫起來,快看,快看,你游得真快,我不好意思地低下了頭,心中卻洋溢著幸福。
優(yōu)秀游泳啟發(fā)作文范文7
在很多人的眼里,游泳是很難的,但是,如果你掌握了技巧,不管怎么游,都可以游好。
在我第一次上課時,老師告訴我,要學(xué)會游泳,到了水里一定要冷靜,先浮起來,然后把雙腿蹬出去,你就學(xué)會了第一關(guān)。我按照老師的話,摸索著練習(xí)。老師說先重復(fù)五遍,我小心翼翼地把腿抬了起來,因為緊張,我沉了下去,喝了幾口水,又試了幾次,還是翻沉。就在快下課的時候,功夫不負(fù)有心人,我成功地浮了起來。
第二步,老師看我們都會浮,于是開始教我們打腿和劃手。他先把劃手的動作分解成了一個個小動作,一抬手二下劃三畫圈,重復(fù)做50遍,我們先在岸上練習(xí)。動作標(biāo)準(zhǔn)了,老師一個個檢查,再下水去劃。然后是打腿,這是一個階段,非常辛苦。打腿的時候腿關(guān)節(jié)不可以彎曲,我練到小腿乏力。
第三節(jié)課,是通關(guān)大boss,這一節(jié)課不僅要我們把所有的動作結(jié)合起來,還要換氣,最好打腿十次換一口氣,換氣的同時手壓一次水,同時脖子向上,出水面吸一口氣。這一步真的好難。在水里,我們總是很慌亂。不是打腿打亂了,就是忘換氣,憋住了就嗆水,或是想換氣的時候脖子一伸,整個身體就翻了,然后就又嗆水了。我和同伴們試了很多次,都失敗了,一口口水喝下去,一次次翻下來,濺起一陣陣?yán)嘶?。一?jié)課下來,我們都喝飽了。
一次又一次,我們泡在水里,我想象著像一條自由的魚兒,在水中,和水融在一起,該有多快樂。只要功夫深,鐵杵磨成針,這句話果然沒有錯,因為在一次跳進(jìn)水里之后,我突然就把大boss打敗了,我會換氣了!
聽完我的介紹,游泳,你學(xué)會了嗎?
優(yōu)秀游泳啟發(fā)作文范文8
自從上了小學(xué)之后,景山上的游泳池我再也沒去過了,也不知何時想起那個游泳池。
在一個春日周末,我和大人一起去景山上曬太陽,碰巧路過游泳池,我便跑過去看看它。透過濃密的枝葉和鐵欄桿,發(fā)現(xiàn)游泳池已面目全非,大門鎖上了生銹的鐵鎖,池底似乎布滿著一層厚厚的蜘蛛網(wǎng),池底的磚也掉了好幾塊,兩旁噴水的蘑菇上也堆滿了樹枝??傊?,眼前的游泳池是一副破敗不堪的景象,跟前幾年的嶄新簡直判若兩地。過不了多久,這里估計要被改建了,我心中頓時一陣凄涼。原來游泳池門口那個熱情的工作人員也不見了蹤影,以前,我還暗說他們這兒游一次泳票價那么貴,宰人啊!可如今,我卻想再見到他們,可他們不會回來了。
原來那個充滿歡聲笑語的游泳池如今只剩下大片臟兮兮寂寞的落葉,被破壞的燈泡上也爬滿了大大小小的蜘蛛網(wǎng),一切建筑似乎以蜘蛛網(wǎng)作為歲月老去的標(biāo)志,幾年前,當(dāng)我還是幼兒的時候,對這游泳池沒什么感覺,認(rèn)為這兒只是天生一個運動玩樂的地方呢。如今那結(jié)在墻角上的蜘蛛網(wǎng)和池底臟亂惡心的枯枝敗葉讓我心中一陣發(fā)酸。
往年的夏天,我和幾個小伙伴曾在這個游戲池中嬉戲,一起比賽游泳,一起在大號游樂器械上走網(wǎng)繩,一起在水中蕩秋千,有時一大桶水倒沖下來,把我們澆得賊爽;有時我們從水滑梯逆游而上,對工作人員的'提醒不管不顧,爬到頂時抱在一起,迅速向下滑?!稗Z!”腦袋同時扎入水中,水花四濺,好不痛快;有時候一起潛到1。5米深的水下一起玩潛水,有時胳膊差點卡在鐵桿中……
我默默離開這個游泳池,我知道,過不了多久,這個游泳只能留在童年的記憶中了。
優(yōu)秀游泳啟發(fā)作文范文9
一天下午,媽媽帶我去學(xué)游泳。
來到游泳館,我看到游泳池里到處都是晃動的人頭,真有點像媽媽煮餃子一樣。我立刻換好衣服,迫不及待地拿起游泳圈下了水。教練剛好看見了,走過來說:“晨晨,你要學(xué)游泳,就不能再帶著游泳圈了?!蔽矣悬c怕,但還是聽表叔的話,把游泳圈交給了媽媽。
接著,表叔開始教我先學(xué)憋氣,還給我做了一個示范動作??吹奖硎逶谒锉镞@么久,我羨慕極了。來不及等他出來,我一下把頭扎進(jìn)了水里。“哇哇哇……到處一片黑暗,耳朵什么也聽不見,我就快死了嗎?全部的水都躥進(jìn)了我的鼻子、嘴巴里。我使勁掙扎,終于站起來了。水嗆得我呼吸都困難,滿臉通紅,想哭,但我覺得人太多就忍住了。表叔對我豎起大拇指說:“晨晨很勇敢,每個學(xué)游泳的孩子都嗆過水?!闭f完又告訴我憋氣的方法。我在想了很久之后,鼓起勇氣,戴好眼鏡,深吸一口氣,閉起嘴巴,慢慢把頭往水里沉。一邊沉還一邊告訴自己:放松,絕不張嘴。目標(biāo)憋氣五秒。耳朵里傳來媽媽數(shù)數(shù)的聲音,五、六、七……哇!十秒!當(dāng)我看到媽媽的那一刻,媽媽興奮地告訴我:“寶貝真棒!十秒、十秒?!蔽乙布訕O了,興奮地說:“媽媽,我能憋得更久,你再數(shù)數(shù)……”
不等媽媽反應(yīng)過來,我又按照剛才的方法,沉到水里。一次,兩次,三次……終于,我能在水里手腳都能自然漂起來了,竟然還能游動一小段距離。
今天我是那樣的高興!因為我成功了!
優(yōu)秀游泳啟發(fā)作文范文10
在我學(xué)會了把頭伸到水里不久,我的游泳培訓(xùn)課開始了。在上課前,我一直很緊張,生怕教練會很兇,逼著我潛水。上課了,我才發(fā)現(xiàn)教練并不兇。一開始,教練只是叫我們捏著鼻子潛水,哈哈,我可高興了,這個,我一點都不怕。我們潛水了幾次后,教練就讓我們不要捏鼻子了,直接潛水。因為我剛剛學(xué)會了潛水,還不是很熟練,所以我還是有點害怕。可是,當(dāng)著這么多的家長、同學(xué)的面,誰好意思怕呀。所以,我硬著頭皮,把頭伸到了水里。但是,我把頭抬起來時,我感到不是很害怕了。也許這就是進(jìn)步吧!
接著,教練教我們一個很好玩的潛水,叫做“小金魚吐泡泡”。它是在潛水的同時,從鼻子里噴氣,使水面出現(xiàn)許多泡泡,有時還能出現(xiàn)“噴泉”呢!
第二個動作是“浮冬瓜”。它是一邊潛水,一邊將雙腿抱在胸前,形成“冬瓜”狀。這個動作有些難度,難在要有耐心和勇氣。因為,在剛剛做好動作時,由于人體自身的重量,難免會下沉。但是,水的浮力猶如一雙無形的手,可以把人輕輕托起??墒?,有的同學(xué)卻不耐煩了,常常想:“為什么要等著浮起來呢?我不如先動一下手腳,浮起來再說!”可這樣的結(jié)果往往是失敗。還有些同學(xué),他們認(rèn)為,沉下去很可怕,于是就在還沒有做好時就站了起來??晌覅s不害怕。我的心里很放松,一直束緊了手腳,所以我成功了。
我竟然是全班第一個做好的,我真的很開心!!!
優(yōu)秀游泳啟發(fā)作文范文10篇




