四年級(jí)我的奇思妙想優(yōu)秀作文

說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級(jí)我的奇思妙想優(yōu)秀作文，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

四年級(jí)我的奇思妙想優(yōu)秀作文(一)

我長(zhǎng)大后要發(fā)明一種智能多用途書包。它的功能很多，也很實(shí)用。最主要的一點(diǎn)是：它很靈巧。

它的材料是一種特殊納米成分，可以滿足我們形狀的百變。你想讓它變成什么形狀它就變成什么形狀。它的顏色也是多彩多樣的，可以根據(jù)我們的喜好更換顏色，也可以根據(jù)天氣情況更換顏色。拉鏈旁還有一個(gè)智能錄音按鈕，按一下并說出你想干什么，它就會(huì)立刻去干。

下面我來(lái)介紹一下它百變形狀的功能。這種書包都好你只要說出變小的口令，它就會(huì)變得很小很小，像一塊糖裝在你的口袋里，這樣你就不用為書包重而發(fā)愁了。如果你按下變態(tài)按鈕那就更方便了，它可以長(zhǎng)出4個(gè)車輪，變成汽車形狀，把你送到學(xué)校。到學(xué)校后，你再行使變小口令，裝在口袋里就行了，是不是很棒呀!

它還有一個(gè)保姆功能。上課鈴聲響了，你不用費(fèi)力取課本、文具等學(xué)習(xí)用品。你只要把它的攝像頭對(duì)住老師，它就會(huì)自動(dòng)掃描上課的老師，然后吐出你所需的課本和文具。另外它還可以幫老師和家長(zhǎng)批改作業(yè)。只要你將寫完的作業(yè)放進(jìn)它的肚子里，它就會(huì)智能批改，紅筆糾錯(cuò)。在我們遇到難題的時(shí)候，它就會(huì)化身成一個(gè)機(jī)器人給你講解。它真是我們的好保姆啊!

對(duì)了，它還能變身變成我們平日里所需要的電器。比如：平板電腦、電視、手機(jī)

怎么樣啊，我發(fā)明的書包是不是很萬(wàn)能呢?你是不是現(xiàn)在就想有一個(gè)這樣的書包呢?那我們就好好學(xué)習(xí)為之努力吧!

四年級(jí)我的奇思妙想優(yōu)秀作文(二)

在我們的生活中，口袋隨處可見，它讓我們的服飾變得美觀，讓生活變得便利。但是一旦口袋裝不下了，或者口袋太多不好拿，就不怎么便利了。所以我希望能發(fā)明一種用納米技術(shù)制成的無(wú)限口袋，就算是一頭大象，也能輕松裝進(jìn)去，還能保證物品完好無(wú)損。

當(dāng)你要將一個(gè)物品放進(jìn)無(wú)限口袋時(shí)，只需要把口袋上面的紅色繩子給解開，然后對(duì)著繩子說一聲收，無(wú)限口袋就能自動(dòng)張開它那大大的口〃，將物品吃進(jìn)去。當(dāng)你想讓它把物品放出來(lái)時(shí)，你就解開綠色的繩子，朝一個(gè)空曠的地方說一聲放，就可以取出想要的物品了。

無(wú)限口袋有一個(gè)特點(diǎn)，就是防盜。你完全不用擔(dān)心它被偷，哪怕是信號(hào)在惡劣的情況下，它也能把信息發(fā)到你的手表上。不止這個(gè)，當(dāng)別人觸摸到它的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)開啟指紋識(shí)別或者瞳孔掃描模式，如果和主人信息不匹配，它會(huì)立刻連續(xù)發(fā)出滴滴的警報(bào)聲。只要那個(gè)人沒有松開手，它就不會(huì)停止。這樣小偷就對(duì)這個(gè)口袋無(wú)能為力啦，不管他怎么撕，怎么扯，怎么踩，口袋里面的物品和無(wú)限口袋，都不會(huì)傷到一根毫毛。

無(wú)限口袋還可以用于過年搬年貨。過年時(shí)，我們常常要帶很多物品回老家去，或者是在老家過完春節(jié)，又要帶很多家鄉(xiāng)特產(chǎn)回城。這時(shí)無(wú)限口袋就派上用場(chǎng)，讓人們的長(zhǎng)途旅行輕松許多。

我相信很多人都希望生活越來(lái)越便利，我想發(fā)明的無(wú)限口袋，可以為大家減輕負(fù)擔(dān)，輕裝上陣，你有什么好發(fā)明嗎?也來(lái)寫一寫吧!

四年級(jí)我的奇思妙想優(yōu)秀作文(三)

每個(gè)孩子都有著天馬行空的想像力，對(duì)一切未知事物總是充滿著好奇。當(dāng)然，我也不例外。

我聽說火星上存在著液態(tài)水，而且火星和地球一樣都處在宜居地帶。一個(gè)大膽的念頭從我腦中一閃而過我想發(fā)明一艘太空移民飛船，讓人們能夠探望那個(gè)令人魂?duì)繅?mèng)縈的星球。這艘飛船的船身是圓柱形的，船頭呈圓錐形，流線型的軀體完全符合空氣動(dòng)力學(xué)原理。船尾裝有星際引擎，能讓飛船在太空中風(fēng)馳電掣。飛船的兩側(cè)還裝載著收放自如的防御武器，萬(wàn)一在行駛過程中有不速之客小行星靠近的話，可以立即將其擊毀。

這艘飛船的底部有舉世無(wú)雙的巨型貨倉(cāng)，可以運(yùn)載數(shù)不勝數(shù)的貨物。飛船的主體里有很多奢華的房間可供移民們居住。每個(gè)房間都幾乎一眼望不到邊，只有幾個(gè)巨大的按鈕分布在各處。

如果你肚子餓了，一按下綠色的按鈕，一頓饕餮大餐便已送到跟前。也許用餐結(jié)束了你想看會(huì)電視娛樂一下，那么請(qǐng)按下黃色按鈕，一臺(tái)電視機(jī)出現(xiàn)在你眼前，播放著有趣的電視節(jié)目。按下桔色按鈕，房間立即變身成一個(gè)圖書館，一排排書架便出現(xiàn)在眼前。如果你想購(gòu)物怎么辦?足不出戶一樣能辦到，紫色按鈕可以讓你輕松實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上購(gòu)物。下單后不久，負(fù)責(zé)送貨的機(jī)器人就會(huì)來(lái)敲門，將商品送到你的手中。當(dāng)你打著哈欠睡眼蒙眬時(shí)，按下藍(lán)色按鈕，之后便會(huì)出現(xiàn)一張舒適的床。

真希望我的這個(gè)夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)，到那個(gè)時(shí)候，人類就可以在火星乃至各個(gè)行星自由行走，并建造屬于我們的太空基地。

四年級(jí)我的奇思妙想優(yōu)秀作文(四)

在懸崖峭壁的小屋里，我在屋中玩著木偶，并向我唯一的朋友阿茲貓?jiān)V說著我捕捉藍(lán)精靈的偉大計(jì)劃。我揮動(dòng)著法杖，法杖冒出了絢麗的火花，沒錯(cuò)，我就是大名鼎鼎的格格巫。我來(lái)到了森林，找到了藍(lán)精靈們的村子，當(dāng)我認(rèn)為一切順利時(shí)，一個(gè)漩渦把我的死對(duì)頭，藍(lán)爸爸吸進(jìn)了漩渦里，我目瞪口呆，陷入了思。

我沉思了，想了一會(huì)兒，我決定縱身一躍，跳進(jìn)了漩渦，一陣眩暈后，我站在屋子里，一切如夢(mèng)初醒，看了一眼屋子，一切整整齊齊，自己衣服也完好無(wú)損，剛才就如同是一場(chǎng)春秋大夢(mèng)，阿茲貓看著我莫名其妙的樣子，十分詫異，難道那一切真的只是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?

這時(shí)我看了看窗外的天空，天空上還有一抹斜陽(yáng)，一會(huì)兒就要拋灑盡，我想這會(huì)兒因時(shí)時(shí)去抓藍(lán)精靈了，好在我之前已經(jīng)知道了他們村子的方向，這個(gè)省了我一大把力氣，我輕車熟路的走到了他們的村子，村子里竟然沒有精靈，我大腦一片混亂，忽然我想到了一個(gè)地方——瀑布他們果然在那，我趁漩渦沒出來(lái)，一下子把他們一網(wǎng)打盡。

回到屋中，我用藍(lán)精靈練出快樂精華，擁有了強(qiáng)大的魔法，按理說我應(yīng)該十分開心，可我卻開心不起來(lái)，整日苦惱，有一日我看到一本書，書上寫著一句話，擁有對(duì)手乃最幸福之事，我知道我為什么不快樂了，我來(lái)到了瀑布，用出了全部魔法召喚出了漩渦，我毫不猶豫跳了進(jìn)去，又一陣眩暈……我回到了從前，先別說了，藍(lán)精靈們，你們別想跑。

看來(lái)每個(gè)人都要有自己的目標(biāo)啊，不然人生毫無(wú)意義。

四年級(jí)我的奇思妙想優(yōu)秀作文(五)

我們學(xué)校是一個(gè)非常神奇的學(xué)校。為什么說神奇呢?因?yàn)槔锩嬉粋€(gè)神奇的音樂教室。

音樂教室里，有一臺(tái)能自動(dòng)奏樂的鋼琴，每當(dāng)它演奏樂曲時(shí)，同學(xué)們就會(huì)翩翩起舞。鋼琴還有一個(gè)神奇的能力，它奏出音樂時(shí)，教室里的所有東西都會(huì)和我們一起跳舞。

有時(shí)，有些人會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣，這時(shí)，老師就會(huì)帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)這首歌的真實(shí)場(chǎng)景，對(duì)音樂不感興趣的人就一下子來(lái)了興趣，喜歡上了音樂課。

我們教室可真神奇呀!

我的好朋友楊佳潤(rùn)考試沒考好，被老師臭罵了一頓上音樂課時(shí)悶悶不樂的樣子，呆坐在那兒一個(gè)字也不唱，像一個(gè)木頭人。一張椅子把他給拉了過去，一會(huì)兒拉著他跳踢踏舞，一會(huì)兒拉著他跳恰恰舞，后來(lái)還過來(lái)好幾個(gè)小朋友爭(zhēng)著牽著他的手轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，跳啊跳，教室里的椅子也圍在他一起轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，跳啊跳，教室里成了一個(gè)大舞廳。楊佳潤(rùn)也漸漸地跳起了舞來(lái)，心情也舒暢多了。

有一音樂課上我們不夠精神，老師說：“來(lái)，我?guī)銈冞M(jìn)入屏幕里的世界?！闭f完，第一個(gè)跨了進(jìn)去，我們緊隨其后。我們一邊唱歌一感受里面的世界。記得那次唱的是春天的歌，我們看見燕子在歌唱，鮮花在綻放，小溪嘩啦嘩啦地流淌著，美麗極了，我們的心情格外舒暢，個(gè)個(gè)人都把要唱的歌唱到了心里。

多么奇幻的音樂教室啊!

四年級(jí)我的奇思妙想優(yōu)秀作文(六)

在未來(lái)世界里，我是K博士，專門發(fā)明一些保護(hù)人類或軍事上的裝備。最近，我發(fā)明了兩大寶物：一、護(hù)衛(wèi)衣;二、全功能戰(zhàn)車。現(xiàn)在，我來(lái)給你們介紹一下。

護(hù)衛(wèi)衣，物如其名。就是穿在身上，只要有危險(xiǎn)，它就會(huì)變成一個(gè)保護(hù)圓圈來(lái)保護(hù)你，那時(shí)它會(huì)堅(jiān)硬無(wú)比。任何東西都會(huì)被攔下來(lái)，最重的可以護(hù)300噸的炸藥、美國(guó)超音速飛機(jī)的沖撞、六十級(jí)地震和八十級(jí)臺(tái)風(fēng)、冰雹，就連超大的火焰也傷不了里面的人一根毫毛。你讓士兵向它開多少槍，它都不會(huì)有一個(gè)槍孔。而且，它還可以變成帳篷、充氣船等等。怎么樣?是不是物如其名呀?

全功能戰(zhàn)車是戰(zhàn)士們用的，它既能上天又能入地，想從北京到日本只要六秒就夠了。全功能戰(zhàn)車的外殼堅(jiān)硬無(wú)比，而且足夠大，可護(hù)一個(gè)旅的士兵們不被原子彈炸傷。它還有三十門重火力大炮，一發(fā)炮彈，對(duì)方還沒開始就結(jié)束了。最重要的是它還不用燒油，直接用風(fēng)力，太陽(yáng)能、月亮能等發(fā)電使用。

平日里和家人出外玩時(shí)，還可以在車頂上喝喝茶、聊聊天、烤烤東西是沒有問題的。所以你不要看它的名字里有戰(zhàn)車就以為它只能打仗。

這兩項(xiàng)發(fā)明讓我K博士在祖國(guó)科技的貢獻(xiàn)上有了不小成績(jī)，所以我一炮走紅!我非常有成就感。

“叮――叮――”。我一下子跳了起來(lái)，哎!原來(lái)這一切都是夢(mèng)啊!讓我的夢(mèng)成為我的夢(mèng)想，我會(huì)讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)努力的。

四年級(jí)我的奇思妙想優(yōu)秀作文(七)

隨著人類的發(fā)展，人類的數(shù)量越來(lái)越多，陸地空間已經(jīng)不能夠滿足人口的居住，為了滿足人口的居住，世界上便會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)家園——海底城市。這個(gè)占地球面積70%的區(qū)域?qū)?huì)被充分的開發(fā)利用。

為了抵抗海水的巨大壓力，這座美麗的海底城市，就建造在巨大無(wú)比的珊瑚里面，通過一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，就可以到海底城市了。一走進(jìn)去，就可以看見里面建造著一個(gè)個(gè)龐大的圓形水球，它們看起來(lái)非常輕，十分容易碎，其實(shí)它們是很堅(jiān)硬的，哪怕世界上最硬的東西來(lái)砸它，它也不會(huì)碎，因?yàn)樗鼈兪怯媒饎偸龀傻?。這就是人類居住的房間，里面住著許多從陸地上移居到這里的人類。

在這里你會(huì)發(fā)現(xiàn)，海底的溫度和陸地上春秋的季節(jié)氣候十分相似，溫度也很適宜，人們過得很愜意?？赡苣銜?huì)問，在海底沒有陽(yáng)光，也沒有淡水，怎么生活呀?你不用擔(dān)心，在海底世界的最深處有兩臺(tái)巨大的機(jī)器，一臺(tái)是陽(yáng)光處理器，另一臺(tái)是海水淡化處理器。陽(yáng)光處理器是通往地面的，在陸地吸收陽(yáng)光，過濾掉有害的紫外線，傳送每個(gè)水球里，供人們?nèi)粘Ｊ褂谩?/p>

海底是一個(gè)環(huán)保的世界。在這里，人們?yōu)榱谁h(huán)保世界，把汽車、貨車等對(duì)了環(huán)境有害的交通工具都淘汰了，取而代之的是一條條訓(xùn)練有素的海豚，因?yàn)楹ｋ嗪苌平馊艘?，性格又溫順，所以用他們做交通工具是再好不過了。

同學(xué)們，你喜歡第二家園——海底城市嗎?