攻略托??谡Z(yǔ)小技巧
如何才能高效備考托福口語(yǔ)呢,備考托??谡Z(yǔ)需要哪些技巧呢?我們一起來(lái)看看吧,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
攻略托福口語(yǔ)小技巧
說(shuō)幾個(gè)tips:
1.3選1的題選一個(gè)說(shuō)就可以了,不要提到其它2個(gè)
2.prefer類(lèi)題要談2點(diǎn),1點(diǎn)是prefer的內(nèi)容,1點(diǎn)是不選擇另一點(diǎn)的理由
3.prefer題如何其中一項(xiàng)有A or B,說(shuō)細(xì)節(jié)時(shí)可以只選A or B其中的一個(gè)
4.task 1扣題1分,自己觀(guān)點(diǎn)1分,細(xì)節(jié)2分。task 2扣題1分,自己觀(guān)點(diǎn)2分,細(xì)節(jié)1分。所以task1重在內(nèi)容要有畫(huà)面感那樣的細(xì)節(jié),task2重在觀(guān)點(diǎn)。
5.task1和task2重點(diǎn)練習(xí)最近的2周的機(jī)經(jīng),task 3456重點(diǎn)練習(xí)20之后的TPO。
6.時(shí)態(tài):task12里自己過(guò)去經(jīng)歷過(guò)去式,task3456材料里本身用過(guò)去式的地方復(fù)述用過(guò)去式,觀(guān)點(diǎn)內(nèi)容全部用現(xiàn)在時(shí)
7.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速,要達(dá)到能夠表達(dá)清晰,發(fā)音給人好印象,就會(huì)有一個(gè)好的整體印象分。所以聽(tīng)自己的錄音,調(diào)整說(shuō)話(huà)方式很重要。
8.停頓在錄音里比面對(duì)面說(shuō)更明顯,盡量避免。可以用filler的詞,但是換著說(shuō),不要一直用一個(gè),還有filler和停頓也要盡量避免,最好連貫的講套話(huà),都比停頓和用filler詞強(qiáng)。filler詞匯包括or rather, you know, well, that is to say等等。
9.可以用作文練習(xí)思路,但是剛拿到題目時(shí)還是直接說(shuō),多說(shuō)幾次,看看成功次數(shù)是多少,或者第幾次才比較滿(mǎn)意。多說(shuō),就會(huì)有進(jìn)步。然后用寫(xiě)作理清思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高語(yǔ)言。
10.注意審題,題目中給的條件都要解釋?zhuān)热鏾n a Sunday weekend ,你會(huì)傾向做哪些運(yùn)動(dòng)。你最好說(shuō)平時(shí)課業(yè)重沒(méi)空運(yùn)動(dòng),周末好天氣要好好利用。否則會(huì)被考官認(rèn)為不切題,背答案,只給limit的分?jǐn)?shù)。
11.對(duì)于評(píng)分limited很可能是離題發(fā)揮,不按題目涉及所有要點(diǎn)回答,或者太多停頓和語(yǔ)法錯(cuò)誤。fair可能是語(yǔ)法,詞匯,和句式。good就是非常流暢,而且要點(diǎn)都回答了,句子沒(méi)什么錯(cuò),句子和詞匯也比較好。
12.適當(dāng)做筆記,用符號(hào)和縮寫(xiě)來(lái)記內(nèi)容。比如勾叉,加減,方向符號(hào),前3個(gè)字母表示一個(gè)詞。
13.第一題就講1個(gè)選擇,展開(kāi)2點(diǎn),補(bǔ)充細(xì)節(jié),要有畫(huà)面感,細(xì)節(jié)更重要。task2 要把2個(gè)選擇都說(shuō)出來(lái),觀(guān)點(diǎn)很重要,然后用例子解釋觀(guān)點(diǎn)。
14.不要用you,你不是在和考官對(duì)話(huà),也不是教育指導(dǎo)考官。
15.可以用比喻,排比等修辭手法提高語(yǔ)言表達(dá)能力。好的句式和表達(dá)要多總結(jié)多用。
16.task125涉及主觀(guān)表達(dá),要多練。task346為客觀(guān)復(fù)述原文,要用練聽(tīng)力,記筆記,用模版。其中聽(tīng)力的內(nèi)容占比比閱讀材料多。
17.可以多積累一些口語(yǔ)素材,比如同類(lèi)話(huà)題搜索積累素材進(jìn)行寫(xiě)作或總結(jié),也可以從聽(tīng)力材料比如新聞和ted演講里學(xué)到,還有歷史名人名言,知名作品等。還要積累一些理由,做快速提綱練習(xí)。
18.一天最好能深度練習(xí)1個(gè)task的口語(yǔ)題。
19.3選1題選擇最好說(shuō)的話(huà)題展開(kāi),同時(shí)注意前提條件,注意審題。比如visit friends 就不能說(shuō)和盆友一起經(jīng)常做的事情,必須說(shuō)你要對(duì)盆友做的事情。
20.first,second,third 只用在客觀(guān)表述里,如task23456,task1不要用,因?yàn)闀?huì)讓考官覺(jué)得是在背題而不是回憶自己的生活。你和老朋友說(shuō)自己的愛(ài)好和想法就不會(huì)說(shuō)123點(diǎn)。
21.不要直接引用話(huà)語(yǔ)內(nèi)容,但是可以轉(zhuǎn)述,比如可以用she said I should do it,但是不能說(shuō)she said:"Come on! You should do it!"
22.口語(yǔ)詞匯拓展可以用張紅巖的詞以類(lèi)記
23.語(yǔ)速中速,太快就沒(méi)有時(shí)間思考,而且要說(shuō)的內(nèi)容太多容易出錯(cuò)或者接不下去,考官也不易聽(tīng)清楚錄音,太慢說(shuō)的內(nèi)容有限,可能沒(méi)法說(shuō)完,而且內(nèi)容少導(dǎo)致評(píng)分不高
24.不要用first, second,要用most importantly, furthermore或者h(yuǎn)owever
25.積累素材可以參考黃金口語(yǔ)80題,把里面的原因抄下來(lái),例子和細(xì)節(jié)總自己的講。自己的例子的時(shí)候要有邏輯,不像背的。同時(shí)還可以對(duì)著機(jī)經(jīng)題目多練習(xí)幾次,把好的理由和例子篩選出來(lái),形成自己的思路,練習(xí)多了以后,一看見(jiàn)題目就知道要如何回答。
26.托??谡Z(yǔ)考試若要得高分,要靠應(yīng)用考試技巧來(lái)練得分點(diǎn),刷機(jī)經(jīng)來(lái)適應(yīng)范圍。如果是單純提高口語(yǔ)能力,可以多靠日常對(duì)話(huà)一類(lèi)的書(shū)籍,比如美國(guó)口語(yǔ)大觀(guān)。
27.一般來(lái)說(shuō),周日的題目會(huì)比周六多容易一些,但也不是絕對(duì)。
28.遇到政府類(lèi)問(wèn)題時(shí)可以這樣開(kāi)題: Government receives a lot of taxes from citizens every year and now it is the best time to use money back on things to be taken care of urgently ,which is to protect
29.遇到prefer類(lèi)問(wèn)題可以這樣開(kāi)題: I prefer to ... (回題)rather than...(回題),最好在題目中間腦補(bǔ)一個(gè)斜線(xiàn),把兩種觀(guān)點(diǎn)分開(kāi)。
30.task1一個(gè)原因兩個(gè)細(xì)節(jié),或者一個(gè)原因一個(gè)具體的例子,不要說(shuō)反面對(duì)比。用talking about或if開(kāi)題,內(nèi)容可以用數(shù)字,小排比,例子,要有畫(huà)面感,最后有時(shí)間可以回題。
31.task2不用最后回題,agree題一個(gè)話(huà)題說(shuō)兩點(diǎn),prefer題正反各說(shuō)一點(diǎn)。task2不用舉例子,說(shuō)觀(guān)點(diǎn)就可以了。
32.準(zhǔn)備時(shí)間可以稍微打個(gè)草稿,哪怕是腹稿也可以。
33.agree題開(kāi)題時(shí),如果同意可以說(shuō)I totally agree with the statement that...(回題)。如果不同意,可以說(shuō)I totally disagree with the statement. I think (回題,注意和題目是相反的)。
34.用totally 或者一些套語(yǔ),可以多些時(shí)間讓自己思考原因和語(yǔ)句。
35.第一題最后回題時(shí)可以用: Without...,my life would be meaningless. Without...'s help, I would not be as successful as I am today.
36.制定練習(xí)計(jì)劃: 15分以下練黃金口語(yǔ)80題,15分以上練機(jī)經(jīng)口語(yǔ)題,從近到遠(yuǎn)練習(xí)??傮w趨勢(shì)是越來(lái)越復(fù)雜,TPO前10套比例早的參考意義不太大。
37.自由練習(xí)口語(yǔ)方法:
1)找出30個(gè)身邊熟悉的話(huà)題,學(xué)術(shù)+非學(xué)術(shù)
2)收集30想報(bào)紙雜志圖片,用1分鐘解釋清楚細(xì)節(jié)
3)每天用20秒說(shuō)你昨天做了什么,用20s說(shuō)你明天打算做什么
4)每天當(dāng)自己要做任何決定時(shí),問(wèn)自己兩個(gè)原因,用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái),練習(xí)構(gòu)思原因的能力
38.不要對(duì)著表練習(xí),會(huì)限制自己思維??梢远嗑殎?lái)練習(xí)時(shí)間感,根據(jù)說(shuō)的內(nèi)容估算時(shí)間,快到的時(shí)候看看計(jì)時(shí)器。task1和2可以快到45s結(jié)束,但是不能只說(shuō)42s,留比較長(zhǎng)的空白。
39.從Ted 和新聞報(bào)道里多學(xué)地道的語(yǔ)言表達(dá),聽(tīng)完后用1分鐘總結(jié)一下主要內(nèi)容
40.答題時(shí):端正心態(tài),注意審題! ,用一些提過(guò)的小原則小技巧,說(shuō)的時(shí)候放松自然
41.如何練習(xí)地道美語(yǔ):美劇可以選八卦生活類(lèi)重復(fù)聽(tīng)然后用自己的語(yǔ)言復(fù)述,ted可以選Native Speaker的系列拿來(lái)跟讀練發(fā)音,還可以背誦應(yīng)用一些生活口語(yǔ)例句或?qū)υ?huà)片段
42.如何在做題中有效提高:T3456從TPO30+起練,反復(fù)做一套,反復(fù)研究做題方法并總結(jié)tips,在考前一個(gè)月再開(kāi)始??妓㈩}。
43.第4題口語(yǔ):筆記記下定義和承上啟下的話(huà)。有的題最后一句要說(shuō),有的不說(shuō),注意辨別。剩下就是看記聽(tīng)力筆記,然后造句復(fù)述。
44.第6題口語(yǔ):主要考聽(tīng)力,有的詞要記,有的詞不用記??荚嚰记墒锹?tīng)力筆記和看著筆記關(guān)鍵詞進(jìn)行串詞造句的能力。
45.造句能力如何鍛煉:平時(shí)隨意寫(xiě)些動(dòng)詞名詞形容詞,然后按照一定邏輯串起來(lái)口頭造句。
46.第3題:考查聽(tīng)力,邏輯,以及內(nèi)容串聯(lián)的能力。
1)不同意題: 得分點(diǎn)在于閱讀和聽(tīng)力的比例,邏輯配比上如何搭著說(shuō)。
2)同意題:主要復(fù)述聽(tīng)力內(nèi)容詳解,重點(diǎn)記下for/agree后面的內(nèi)容。
3)說(shuō)好處時(shí),先說(shuō)聽(tīng)力內(nèi)容,再說(shuō)閱讀內(nèi)容的好處和結(jié)果。
4)說(shuō)不好的地方時(shí),先說(shuō)閱讀,再說(shuō)聽(tīng)力里認(rèn)為它不對(duì)的地方。
Task5口語(yǔ)題應(yīng)試技巧
1.T5特有的筆記5橫線(xiàn)法:P-S1-E1-S2-E2.問(wèn)題P(2個(gè)小點(diǎn),兩難沖突),解決方法S1,效果E1,解決方法S2,效果E2。E可細(xì)分優(yōu)勢(shì)(打勾)劣勢(shì)(打叉)。先標(biāo)好標(biāo)記再記筆記,或者記完筆記再標(biāo)好標(biāo)記方便口語(yǔ)速查。
2.T5口語(yǔ)如何展開(kāi):
1)框架:T5要有自己見(jiàn)解,類(lèi)似T2agree題,it could avoid把劣勢(shì)變優(yōu)勢(shì)。優(yōu)勢(shì)聽(tīng)力有則說(shuō),若沒(méi)有就細(xì)節(jié)展開(kāi)編優(yōu)勢(shì);優(yōu)勢(shì)未必有,劣勢(shì)都有,可以反過(guò)來(lái)說(shuō)avoid劣勢(shì)。
2)得分:P1分,2個(gè)S各一分,第4分和第5分為個(gè)人認(rèn)為選什么和理由。
3)聽(tīng)力注意:有一個(gè)S錯(cuò)過(guò)就完了,記得集中注意力。1條E沒(méi)聽(tīng)出來(lái)選這個(gè)S,理由可以編另一個(gè)S對(duì)應(yīng)的缺點(diǎn)可以避免,這樣內(nèi)容就全了。5條只能1個(gè)E沒(méi)聽(tīng)出來(lái)。
3.對(duì)比:T3T5考邏輯,T4T5抓重點(diǎn)記筆記。T126-3-需要看問(wèn)題,T45不需要看問(wèn)題,可以節(jié)省時(shí)間。所以T5難度和T3相當(dāng),難度不大,按照模版回答就可以了。
4.不要用I prefer和If I were her,直接用I highly suggest , I highly recommend,否則后面不方便用第三人稱(chēng)繼續(xù)說(shuō)。
5.時(shí)間控制:P+S1S2+我的選擇+優(yōu)勢(shì)+avoid劣勢(shì),P+S1S2共用20s,剩下40s說(shuō)自己的選擇和理由。前面問(wèn)題不要說(shuō)太多,影響個(gè)人意見(jiàn)的表達(dá)。T5主要考查個(gè)人意見(jiàn)的表達(dá)能力。
6.presentation和review section這樣的常見(jiàn)理由可以用縮寫(xiě)詞記筆記,類(lèi)似的還有time confliction,schedule conflict ,extend, extension, put it off, reschedule, replace。
7.解決方案S的選擇標(biāo)準(zhǔn):哪個(gè)Effect沒(méi)聽(tīng)到就說(shuō)哪個(gè)對(duì)應(yīng)Solution,哪個(gè)S聽(tīng)出更有優(yōu)勢(shì)說(shuō)哪個(gè),劣勢(shì)記得好的說(shuō)另外一個(gè)S(好處可以反著說(shuō))。
8.特例:壞處是情感時(shí),如feel bad(如果另一個(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)聽(tīng)清楚,非要說(shuō)另一個(gè)S,不能只說(shuō)feel better,還要結(jié)合family,friend的責(zé)任展開(kāi)),選這個(gè)S,因?yàn)榱硪粋€(gè)壞處也就是這個(gè)S的好處相對(duì)好說(shuō)而且具體。
9.編的內(nèi)容一定要根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容的細(xì)節(jié)詞合理展開(kāi),avoid劣勢(shì)+自然說(shuō)對(duì)立面的優(yōu)勢(shì)+編優(yōu)勢(shì)展開(kāi),聽(tīng)懂了以后根據(jù)內(nèi)容展開(kāi)
10.框架模版:In the conversation,the woman has a problem with…There are 2 possible solutions, one is …the other is…
Personally I think…solution is a better choice../I highly recommend the woman should take...+選擇的solution的好處以及能夠avoid另一個(gè)solution的壞處+根據(jù)細(xì)節(jié)合理展開(kāi)
11.最后在problem解決上延伸細(xì)節(jié),回應(yīng)主題。比如說(shuō)如果這樣做,女生的考試就會(huì)考好,她的家人也會(huì)因此更開(kāi)心。
2019年6月15日托福口語(yǔ)考試真題及答案
Task 1
幫助朋友提出找工作的經(jīng)驗(yàn),你朋友failed job interview,很喪氣,有什么建議給他?
Task 2
動(dòng)物是否能和人類(lèi)擁有相同的權(quán)利,why?
Task 3
free computer workshop 女的同意 ,原因:
1.女生之前電腦中病毒,paper全毀,不知道裝殺毒軟件
2.可以挑選computer課程,一些寫(xiě)代碼的課對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō)很難
Task 4
術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)宏P(guān)于人們做決定的影響因素
例子:海邊人們的過(guò)度捕撈
Task 5
女生要去參加一個(gè)ceremony,但是時(shí)間不合適,所以她在考慮是推遲自己的事情還是去參加ceremony然后提前走。
Task 6
動(dòng)物保持殼的濕潤(rùn):
1.靠水產(chǎn)卵 例子frog,蛙水中產(chǎn)卵
2.干燥地區(qū),例子是蛇,蛇的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
2020年1月12日托福口語(yǔ)考試真題答案
Task 1
要不要把physical activities納入學(xué)生的考核?
Task 2
關(guān)于新增option to have courses during winter break
1. 這可以讓學(xué)生們?cè)趕ummer break干更多的事情;
2. winter break以前學(xué)校關(guān)閉住宿,現(xiàn)在會(huì)免費(fèi)開(kāi)放一些。
男生同意
原因1:他覺(jué)得夏天天氣很好,上課很浪費(fèi),應(yīng)該進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。
原因2:他原本要暑假學(xué)一個(gè)數(shù)學(xué)course的,現(xiàn)在可以寒假學(xué),暑假可以去camping。
Task 3
植物的Habitual behaviour。當(dāng)植物反復(fù)遭遇相同的harmless事件后,它將不再對(duì)其進(jìn)行反應(yīng)。
舉例,M打頭的植物在被碰到后會(huì)fold leaves。研究人把它們帶到了lab,把這些植物抬升到一定高度然后gently墜落。一開(kāi)始他們還合上葉子,幾次之后都沒(méi)有傷害到植物,它就不合了,因?yàn)楹仙虾缶蜔o(wú)法吸收陽(yáng)光,這對(duì)植物很不好。
Task 4
survey的兩個(gè)problem。
1. 一些人會(huì)有false response,讓回答survey得到其想得到的結(jié)果,比如公司老板讓員工反映覺(jué)得工作怎么樣,員工會(huì)回答很好,以留下positive impression。
2. 會(huì)有一些人不參加survey,由于時(shí)間不夠什么的。同一個(gè)例子,老板問(wèn)workload怎么樣。workload本來(lái)就很重的人就沒(méi)時(shí)間回答。這樣老板收到的回復(fù)就都是workload還不錯(cuò)。
2019年11月9日托??谡Z(yǔ)考試真題及答案
T1
Some people think it'sbetter to read or watch negative news than positive news. Do you agree ordisagree with this idea?
人們更喜歡看正面新聞還是負(fù)面新聞?
思路解答:
Positive news:
ulate people to do good things
te a harmonious atmosphere for the whole society and upgrade our overall national standards.
Negative news:
1 Give an alarm to people and improve our safety awareness
is a good way for people to offer help to those in need
T2
閱讀:校外小鎮(zhèn)的local餐廳希望能刺激大家消費(fèi),采用了“折扣”的優(yōu)惠手段
聽(tīng)力:支持。餐館很貴,打折讓學(xué)生能夠付得起吃飯。而且town很小,這對(duì)于促進(jìn)餐館生意有很大的作用
T3
閱讀:vector transmission細(xì)菌會(huì)通過(guò)載體carrier從A植物傳播到B植物上
聽(tīng)力:細(xì)菌V,可以在昆蟲(chóng)體內(nèi)存活,通過(guò)附著在植物葉子上被昆蟲(chóng)吃進(jìn)體內(nèi),在昆蟲(chóng)spray之后,再轉(zhuǎn)移到另一個(gè)植物上
T4
extra employee的好處。
一個(gè)是可以使員工數(shù)量穩(wěn)定,萬(wàn)一有人請(qǐng)假也可以頂替。舉了老師的例子。
還有一個(gè)是可以臨時(shí)增加員工人數(shù),忙的時(shí)候就有人幫忙了。舉了景區(qū)餐館的例子。
攻略托??谡Z(yǔ)小技巧




