雅思備考經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

如果你是已經(jīng)雅思7+在努力刷8分的大神，你可以關(guān)掉這篇文章了。今天小編給大家?guī)怼∵@一年的雅思備考經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，希望能夠幫助到大家在雅思考試中拿高分，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

這一年的雅思備考經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都扔這里

如果你是已經(jīng)雅思7+在努力刷8分的大神，你可以關(guān)掉這篇文章了。本帖僅適用于基礎(chǔ)一般目標(biāo)分?jǐn)?shù)在6.5-7分的孩子。雖然我覺得考7.5也只需要這樣的努力加一點(diǎn)剛好的運(yùn)氣。

首先是本人的考情報(bào)告：

基礎(chǔ)：

cet-4裸考560，cet-6裸考539，雖然之后二戰(zhàn)雅思的時(shí)候順便考了一次六級(jí)是564，但是當(dāng)時(shí)開始準(zhǔn)備雅思的時(shí)候英語就是這基礎(chǔ)，不上不下，順便說一下我覺得大學(xué)六級(jí)和雅托沒有什么太大關(guān)系(注意是六級(jí)，四級(jí)都過不了考雅思肯定挺吃力)，我身邊六級(jí)沒過一戰(zhàn)雅思6.5的還挺多的。

今年7月16號(hào)的考試，中間又有幾個(gè)月沒有碰雅思，實(shí)習(xí)結(jié)束后零零碎碎復(fù)習(xí)了一個(gè)月，考前沖刺了大概半個(gè)月

我最后的分?jǐn)?shù)并不是很高，所以我覺得我的經(jīng)驗(yàn)作為反面教材可以幫助大家少走彎路。

以下是鮮血換來的教訓(xùn)，現(xiàn)在說出口都很疼：

1，考雅思的時(shí)候不要做別的事!

考雅思的時(shí)候不要做別的事!

考雅思的時(shí)候不要做別的事!

我現(xiàn)在最后悔的事情就是去年大二的暑假?zèng)]有抓緊剩下的時(shí)間把雅思考完，拖了一年多，可是這一年多里我兩次復(fù)習(xí)的時(shí)間加起來大概只有兩個(gè)多月，大三上去拍了微電影，大三下跑去實(shí)習(xí)了，做這些事情都非常分心分神，戰(zhàn)線拉得太長(zhǎng)人容易疲憊，另外你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更好的實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)來了，你的雅思卻還沒考完，耗在那里一塊心病。

兩次雅思報(bào)名間隔的時(shí)間不要太長(zhǎng)了，你以為給自己留夠了復(fù)習(xí)時(shí)間，結(jié)果還是從考前半個(gè)月一個(gè)月才去找書看。

2，所有參考書煩請(qǐng)物盡其用

囫圇吞棗寫三本題目沒有認(rèn)認(rèn)真真寫一本來得有用，如果劍橋都沒做完就不要到處打聽刷什么別的題，我一開始做真題都是一邊吃早餐一邊做聽力，各種亂涂亂畫，做閱讀寫一篇空一篇，簡(jiǎn)直是暴殄天物，題就這么多浪費(fèi)一點(diǎn)少一點(diǎn)，大家做真題，第一遍最好把答案寫在答題紙上，不要弄臟卷面了，因?yàn)槟氵t早會(huì)刷第二遍或者第三遍。

3，心態(tài)要好

給你們講個(gè)鬼故事吧，第二次考試安檢完準(zhǔn)備進(jìn)教室了，我突然反應(yīng)過來自己沒有手環(huán)(完全沒有工作人員告訴我要拿手環(huán))，這個(gè)按指紋戴手環(huán)是后來加的套路，我不清楚，看到大家都有我沒有就問了一句，結(jié)果老師直接說那你就進(jìn)不去了，我趕緊跑到一樓按指紋的地方，好容易找到一個(gè)工作人員補(bǔ)采指紋。后來進(jìn)場(chǎng)后很快就放聽力了，我一直心情不太平靜那次聽力就考砸了。第三次考試考聽力，section1放完之后我十分滿意做得很順利，然后等section2，等啊等，聽力設(shè)備沒反應(yīng)，直接掛了，監(jiān)考叫了別的考務(wù)過來圍著就地修了20分鐘，再放section2的時(shí)候，我感覺自己大勢(shì)已去集中不了注意力了。

是的，我們大陸考生除了要面對(duì)壓分的外國(guó)人還要應(yīng)對(duì)這些很想罵臟字的莫名其妙的狀況，除了自己要準(zhǔn)備充分遇事波瀾不驚還有什么辦法呢，不過還是希望你們不要遇到這種烏龍。

干貨

1，聽力：

材料：劍橋4-11雅思真題

使用方法：?jiǎn)为?dú)練習(xí)或者和閱讀作文一起做作?？?/p>

不管怎么做，都請(qǐng)?jiān)谠缟?點(diǎn)半-9點(diǎn)之間開始寫聽力，一定要讓大腦習(xí)慣在早上聽英語

每次對(duì)完答案之后，記錄好本次的答題情況，我自己有一個(gè)專門的記錄表單，

大家。

一般聽力也就差兩塊：

念得太快/太長(zhǎng)我回不過神和 單詞不會(huì)寫/不敏感

前者做精聽，后者做聽寫

精聽大家應(yīng)該都很熟悉了，雅思聽力要到7.5+精聽真的很有幫助，方法就是找個(gè)本子，把做得不好的S3S4一邊聽，一邊把句子快速寫下來，一句一句地聽寫，每一句重復(fù)聽個(gè)幾次，聽完一整個(gè)session然后比照聽力材料用紅筆修改，是不是聽落了”s"，是不是聽錯(cuò)了單詞，有沒有生詞不會(huì)寫，然后記在自己的“精聽本”上。

做聽寫的材料推薦王陸的《807詞匯》和《雅思聽力真題語料庫》，先聽寫807再聽寫語料庫，我把807聽了兩遍，但是語料庫只聽寫了其中幾節(jié)，因?yàn)槟莻€(gè)實(shí)在是太磨練意志力了，聽寫方法是不按暫停鍵，拼命地聽寫單詞，然后把沒有聽出來的單詞圈出來，再重聽一次，重聽的時(shí)候要重新寫單詞，如此反復(fù)直到你能下意識(shí)寫出90%以上的單詞。

一直錯(cuò)的單詞我都會(huì)抄在本子上特意地記。

如果基本做題方法還沒有掌握，可以去做一下北語的《黑眼睛》題型特訓(xùn)。

2，閱讀：

閱讀是最讓我郁悶的一科，因?yàn)槲移綍r(shí)做題目基本在8.0-8.5之間的成績(jī)，但是考起來無論題目難不難永遠(yuǎn)都是7.5。這里有個(gè)教訓(xùn)就是大家平時(shí)做閱讀，一定要養(yǎng)成用答題紙一邊寫一邊謄答案的習(xí)慣。規(guī)定自己一定要提前寫完。

閱讀是我花功夫最少的一門，我覺得正確的技巧加適當(dāng)?shù)恼骖}練習(xí)就夠用。

技巧真的太多太重要了，請(qǐng)移步知乎搜索“雅思閱讀部分如何提高”，得票數(shù)最高的羅文寒的答案，這答案基本就是xdf老師教的那些東西的精華匯總，白撿一千塊。

我想說說精讀，對(duì)于詞匯量還不太夠的孩子，精讀是條捷徑。

一般精讀的目的是：

找出生詞和學(xué)科關(guān)鍵詞

了解文章中的邏輯聯(lián)系，段落構(gòu)架，找出段內(nèi)中心語

找出與解題有關(guān)的同義替換

長(zhǎng)難句分析

建議每次讀都只抱著一個(gè)目的，然后細(xì)細(xì)讀四次。完成這四個(gè)任務(wù)，說到同義替

雅思閱讀和聽力的解題過程很大程度上是一個(gè)找同義替換的過程。都是套路，你會(huì)明白的。

通過精讀你可以積累到某個(gè)學(xué)科，比如動(dòng)物，植物，水資源，考古的專業(yè)詞匯，只要精讀完一篇，再碰到這類文章就不用擔(dān)心詞匯了。最重要的是，你會(huì)感悟到那些議論文，說明文的結(jié)構(gòu)和出題邏輯，長(zhǎng)難句的分析還能幫助我們讀得更快。另外，閱讀的表達(dá)可以抄下來作為作文素材，比如劍4的42頁《消失的語言》是對(duì)語言多樣性被損害最好的素材補(bǔ)充。

我第三次碰到的雅思閱讀爆難，考完大家在微博上哭爹喊娘的難，不過最后還是有7.5，所以說平時(shí)扎實(shí)的練習(xí)還是有用。(其實(shí)我只精讀了4篇哈哈)

3，寫作：

其實(shí)這次寫作能上6.5完全意料之外，考過雅思的人都知道，寫作是最難提分的，6分和6.5之間隔著一道坎。特別是經(jīng)歷了聽力失利，閱讀爆難之后，我寫小作文的時(shí)候在考場(chǎng)里都要哭了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，特別是我一看大作文，climate change，天哪，勞資準(zhǔn)備了所有的topic，唯獨(dú)在環(huán)保類話題里省掉了這個(gè)(因?yàn)闅夂蛘娴牟凰愠？荚掝}，水資源動(dòng)物保護(hù)常見多了)我真是滿腔悲憤一頓亂寫，字都是飄起來的……我現(xiàn)在仍然覺得，考官給我6.5是看到我模板都難過得忘了用，各種反問排比義憤填膺，覺得我好單純好不做作，和外面那些妖艷賤貨完全不一樣...

考完當(dāng)天顧家北在微博上質(zhì)問雅思作文出題太學(xué)術(shù)而不是在考語言，我整個(gè)人備受安慰，就有種高中班主任說不是學(xué)生的錯(cuò)是月考試卷太變態(tài)的感覺。

至于寫作的準(zhǔn)備，我覺得《慎小嶷十天突破雅思寫作》和《顧家北手把手教你雅思作文》這兩本書也還算有用，慎小嶷的急救短語還有小作文值得一看，其他部分都是看了舒緩心理壓力的，顧家北最好的部分是他給出的典型的大作文范文，每一篇都寫得太好了，還有小作文的用法歸納。

我個(gè)人覺得最有用的資料是前考官simon先生的大作文寫作方法和他給出的大作文素材，都是從他的網(wǎng)站上匯總好了的，如果不是時(shí)間特別充裕，就這兩份資料就夠了，不要去看他的網(wǎng)站了，內(nèi)容太多了。

大家另外可以準(zhǔn)備一本范文集，灰藍(lán)色封面的《雅思寫作官方題庫范文大全》。

好了，下面說說我的備考建議。

首先什么題都別做，先去看simon先生的大作文寫作方法，要理解好各種提問方法的作答方式，怎么分段，怎么寫中心句，怎么避免表達(dá)重復(fù)和表達(dá)不足，我寫了很多大作文，看到這個(gè)資料之后，才恍然大悟我的框架都是錯(cuò)的。

掌握透了方法之后，前40天，按《雅思寫作官方題庫范文大全》來，3-4天一個(gè)話題，我還記得第一個(gè)話題是教育類，把教育類的范文抽取典型的瀏覽一遍，自己整理每篇范文中的觀點(diǎn)和素材。比如“遠(yuǎn)程教育”是一塊，“要不要男女分班”又是一塊。我這么做主要是我覺得simon的大作文素材不夠全面，沒有時(shí)間的孩子可以直接看simon素材里對(duì)應(yīng)的教育類部分。

接下來，在顧家北的書里找一個(gè)教育類話題，規(guī)定自己40分鐘內(nèi)寫完一篇大作文，寫完之后自己先改一遍，然后再看顧家北的范文，分析自己的差距，我都會(huì)再把范文抄一遍，然后用訂書機(jī)把自己的作文和范文釘在一起，范文里的好的表達(dá)用紅筆圈出來。

這個(gè)流程是積累--表達(dá)--修改--積累，我覺得任何語言的寫作想要進(jìn)步都是這個(gè)過程。

然后我就有了一個(gè)獨(dú)屬于自己的素材庫和作文庫，我會(huì)把這些資料都裝在一個(gè)大文件袋里，臨考前只需要回訪這個(gè)文件袋的東西，沖刺的時(shí)候如果沒有信心，可以拿出慎小嶷的急救短語和simon的大作文素材再看一遍。至于小作文，我通常考前一周才會(huì)準(zhǔn)備，看慎小嶷的小作文方法和顧家北的小作文表達(dá)，然后自己按圖表題，流程圖，地圖的分類來，配合大作文多模考幾次就行了。顧家北的小作文表達(dá)歸納特別特別受用。

ATTENTION

關(guān)于改作文：要改，但是我在淘寶上找的都不靠譜，大家可以找個(gè)厲害的老師給改

關(guān)于模板：早扔早超生，我現(xiàn)在回過頭看四六級(jí)模板雅思作文模板都特別傻，考官一看就是之前記的，大家記住一些地道的連接詞就可以了。當(dāng)然如果基礎(chǔ)特別差，那還是準(zhǔn)備幾篇痕跡不重的模板吧。

4，口語

口語我是穩(wěn)打穩(wěn)扎從5.5到6到6.5，我覺得口語是最不能裸考的，首先如果發(fā)音太差，推薦兩個(gè)視頻教程：

《BBC教你英式音標(biāo)》和安迪克雷格的《英語口音糾正教程》

我說英語一直很像日本人...但是后面這個(gè)視頻真的拯救了我，效果立竿見影。

發(fā)音之外的三個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，流利度，語法，詞匯可以放在一起練習(xí)，沒有別的訣竅，就是積累積累再表達(dá)，天知道我為了口語背了多少東西，考完第二次雅思開始，我就是無論你問我什么話題我能給你扯一堆出來。你說得不好是說得不夠多，說不出就是積累得不夠多。

每個(gè)季度的口語題庫和素材都很容易搞到，也就那么多，p2的話題寫不出就買答案背啊。

目前買過的比較好的口語答案是淘寶的趴兔雅思，他們家出了一個(gè)七悠雅思APP很好用，里面有p1,p2,p3所有的答案素材，我考試前把p3的問題都瞄了一眼，考試考到了原題，雖然記不太清答案，但是思路還是清晰的。

但是素材是這么用的：首先合并題目，我喜歡的一個(gè)聰明的人和我喜歡的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，完全可以用同樣的素材啊，就這樣50多個(gè)話題可以合成20來個(gè)，然后素材是可以反復(fù)利用的，p2背了沒用到可以放p3用。必須練習(xí)，找外國(guó)人陪練，找不到找同學(xué)，再找不到自己錄音給自己聽。

經(jīng)典推薦：考官級(jí)口語寫作9分范文資料超級(jí)大匯總(史無前例數(shù)百篇)

我的練習(xí)過程：合并題庫--熟讀幾遍素材--按答題要求寫下框架--背框架和好的表達(dá)--自己說出來--聽錄音--反復(fù)修改變成自己的答案

除了買的答案，報(bào)班，慎小嶷的口語書都能給到一些漂亮的p1p2p3的表達(dá)。我考口語之前上了一個(gè)老師的微信p1課，上得很好，筆記會(huì)在資料夾里給大家，雖然考試的時(shí)候抽到了老師沒講過的題目，但是那些表達(dá)我覺得在生活中也非常實(shí)用。最后口語要6.5+，重點(diǎn)是P3。

語言永遠(yuǎn)都是有輸入才有輸出。但是口語不是背出來的，是說出來的。

一碗糖水

再寫下去就太長(zhǎng)了，一些很細(xì)的問題都沒有涉及，大家有疑問的話，可以在后臺(tái)問我，我會(huì)盡量解答?？赡軐?duì)于馬上就要考雅思的孩子來說，最有用的就是打打氣。

有時(shí)候我會(huì)想，如果我第一次考完去申訴，成功拿到了7，我這一年會(huì)怎么樣，我想絕對(duì)不會(huì)有第三次絕處逢生的開心。這一年我放棄了看書，旅游，拍片子，很多比賽和實(shí)習(xí)，以及一些社交。在朋友圈看到大家滿世界玩，也只能苦笑著繼續(xù)在蒸籠似的自習(xí)室刷題，第三次用盡全力仍然考砸后，我覺得我的人生是越努力越倒霉。好在結(jié)果還是好的，聽力閱讀雖不理想，但總分7分，作文小分6.5，夠我用了。如果我考前那些日子，不是那么努力地早出晚歸，每天早上走樓梯到八樓自習(xí)室，晚上閉館以后，一個(gè)人聽著卡梅隆的演講走回宿舍，如果不是那樣的話，我不可能在第三次考試抓到一手爛牌的情況下打贏。

最最感謝的是，我終于變成了一個(gè)說英語非常輕松不再怯場(chǎng)的人。身邊幾個(gè)朋友曾經(jīng)對(duì)我說“你說英語好奇怪?！八齻冋f不出來哪里很奇怪，我卻因此很自卑?？墒蔷褪沁@樣說英語很奇怪的我，也在今年暑假做了國(guó)際活動(dòng)的英翻志愿者，我問那些外國(guó)人能不能聽懂我的英語，每個(gè)人都告訴我：”Why not?Your English is very good."

不知道能不能帶給你們一些振奮，我覺得準(zhǔn)備雅思是一件能夠迅速提升英語和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的事情。如果你是考了很多次也不要泄氣，學(xué)的扎實(shí)的好處，可能出國(guó)之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

Why not?Your English is very good，加油。

雅思大作文寫作步驟介紹

雅思大作文寫作步驟完全指導(dǎo)：雅思寫作部分有2篇作文，要求考生在一小時(shí)內(nèi)完成至少400字的寫作任務(wù)。由于時(shí)間比較短，不少考生因未能合理安排時(shí)間，結(jié)果沒有有效完成任務(wù)要求或是未能充分展現(xiàn)自己的英語寫作水平。

寫作部分兩篇文章的字?jǐn)?shù)要求是不一樣的。大作文必須完成250字以上寫作任務(wù)，而小作文150字以上。根據(jù)這一指令，從機(jī)械地寫字速度來看，考生較為合理的時(shí)間分配為大作文40分鐘，小作文20分鐘。另外，大作文占寫作總值的60%，小作文為40%，從這分值的權(quán)重來看，時(shí)間上2：1的分配也是相當(dāng)合理的。

所以，要想成功完成大作文任務(wù)一定要把時(shí)間控制在40分鐘左右，前后不超出5分鐘。

那么如何充分利用這40分鐘， 完成一篇基本令人滿意的文章呢?

◆步驟一：審題(<3 分鐘)

審題是有效完成任務(wù)的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)看，審題的正確與否與"Task Response"有著直接的聯(lián)系。而在當(dāng)前模板泛濫，文章千篇一律的大環(huán)境下，有效審題是突破六分的一條準(zhǔn)繩。不少考生在審題時(shí)，要么蜻蜓點(diǎn)水、草草一讀，要么只關(guān)注題目中詞的同義轉(zhuǎn)換。如此讀題，都有可能對(duì)之后的文章撰寫方向造成偏差。而有效的讀題方法應(yīng)為：

→通讀題目，了解大意。

→細(xì)讀題目，分析句子間的邏輯關(guān)系。

→再讀題目，辨別關(guān)鍵詞，區(qū)分主題詞和限定詞，推測(cè)考官的出題意圖。

由于大部分考生只作到了讀題的第一步，所以出現(xiàn)離題或部分離題的可能性很大?，F(xiàn)以2008年11月15日的考題為例：

There are more workers to work from home and more students to study from home. This is because the computer technology is more and more easily accessible and cheaper. Do you think it is a positive or negative development (題目為考生回憶，與原題可能有少許出入)

→通讀題目，了解大意。

當(dāng)前有越來越多的工人在家里工作，有越來越多的學(xué)生在家里學(xué)習(xí)。這是因?yàn)殡娔X技術(shù)越來越容易獲得，也越來越便宜了。你認(rèn)為這是個(gè)正面的還是負(fù)面的發(fā)展趨勢(shì)?

備注：題中的accessible有不少考生不理解，對(duì)審題的準(zhǔn)確性會(huì)造成一定影響。

→細(xì)讀題目，分析句子間的邏輯關(guān)系。

要把握題目中的句子間邏輯關(guān)系，關(guān)鍵是能讀懂代詞"this"; "it"的具體指代。

"this"是指第一句話。

"it"可理解為前兩句所呈現(xiàn)的這一現(xiàn)象。為了使文章寫作方向更為明確，這里可把it 概括為：the wider usage of computer technology in working or studying from home

→再讀題目，辨別關(guān)鍵詞，區(qū)分主題詞和限定詞，推測(cè)考官的出題意圖。

主題詞：Computer technology in working or studying from home

限定詞：positive or negative

不容忽視的詞：easily accessible and cheaper

題目信息解構(gòu)：

(topic) positive(benefits)

Computer technology in working or studying from home

(causes) Negative (drawbacks)

Easily accessible and cheaper

對(duì)題目做出如上分析，確保撰寫的文章能包含以上的信息，審題這關(guān)絕對(duì)能過。

以上用時(shí)不超過3分鐘。

◆步驟二：列大綱(<3分鐘)

根據(jù)以上的題目解構(gòu)信息，尋找關(guān)鍵詞的下義詞和衍生詞，根據(jù)已有素材確定寫作框架。

如：

Computer technology：on-line， PC， laptop， broadband

Working from home： Fashion designer; freelancer; translator; journalist; writer; music composer， artistsStudying from home： on-line course， the disable who are difficult to move; course in the foreign country

Cheaper： on-line IELTS course --several hundred RMB

Class IELTS course -- several thousand RMB

Easily accessible ： in city-- at least one PC every house

Broadband： almost every house; school

Net bar： almost every neighbourhood

Outline：

☆I(lǐng)ntroduction：

Computer technology in home-study and home- work (topic)

Positive development (opinion)

☆Body：

★Benefits of studying from home：

Cheaper--- IELTS course (on-line /class)

Freer--- white collar for further education in free time

★Benefits of working from home：

Artists(music composer/fashion designer)---- more productive

Freelancer( translator/journalists)---- more working opportunity

★Drawbacks：

Lack self-control /independence( line-addicts)

☆Conclusion： inevitable trend( with self-discipline)

備注：在實(shí)戰(zhàn)考試中無需把大綱寫得如此詳細(xì)，但胸有成竹一定會(huì)使之后文章的寫作如魚得水。

◆步驟三：文章撰寫(30-35分鐘)

一般文章為4-5段，平均每段用時(shí)5-10分鐘

備注：大作文寫作一定要寫結(jié)論段，以體現(xiàn)文章的完整性。

◆步驟四：檢查(1-2分鐘)

此時(shí)，不宜做大的修改，把筆誤的部分改掉即可。

雅思高分作文的四大要素及范文

雅思考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面：

Task Response

Coherence and Cohesion

Lexical Resource

Grammatical Range and Accuracy

雅思的4Gates就是其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分別為“內(nèi)容”，“邏輯結(jié)構(gòu)”，“語法的準(zhǔn)確使用和范圍”以及“詞匯量”四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)下面的全面修改案例，讀者可以清楚的看到一篇5.5分的雅思范文是如何在修改之前蛻變成為高分作品。 Cambridge 8 – Test 2

Nowadays the way many people interact with each other has changed because of technology.

In what ways has technology affected the types of relationships people make?

Has this become a positive or negative development?

原文：

Nowadays the way people interact with each other has changed because of technology.

Yes, the technology has changed the people’s interaction in very enhanced manner. Earlier people use to wait and try to find easy way to contact their friends or relatives leaving far. In past there was no quick technology to contact or to establish any communication between one person to another person. The drawback with past communication systems was that it were very slow and were time taking process such as telegrams, letter etc. People used to afraid to write their personal feedbacks or things to their love ones due to insecure medium of communication. When it comes to professional level, the privacy and accuracy should be maintain but, to that time there were no secure communications.

Now the things have changed around, people from far distance contact their loves one in an easy and quick ways which improves the interaction level between two person. Quality the level of the interaction between people to people, has improved because the people are equipped with high-tec technology which enhances the communication. There are many many medium which are available now such as internet, called cards etc.

The technology has provided the mobility faster which help people to talk or to interact at any time anywhere in the world.

People can contact their friend or relatives any time they want. It has become so easier and feriendly to be in touch with your feriends, relatives even with the unknown people.

原文翻譯：

今天，由于科技的發(fā)展人們相互交流的方式也發(fā)生了變化。

是的。技術(shù)改善了人們的交流方式。以前人們總是期待找到方便的方法聯(lián)系居住在異地的親朋好友。以前沒有高效的技術(shù)幫助人們溝通交流。以往的通訊系統(tǒng)的問題是速度慢，費(fèi)時(shí)間，比如：電報(bào)和信件等。在過去，人們不敢給愛人寫一些私密的事情因?yàn)閾?dān)心通信不夠安全。專業(yè)的通信技術(shù)應(yīng)該是安全的、準(zhǔn)確的，但是在當(dāng)時(shí)根本沒有安全的通信可言。

現(xiàn)在，這些事情已經(jīng)改變了，住在遠(yuǎn)處的人們利用一種高效的方式聯(lián)系他們的愛人。這些方式改善了人們之間的交流方式。因?yàn)槿藗兪褂昧烁纳平涣鞯母呖萍?，所以他們交流的方式已?jīng)得到改善。現(xiàn)在有了很多這類媒體，比如：國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)、語音卡等。

這些技術(shù)提供了更快的移動(dòng)性，幫助人們?cè)谌魏螘r(shí)間、世界上的任何地方與他人溝通。

現(xiàn)在人們能夠在任何時(shí)間聯(lián)系親朋好友。和朋友、家人以及陌生人的溝通變得更容易了。

(注：上述的習(xí)作存在語法錯(cuò)誤和表達(dá)錯(cuò)誤，因此對(duì)應(yīng)的翻譯也有一定出入。)

Sample Answer:

This is an answer written by a candidate who achieved a Band 5.5 score. Here is the examiner’s comment:

這是一位考生寫的5.5分作文。下面是考官的評(píng)語。

The topic introduction has been copied from the task and is deducted from the word count. This leaves the answer underlength at 236 words, so the candidate loses marks for this.

文章的開篇是從題目中抄來的，所以不能算字?jǐn)?shù)。剩下的只有236個(gè)字，考生因此失分。

This answer addresses both questions, but the first is not well covered in terms of how actual relationships have changed. Nevertheless, there is a clear opinion that the effects have been positive and relationships have improved, with some relevant ideas to support this. There is a general progression to the argument, with some effective use of time markers and linkers. There is also some repetition, however. Paragraphing is not always logical, and ideas are not always well linked. A range of vocabulary that is relevant to the topic is used, including some precise and natural expressions. There are quite a lot of mistakes in word form, word choice or spelling, but these do not usually reduce understanding. A variety of sentence type is used, but not always accurately. Errors in grammar and punctuation are distracting at times, but only rarely cause problems for the reader.

此文回答了兩個(gè)問題，但是在回答第一個(gè)問題時(shí)，并沒有充分討論問題中關(guān)于現(xiàn)實(shí)中的關(guān)系是如何變化的。但是，文章展示了清晰的觀點(diǎn)(這些影響都是好的，而且這些關(guān)系都有所改善)并配以相關(guān)的觀點(diǎn)支持。文章的論證循序漸進(jìn)，使用了很多表示時(shí)間的提示詞以及連接詞，但是個(gè)別有些重復(fù)。分段不夠邏輯，而且一些觀點(diǎn)沒有充分的關(guān)聯(lián)。使用了一些與主題相關(guān)的詞匯，包括準(zhǔn)確并自然的表達(dá)。雖然有一些詞性、詞義以及拼寫錯(cuò)誤，但是并不會(huì)太影響理解。使用了各種句型，但是很多不太準(zhǔn)。語法錯(cuò)誤和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤有時(shí)會(huì)干擾理解，但是不會(huì)給讀者產(chǎn)生太大的麻煩。

修改意見：

思路問題 本文共有兩個(gè)問題，其中第一個(gè)問題在考生的作品中被忽略了。

In what ways has technology affected the types of relationships people make?

對(duì)于這樣的問題，可以單獨(dú)使用一段來回答。參考如下：

Model: Communication Technologies not only have great effects on the relations living apart but also have changed the way people befriend. Specifically, the employment of the mobile phone and webs helps friends and relatives keep in touch with each other and exchange emotions anywhere anytime; the popularity of webs and the use of online chatting tools ease people to meet some new people who have their same ideas or characteristics as those of them.

大意：通訊技術(shù)不但對(duì)身處異地的親朋好友之間有著巨大的影響，而且也在很大程度上改變了人們結(jié)識(shí)新朋友的方式。具體來說，手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的使用使得親朋好友之間可以隨時(shí)隨地溝通消息、傳遞情感;網(wǎng)絡(luò)的普及以及聊天軟件的使用讓很多人更容易認(rèn)識(shí)一些和他們志同道合或是有著共同點(diǎn)的素未謀面的新朋友。

流暢、連貫性問題 見下文

語法問題: 見下文

詞匯問題： 見下文

修改后：

Nowadays,.(It is true that technology has shifted people’s communicative ways. 利用It is true that的句式突出后面的事件;Change和shift是同義詞替換;the way people interact和communicative way是同義詞替換。這樣的變化可以避免引用題目中的原詞。)

(拒絕非正式的用法。)The technology has changed the people’s interaction in very enhanced manner. Earlier people used(前后時(shí)態(tài)必須一致。)to wait and try to find easy ways(名詞單復(fù)數(shù))to contact their friends or relatives leaving far. In the past, there was no (詞匯使用不當(dāng)，應(yīng)該改成effective)technology to contact others or to establish any communication between two people. And(重要的連接詞，表示本句和上一句共同解釋為什么“人們一直在期待找到更有效的通訊方式?！?the drawback ofthe past communication systems was that they (指代不清，這里指代的是communication systems)were too (表示“太”。)slow and were time-consuming (表示“費(fèi)時(shí)”), including (這是應(yīng)該使用分詞形式，表示對(duì)主句的communication ways的具體描述。)the telegrams, the letter etc. Not only that,(這里需要連接詞)people used to be afraid to write their personal feedbacks or things to their loved ones because of (because of 強(qiáng)調(diào)“外因”;due to 強(qiáng)調(diào)“根據(jù)”)information security (根據(jù)上下文理解，此處應(yīng)該表達(dá)的是“信息安全”)of communication. (They worried their letters might be stolen or read by some strangers.這里可以繼續(xù)描述人們的擔(dān)心。)

However，(上文主要討論過去的情況，而接下來將討論現(xiàn)在的變化)now the things have changed around.(必須避免使用“，”連接兩個(gè)句子。正確的處理方法是，要么采用斷句的方法，要么添加連詞。)People in a long distance contact their lovesd one in (effective and efficient) ways, which improve(主謂一致，which代替ways。)the interaction level between two persons. Quality (用詞重復(fù))of the interaction between people and people(主謂之間不能添加“，”。)has been improved(這里使用被動(dòng)是因?yàn)闇贤ㄙ|(zhì)量的提升是因?yàn)榧夹g(shù)的發(fā)展。)because they are equipped with high-techdevices which enhances their communication. There are many(重復(fù))mediummediaavailable such as internet, called cards etc.So the technology has provided better mobility , which help people to talk or keep in touch with each other at any time anywhere in the world.(不應(yīng)該單獨(dú)成段，應(yīng)該和上一段結(jié)合在一起。)(本句應(yīng)該被刪除，因?yàn)闆]有提出任何新的觀點(diǎn)，并且與上文的句子非常重復(fù)。)