GRE數(shù)學如何搞定時間不足的問題
GRE數(shù)學如何搞定時間不足的問題?來不及做完題的趕緊來學這3個方法,今天小編給大家?guī)砹薌RE數(shù)學如何搞定時間不足的問題 ，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
GRE數(shù)學如何搞定時間不足的問題?來不及做完題的趕緊來學這3個方法
GRE數(shù)學解題時間不夠原因分析
GRE數(shù)學題來不及做，最大的原因之一就是讀題速度過慢。不少同學其實運算能力完全過關，但是在讀懂題目上卻往往會浪費大量時間。特別是看題時的回讀和反復讀題的問題常有發(fā)生。其實回讀和反復讀的起因很簡單，當一道新GRE數(shù)學題目里面的信息量過大，而且題目相對復雜時，只讀題不記筆記的結果就是讀著后面的，忘著前面的，讀完最后一句覺得條件不完整，于是又回到前面去找條件，如此往復多次后才能找全條件，開始做題。而且很多題目中的數(shù)字完全用英文表示而非阿拉伯數(shù)字，比如說 “eight hundred”，“forty-five”等，此時如果不隨手把英文轉化成阿拉伯數(shù)字，等最后讀完題后還要再回來找數(shù)字，非常浪費時間。
GRE考試應鞏固數(shù)學詞匯
許多考生讀題速度不夠，其實是因為對數(shù)學中的一些專用名詞不太熟悉。對于這個問題，小編建議大家再次把所有生詞總結出來，一并記憶。如果沒有辦法或者沒有時間把所有的單詞都從題目里面挖出來，那么有一個比較好的方法來認識數(shù)學生詞，就是通過中文來找出英文相對應的翻譯。比如說畫一個直角三角形，其中一個是30度的銳角，另外一個是60度的銳角。那么中文都能想明白，就開始想它們的英文對應：直角三角形怎么講?銳角、直角、鈍角分別怎么說?兩個角互余怎么講?如果是互補又該怎么說?直角邊和斜邊的名字分別是什么?凡是遇到想不出來的就查字典找一找，字典上都有;凡是能想出來的就寫一寫，記一記，加深記憶，那么堅持了兩個“凡是”，數(shù)學生詞應該不在話下。
要提速就應學會記筆記
如果同學們在做新GRE數(shù)學讀題過程中，每讀完一句話就把這句話里面的信息點和數(shù)字簡單地記下來，把英文轉化成數(shù)學表達式，這樣等到讀完題目后，草稿紙上顯示的就是整道題目完整的脈絡和信息點，看著筆記立刻就可以開始做題。而且由于每句話的信息點都已經(jīng)轉化成了筆記，整道題也就沒有了回讀的必要。同學們在糾正自己回讀的習慣時可以拿一個小卡片，每讀完一行并記下來信息點后就把這一行給遮住，不再回讀。長此以往，習慣一旦養(yǎng)成，就會大大減少回讀和反復讀的次數(shù)，提高讀題速度。
記筆記有助提高正確率
記筆記的習慣不僅僅可以解決讀題速度問題，還可以提高做題正確率。因為“讀”這個動作攝取信息的量是小于“寫”這個動作的，很多題目在讀題的時候讀得很順，信息點都一帶而過，但是等到真正去把信息點記下來時就會發(fā)現(xiàn)一些讀的時候容易忽略的細節(jié)，而這些細節(jié)往往會決定最后做題的正誤。
宗山所述，想要在GRE數(shù)學考試中提高速度，考生需要的不僅僅是知識量的積累，還需要掌握提高解題速度和效率的方法才行。以上就是對于GRE數(shù)學解題速度提升的一些方法介紹，大家可以考慮練習這些方法來幫助解題，提高做題速度和正確性，在GRE考試的數(shù)學部分得到高分。
GRE數(shù)學怎么獲取高分
首先，我們要注意一些復習新GRE數(shù)學的方法：
其實中國考生在做數(shù)學時的很大障礙就是題目看不懂，術語不明白。這也是GRE考試中的通病。因此首要一點就是把相關書籍里介紹數(shù)學考試中用到的基本概念和術語，特別是術語的中英翻譯部分弄清楚。
有了基本概念和了解了一些難題以后，就可以開始做題目了。GRE數(shù)學題目不用做很多，看個人情況，有的基礎好的做一、二套題目后就找到感覺了，有的人稍微慢一點。
其次，就是取得新GRE數(shù)學高分復習中的注意事項：
1、 新GRE數(shù)學中也不完全是死算，有的時候要用一些巧妙的辦法，這樣可以節(jié)省時間。比如比較大小時，有時沒必要把兩邊的數(shù)都算出來，只要分別分解一下或者兩邊相減一下，即可很快得出答案。具體的技巧我也不多說了，相信大家的數(shù)學功底都沒問題，只要有這么個意識就能找到方法。
2、 數(shù)學中有時會涉及到一些近似計算。也就是說不用把最后結果算的很準確，只要知道個大概就可以選出答案，比如知道了結果是多少位的，或者最低位應該是多少等。當然，有的時候也要算出準確的答案來才行。
3、概率部分，如果時間緊或者覺得780，790也差不多的話，就沒太大必要看了。因為那些難題在筆考中出現(xiàn)的概率很小，象什么四分位數(shù)等，題目里就從來沒見過。其他太難的，太偏的碰上的概率很小。GRE考試中有的難題沒有必要去扣，那樣的話花浪費大量的時間，與其鉆研哪些難題還不如騰出時間再好好檢查一下自己做過的題。
4、 對數(shù)學中的圖表題。數(shù)學中的圖表題一般來說還是比較費時間的，因為給的信息比較多，容易使人看不懂，另外有時題目解起來也比較麻煩，需要小心、仔細。
GRE數(shù)學復習的注意事項
新GRE數(shù)學雖然相對來說不算太難，但是要想拿到高分必須得花些功夫的。最好能夠保證提前做完題這樣可以抽出點時間把V部分答題卡上沒有涂好的圓圈再涂一下單一定要小心，其中緣由你懂的。
第一、新GRE數(shù)學中時常會涉及到一部分像是計算的題。其實在做這些題得時候不用計算的太精確，只要知道計算方法答案也就出來了，有時候知道了結果是幾位數(shù)或者最高位應該是多少等。但是有的時候必須算出準確的答案來才知道結果。
第二、新GRE數(shù)學的計算很多時候要用一些方法來節(jié)省時間。比如比較大小時，根本沒必要把兩邊的結果都完全算出來，稍微分析一下很快就能得出答案。大家的數(shù)學功底都是沒問題，帶著這種意識去解題相信大家都能找到適合自己的小技巧。
第三、新GRE數(shù)學中的圖表題。數(shù)學中的圖表題相對來說還是很費時間的，因為給的信息比較多，容易使人看不懂，另外有時問題解答起來也比較麻煩，需要考生謹慎。
第四、新GRE數(shù)學概率部分，如果你覺得時間緊并且對這方面分數(shù)不是太看重的話，可以放棄看這部分。因為在筆考中出現(xiàn)這些難題的機率不大。
GRE數(shù)學考試分配好時間
首先是熟悉公式，比如幾何里面的圖形面積公式，比如方程中根與系數(shù)關系公式，因式分解公式等。
熟悉的意義在于當考生在讀題的時候就能把題干的語言在腦海中化成公式，從而加快解題速度，而不用再去想:題目這么說，到底是什么意思呢?達成這一能力的唯一途徑也只能是多做題。即使覺得自己的數(shù)學基礎不夠，書本和教材里面的3000+題目也夠提升這一能力了。
例如，我們來看一個題目:(數(shù)值比較題)The vertices of an equilateral triangle are on a circle. The length of a side of the triangle The diameter of the circle
在拿到題目的時候就應該在腦海中形成這樣一個圖像:一個等邊三角形內接在一個圓里面。那么所有的數(shù)值都可以算出來，先不要看題目，我們心算出圓的半徑和等邊三角形的一個邊的關系:1:√3，其他關系，比如三角形和圓面積的關系也可以都算出來，這時候再來看題目的兩個題肢:三角形一個邊的邊長，和圓的直徑(注意是直徑不是半徑)，他們的比值就是√3:2，也就是1.732: 2 (這些基本的數(shù)值要知道)那么很顯然就是選B。
總之，在讀題干的時候，預讀和預知題肢內容的這一個步驟是很重要的，可以大大加快解題速度。
其次是記得具體的數(shù)值，比如圓周率的數(shù)值3.14，就很重要，在很多圓的計算題中，圓的周長，面積的數(shù)值基本上都是314的倍數(shù)，比如 628，比如157，等等。還有特殊的直角三角形的邊角關系，3、4、5;1、1、1.414;5、12、13;1、1.1732、2等等，最好熟記之，以利于減少計算時間。
這樣，做題的時間就會從1分鐘左右變成30秒不到，那么整個筆試數(shù)學的部分就應該提前10-15分鐘左右做完。
但是實際做題時間僅僅只是減少了5分鐘左右，為什么實際和理論的時間預估不同?這個差別就在于很多題目不是只考查一個知識點，而是綜合題目，更重要的是，5道圖表題和其他應用題的讀題時間遠遠超過了30秒鐘的預算。這就要求同學們做到兩點:快速地從應用題冗長的題干里面濃縮出一個數(shù)學關系;做圖表題中，第一次略讀圖表時要厘清數(shù)量關系而不是關注于具體的數(shù)值。
例如:mechanical toy cars A, B, and C, each traveling at its own uniform rate, started from the same point at the same time and raced a 400-meter course. When A crossed the finish line, B was 40 meters behind A, and C was 58 meters behind A. When B crossed the finish line, how many meters was C from the finish line?
整個題目最重要的是能立刻得出關系式:400/A=360/B=342/C。忘掉不重要的單位，除非單位不同要換算(而這一點往往不會考到，就算考了單位換算也應該在讀題的時候加以考慮)。那么ABC三者的速度關系顯而易見，最后的答案也應該一清二楚。
GRE數(shù)學考試誤區(qū)的整理
1、關于四分位差interquartile range，百度百科所說的用法和GRE中的用法不同。根據(jù)備考指導，四分位數(shù)有很多算法，但是GRE采取的哪一種，大家務必明確記住。
2、大學學理工科的同學不要被大學實驗課其他相關課程的四舍五入概念混淆頭腦……就用最簡單的，如果尾數(shù)是5，四舍五入就進位。簡單來講就是四舍五入后讓尾數(shù)是偶數(shù)的原則。
3、余數(shù)一定是大于等于0的。比如，-17除以7，商-3余4，而不是像我們很多人那樣想的商2余-3。
4、關于正態(tài)分布，請注意區(qū)分標準正態(tài)分布和一般正態(tài)分布。標準正態(tài)分布：The standard normal distribution has mean 0 and standard deviation 1. The following figure shows the distribution, including approximate probabilities corresponding to the six intervals shown.,那張正態(tài)分布圖上的0.02、0.14、0.34這些數(shù)據(jù)都要記下來，據(jù)說前面幾場考試有涉及。
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