GRE單詞七天掌握3000個的經(jīng)驗

GRE單詞七天掌握3000個的經(jīng)驗分享，快來一起看看吧，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

GRE單詞七天掌握3000個的經(jīng)驗

反復看，反復看，重復啊重復，直到吐了為止。當然不是真吐，只是感覺像吐。就像看廣告一樣，廣告看多了，聽多了，自己無意識地最后就都會說那廣告詞了?？偨Y(jié)為一句話，我覺得背單詞的精髓，就是重復重復加重復，一遍又一遍的重復，而且是短時間內(nèi)高效率的重復，這樣最容易記住。

系統(tǒng)的方法是：拿到一本新的單詞書以后，第一步：先看一下一共有多少個單詞(基本每個書前言的地方都會寫明白這里有多少單詞的，不用自己數(shù))。然后定一下目標，大概自己要花多久背完這本書。例如人家有3000單詞量，自己打算花30天背完，那就很容易了，一天背100個單詞。

第二步：開始做一件很有意思的工作，打開書，從A的第一個單詞數(shù)起(這就要真的去數(shù)了)，數(shù)到第100個，畫一條橫線與下面的單詞截斷，橫線上面用醒目的筆寫：“2010年1月2日之前完成 ”，然后從第101個單詞數(shù)起，數(shù)100個，第200個單詞的地方拿橫線截斷，橫線上寫“2010年1月3日之前完成”，以此類推。等把3000個單詞都畫完，基本就知道自己的日程如何安排了。這樣的方法一是可以讓自己知道每天到底要背多少單詞，背到哪里，第二是可以時刻監(jiān)督自己按時完成計劃，如果你完不成，你看著那幾個“幾幾年幾月幾日之前完成”的字樣、卻沒有完成，心里也不舒服吧。所以背單詞就是個苦差事，不要總是太慣著自己。

第三步：一件更有意思的事情：再把書從頭看一遍，這次的任務是劃去自己已經(jīng)認識了的單詞。因為我們背單詞的時候，總是該有基礎(chǔ)的吧，有些詞本來已經(jīng)認識了，就沒有必要每次看到它時再在它上面停留幾秒鐘。認識的詞一律劃掉，要劃的很狠，用熒光筆或者彩色筆劃掉。事實證明，如果你以前根本就一直認識這個單詞，那么你忘掉這個單詞的意思的可能性很小了。這樣從頭到尾把整個書劃一遍，心情是很愉快的!!因為發(fā)現(xiàn)自己原來認識這么多詞!但是當然了，劃GRE這樣的書基本就沒什么意義了，因為基本都不認識。

寫著寫著，突然想到，為什么當時自己背單詞的時候，第二步和第三步?jīng)]有合并成一部做呢，因為邊數(shù)的時候完全可以同時把認識的詞劃掉啊，還省得麻煩要把書來回折騰兩遍了。。但是現(xiàn)在覺得，也許這就是在要開始一項巨大工程之前，給自己做的緩沖吧。好歹還覺得自己竟然不知不覺已經(jīng)把單詞書過了兩遍了呢，哈哈～

第四步：開背!劃完認識的單詞以后，基本就可以開始背單詞了。背單詞的時候，我并沒有看到第一個詞就“apple, apple, apple, apple, apple”的讀，我覺得那樣速度又慢，效率又低，讀著又口渴，還容易影響到別人，等讀到第99個單詞的時候，時間也過去一大半了。我背單詞的時候從來沒有重復地讀，也沒有重復地寫，只是重復地看，看啊看啊，從頭看到尾，再看回來。

Step 1：把第1到100個單詞，先慢速的背一遍，背的時候要用自己的方法嘗試記住它們。記單詞的時候，可以盡情發(fā)揮自己所知道的所有的背單詞的方法，比如聯(lián)想法啊，讀音規(guī)律法啊，詞根詞綴法啊，只要你覺得哪種方法能把它的意思記對了，記準了，你統(tǒng)統(tǒng)都可以把這些方法用上。

Step 2：第100個單詞看完以后，馬上回頭繼續(xù)重新從第一個看起。這次要全部堵住中文意思(拿電話卡堵，電話卡既可以堵意思，又可以當書簽，一舉兩得。不要問是否可以用書簽、或者格尺、或者其他東西堵。只要能起作用，統(tǒng)統(tǒng)可以用)堵住中文意思，就是要考核自己第一次初記的效果怎么樣。從第一個一直到第一百個，堵住意思過一遍。這一遍下來的效果，很有可能是100個單詞你記住了12個，剩下八十多個一個都沒記住(數(shù)字只是隨機寫的，不是真的那么回事)。遇到這樣的情況，千萬別郁悶。這是正常的。背單詞的情況是這樣的：記不住單詞是正常的，如果你一次性都記住了，你不是人，洗洗睡吧。

Step 1 + Step 2 被我稱為初記。

Step 3：第二遍記憶的方法要這樣：首先在這一百個單詞中，把第一次就記住了意思的單詞用鉛筆輕輕劃去(注意不要用同步驟三里的熒光筆劃，要用鉛筆劃，因為你這次雖然記住了，只是你暫時記住了，與你永遠記住的那些單詞性質(zhì)不一樣。你這次記住了，不等于你睡一覺第二天起來一樣能記住!所以別用熒光筆，要用鉛筆。。當然你想用油筆之類的也可以，只要和步周三里的筆不一樣就行了。)用鉛筆劃去初記時竟然記住了的單詞，然后開始第二遍記憶。這次要更加認真的看自己在第一遍時沒有記住的單詞，問問自己怎么就沒記住呢?看到那個單詞的時候，先想想自己剛才初記的時候用的什么方法，自己沒記住它是因為自己把方法忘記了?還是因為那個方法不夠有效?如果沒有效，就換一種方法，試試別的方法。如此類推，二記很快就過去了。

Step 4：二記結(jié)束以后，馬上重頭開始看第一個單詞，用電話卡/書簽/格尺等堵住中文意思，檢驗一下自己記的效果。注意這次檢驗的時候，雖然之前用鉛筆劃掉了一部分單詞，但檢驗的時候要100個單詞全部檢驗。效果檢驗完以后，你很有可能萬念俱灰的發(fā)現(xiàn)，不但沒記住幾個單詞，反而初記的單詞又忘了那么幾個。不要郁悶，事情就是這樣的，誰讓它是外國字呢?那如果是中國字你豈不是都記住啦!?所以別郁悶，重頭再來。

GRE詞匯核心內(nèi)容分享

Q: abandon

A:

【考法 1】 n. 放縱： carefree, freedom from constraint

【考法 2】 v. 放縱： to give (oneself) over unrestrainedly

【考法 3】 v. 放棄： to withdraw from often in the face of danger or encroachment

【考法 4】 v. 停止做某事： to put an end to (something planned or previously agreed to)

Q: awning

A:

【考法 1】 n. 雨篷，遮陽篷： a piece of material attached to a caravan or building which provides shelter from the rain or sun

Q: mercenary

A:

【考法 1】 n. 雇傭軍： a professional soldier hired for service in a foreign army

【考法 2】 adj. 唯利是圖的，貪婪的： motivated solely by a desire for monetary or material gain

Q: guzzle

A:

【考法 1】 v. 狂飲： to drink especially liquor greedily, continually, or habitually

Q: credible

A:

【考法 1】 adj. 可信的，值得信賴的： worthy of being accepted as true or reasonable

【派】 credibility n. 可靠性，公信力

Q: porous

A:

【考法 1】 adj. 多孔可滲透的： admitting the passage of gas or liquid through pores or interstices

【派】 porosity n. 多孔性

Q: reprobate

A:

【考法 1】n. 墮落者，道德敗壞的人：a morally unprincipled person

【考法 2】 adj. 墮落的，放蕩的： morally corrupt

【考法 3】 vt. 譴責，痛斥： to condemn strongly as unworthy, unacceptable, or evil

【考法 4】 vt. 拒絕，不提供： to be unwilling to grantprobable 可能，大概，反復跟老板說你的觀點是可能大概的，會受到指責，查清楚再說，不準有可能這個詞;re + problem 反復出問題opprobrious 無禮的, 該罵的, 不贊成， probity 正直

GRE詞匯量要求多少?如何高效記憶?

1.若要順利地通過新GRE考試，一般的中國學生需要準備8000個左右的新單詞。

2.這些單詞中的大部分有實際的用處，因?qū)I(yè)不同有差異;以詞匯精選的詞匯量為準，其中約有2000詞對以后學業(yè)無太大幫助。

3.對之前參加過托?？荚嚨耐瑢W來說，已經(jīng)背過的托福三千詞已屬于GRE考試要求的的8千詞匯量范圍，所以實際需要背得單詞量在5000左右。

GRE備考的詞匯量提升過程中有兩個問題很常見：一是詞匯精選的詞匯量到底能覆蓋GRE考試要求詞匯量中的百分之幾，二是GRE考試要求的詞匯量到底有多少是實際有用的詞匯。第一個問題根據(jù)以前許多專家老師的統(tǒng)計，答案應該是占九成以上，所以盡管這幾年GRE考試中新詞頻出，但是詞匯精選仍然被認為是比較經(jīng)濟的一本單詞書，省時間省精力，如果不是完全追求GRE滿分的話應該足夠大家使用了。

第二個問題與第一個有關(guān)，嚴格來說GRE的出題范圍是美國人認可的主流單詞(以MW-韋氏字典為準)，總數(shù)六萬以上，若去除詞性變換和不可能考的詞(如習語、俚語、行話)大約在兩萬左右，其中最為常用的有四千到五千詞，基本等同于四級考試(CET4)的單詞量，一般英文基礎(chǔ)者均已掌握(注意，此五千詞包括a, an, the, I, you, he, she, they….所以其實我們的單詞量還是很大的)。這樣，按照ETS的標準，我們需要準備的詞匯就不會超過1萬5千個。

此外，通過多年研究參與GRE考試的老師和同學比較科學的排除之后，已成功地將這個詞匯要求列表縮減至 1萬1千個詞左右(以《巔峰詞匯》版為準)。而《GRE詞匯精選》可以名符其實地算是這些詞的精選，目前版本的《詞匯精選》含單詞8395個，根據(jù)同學們閱讀專業(yè)論文的經(jīng)驗，其中有超過七成是經(jīng)常出現(xiàn)的。

換句話說，掌握約有總數(shù)約1萬1千個英文單詞，是順利完成美研究生院學業(yè)的必要條件。當然，人文學科(humanity)如比較文學、歷史學等要求可能更高。

GRE填空高頻詞匯合計F

fabricate: v.捏造，偽造，編造

faction: n.1.派別，宗教，小集團 2.派系斗爭，內(nèi)訌

fake: v.1.偽造，捏造 2.假裝

falter: 1. a : to walk unsteadily : STUMBLE 2 : to speak brokenly or weakly : STAMMER 3 a : to hesitate in purpose or action : WAVER

falter: v.支吾的說;動搖

fanatical: a.狂熱的，盲信的，入迷的，盲目熱衷的

fastidious: a.愛挑剔的，過分講究的，難討好的

feckless: a.無目標無計劃的

feign: v.1.假裝 2.捏造，偽造，虛構(gòu)

feigned: a.假裝的，虛假的

ferocity: n.兇惡，兇猛，殘忍，猛烈，強烈

ferret(out): v.1.用雪貂獵取，追逐 2.搜出，查獲

fickle: a.(在感情方面)易變的，無常的

figment: n.臆造之事物，虛構(gòu)想象之事物

flag: v.1.變?nèi)?，疲?力氣，勇氣等)衰退，低落 2.變慢 3.失去吸引力，變得枯燥 乏味 4.無力地下垂，(植物)萎垂

flamboyant: a.火焰的,艷麗的,浮夸的

flight(from): n.逃跑，潰退

flounder: v.1.掙扎,踉蹌 2.錯亂地做事(或說話)

flout: v.藐視，蔑視，嘲諷;違抗 fly+out-飛出去-違抗

folly: n.1.愚笨,愚蠢 2.蠢事,傻話

for all practical purpose: adv.實際上

forage: n.(牛馬的)飼料,糧草;v.搜尋,翻尋 for(為了),age(年齡),為了年齡(成長)尋找糧草

forbear: v. 忍耐, 克制, 避免 n. 祖先

forever: adv. 永遠,永恒;常常,始終

forfeit: vt.被罰沒收,喪失;n.喪失物

formidable: a.1.可怕的，令人畏慎的 2.難以克服(對付)的 3.令人欽佩的，優(yōu)秀的

foster: v.1.培養(yǎng)，促進，鼓勵 2.養(yǎng)育，照料 3.抱有(希望等)

fraud: n.欺騙,詭計,騙子

freedom from: n.擺脫，免除，豁免，不受限制

freight: n. 貨物, 船貨, 運費, 貨運;vt. 裝貨, 使充滿, 運送

fret: 煩惱(磨損v.)

frivolous: a.1.輕薄的，輕浮的 2.瑣屑的，不重要的

frivolousness: n.1.輕薄，輕浮 2.瑣屑，無意義

from the outset: prep.從一開始起

futility: n.1.徒勞無益 2.無意義,無聊

GRE填空高頻詞匯合計I

identical: adj. 同一的, 同樣的

identifiable: a.可辨認的，可識別的

idiosyncratic: a.個人氣質(zhì)的,體現(xiàn)個人習性或癖好的

if only because: conj.假如是這樣的話,僅僅是因為

imitative: a.1.模仿(性)的，模擬(性)的 2.人造的，仿制的

immediate: a.直接的,最接受的,緊接的,貼近的

imperious: a.專橫的，老爺式的，傲慢的

impetuosity: n.急躁，狂暴，狂熱

implementation: n.貫徹，履行，完成

implementation: n.貫徹，執(zhí)行

implicate: v.1.含有…有意思 2.使某人牽連于(罪行)

impossibly: adv.不可能地，難以置信地

improvisation: 即興演出,improvise:即席而作,即席創(chuàng)作

impudent: a.厚顏無恥的，放肆無禮的

in effect: adv.實質(zhì)上，實際上

in retrospect: prep.回想起來，事后看來

in that: conj.既然，因為

incipient: adj. 初始的

inconsequential: a. 1.微不足道的,細瑣的 2.不連貫的,離題

incorporate: v.1.包含，吸收，把…合并 2.體現(xiàn)

incredible: a.難于置信的,不可思議的

indignation: n. 憤慨, 義憤

indistinct: a.不清楚的,模糊的,朦朧的;distinct:清楚的,顯然的,獨特的

indolence: n.懶惰，惰性，好逸惡勞，懶散

inexcusable: a.1.不可原諒的，不可寬恕的 2.無法辯解的

infant: n. 嬰兒, 幼兒 adj. 嬰兒的, 幼稚的

inferable: a.可推論(定)的

inferior: a.1.(地位、等級等)低等的，下級的 2.(質(zhì)量等)差的，次的，較差的

informed: a.見多識廣的，消息靈通的

infuriated: a.激怒的，十分生氣的

inhibited: a.受抑制的，受束縛的

inoculation: 接種疫苗

inopportune: a.不湊巧的，不合時宜的，不合適的

insider: n.1.(組織,團體的)內(nèi)部人員 2.知內(nèi)情者,了解內(nèi)幕的人

instinct: n.1.本能，天性 2.直覺 3.天資

instinct: n.本能,直覺

integrating: a.1.結(jié)合的，合并的 2.完整的，整合的

intellectual: a.1.知識的，智力的，理智的 2.理解力強的 3.頭腦的，思想的

intelligibility: n.易于理解,清晰易懂

intent: n.1.意圖，目的 2.意見，含義

interim: a.1.間歇的 2.暫時的，臨時的

interrelated: a.相互關(guān)系的，相互關(guān)聯(lián)的

intervention: n.1.插入，介入 2.干涉(預)，斡旋

intimate friends: 知心朋友

intimate: v.1.暗示2.宣布，通知，通告

intimidate: v.恐嚇，脅迫

intransigence: n.不妥協(xié)，不讓步

intransitive senses , obsolete : AGREE, SUBMIT

intrepid: a.勇敢的，大無畏的，堅忍不拔的

invoke v.1.祈求(神靈)保佑，用符咒召喚(魔鬼)，乞靈于 2.懇(乞)救 3.行使(法權(quán))，實行

irremediably: adv.無可補救地，無可救藥地

irresponsible: a.1.不承擔責任的，不需負責的 2.無責任感的，不可靠