仁孝話題的演講稿

分地位，不分你我，親密無間，就是“仁”。仁是每個人天生的本性，就像老鼠愛大米一樣，是生存的本能“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。以下是小編為大家整理的仁孝話題的演講稿，供大家參考學(xué)習(xí)。

仁孝話題的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《常懷仁愛之心》。

“仁愛”是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是世人代代相傳的為人典范。

孟子認(rèn)為人生來就擁有一顆仁愛之心，做人需要保有不變的仁愛之心;孔子則認(rèn)為“仁有三義，一曰仁者愛人;二曰克己復(fù)禮為仁;三曰君子之仁?！币簿褪钦f做一個仁者，要博愛他人，不論老幼貴賤，要尊敬師長，更要行君子之仁。

“仁愛”的體現(xiàn)，主要在于同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊慌e一動，一言一行!我們大家都學(xué)習(xí)過《小學(xué)生禮儀常規(guī)》。同學(xué)們，禮儀是“仁愛”精神的重要體現(xiàn)，是大家展現(xiàn)出來的一種思想情感。仁愛不僅僅是一種高尚的思想情感，仁愛是需要行動的?！叭酥?，性本善”，我相信，我們每個人都具有一顆仁愛之心，都是求上進的，重要的是把這種仁愛，這種上進心落實到具體的行為之上，這就要求大家，要愛自己，愛惜自己的身體，愛清潔，講衛(wèi)生，注意自己形象，不吵架、打架，不以大欺小，關(guān)心、幫助有困難的同學(xué)，尊敬家長、老師和長輩。愛學(xué)校，遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)。愛環(huán)境，愛護公物，保持整潔，不亂丟亂扔。也就是說，我們在自愛的同時，還要知道愛周圍的人， 用實際行動去愛我們的同學(xué)，愛我們的班集體，愛我們的學(xué)校榮譽。

同學(xué)們，你愛自己嗎?當(dāng)你取得暫時的成功時，是否因此而沾沾自喜、自以為是?當(dāng)遭遇偶爾的失利或者生活上的不順時，是否不斷埋怨自己、一味的強迫自己呢?……如果是，請你學(xué)會愛惜自己。因為，過于自負(fù)和過于自責(zé)的人都容易忽視他人的感受，既不利于自身成長，又會對他人造成傷害。有的人對自己要求很高，遇到挫折極易發(fā)怒，通過向身邊人發(fā)脾氣，摔打東西或是傷害自己來表示對自己的不滿。其實，懂得愛惜自己的人，完全可以把“向身邊人發(fā)脾氣”變成向親人或朋友傾訴，請他們幫助自己分析現(xiàn)在的過錯，計劃好未來。如果不想對別人說，也可以選擇寫日記，有很多的煩惱寫出來，才發(fā)現(xiàn)原來是小事一樁。

同學(xué)們，你愛身邊人嗎?我們在愛的包圍中長大，但是，又有多少人能夠真正體會到身邊的愛?能做到“己所不欲，勿施于人”呢?大家不妨問問自己，可曾仔細(xì)看過父母為你洗衣做飯的雙手，可曾認(rèn)真瞧過老師不厭其煩回答你問題的臉，又可曾留意過同學(xué)因為你的感謝而生的微笑，又或者是因為你的魯莽而產(chǎn)生的憤怒?我們不能以分?jǐn)?shù)為借口，而忽視一個“人”的本分，欲成功必先成人。

同學(xué)們，從身邊一點一滴的小事做起，也能體現(xiàn)你的仁愛之心!愛護我們校園的一草一木;愛護我們班級共同的榮譽，愛護我們李小的集體形象，愛護我們經(jīng)過的每一寸土地，愛護我們呼吸的每一口新鮮空氣……

同學(xué)們，常懷一顆仁愛之心，言行有禮，打造更加文明的校園，保持文明的校風(fēng)，讓我們的生活更加美好祥和，充滿快樂，學(xué)業(yè)天天向上!

我的演講完了。謝謝大家!

仁孝話題的演講稿2

中華傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，載籍豐富，蘊蓄著無盡的寶藏，是我們走向現(xiàn)代化所憑借的精神支柱。

仁，是各種道德的總綱，又是一切道德的根源?！熬铀F在德”，人的一生，加強道德建設(shè)，是有目的生活的第一需要。每個人都是自己道德的主體，為仁全靠自身的勵志，克己修身地達(dá)到仁的高尚境界，讓有限的生命獲得一種永恒的美麗??

“愛人”，體現(xiàn)了一個人的仁德修養(yǎng)。做人，培養(yǎng)自己的道德情操，沒有比具有愛人民的品德更高尚的;規(guī)范自己的日常行為，沒有比堅持與民同樂更重大的。生活，常常因“愛人”而變得幸福多彩。人生的成功，總是實現(xiàn)于“天下為公，博施濟眾”的事業(yè)之中??

千百年來，忠與恕，作為一種美好的道德愿望，既是仁的思想原則，又是仁的行為方式。人與人之間最大的關(guān)懷是尊重，最美的情致是寬容，君子“度己則以繩，接人則用抴”，己立立人，己達(dá)達(dá)人，從而讓生活因?qū)捜荻椭C，人生因和諧而美麗??

中華民族素以“貴和”著稱，和諧的人生是仁德的圓滿，“天地人和”是天底下最寶貴也是最美好的狀態(tài)。親仁善鄰，，講信修睦，始終是我們這個多民族大家庭的精神紐帶;攜手共進，協(xié)和萬邦，必將讓我們這個世界越來越充滿歡樂和陽光??

慈愛子女，孝敬父母，是孝德的重要內(nèi)容。孝作為千古傳承的道德規(guī)范，其實也是一種愛心的傳遞。父母對于子女的慈愛，能在子女的心田播下愛的種子，這顆種子結(jié)出的豐碩果實，就是子女對于父母的孝敬，慈孝之德由此弘揚，成為愛民愛國的人類之愛??

家庭是社會的細(xì)胞，良好社會風(fēng)氣的形成，首先是從家庭開始的，“一家仁，一國興仁;一家讓，一國興讓”。而孝是齊家之寶，“父義、母慈、兄友、弟共、子孝，內(nèi)平外成”，家庭成員的孝德修養(yǎng)，協(xié)調(diào)的道德關(guān)系，決定著家庭的和睦與幸福??

家庭，擔(dān)負(fù)著哺育人類后代的歷史使命。父母對子女的慈愛，不僅僅是養(yǎng)育，更加重要的是教育。孝德特別強調(diào)養(yǎng)子必教，愛子就應(yīng)教之以義方，讓孩子在愛國、理想、人格等道德教育中“習(xí)與智長，化與心成”， 懂得如何盡孝，學(xué)會怎樣做人??

“百善孝為先”，孝是最根本的修養(yǎng)。一個人立德立身，應(yīng)以孝為本，礪志做到“德義可尊，作事可法，容止可觀，進退可度”，并銳意追求一種孝的升華和孝的延伸，“入則致孝于親，出則致節(jié)于國，” 盡大孝而行大義，立大志而成大事??

仁孝話題的演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在中國，孝的觀念源遠(yuǎn)流長，早在公元前11世紀(jì)，華夏先民就已經(jīng)有了“孝”的觀念?！对娊?jīng)》中有“哀哀父母，生我劬勞?！钡脑亣@?！墩撜Z》中也有關(guān)于孝道的實錄：“孟武伯問孝：‘父母惟其疾之憂。’”和“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。莊子也對孝進行了闡述：孝子不諛其親，忠臣不諂其君，臣子之盛也?？梢?，孝的觀念在古時就早已被圣賢推崇至此了。

中國的傳統(tǒng)孝道文化用十二字來概括，即：敬親、奉養(yǎng)、侍疾、立身、諫諍、善終。

孝道文化的核心是敬老養(yǎng)老。子女孝敬父母，愛護、照顧、贍養(yǎng)老人，是老人們頤養(yǎng)天年，享受天倫之樂，這種精神無論在過去、現(xiàn)在還是將來，都具有普遍的社會意義。

辭官盡孝的包拯少年時便以孝而聞名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年中進士，先任大理寺評事，后出任建昌知縣，因為父母年老，不能承受路上的顛簸，不愿隨他到他鄉(xiāng)去，包拯便馬上辭去官職，回家照顧父母。保證的孝心受到官吏們的交口稱頌。幾年后，父母相繼辭世，包拯才重新踏入仕途，這也是在鄉(xiāng)親們的苦苦勸說下去的。

“父母在，不遠(yuǎn)游”，這是古代孝道的重要內(nèi)容。包拯雖中進士，被授以官職而不去，就是這個原因。包拯對父母的孝敬也堪為今人的表率。除此之外，周文王也可佩做我們的道德先鋒。

周文王姓姬名昌，當(dāng)他做世子時，每次去朝廷見他的父親王季三次。在清晨雞啼時，他就穿好了禮服，到父親的寢門外問安。等宮里的小官回報安好以后，文王才面露喜色。正午和傍晚，又各去向父親請安一次。有時，王季偶爾感覺身體不適，文王的臉上，就充滿了憂愁的神情，連走路都走不穩(wěn)。等王季復(fù)原了，他才高興起來。并且告訴掌廚的人每頓要做一些新鮮的菜肴，變花樣，再呈上。

周朝國運的綿長，是歷代所不能及的。姬姓之后，百世昌隆，都是文王的孝德所開啟的。

孝道的思想可以規(guī)范社會的行為，建立一些禮儀制度，調(diào)解人際關(guān)系，從而凝聚社會力量，達(dá)到天下一統(tǒng)，由亂達(dá)治。西蜀初年，司馬氏剛得到天下時，就倡導(dǎo)以“孝”治國。清圣祖康熙帝和漢武帝也是以“仁孝”治天下，才推動自己千秋霸業(yè)的成功。

中華民族文化之所以能夠同化無數(shù)外來文化，五十六個民族聚成一個大家庭，大家能和睦相處，共建和諧中華，其中很重要的原因就在于孝道文化的感染性。中華民族文化之所以經(jīng)久不衰，成為古代世界文明延續(xù)至今的的古文明，其根本原因也在于孝道文化。

古語說：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而其不待。”對父母之孝不要等其老，也不要只是表現(xiàn)在一年半載的那么幾次的孝敬中。真正的孝，應(yīng)該滲透在年年月月，時時刻刻。父母一生為兒女無私奉獻，他們并非要求報答，而盡孝是兒女義不容辭的責(zé)任。

孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)。即使社會怎么變遷，我們都不能扭曲孝道的內(nèi)涵。

當(dāng)“孝”在舉國上下形成了一種社會風(fēng)尚時，國家定然會安泰，社會定然會和諧。如今。我們正在倡導(dǎo)與構(gòu)建和諧文化社會，那么，每個人都應(yīng)該從“孝”做起，這不僅使人人應(yīng)該做到的，也是人人能夠做到的。

仁孝話題的演講稿4

我們幾乎都認(rèn)為，只要成績好，就是對父母的最大安慰。此話不假，但是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過孩子的一杯熱茶;或者在自我生日那天，在枕邊發(fā)現(xiàn)一張孩子留的溫馨字條;再或者為孩子削個蘋果后，聽到一聲真誠的“多謝”……

在中國近代歷史上無論是偉人，名人他們都是盡守孝道，深懷孝心的。從偉大領(lǐng)袖毛主席的《祭母文》和朱德總司令的《母親的回憶》到聞一多先生的《七子之歌》都無不證明了這一點。他們之所以成為偉人，名人，最基本的是他們首先具有孝心。只有具備起碼的孝心;才可能有愛心，才可能有感恩之情。一個人具備了愛心和感恩之情，才可能有博大的胸懷;才可能有努力奮斗的動力。這樣才有最起碼的立身之本;成功之基。

各位同學(xué)，當(dāng)一個人具備了孝心也就有了職責(zé)心，他就會謹(jǐn)言慎行?！兜茏右?guī)》中說：親所好，力為具;親所惡，謹(jǐn)為去。父母、老師所期望的，比如學(xué)業(yè)好、品行好、身體好，努力去做到，父母、老師不期望有壞習(xí)慣，盡快把它去掉，這就是盡孝;身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞。努力不使自我的身體受到傷害，不叫父母擔(dān)憂;不干違法亂紀(jì)、傷風(fēng)敗俗的事，不使父母蒙羞，這就是盡孝;努力學(xué)習(xí)掌握一技之長，找到一份好工作，盡快自強自立，這就是盡孝，……

在生活上，我從不挑食、不吃零食，家里有好吃的東西，我都要讓父母先償償。穿著不注重品牌，只講究整潔。記得有一次，我的?子破了一個洞，放學(xué)回家后，我自我學(xué)著媽媽的樣貌把?子補好，媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶，直夸我是一個勤儉節(jié)約的好孩子。

“抽煙，喝酒，談戀愛，上網(wǎng)吧……”這些成年人的行為出此刻了15歲的青少年身上。是社會的誘惑，還是自我的內(nèi)心受到了影響?

兒不嫌母丑，狗不嫌家貧。如果一個人連基本的孝心都沒有，連自我的父母都不愛，就不可能愛人、愛家、愛國，就不可能有一絲一毫的仁愛之心，這種人就會連狗都不如!這種人心中只會有自我，只會為自我而想;為自我而為。這樣的人是沒有立身之本的，一個連立身之本的潛力都沒有的人，是不可能成器大事的。如果他想有所為，必然是唯利是圖，損人利己，不擇手段。即使是小有成就，偶有成功，那也是暫時的。最終必然失敗，分文不名，以致成為人渣，被社會所唾棄。

仁孝話題的演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是__，我演講的題目是《感恩父母，孝心無價》。

我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來。有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一個人最應(yīng)感恩，它就是——“媽媽”。

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情，聆聽媽媽殷切的心愿 ，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激。

讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿，如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望; 那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你，我的父母!父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。

相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。

可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時候，無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。

“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信;也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。

只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你父母健在的時候，盡一份你的孝心。

我的演講完畢，謝謝大家!