國(guó)旗下人人出彩技能強(qiáng)國(guó)發(fā)言稿

文瓊1147 分享 時(shí)間:

如果我們不創(chuàng)造不科技,沒(méi)有車(chē)我們出行很困難;沒(méi)有電腦我們就不能獲得更多知識(shí);沒(méi)有飛機(jī)我們就不能很快到達(dá)遠(yuǎn)方。沒(méi)有了科技我們中國(guó)就不能富強(qiáng)。下面是小編為大家整理的關(guān)于國(guó)旗下人人出彩技能強(qiáng)國(guó)發(fā)言稿,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

人人出彩技能強(qiáng)國(guó)發(fā)言稿1

上學(xué)時(shí),同學(xué)們的書(shū)包有大有小,小的輕而易舉能放進(jìn)書(shū)桌里去,而大的呢?可怎么也放不進(jìn)去,我想:要是能讓書(shū)桌活動(dòng)起來(lái),那該多好啊!

一天晚上,我想到了一個(gè)好辦法:把書(shū)桌兩邊掏空,然后把書(shū)面兩邊的木板削成“I”形,這樣的話(huà),書(shū)桌就可以活動(dòng)了。

于是,我從樓下找來(lái)一些小木板,從小賣(mài)部里買(mǎi)回一把小刀,在家里找些以前裝修房子時(shí)剩下的釘子,開(kāi)始計(jì)劃起來(lái),先做上部分,接著做中間部分,然后完成下部分,最后整理。經(jīng)過(guò)一番思索后,就開(kāi)始動(dòng)手了。

做上部分是時(shí),我先切下一塊長(zhǎng)方形木塊,然后在它的兩側(cè)粘上兩個(gè)條形木板,再剪下一塊小的長(zhǎng)方形木板,粘在條形木板的下面,做成“I”形。

做中部分是,我又切下一塊長(zhǎng)方形的木板,再在兩側(cè)各粘一塊類(lèi)似直角形的木板,然后再把上部分放進(jìn)去,就在這時(shí),遇到難題了:怎樣才能把上部分放進(jìn)去呢?我想啊想,想了好久才想出了一個(gè)絕妙的辦法:把直角形木板上端的一小塊木板去掉,那不就成了正規(guī)的條形了嗎?這樣就能放進(jìn)去了。最后,在把切下來(lái)的那一塊小木板用定子釘上去,這樣問(wèn)題就解決了。

在做下部分的時(shí),就把四根條形的木板粘在下面做成四條“腿”。這樣,活動(dòng)課桌就大功告成了。

我想:生活中有很多給人帶來(lái)不便的東西,而它們需要我們?nèi)ジ纳?,如果認(rèn)真去觀察、思考,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,找到解決的辦法。

人人出彩技能強(qiáng)國(guó)發(fā)言稿2

今天,老師布置了一篇作文。要求是:把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽(tīng),請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)科技發(fā)展帶來(lái)的變化,再把他們的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。晚上,爸爸回來(lái),我迫不及待地問(wèn):“爸爸,請(qǐng)您告訴我,科技給我們帶來(lái)了哪些變化?”爸爸說(shuō):“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)科可發(fā)達(dá)了,發(fā)明了熱水器,電燈等,給我們的生活增添了方便?!蔽乙苫蟛唤獾貑?wèn):“爸爸,你們那時(shí)候又是怎樣生活的呢?”爸爸回答說(shuō):“那時(shí)候我們只能用煤炭燒水,用火柴點(diǎn)燈,不像現(xiàn)在這么舒服,熱水器,電燈。”我打破沙鍋問(wèn)到底:“爸爸,你們那時(shí)怎么收割吃的呢?”爸爸說(shuō):“以前收割的工具是鐮刀,而現(xiàn)在有了收割機(jī)嘟嘟的開(kāi)著,農(nóng)民坐在收割機(jī)上,滿(mǎn)臉的笑容,好似一朵綻放的花。這些高科技給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的喜悅和無(wú)限的希望,這些科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜?!?/p>

啊!科技發(fā)展的今天,我們的生活越來(lái)越好,我相信通過(guò)我們的不斷努力,我們的生活一定會(huì)錦上添花。

專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

這篇文章寫(xiě)了爸爸談科技的好處。文章不足:中心不夠明確,立意不夠清晰,語(yǔ)言不夠流暢,如“給我們的生活增添了方便”應(yīng)改成“給我們的生活提供了方便”。

人人出彩技能強(qiáng)國(guó)發(fā)言稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

有人問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題,世界上最美好的東西是什么?有人說(shuō)是悠悠的白云,有人說(shuō)是美麗的彩虹,有人說(shuō)是遼闊的大?!ぁぁぁぁぁざ艺J(rèn)為是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比白云更悠然。

小草之所以能頑強(qiáng)生長(zhǎng),是因?yàn)樗幸粋€(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想;植物之所以能開(kāi)出絢爛的花朵,是因?yàn)樗幸粋€(gè)美好的夢(mèng)想;小樹(shù)之所以能長(zhǎng)成參天大樹(shù),是因?yàn)樗幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想······擁有夢(mèng)想的生命是多姿多彩的,每一個(gè)生命都有夢(mèng)想,他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想正在奮斗著,努力著,付出著。正因?yàn)橛心愕膲?mèng)、我的夢(mèng)、他的夢(mèng)……構(gòu)成了全國(guó)十三億人的夢(mèng),匯聚成一個(gè)中國(guó)夢(mèng),一個(gè)偉大中華民族的夢(mèng)!

五千年來(lái),中國(guó)從一個(gè)被世界所拋棄的國(guó)家變成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的偉大國(guó)家。是科技?jí)舨抛屵@個(gè)國(guó)家偉大復(fù)興起來(lái)。從1918年我國(guó)歷史上第一個(gè)正規(guī)的飛機(jī)制造廠(chǎng)建成,到2003年10月24日的神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射和后來(lái)神舟六號(hào),七號(hào),八號(hào)等的不斷發(fā)射成功,是科技?jí)簦苿?dòng)了中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想······這一切難道不是暗示著科技?jí)粼谡咽局袊?guó)巨龍的飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大嗎?

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)······”這句話(huà)又在我的耳邊縈繞。是啊,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們有中國(guó)夢(mèng),我們要用自己的努力把祖國(guó)的明天創(chuàng)造的更美好!

人人出彩技能強(qiáng)國(guó)發(fā)言稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

“河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近’。多么雄壯的歌詞,多么震撼人心的語(yǔ)句。這首歌充分表達(dá)了我們的愛(ài)國(guó)之情。怎么也改變不了我的中國(guó)心。

我們的祖國(guó)富強(qiáng)離不開(kāi)科技。我們現(xiàn)在的車(chē),電腦,電視,衛(wèi)星定位,這些都是辛苦的科學(xué)家用勞動(dòng)換來(lái)的。再看馬云,他為了我們方便購(gòu)物,發(fā)明了淘寶網(wǎng)。我們以后就不用很累的去商場(chǎng)挑選衣服,在家也能買(mǎi)衣服。還有一個(gè)好處,對(duì)于很多人在街上開(kāi)店租房是一個(gè)不小的問(wèn)題。你可以在網(wǎng)上開(kāi)店賣(mài)東西。當(dāng)然這些好處都離不開(kāi)馬云先生的汗水和淚水。

如果我們不創(chuàng)造不科技,沒(méi)有車(chē)我們出行很困難;沒(méi)有電腦我們就不能獲得更多知識(shí);沒(méi)有飛機(jī)我們就不能很快到達(dá)遠(yuǎn)方。沒(méi)有了科技我們中國(guó)就不能富強(qiáng)。

所以我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一位科學(xué)家,去發(fā)明,去創(chuàng)作。為人類(lèi)造福,為人類(lèi)帶來(lái)方便。我想發(fā)明一件奇特的衣服。當(dāng)熱了,他可以自動(dòng)變成薄衣服。當(dāng)冷了他可以自動(dòng)加厚。它還可以變換樣式,它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕你可以自由設(shè)計(jì),它就會(huì)變成什么樣。它還可以發(fā)出香味。有驅(qū)蚊的,還有香水類(lèi)。這些都是語(yǔ)音控制,很方便吧。這樣大家買(mǎi)一件衣服就行了。

這些有用的東西當(dāng)然要靠我們的才智發(fā)明出來(lái)。所以我們要好好學(xué)習(xí),努力完成我的中國(guó)夢(mèng)。

夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,我們要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。完成我的中國(guó)夢(mèng),讓自己的一份力量貢獻(xiàn)祖國(guó),讓她變得更加富強(qiáng)!

人人出彩技能強(qiáng)國(guó)發(fā)言稿5

小時(shí)候,聽(tīng)爺爺奶奶講紅星只要是提到和八路有關(guān)的事,爺爺奶奶的淚珠就像上了發(fā)條似的,停也停不下來(lái)。說(shuō):紅軍不怕遠(yuǎn)征難,用血肉筑長(zhǎng)城,日本鬼子的野心大,用無(wú)恥的手段欺壓我們中國(guó)人。

然而,每次我都會(huì)問(wèn)奶奶,日本人欺負(fù)我們中國(guó)人,為什么我們就不欺負(fù)回去啊!我總是會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。但奶奶總是也不說(shuō)。直到上了初中學(xué)習(xí)了歷史我才慢慢知道,我們出現(xiàn)了“閉關(guān)鎖國(guó)”現(xiàn)象,是我們中國(guó)落后了好多年,他們?yōu)榱苏鞣r,侵掠中國(guó),稱(chēng)霸全世界。所以拿我們中國(guó)開(kāi)刀,兩國(guó)就開(kāi)始打仗,只是我們的技術(shù)落后于日本,我們重修自己的技術(shù),而日本人到處搶奪掠殺中國(guó)同胞,其中有些人去了美國(guó),中國(guó)科學(xué)家較少,沒(méi)辦法自己做,沒(méi)有先進(jìn)的技術(shù)。

少年志,則國(guó)志;所以我要很努力學(xué)習(xí),是中國(guó)強(qiáng)大起來(lái),用我的力量。落后就要挨打,我們必須向前走,正是這種精神常常提醒我好好學(xué)習(xí)。將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn),而現(xiàn)在我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。

當(dāng)每次外國(guó)人侵略中國(guó)時(shí),小孩老人都陷入一片恐慌和大人的無(wú)奈。紅軍對(duì)侵略者的恨。在死亡的村莊了,到處都是尸體,而藏起來(lái)的孩子們,都跑到尸體的旁邊喊爸爸或媽媽。那是會(huì)有人抱著她答應(yīng)他么?讓他不怕么?答案是否定的。

我們的第一條鐵路建成是多么的困難。讓他們幫助我們,卻換來(lái)的是他們的冷嘲熱諷,詹天佑靠自己的努力完成的。

要好好學(xué)習(xí),為了不被欺負(fù),為了不被看貶。中國(guó)一定要強(qiáng)大起來(lái),少年要有志向。少年智則國(guó)智。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。


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