小升初知識點歸納語文閱讀模塊
全國小升初是小學(xué)生升入初中生的簡稱。按照中國義務(wù)教育政策與相關(guān)法律法規(guī)，小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的，但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試。下面是小編整理的小升初知識點歸納語文閱讀模塊，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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魯濱遜漂流記
一、填空題
1.魯濱遜在____________買了一塊莊園，曾在那兒。過了四年安穩(wěn)的莊園主生活。
2.在荒島上，魯濱遜剛開始主要的食物是____________，由于擔(dān)心彈藥用完，他就把他們捉住飼養(yǎng)起來。
3.偶然機會，魯濱遜抖裝飼料的袋子，過了雨天，抖袋子的地方長出了____________苗和____________苗。
4.魯濱遜在島上捉到一只鸚鵡，給它起名叫____________。
5.魯濱遜在島上種糧的第一年收獲了____________和____________，他把這些糧食碾碎放進自己燒制的瓦罐中烤成____________。
6.魯濱遜在島上還用____________制作了一把傘。
7.魯濱遜用近____________年的時間造了一只獨木船，還挖了一條____________尺的運河，把船運到了半里外的小河里。
8.救了“星期五”，魯濱遜知道在另一個島上住著十五個____________人，是海船失事后逃上去的。
9.魯濱遜來到島上第____________年的____________月，突然發(fā)現(xiàn)島上出現(xiàn)了一群____________。兩年后，他救下一個俘虜，那天是____________，因此，這個俘虜名叫____________，他成了魯濱遜的仆人。
10.____________年____________月____________日，魯濱遜帶著仆人乘船離開海島，他一共在島上生活了____________年。
二、選擇題。(請將正確答案的序號填在括號里)
1.《魯濱遜漂流記》的作者是誰?( )
A.莎士比亞 B.雨果 C.笛?！ .雪萊
2.《魯濱遜漂流記》的發(fā)行時間?( )
A.1718 B.1719 C.1720 D.1721
3.魯濱遜用望遠鏡看見了多少個野人在會餐?( )
A.19 B.29 C.30 D.20
4.野人一共抓了幾個俘虜?被解救了幾個?( )
A.1,2 B.2,3 C.3,1 D.2,1
5.魯濱遜離開那個島時，已在島上呆了多久(四舍五入)?( )
A.27年 B.28年 C.29年 D.30年
6.魯濱遜是哪個國家的人?( )
A.葡萄牙 B.西班牙 C.法國 D.英國
7.船觸礁以后魯濱遜上船搜尋有用的東西，下列哪一項不是他發(fā)現(xiàn)的?( )
A.手 槍 B.指南針 C.英鎊 D.面粉
8.魯濱遜上岸后的第一家是( )
A一個山洞 B一座小木屋 C一頂帳篷
9.魯濱遜在島上最危險的是( )
A斷糧 B遇上野獸 C落入吃生人番手里
10.魯濱遜上島后最想吃的是( )
A餅干 B面包 C面條
三、判斷題。(下列各題是否正確，對的打“√”，錯的打“×”)
1.《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家笛福。( )
2.他在一座無人荒島上生活多年后，收得一土人為奴，取名“星期四”，后來，這一土人成為他的忠實的仆人和朋友。( )
3.小說中描寫魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷是全書的精華。在島上生活28年后，因幫助一個船長制 服叛變的水手，得以乘船返回自己的祖國，他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒，他的名字叫魯濱遜。( )
4.《魯濱遜漂流記》是一部成功的現(xiàn)實主義小說，小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)的一個的文學(xué)形象。魯濱遜，他敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。他的名字，已經(jīng)成為科幻家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。( )
5.魯濱遜在荒島上生活了29年，高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進步的歷程，他成了一位獨自創(chuàng)造文明的英雄。( )
6.魯濱遜在古巴買了一塊莊園，曾在那兒。過了四年安穩(wěn)的莊園主生活。( )
7.在荒島上，魯濱遜剛開始主要的食物是_野山羊，由于擔(dān)心彈藥用完，他就把他們捉住飼養(yǎng)起來。( )
8.偶然機會，魯濱遜抖裝飼料的袋子，過了雨天，抖袋子的地方長出了稻苗和麥苗。( )
9.魯濱遜在島上捉到一只鸚鵡，給它起名叫波兒。( )
10.魯濱遜在島上種糧的第一年收獲了兩斗大米和兩斗大麥。( )
參考答案：
一、填空題
1.巴西 2.野山羊 3.稻;麥 4.波兒 5.兩斗大米;兩斗大麥;面包 6.羊皮
7.兩;六 8.西班牙 9.23;l2;野人;星期五;星期五 10.1686;12;19;28
二、選擇題：
1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D 7.B
8.C 9.C 10.B
三、判斷題：
1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√
《梅花魂》片段
她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好!
1、這段話中“她”指的是________________ 。
2、梅花的品格、靈魂、骨氣表現(xiàn)在 ________________ 。
3、作者僅僅是贊頌梅花嗎?作者在贊頌誰呢?
答：________________________________________________。
4、 幾千年來，我們偉大的中華民族出了許多具有梅花品格、氣節(jié)的人，你能寫出一些具有梅花特殊性的人嗎?
答：________________________________________________ 。
參考答案
1、梅花
2、愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。
3、不是，中華發(fā)族有氣節(jié)的人物。
4、文天祥、岳飛、馬寶玉、黃繼光
《鄉(xiāng)愁》片段
小時候
鄉(xiāng)愁是一枚( )郵票
我在這頭
母親在那頭
長大后
鄉(xiāng)愁是一張( )船票
我在這頭 新娘在那頭
后來啊
鄉(xiāng)愁是一方( )墳?zāi)?/p>
我在外頭
母親在里頭
而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁是一灣( )海峽
我在這頭
大陸在那頭
1.將下列詞語還原到詩中。
淺淺的 窄窄的 小小的 矮矮的
2.這首詩把鄉(xiāng)愁比做________ 、________、________ 、________ 。
3.這首詩中表示時光變遷的詞語分別是________、________、________ 、________ 。
4.詩中的“海峽”指的是 _____________ 。
5.對這首詩的情感表達最為準確的句子是( )。
a.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說思念母親、思念家鄉(xiāng)之情。
b.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說鄉(xiāng)愁，表達思念祖國、渴望早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的心情。
c.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說伴隨他一生的難以排遣的鄉(xiāng)愁。
參考答案
1.小小的 窄窄的 矮矮的 淺淺的
2.郵票 船票 墳?zāi)埂?海峽
3.小時候 長大后 后來啊 而現(xiàn)在
4.臺灣海峽
5.b
閱讀理解的步驟
1.首先要通讀全文，對于全文有一個大致的了解，這是第一部。
2.要知道全文一共幾個自然段，這個脈絡(luò)要搞清楚，否則很不好做。
3.要找出全文的重點自然段和文章的中心思想，這個是最重要的。
4.根據(jù)題目的要求，鎖定段落尋找答案，讓自己的題目做正確。
5.閱讀技巧和方法的提高不能局限于閱讀練習(xí)題，應(yīng)該在平日里進行大量的閱讀練習(xí)。
6.對于閱讀要懷著自己興趣，不斷的思索，讀出自己的觀點，提高閱讀的水平。
閱讀技巧
1、注意審題，領(lǐng)會出題者意圖，圍繞題目要求作答，防止答非所問。
2、辨識文體，根據(jù)文體知識作答;答題應(yīng)有條理、書寫規(guī)范。
3、遇到開放性或談看法感受的題目必須結(jié)合文章的中心意旨(中心論點)來發(fā)散，可適當(dāng)摘錄文中重點語句回答，并盡量結(jié)合實際感受、引用的相關(guān)名言警句或美文精練概括。
4、瀏覽標題，領(lǐng)悟基本內(nèi)容：標題有時暗示主旨、有啟迪文章思路的作用、提供答題的方向等。
5、辨識文體(記敘文、議論文、說明文、散文)，分析重點文意。
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