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五年級數(shù)學(xué)日記100字集錦

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數(shù)學(xué)無處不在,身邊就有許許多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是不可缺少的,不然會給生活帶來種.種的不便,讓我們一起來尋找數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué).下面是小編整理了五年級數(shù)學(xué)日記100字,來欣賞和學(xué)習(xí)吧,希望能對大家有所幫助。

五年級數(shù)學(xué)日記100字1

今天,我和爸爸去逛超市。

爸爸帶我到賣蔬菜的那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的土豆?;貋淼穆飞习职謫栁遥骸包S瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟(jì)南了,我們兩個人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法,我說:“4÷2=2,每人吃兩只。”爸爸又問:“這4只黃瓜,一共花了3元2角,每只多少錢?”我想了想,說:“3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“你算得真對!”今天,我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜,又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識,真是一舉兩得!

五年級數(shù)學(xué)日記100字2

冬天到了,小松鼠要準(zhǔn)備過冬的糧食了。

有一天小松鼠背著一個大袋子,來到森林里,對松樹爺爺說:請吧你的松果送給我,好嗎?松樹爺爺很大方,說:你想要多少摘多少。小松鼠很高興,它一邊摘一邊唱歌,不一會袋子裝滿了。松樹爺爺問:你摘了多少個?小松鼠說:哎呀,我忘了!松樹爺爺笑著說“我長了16個松果,現(xiàn)在還有9個,你能算出摘了多少個,就讓你背走?!毙∷蓸浼绷?,不會算,怎么辦呢?要是松樹爺爺不讓它背走,那冬天吃什么呢?我來幫它好了。

數(shù)學(xué)課上,老師講過:知道總數(shù),求部分?jǐn)?shù),就是從總數(shù)里去掉知道的一個部分?jǐn)?shù),就得另一部分?jǐn)?shù),用減法計(jì)算。我很快就算出來了,小松鼠摘了16-9=7(個)。

五年級數(shù)學(xué)日記100字3

今天上午,我按照爸爸讓我寫的“假期計(jì)劃”,開始了復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、練習(xí)數(shù)學(xué)、加強(qiáng)數(shù)學(xué)的“啟動儀式”!

剛開始,我覺得有點(diǎn)難,不過越做越覺得簡單,覺得數(shù)學(xué)是那么有趣!例如:

有一個五位數(shù),最低位數(shù)字是8,位數(shù)字是3,個位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍,前三位數(shù)字的和與后三位數(shù)字的和都是19,這個五位數(shù)是多少?解答:

先算出這個五位數(shù)的位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4=1219-12=7,最后算3+7=1019-10=9,這個五位數(shù)是39748!

以前不喜歡數(shù)學(xué)、覺得枯燥的我,現(xiàn)在覺得數(shù)學(xué)原來是那么簡單,那么有趣了!你一定會愛上數(shù)學(xué)!

五年級數(shù)學(xué)日記100字4

今天我和同學(xué)約好了要去外面野餐我去超市買了飲料一瓶5元;一個面包2元,買3個;一包牛肉干3元6角;一個鄉(xiāng)巴佬雞腿2元。

阿姨笑著對我說:一共15元,我給阿姨15元,走出超市我算了算:不對,5+2×3+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我還給阿姨1.6元。阿姨說“你真是個誠實(shí)的孩子”!

數(shù)學(xué)還可以讓我懂得做人的道理,我真高興。

五年級數(shù)學(xué)日記100字5

今天,我和爸爸去書店買書。

我們來到書店。我挑了一本我盼望已久的書,來到收銀臺。爸爸說:“你這本書12.6元,我這本書16.3元,我再拿3支1.5元的圓珠筆,給了50元還剩多少元?如果你猜對了,剩下的錢就給你買雪糕吃?!蔽蚁耄?0減12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我說:“16.6元?!薄昂?,這16.6元就給你買雪糕吃?!卑职炙斓卣f

來到雪糕店,爸爸又問我:“我買2個1.5元的雪糕,付了16.6元,還剩多少錢?”我想:簡單,16.6減1.5乘2,等于13.6元。我說:“還剩13.6元?!卑职终f:“不錯嘛!還可以。”我生氣地說:“你小看我啊,這可是二年極的題目。我要是連這些都不會,我還是五年級的學(xué)生嗎?”

數(shù)學(xué)在生活中是離不開的。

五年級數(shù)學(xué)日記100字6

“圓”,我們隨處可見,月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會想,為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長方形,正方形呢?原先我也這樣置疑過,不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦!

你用同樣的材料各做一個長方體、立方體和圓柱體時再來計(jì)算體積,這是我們就會發(fā)現(xiàn),圓柱體的體積,立方體的體積第二而長方體最小。這時我懂了,為了節(jié)省材料,就把這些盒子作成圓的,這樣還使體積擴(kuò)大。

這就是圓柱的好處。

五年級數(shù)學(xué)日記100字7 

天我聽奶奶講了一個故事。

這是波蘭著名數(shù)學(xué)家謝爾品斯基的真實(shí)故事。

有一天,他要搬家,他夫人把行李拿出來以后對他說:“我去叫出租車,你在這看好行李,共10個箱子。”過一會兒夫人回來了,他對夫人說:“剛才你說又10個箱子,可是我數(shù)了只有9個?!薄安粚?,肯定是10個?!薄罢f什么呢,我再數(shù)一次,0,1,2,3......”

哦,我明白了,數(shù)學(xué)是由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9組成的。

五年級數(shù)學(xué)日記100字8

今天我和媽媽去買橘子。橘子是1.8元一斤,媽媽買了4.5斤,本應(yīng)該付8.1元,可營業(yè)員太粗心,不知道怎么算的算成了9元錢。我又用腦子重新算了一遍,是阿姨錯了。

我說:“阿姨,1.8乘4.5等于8.1元呀!怎么會是九元呢?”“嗯,對呀。”阿姨說,接著找回了媽媽九角錢。

五年級數(shù)學(xué)日記100字9

今天晚上我去學(xué)跳舞,因?yàn)闆]有帶水。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?

媽媽給了我一元錢,可是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。

我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。

我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn),售貨員阿姨果然找給了我6元。

我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽夸我真棒!

五年級數(shù)學(xué)日記100字10

今天晚上,我看見一道會迷惑人的數(shù)學(xué)題,題目:37個同學(xué)要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他們要全部渡過河,至少要使用這只小船多少次?

粗心的人往往會忽略“空小船”,就是忘了要有一個撐船,那么每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學(xué),剩36位同學(xué),36除以4等于9,最后一次到對岸當(dāng)船夫的同學(xué)也上岸4,所以至少要走9趟。


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