心靈捕手觀后感優(yōu)秀作文

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《心靈捕手》作為一部好評無數(shù)的經(jīng)典電影,本片可圈可點之處不勝枚舉。這里給大家整理了一些有關(guān)心靈捕手的觀后感,希望對大家有所幫助.

心靈捕手觀后感1

之所以會去看《心靈捕手》這部影片,是因為之前看過第一次和第二次咨詢以及前幾次失敗的咨詢片段。這幾個片段讓我覺得十分有趣,不管是來訪者,還是咨詢師。是怎樣的組合呢?但之前沒有記錄片名,一直沒在網(wǎng)上查找,直到后來,在某一篇日志中發(fā)現(xiàn)了這部影片的片名。

終于是找到了,《心靈捕手》這部影片算是老電影了,1997年的電影。一個在數(shù)學(xué)上有的驚人天賦的少年,可以隨意解答出哈佛某教授所留下的難題,卻只是哈佛的一名清潔工,偶爾會和朋友出去喝酒泡妞,整整哈佛的“聰明小孩”,在打架滋事被送往少年觀護所之后,那名教授費盡心思的把他保釋出來,要求其參加數(shù)學(xué)研討與接受心理輔導(dǎo)。這之中經(jīng)過了失敗的五次咨詢,最后終于和一名咨詢師建立了良好的關(guān)系,在這段關(guān)系中,不停的出現(xiàn)良好的交談,和反反復(fù)復(fù)的抗拒心理。這位咨詢師的耐心包容,以及信任是突破心防的重要關(guān)鍵,不彼此信任就無法坦誠相待的信念,傾聽著那個男孩對知識求問、人際互動、愛情探索、人生信念以及親情傷害等知性問難與情緒宣洩。有趣的是,這位咨詢師也有著沉重的心靈創(chuàng)傷,卻在這段咨詢關(guān)系中,受到這個男孩莽撞的撞擊,開始慢慢的回觀自己封閉的內(nèi)心。最后的結(jié)局不用說,當然是完美的。

心情已經(jīng)平復(fù),只是忘不了在聽到那位咨詢師反復(fù)不停的說著“不是你的錯”的時候,那一瞬間得到的釋放,原本和男孩一樣沒有聽懂,隨著那反復(fù)的話語,男孩懂了,我也懂了,淚如雨下。我和那個天才男孩的際遇是完全不同的,他人生一開始是不幸的,而我卻是非常有幸的。只是,很多孩子過去都有一個傷,而這個傷是來自大多數(shù)家人的不接納。而在那個場景下,被接納,痛哭出聲后,所有郁結(jié)在內(nèi)心深處的傷被翻開,被顯現(xiàn),然后一點一點的療愈。

這個男孩非常聰明,可以解開哈佛高校的難題, 可以很快的就了解一個心理咨詢師出版的書籍??墒撬麉s打架滋事,進出酒吧,鬧事,泡妞……他在大學(xué)里做清潔工,在工地搬磚……如此的人才真的該埋沒在這樣的地方么?其實最該問的,還是那個孩子的內(nèi)心,是怎樣的過去,造就了這樣一個人生。每個孩子都是來自天堂的天使,每個孩子都有自己的人生旅程,每個孩子從出生開始就有與他人不同的天賦。這些都是需要去挖掘的,關(guān)鍵不在于他們應(yīng)該做什么,而是怎么引導(dǎo)他們?nèi)タ辞遄约旱哪芰υ诤翁?,之后要做怎樣的決定就在他們自己身上了。

《心靈捕手》這部電影,要說那個孩子這么聰明,能算出高校難題,能輕易反駁高材生……可是他很自卑,他是一個沒有父母的孤兒,沒有良好的家庭背景,小時候總被養(yǎng)父家暴,他用書上的所有理論去傷害他人,可是,沒有人看到那背后的自卑,因為那些東西全部來自書上,而不是現(xiàn)實的經(jīng)歷。而那個咨詢師,自從自己的妻子去世,就將自己的內(nèi)心封閉了,不愿再接受其他感情。雖然第一次的面談,兩人劍拔弩張,卻因為這位咨詢師的理智,沒有被怒火沖昏頭,然后一場治療與自我療愈的旅程開始了。

不得不說,《心靈捕手》這部電影在那一點點的時間里,讓我窺到了自己深埋在內(nèi)心的傷口,雖然只有一點點。我很清楚,一部電影是無法讓自己成長的,真正想要成長,是深思,愿意去面對,而不是一而再再而三的逃避。我盡量的讓自己不要再沉睡過去,看到那個傷口,并非只是讓我驚嘆,而是需要去療愈的。成長起來,然后轉(zhuǎn)變,用全新的自己去面對這個世界,迎接不一樣的挑戰(zhàn)。

心靈捕手觀后感2

看了心靈捕手這部影片后,對我這個剛接觸心理咨詢行業(yè)的人來說他給了我強烈的心理震撼,使我在對心理咨詢由感性的認識的基礎(chǔ)上,也對人生有了新的感悟及思索。

這部電影講述的是一位被人遺棄的孤兒,他性格暴躁,喜歡到處打架滋事,對社會充滿敵意,但又是一個數(shù)學(xué)奇才的年輕人,在麻省理工大學(xué)做清潔工,把教授出的難題全解了,被教授發(fā)現(xiàn)后,竟然離開了,教授在監(jiān)獄里找到他,為了這個數(shù)學(xué)奇才不至于荒廢,教授保釋了他,條件是要他接受心理治療。剛開始威爾的心理出現(xiàn)阻抗,拒絕心理醫(yī)生的介入,并運用自己的廣闊知識羞辱心理醫(yī)生,直到桑恩的出現(xiàn),這個心理醫(yī)生運用自己豐富的人生經(jīng)歷,運用真誠、感性的個人經(jīng)歷,感化了威爾,從而敞開心扉,放下了自己背負的包袱,認識到拿別人的錯誤來懲罰自己,是沒必要的,從而直面自己的人生。

第一個心理醫(yī)生的問題,是我認識到心理咨詢師對來訪者要有耐心,要敢于面對自己,要站在來訪者的角度思考問題,不要被來訪者迷惑,。第二個心理醫(yī)生,他把來訪者當成患者,來訪者不愿意和他交流,結(jié)果導(dǎo)致失敗。

在桑恩受到威爾的語言傷害后,意識到威爾從小缺少關(guān)愛,童年受虐,他為了保護自己不受傷害,自我防衛(wèi)意識很強,不愿意任何人觸及自己的傷痛。原諒了他并繼續(xù)和他咨詢,并說“威爾你只是一個孩子,你并不知道自己的所作所為”。在運用自己的豐富的人生經(jīng)歷,真誠的向威爾發(fā)出邀請,“除非你愿意談你自己,我愿意加入”。使威爾的心靈受到震撼。第二次威爾一言不發(fā),到言辭激烈,互相攻擊,到惺惺相惜。桑恩運用了多種咨詢技巧,他的真誠終于使威爾放下心扉,開始反思自己。桑恩也在這場心靈角力斗爭中,提升了自己,從而思索糾結(jié)在自己心中的心魔。

一個合格的心理咨詢師,不但要有豐富的知識,人生經(jīng)歷也很重要。要站在來訪者的角度思考問題,發(fā)現(xiàn)問題癥結(jié)所在,再能幫助來訪者重新面對自己的未來。

心靈捕手觀后感3

看了這部片子過后,每個人有很深的感觸。這種感觸隨著電影情節(jié)的發(fā)展而有所加強、有所加深。

首先,感觸于威爾驚人的天才能力。他能解出哈佛高材生們解不出的數(shù)學(xué)題,他能做出世界上只有兩個人會的難題,他甚至能只需三分鐘就解出教授數(shù)年來攻克不下的疑難。他熟悉各類書籍,讓哈佛的聰明小子自愧不如,讓心理醫(yī)生憤然離開。他燒掉自己輕易解出來的教授卻解不出來的答案,打擊教授的自信是他自己樹立自信的一種方式。然而呢他對于自己為什么不參加國家情報局的情報工作的解釋獨到而又有見地。然而那些所謂的正兒八經(jīng)在天才眼里,只是荒.唐。

然后,感觸于天才的孤獨,天才都是孤獨的,威爾也是。表面上一大堆朋友圍在身邊,熱熱鬧鬧;具有超人的能力又使他魅力四射,然而影片在這些東西后面呈現(xiàn)出來的是威爾緊閉的心。世界驚呼于他的天才,我們卻絲毫沒有看到他的內(nèi)心。直到心理教授西恩用他優(yōu)于威爾對真實生活經(jīng)歷的感受而開始捕獲他的心靈時,威爾的心才開始慢慢打開。這時,我看到的是他的寂寞,沒有人能夠真正了解真實的他,因為他逃避著自己。由于他孤獨,對現(xiàn)實有自己的看法但希望安于現(xiàn)世,與朋友們喝酒、干活、說臟話。他認為勞動是光榮的,特別是體力勞動(我也這么認為)。而威爾的所謂的自尊讓他拒絕了愛情,天才居然沒有愛的勇氣,他該是多么的孤僻,二十年來壓抑著自己、隱藏著自己。然后他能夠從書籍、從哲人那里獲得思想上的碰撞,但心靈卻沒有對話。他一直孤獨著。直至西恩引導(dǎo)他:“除非你自己想說……”。在一次又一次的沉默過后威爾終于開口了,心靈之門開始慢慢啟封。

另外,還感觸于這個心靈捕獲的過程。只因沒有理論、沒有實驗,只是西恩想跟威爾真誠的談話,而談話的時間過得越來越快。電影中的這一幕是如此感人,平時“冷血”的我深受感動,在不知不覺間已流了淚。在我心里,其他那些煽情、做作、花大力氣的劇情比不上這簡單而深刻的一幕。

當威爾駕著朋友送的又丑又破的汽車朝女友所在的加州駛?cè)?,西恩接到威爾給他的信,他要去找一個女孩兒!西恩笑了,我們也笑了,讓一個孤僻了二十年的心靈康復(fù)了,并找到了自我。這一切是如此的完美。

所謂人生,不只是因為心靈經(jīng)歷了生命過程,人之所以人,是因為人有心靈。

心靈捕手觀后感4

很喜歡它的另外一個名字——驕陽似我,我們每個人都是一輪驕陽,因為只要我們選擇突破自己心中的心理矛盾,陽光不僅能普照在我們身上,還會讓他人得到溫暖。

片中的男主角威爾開始只是一個放蕩不羈卻絕頂聰明的數(shù)學(xué)天才,但他只是一個大學(xué)的清潔工,獲得過數(shù)學(xué)中的諾貝爾獎榮譽的蘭博教授發(fā)現(xiàn)了這個不尋常的孩子,從監(jiān)獄里把威爾保釋出來,開始為他尋找心理老師以便幫助他實現(xiàn)更多的價值。在其他心理咨詢師都威爾的態(tài)度給作弄的沒辦法的時候,他想起了自己大學(xué)同學(xué)西恩教授。雖然第一次威爾的態(tài)度對這位老師對他顯示出了很大的不敬,但是西恩老師并沒有放棄,而是在之后的七次心理咨詢中逐漸引導(dǎo)他走出迷潭。第二次西恩教授設(shè)身處地的站在這個孩子身上表示理解。第三次威爾顯然沒有被老師的誠意給打動,兩人選著了沉默不語到時間結(jié)束。第四次威爾開始和西恩教授開起了飛機上的玩笑,他的心靈防線正在逐步的打開。第五次他們開始討論威爾的愛情,教授以自己過去對妻子的經(jīng)歷在訴說著他的愛情觀,也許哈佛女孩的出現(xiàn)對于從小就是孤兒的威爾來說讓他更想展現(xiàn)自己強大的一面,但他實際上沒有十二個兄弟,這點也成了他們吵架的原因之一。第六次他們已經(jīng)建立起了良好的基礎(chǔ)關(guān)系,但是威爾還是不能突破自己心中的那份埋藏的勇敢。第七次威爾在教授的幫助下開始突破了自我,經(jīng)歷了和女朋友的分手后他似乎要說服自己的過錯,在門外聽到西恩教授和蘭博老師的爭論后,他開始更加感謝西恩教授的幫助,西恩教授是為了讓他找到自己的心靈伴侶,而蘭博教授則急于幫他選擇一條覺得美好的數(shù)學(xué)道路,這實際上也折射除了我們現(xiàn)實生活中的現(xiàn)實與理想的抉擇。他倆相擁而泣,這一刻的陽光照進來了,世界都會因你而美好。第七次威爾戀戀不舍而且心存感激,但是教授卻認為威爾已經(jīng)突破了自我,敢于勇敢的承認自己,說明他們的咨詢關(guān)系已經(jīng)可以結(jié)束了。

除了西恩教授的幫助外,還有一部分我認為和他一起在工地上工作的三個兄弟也給了他莫大的鼓勵,有一個兄弟每次都想著卻叫他的時候他不會給自己開門,因為他不想看到威爾擁有的天賦被浪費,不想讓他有能力改變自己但是二十年后還是在工地上和他們混在一起,三人在最后給他合力打造了一輛“友誼之車” 。片尾一西恩教授過去的和現(xiàn)在的威爾的一句話——“對不起,我要去見一個女孩”作為結(jié)尾,告訴了我堅持夢想,釋放心靈的可貴,我們的人生路上也會有這么幾個好友,能替自己的快樂而快樂,因為有了分享,我們才會覺得快樂被放大了更多倍。

因為蘭博老師的發(fā)現(xiàn),西恩教授的信任,女朋友的愛意,朋友之間的幫助,讓這位外剛內(nèi)柔的男孩打破了自己想逃避的那層心理防線,他們就是威爾的心靈伴侶,每一刻愛的陽光,為這個男孩撐起了一片天,讓他的天空不再充滿黑暗,讓他能遵循自己的那份美好去尋找夢想。這一切和我們的生活也存在巨大的聯(lián)系,感恩生活,信任自我和他人,讓愛捕捉我們的心靈,那么最美的驕陽一定會降臨在我們的身上!

心靈捕手觀后感5

《 心靈捕手》是一部樂觀的、勵智的電影。小韋,有著天才般地智力,這是他的優(yōu)點;但與社會上的常人相比,卻也有著天才慣有的癲狂、變態(tài)、孤獨、陰暗等缺點。而在桑恩的疏導(dǎo)下,他終于能夠平衡自己的智力和生活,并能智慧地去追求自己所需要的。看了它,你會覺得,世界上沒有過不去的心坎或弱點,只要你敢于去內(nèi)省、去面對,并有改變它的決心和行動。如果能邂逅一個像桑恩那樣知己的人生導(dǎo)師,當然更好。

他聰明不羈,卻有著空洞的迷茫

一個麻省理工學(xué)院的數(shù)學(xué)教授,在他系上的公布欄寫下一道他覺得十分困難的題目,希望他那些杰出的學(xué)生能解開答案,可是卻無人能解。結(jié)果一個年輕的清潔工,卻在下課打掃時,發(fā)現(xiàn)了這道數(shù)學(xué)題并輕易的解開這個難題。數(shù)學(xué)教授在找不到真正的解題之后,又下了另一道更難的題目,要找出這個數(shù)學(xué)天才。而這個天才,就是小韋。

小韋從小便是孤兒,地位卑微,沒受過多少正規(guī)教育。外表不羈內(nèi)心卻封閉,沒有遠大的目標,在學(xué)校當清潔工,在建筑工地像他父親一樣做水泥工。他有著一幫所謂的狐朋狗友,一起吃喝玩樂,泡妞,打架耍威風(fēng)。因為到處打架滋事,他多次被起訴,并被少年法庭宣判送進少年觀護所。而他過得也很快樂,他覺得這應(yīng)該是他的,并希望老的時候還和他的朋友住在對面,起床時說HELLO。他看似過的很自足很快樂。

他聰明絕頂,叛逆不羈,似乎過的也很自足。而當我看到他獨自坐著地鐵回家時,他眼睛中流露的卻不是平靜,而是一種干凈的空洞,或者說是迷茫和混沌,像個迷失方向的孩子。在我看來,他對于他的聰明他的叛逆他的一切都是無意識的。他打抱不平,卻沒有遠大的目標,得過且過。是什么蒙蔽了他的自我意識呢?是童年的經(jīng)歷,是成長的陰暗的根拉著他,不讓他主動汲取陽光,積極的成長。

愛情,讓他道出童年的苦

在影片中,小韋第一次主動的提及童年的經(jīng)歷,是在跟女友鬧矛盾時。童年,愛情,人生中至關(guān)重要的原應(yīng)美好的兩樣?xùn)|西碰撞在一起,激起了小韋的潛意識。而他童年的遭遇帶給他的影響力,竟然能超過愛情的巨大魔力。我們由此可以得知,童年的傷害和陰影有多么的根深蒂固,對一個人的影響有多么的深刻。

“我讀了四年哈佛,只邂逅了你。”他的女友說的這一句話讓我很感動。她對他的愛之深之真由此可知。而他依然離她而去,為什么呢?我認為是他們兩個人社會背景的差別。這些她或許不在乎,而威爾卻無法面對。他其實沒有所說的“十二個弟兄”,他只是個孤兒,所以他不能實現(xiàn)對她的承諾;、他沒有她的大房子大批遺產(chǎn),他有的是父親打他的回憶和貧窮潦倒餓的現(xiàn)狀,他甚至羞于帶女友回他的小屋子;他沒有去過女友要去的地方,因為他一輩子都沒離開過自己的家鄉(xiāng),他不知道走出去做什么,他沒有這些需求。他也不懂得愛人有時候是需要陪伴需要你為她付出的。所以,當她女友的要求與他的需求不符時,他選擇了離開。

最深刻最珍貴的兩樣?xùn)|西交鋒時,陰影竟戰(zhàn)勝了甜蜜。 太可怕,太可憐。

桑恩,讓他在痛哭中重生

上帝是公平的。小韋有著不幸的童年,但幸運的是,他擁有著愛他的人。身邊的那幫朋友,女友,數(shù)學(xué)教授,而最重要的便是心理講師桑恩。是桑恩準確無誤地揭開了他的致命的弱點,讓他的心理防備和障礙塌陷,也使他能勇敢的正視社會和自身的所需,并為之而付諸行動。

影片中有一段臺詞,最尖銳,最鋒利,最有力:

“你只是個孩子,你根本不曉得你在說什麼。所以問你藝術(shù),你可能會提出藝術(shù)書籍中的粗淺論調(diào),有關(guān)米開朗基羅,你知道很多,他的滿腔政治熱情,與教皇相交莫逆,耽于性愛,你對他很清楚吧?但你連西斯汀教堂的氣味也不知道吧?你沒試過站在那兒,昂首眺望天花板上的名畫吧?肯定未見過吧?如果我問關(guān)于女人的事,你大可以向我如數(shù)家珍,你可能上過幾次床,但你沒法說出在女人身旁醒來時,那份內(nèi)心真正的喜悅。你年輕彪悍,我如果和你談?wù)搼?zhàn)爭,你會向我大拋莎士比亞,朗誦“共赴戰(zhàn)場,親愛的朋友”,但你從未親臨戰(zhàn)陣,未試過把摯友的頭擁入懷里,看著他吸著最后一口氣,凝望著你,向你求助。我問你何為愛情,你可能只會吟風(fēng)弄月,但你未試過全情投入真心傾倒,四目交投時彼此了解對方的心,好比上帝安排天使下凡只獻給你,把你從地獄深淵拯救出來,對她百般關(guān)懷的感受你也從未試過,你從未試過對她的情深款款矢志廝守,明知她患了絕癥也再所不惜,你從未嘗試過痛失摯愛的感受......”

桑恩一下子便看透了小韋的弱點。他不缺乏理解力鑒賞力,卻缺乏真實的親身體驗。一切對他來說都是抽象而無生命力的。這讓小韋恐懼,不敢面對,并試圖逃避。而桑恩卻沒有放棄“威逼”?!斑@一切不是你的錯,這一切不是你的錯……”桑恩重復(fù)的說著這句話,一步步向小韋靠近,向他的心靈最痛處靠近。終于,小韋嚎啕大哭起來。是桑恩銳利的劍,斬斷了小韋童年的根,終于讓他他心靈的障礙終于塌陷。小韋的痛哭,猶如新生兒的哭涕一樣,是他蛻變、新生的開始。隨后,桑恩和威爾緊緊相擁。這是整個影片中最讓我感動的地方,當時,眼睛都濕潤了。因為,陽光終于驅(qū)散了烏云。而我,喜歡燦爛明媚的陽光。

逃避,陰影只會越來越大;只有面對,才能慢慢理解并超脫出來。而深陷和解脫之間,有時,只是隔著一層膜而已。小韋很幸運,遇到了這樣一個好的引導(dǎo)者。是桑恩幫他戳破了這層隔膜。

風(fēng)雨過后,陽光更加燦爛

在電影的結(jié)尾處,威爾開著車去找他的少女。公路逐漸變得寬闊,旁邊風(fēng)景優(yōu)美…… 看到這里,我會心的笑了。很喜歡這樣圓滿的結(jié)局。一個有著天才資質(zhì)的孩子終于發(fā)現(xiàn)了人生的真諦,去體驗開拓更寬的天地,而不是糊涂又無知的在自己的性格中狂妄著憤激著?;ǘ?,終于沒有枯萎凋零;有著智慧和愛的滋潤,花兒定將綻放得燦爛、美麗。

想到現(xiàn)實生活中,也不乏小韋這樣的人。他們大多經(jīng)歷過一些深刻的磨難,有著一顆赤子之心,天生的敏感聰慧卻也脆弱。不合世俗不符常規(guī)的思維給了他們思考和創(chuàng)造的力量,卻擠走了他們幸福生活的能力。這仿佛是一個悖論,一個天才和常人和幸福的悖論。影片中,在小韋風(fēng)華正茂的時候,他便得到了引導(dǎo)和雕琢,從而走出了智力光環(huán)下的陰影。而在現(xiàn)實中,像小韋這樣擁有圓滿結(jié)局的天才們似乎并不多。他們的思想太超前,所以活得孤獨,所以在孤獨中讓思維肆意的瘋狂;所以在他們死后很多年才得到人們的認可和肯定。

其實,不僅是天才,我們每個人都存在著某些致命的弱點。這或許會成為我們的障礙,讓人生陷入困境,不能開拓。而如果我們能像威爾那樣邂逅桑恩這樣的心靈捕手,告訴我們“這一切不是你的錯,這一切不是你的錯”,引導(dǎo)我們,點開我們心靈的死穴,我們的人生會開闊精彩許多。

真希望人世間有很多桑恩這樣的心靈捕手,為人們捕來大片的陽光。


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